ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE IITCG "V. DE FRANCHIS"

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1 ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE IITCG "V. DE FRANCHIS" Cod. CEIS02900V Fondi Strutturali Europei PON Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico del 16/09/2016 Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio - Prot. AOODGEFID del 13/07/2017. Cup: J11B Codice Identificativo Progetto: A-FSEPON-CA Titolo: ricominciamo dalla scuola... Al Personale Docente SEDE Al DirettoreSGA SEDE All Albo online Oggetto: avviso di selezione interna per esperti nella realizzazione dei moduli del Programma Operativo Nazionale 2014/2020 per la scuola - competenze e ambienti per l'apprendimento" FSE. Progetto A-FSEPON-CA ricominciamo dalla scuola... VISTO l avviso M.I.U.R. prot. N del 16/09/2016 Fondi Strutturali Europei Programma Operativo nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1 riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Azione interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità. VISTA la delibera N 43 del 07/10/2016 del Collegio dei Docenti di questa Istituzione relativa alla realizzazione del progetto e alla relativa richiesta di finanziamento; VISTA la delibera N 32 del 25/09/2016 di approvazione del Consiglio di Istituto del Progetto: A-FSEPON-CA ; VISTA l Autorizzazione numero Prot. AOODGEFID del 13/07/2017 al progetto: A- FSEPON-CA ; VISTA l assunzione al Programma Annuale 2017 di questa istituzione Scolastica disposta dal Dirigente Scolastico con Decreto prot del 26/09/2017 a seguito di autorizzazione del Consiglio di Istituto nella seduta del 25/09/2017 delibera n 13/2017 verbale N 32; VISTO l esito dell incontro con la RSU, in merito all utilizzo del personale interno per progetti PON, del 11/10/2017; CONSIDERATO che si rende necessario individuare esperti per la realizzazione dei moduli del Programma Operativo Nazionale 2014/2020; VISTO che il progetto presentato contiene i seguenti moduli: MODULO TITOLO SEDE 1 Educazione motoria; sport; gioco didattico La mia estate di sport a scuola IPIA 2 Educazione motoria; sport; gioco didattico La mia estate di sport a scuola ITE 3 Laboratorio creativo e artigianale per la CORSO BASE SU PLC per la IPIA valorizzazione delle vocazioni territoriali creazione di prodotti automatizzati 4 Potenziamento della lingua straniera Certifichiamo le conoscenze in ITE 5 Laboratorio creativo e artigianale per la valorizzazione delle vocazioni territoriali lingua inglese Corso di base per la creazione di un prodotto automatizzato 6 Innovazione didattica e digitale Certifichiamo le competenze informatiche e digitali 7 Potenziamento delle competenze di base Insieme miglioriamo le competenze literacy. 1 IPIA ITE ITE

2 8 Potenziamento delle competenze di base Insieme miglioriamo le competenze numeracy. IPIA Il Dirigente Scolastico Emana un bando interno per la selezione delle seguenti figure professionali Esperti al fine di attuare i suddetti moduli formativi. 1. Sede di Alife MODULO TITOLO SEDE DURATA Educazione motoria; sport; gioco didattico La mia estate di sport a scuola IPIA 30 ore Destinatari: alunni interni dell IPIA sede di Alife Esperti Durata Profilo professionale richiesto incarico N 1 N 15 ore A. Docente di educazione fisica con esperienza nell organizzazione di attività sportive e ludiche rivolte a studenti che frequentano percorsi d istruzione di secondo grado N 1 N. 15 ore B. Esperto in gestione di attività sportive e ricreative da svolgersi in un area protetta con la soluzione del campus. 2. Sede di Piedimonte MODULO TITOLO SEDE DURATA Educazione motoria; sport; gioco didattico La mia estate di sport a scuola ITE 30 ore Destinatari: alunni interni classi seconde dell ITE sede di Piedimonte Matese Esperti Durata Profilo professionale richiesto incarico N 1 N 15 ore A. Docente di educazione fisica con esperienza nell organizzazione di attività sportive e ludiche rivolte a studenti che frequentano percorsi d istruzione di secondo grado N 1 N. 15 ore B. Esperto in gestione di attività sportive e ricreative da svolgersi in un area protetta con la soluzione del campus. REQUISITI DI ACCESSO E TITOLI VALUTABILI per modulo 1 e 2 previsto Laurea magistrale attinente al profilo richiesto 10 Laurea triennale ad indirizzo specifico (non cumulabile con il punteggio 5 precedente) Diploma Secondario Superiore specifico (non cumulabile con il punteggio 2 precedente ) Per il Profilo A: Docenza in scienze motorie in percorsi d istruzione di scuola secondaria superiore - 2 punti per ogni anno di insegnamento max max 2x20= Per il profilo B: Certificazione o attestati di appartenenza a specifici max 4 x 10 = 40 organismi per la gestione delle attività - 10 punti per ogni cert/att. max 4 2

3 Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS o altri percorsi formativi inerenti il corso - 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel settore afferente la tipologia d intervento 2 punti per esperienza max 10 esperienze max 15 x 2 = 30 max 10 x 2 = 20 PUNTEGGIO TOTALE per profilo Max Sede di Alife MODULO TITOLO SEDE DURATA Laboratorio creativo e artigianale per la valorizzazione delle vocazioni territoriali Corso base su PLC per la creazione di prodotti automatizzati IPIA 30 ore Destinatari: alunni interni dell IPIA sede di Alife Percorso formativo Principi di programmazione del PLC e introduzione alla gestione e al controllo dei relativi processi industriali Esperto Durata Profilo professionale richiesto incarico N 1 N 30 ore Esperto nella programmazione del PLC e nelle diverse fasi di progettazione (di prodotto, di processo e di sistema) legate alla relativa produzione industriale REQUISITI DI ACCESSO E TITOLI VALUTABILI per modulo 3 previsto Laurea magistrale attinente al profilo richiesto (es. ingegneria informatica, 20 elettronica, dell automazione, ecc ) Laurea triennale ad indirizzo specifico (non cumulabile con il punteggio 5 precedente) Diploma Secondario Superiore specifico (non cumulabile con il punteggio 2 precedente) Certificazioni relative alla programmazione PLC 5 punti max 2 certificazioni max 5x2=10 Attestati di corsi di formazione (almeno di 20 ore) afferenti la tipologia max 5x4=20 d intervento- 5 punti per ogni corso max 4 corsi Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS o altri max 2x15=30 percorsi formativi inerenti il corso- 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni esperienza attinente ai PON (tutor, facilitatore, valutatore) max 2x5=10 2 punti per ogni esperienza max 5 esperienze Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel settore afferente la max 2x5=10 tipologia d intervento - 2 punti per ogni esperienza max 5 PUNTEGGIO TOTALE Max 100 3

4 4. Sede di Piedimonte MODULO TITOLO SEDE DURATA Potenziamento della lingua straniera Certifichiamo le conoscenze in lingua inglese ITE 30 ore Destinatari: alunni interni classi quarte dell ITE sede di Piedimonte Matese Percorso formativo Esperto Durata incarico Preparazione agli esami in N 1 N 15 ore lingua inglese livello B1 del The portfolio - Frame work Europeo Reading and writing N 1 N 15 ore Conversation Profilo professionale richiesto Esperto in metodologia e didattica della Lingua Inglese, con comprovata esperienza in certificazioni esterne. Esperto in metodologia e didattica della Lingua Inglese, con comprovata esperienza in certificazioni esterne. REQUISITI DI ACCESSO E TITOLI VALUTABILI per il modulo 4 previsto Laurea specifica abilitante all insegnamento della disciplina 20 Laurea triennale ad indirizzo specifico (non cumulabile con il punteggio 5 precedente) Diploma Secondario Superiore specifico (non cumulabile con il punteggio 2 precedente) Certificazioni linguistiche - 5 punti ognuna max 2 max 5x2=10 Attestati di corsi di formazione (almeno di 20 ore) afferenti la tipologia max 5x4=20 d intervento - 5 punti per ogni corso max 4 corsi Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS o altri percorsi max 2x15=30 formativi inerenti il corso- 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni esperienza attinente ai PON (tutor, facilitatore, valutatore) max 2x5=10-2 punti per ogni esperienza max 5 esperienze Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel settore afferente la max 2x5=10 tipologia d intervento - 2 punti per ogni esperienza max 5 PUNTEGGIO TOTALE Max Sede di Alife MODULO TITOLO SEDE DURATA Laboratorio creativo e artigianale per la valorizzazione delle vocazioni territoriali Corso base per la creazione di un prodotto automatizzato IPIA 30 ore Destinatari: alunni interni dell IPIA sede di Alife 4

5 Percorso formativo Esperto Durata incarico Profilo professionale richiesto Principi di automazione e N 1 N 30 ore Esperto in pratiche e tematiche robotica, con particolare inerenti alla robotica educativa, e in riferimento al campo della domotica particolar modo alla domotica, che coinvolgono le discipline STEM REQUISITI DI ACCESSO E TITOLI VALUTABILI per il modulo 5 previsto Laurea magistrale attinente al profilo richiesto (es.ingegneria informatica, 20 elettronica, dell automazione, ecc ) Laurea triennale ad indirizzo specifico (non cumulabile con il punteggio 5 precedente) Diploma Secondario Superiore specifico (non cumulabile con il punteggio 2 precedente) Certificazioni relative alla programmazione PLC 5 punti max 2 certificazioni max 5x2=10 Attestati di corsi di formazione (almeno di 20 ore) afferenti la tipologia max 5x4=20 d intervento- 5 punti per ogni corso max 4 corsi Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS o altri percorsi max formativi inerenti il corso- 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze 2x15=30 Per ogni esperienza attinente ai PON (tutor, facilitatore, valutatore) max 2x5=10 2 punti per ogni esperienza max 5 esperienze Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel settore afferente la max 2x5=10 tipologia d intervento - 2 punti per ogni esperienza max 5 PUNTEGGIO TOTALE Max Sede di Piedimonte MODULO TITOLO SEDE DURATA Innovazione didattica e digitale Certifichiamo le competenze informatiche e digitali ITE 30 ore Destinatari: alunni interni dell ITE sede di Piedimonte Matese Percorso formativo Esperto Durata incarico Profilo professionale richiesto Informatica per la European Computer Driving License N 1 N 30 ore Esperto in metodologia e didattica dell informatica, con comprovata esperienza in certificazioni REQUISITI DI ACCESSO E TITOLI VALUTABILI per il modulo 6 previsto Laurea magistrale con indirizzi che prevedono l insegnamento di discipline 20 informatiche. 5

6 Laurea triennale ad indirizzo specifico (non cumulabile con il punteggio 5 precedente) Diploma Secondario Superiore specifico (non cumulabile con il punteggio 2 precedente) Certificazioni informatiche 5 punti per certificazione max 2 max 5x2=10 Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS o altri percorsi max 2x20=40 formativi inerenti il corso - 2 punti per ogni corso max 20 Per ogni esperienza attinente ai PON (tutor, facilitatore, valutatore) max 2x5=10 2 punti per ogni esperienza max 5 Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel settore afferente la max 2x10=20 tipologia d intervento (responsabile test center-esaminatore) - 2 punti per esperienza max 10 PUNTEGGIO TOTALE Sede di Piedimonte MODULO TITOLO SEDE DURATA Potenziamento delle competenze di base Insieme miglioriamo le competenze literacy ITE 30 ore Destinatari: alunni interni dell ITE sede di Piedimonte Matese Percorso formativo Potenziamento delle competenze in lingua madre attraverso la sperimentazione di diversi linguaggi espressivi, compensativi e rafforzativi (es. teatro, musica, ecc.) ed interazione sul piano linguistico in contesti culturali e sociali relativi alla storia ed alla cultura del territorio Esperto Durata Profilo professionale richiesto incarico N 1 N 15 ore Profilo A. Esperto con esperienza comprovata in una didattica dinamica con metodologie di tipo attivo e costruttivo. Competenze nell utilizzo di nuove tecnologie. N 1 N 15 ore Profilo B. Esperto con spiccate capacità di realizzare percorsi inclusivi, con particolare riferimento a disabilità, disagio giovanile e marginalità sociale. Comprovata esperienza in percorsi laboratoriali che privilegino l apprendimento cooperativo e la metacognizione. REQUISITI DI ACCESSO E TITOLI VALUTABILI per il modulo 7 Profilo A previsto Laurea magistrale ad indirizzo specifico 20 Specializzazioni post-laurea con indirizzo specifico rispetto al corso - 5 punti max 5x3=15 ognuna max 3 Attestati di corsi di formazione (almeno di 20 ore) afferenti la tipologia max 5x5=25 d intervento - 5 punti per ogni corso max 5 corsi Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS o altri percorsi max 2x15=30 6

7 formativi inerenti il corso- 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni esperienza attinente ai PON (tutor, facilitatore, valutatore) max 2x5=10-2 punti per ogni esperienza max 5 esperienze PUNTEGGIO TOTALE Max 100 Profilo B previsto Specializzazioni/diplomi superiori (di durata almeno biennale) con indirizzo max 10x3=30 specifico rispetto al percorso - 10 punti ognuna max 3 Attestati di corsi di formazione (almeno di 20 ore) afferenti la tipologia max 5x2=10 d intervento - 5 punti per ogni corso max 2 corsi Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS o altri percorsi max 2x15=30 formativi inerenti il corso- 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni significativa esperienza prestata in settori coerenti con il percorso max 2x15=30 formativo ed il profilo professionale richiesto (es attività lavorativa e non nel terzo settore, ecc.) - 2 punti per esperienza max 15 PUNTEGGIO TOTALE Max Sede di Alife MODULO TITOLO SEDE DURATA Potenziamento delle competenze di base Insieme miglioriamo le competenze numeracy IPIA 30 ore Destinatari: alunni interni dell IPIA sede di Alife Percorso formativo Esperto Durata incarico Profilo professionale richiesto N 1 N 15 ore A. Esperto in metodologia e didattica della matematica, con comprovata Potenziamento delle esperienza in percorsi d istruzione di competenze base di scuola secondaria matematica, con riferimento ai N 1 N 15 ore B. Esperto in metodologia e didattica principi base di informatica e dell informatica, con comprovata alle relative applicazioni nel esperienza in percorsi d istruzione di campo del coding scuola secondaria e certificazioni attinenti al percorso formativo REQUISITI DI ACCESSO E TITOLI VALUTABILI per il modulo 8 previsto Laurea attinente al profilo richiesto 20 Laurea triennale ad indirizzo specifico (non cumulabile con il punteggio 5 precedente) Per il Profilo A: Docente di matematica in percorsi d istruzione di scuola 2x15= 30 secondaria superiore - 2 punti per ogni anno max 20 Per il Profilo B: Docente di informatica in percorsi d istruzione di scuola 2x15= 30 secondaria superiore - 2 punti per ogni anno max 20 Certificazioni informatiche - 5 punti per ogni certificazione max 2 max 5x 2 = 10 7

8 certificazioni Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS o altri percorsi max 2 x 15 = 30 formativi inerenti il corso -2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel settore afferente la tipologia d intervento - 5 punti per esperienza max 2 esperienze max 5 x 2 = 10 PUNTEGGIO TOTALE per profilo Max 100 PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE Coloro che, in possesso dei requisiti, intendano partecipare alla selezione, devono compilare una singola domanda, come da modello allegato, per ogni modulo cui si intende partecipare (pena esclusione dalla procedura), da indirizzare al Dirigente Scolastico dell Ist. Sup. I.I.S. V. De Franchis via Aldo Moro n Piedimonte Matese (CE) corredata dai seguenti allegati: - dettagliato curriculum vitae professionale in formato europeo datato e sottoscritto con dichiarazione ai sensi del DPR 445/2000 in merito alla veridicità dei dati dichiarati, con allegata una copia del documento di riconoscimento(pena esclusione dalla procedura). - dichiarazione a svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo di progetto dell istituto proponente. - autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi del decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (Codice in materia di protezione dei dati personali). La presentazione della domanda potrà avvenire brevi manu, al protocollo dell Istituto presso la Segreteria, entro e non oltre le ore del 13/01/2018. La selezione tra le candidature pervenute sarà effettuata dal Dirigente Scolastico, che procederà ad una valutazione comparativa dei curricula e compilerà una graduatoria per ciascun modulo. L incarico sarà affidato anche in presenza di una sola candidatura pervenuta purché sia pienamente rispondente alle esigenze progettuali, ovvero: avere punteggi congrui in almeno tre indicatori relativi ai titoli richiesti; avere un punteggio totale pari almeno a punti 50. A parità di punteggio precede l aspirante più giovane. La graduatoria sarà pubblicata sul sito dell istituto. L incarico sarà affidato solo previa presentazione di un piano di lavoro calibrato sui destinatari da cui risultino i contenuti, le modalità, i tempi e gli strumenti che garantiranno il successo formativo degli studenti. COMPITI DELL ESPERTO Gli esperti dovranno assumere formale impegno ad utilizzare il sistema on line della Gestione Unitaria del programma 2014/20 attraverso cui inoltrare i dati relativi alle attività loro affidate. Pertanto, i compiti dell esperto saranno: elaborare un piano di lavoro da cui risultino i contenuti, le modalità, i tempi e gli strumenti che garantiranno la effettiva realizzazione del processo formativo; collaborare con il Tutor con il Referente per la Valutazione e il Coordinatore del progetto; predisporre in collaborazione con il Tutor, una programmazione dettagliata dei contenuti dell intervento che dovranno essere suddivisi in moduli corrispondenti a segmenti disciplinari e competenze da acquisire; inserire i dati di propria competenza relativi all attività svolta nel Modulo, il calendario, le prove di verifica e i materiali prodotti nel sistema GPU; partecipare alle riunioni programmate dall Istituzione scolastica in merito alla realizzazione del modulo (tale attività rientra nell incarico); fornire i corsisti di materiale didattico; verificare gli apprendimenti in fase intermedia e finale; inserire nella piattaforma on-line i dati richiesti di dettaglio sull attività; eseguire le azioni di verifica, in collaborazione con il referente per la valutazione; 8

9 documentare gli esiti delle verifiche; svolgere ogni altra Attività prevista dai Manuali Operativi. COMPENSO ORARIO PREVISTO E DURATA DELL'INCARICO Per la prestazione effettuata, alla figura che sarà selezionata col presente Bando sarà corrisposto un compenso lordo omnicomprensivo di 70,00 per ogni ora svolta. Il numero di ore effettivamente prestate si desumerà dal registro delle attività, debitamente firmato, che l Esperto presenterà al Coordinatore del progetto al termine della propria attività. La liquidazione del compenso previsto avverrà alla conclusione delle attività e a seguito dell effettiva acquisizione dell'importo assegnato a questa Istituzione Scolastica. L'incarico dell'esperto avrà durata sino alla conclusione degli adempimenti finali richiesti nella piattaforma. INFORMATIVA In applicazione del D. Lgs 196/2003, i dati personali sono trattati in modo lecito, secondo correttezza e con adozione di idonee misure di protezione relativamente all ambiente in cui vengono custoditi, al sistema adottato per elaborarli, ai soggetti incaricati del trattamento. Titolare del Trattamento dei dati è il Dirigente Scolastico, quale Rappresentante Legale dell Istituto. Responsabile del Trattamento dei dati è il DSGA. Incaricati del Trattamento dei dati sono il personale addetto all Ufficio di Segreteria, i componenti il Gruppo Operativo di Progetto. I dati possono essere comunque trattati in relazione ad adempimenti relativi o connessi alla gestione del progetto. I dati in nessun caso vengono comunicati a soggetti privati senza il preventivo consenso scritto dell interessato. Al soggetto interessato sono riconosciuti il diritto di accesso ai dati personali e gli altri diritti definiti dall art. 7 del D.Lgs 196/03. Il presente avviso viene reso pubblico mediante affissione all Albo dell Istituto e con pubblicazione sul sito web dell Istituto. Piedimonte Matese, 03/01/2018 Allegati: 1. Modelli di domanda per moduli 2. Scheda per l attribuzione del punteggio La Dirigente Scolastica Prof.ssa Isabella BALDUCCI to digitalmente secondo le regole del CAD e normativa connessa 9

10 AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL I.I.S. V. DE FRANCHIS di PIEDIMONTE MATESE (CE) OGGETTO: richiesta di partecipazione alla procedura di selezione. Il /La sottoscritto/a, nato/a il Prov. residente a Via n Tel. Cell. Cod. Fiscale Stato Professionale CHIEDE di essere ammesso/a alla procedura di selezione, in qualità di esperto nel modulo: 1. La mia estate di sport a scuola (sede IPIA di Alife) Profilo A B 2. La mia estate di sport a scuola (sede ITE di Piedimonte) Profilo A B Si allega: 1. curriculum vitae in formato Europeo 2. copia del documento di riconoscimento 3. scheda per l attribuzione del punteggio l sottoscritt, dichiara di svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo di progetto dell istituto proponente. l sottoscritt, ricevuta l informativa di cui all art. 13 del D.Lgs. 196/03, esprime il proprio consenso affinché i dati personali forniti con la presente richiesta possano essere trattati nel rispetto del D.Lgs 196/2003 per gli adempimenti connessi alla presente procedura. 1

11 Scheda per l attribuzione del punteggio per il modulo 1 e 2 (da compilare a cura del richiedente nella colonna attribuito dal candidato ) massimo previsto Laurea attinente al profilo richiesto 10 Laurea triennale ad indirizzo specifico (non 5 cumulabile con il punteggio precedente) Diploma Secondario Superiore specifico (non 2 cumulabile con il punteggio precedente) Per il Profilo A: Docente di scienze motorie in percorsi d istruzione di scuola secondaria superiore max 2x20= 40-2 punti per ogni anno max 20 Per il profilo B: Certificazione o attestati di max 4 x 10 = appartenenza a specifici organismi per la gestione 40 delle attività - 10 punti per ogni cert/att. max 4 Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS o altri percorsi formativi inerenti il corso - 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel settore afferente la tipologia d intervento 2 punti per esperienza max 10 esperienze max 15 x 2 = 30 max 10 x 2 = 20 PUNTEGGIO TOTALE per profilo Max 100 Attribuito dal candidato verificato dal Dirigente Scolastico 2

12 AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL I.I.S. V. DE FRANCHIS di PIEDIMONTE MATESE (CE) OGGETTO: richiesta di partecipazione alla procedura di selezione Il /La sottoscritto/a, nato/a il Prov. residente a Via n Tel. Cell. Cod. Fiscale Stato Professionale CHIEDE di essere ammesso/a alla procedura di selezione, in qualità di esperto nel modulo: 3. Corso base su PLC per la creazione di prodotti automatizzati (sede IPIA di Alife) Si allega: 1. curriculum vitae in formato Europeo 2. copia del documento di riconoscimento 3. scheda per l attribuzione del punteggio l sottoscritt, dichiara di svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo di progetto dell istituto proponente. l sottoscritt, ricevuta l informativa di cui all art. 13 del D.Lgs. 196/03, esprime il proprio consenso affinché i dati personali forniti con la presente richiesta possano essere trattati nel rispetto del D.Lgs 196/2003 per gli adempimenti connessi alla presente procedura. 3

13 Scheda per l attribuzione del punteggio per il modulo 3 (da compilare a cura del richiedente nella colonna attribuito dal candidato ) massimo previsto Laurea magistrale attinente al profilo richiesto (es. 20 ingegneria informatica, elettronica, dell automazione, ecc ) Laurea triennale ad indirizzo specifico (non cumulabile 5 con il punteggio precedente) Diploma Secondario Superiore specifico (non 2 cumulabile con il punteggio precedente) Certificazioni relative alla programmazione PLC 5 punti max 5x2=10 max 2 certificazioni Attestati di corsi di formazione (almeno di 20 ore) max 5x4=20 afferenti la tipologia d intervento- 5 punti per ogni corso max 4 corsi Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, max 2x15=30 IFTS o altri percorsi formativi inerenti il corso- 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni esperienza attinente ai PON (tutor, max 2x5=10 facilitatore, valutatore) 2 punti per ogni esperienza max 5 esperienze Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel max 2x5=10 settore afferente la tipologia d intervento - 2 punti per ogni esperienza max 5 PUNTEGGIO TOTALE Max 100 Attribuito dal candidato verificato dal Dirigente Scolastico 4

14 AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL I.I.S. V. DE FRANCHIS di PIEDIMONTE MATESE (CE) OGGETTO: richiesta di partecipazione alla procedura di selezione. Il /La sottoscritto/a, nato/a il Prov. residente a Via n Tel. Cell. Cod. Fiscale Stato Professionale CHIEDE di essere ammesso/a alla procedura di selezione, in qualità di esperto nel modulo: 4. Certifichiamo le conoscenze in lingua inglese (sede ITE di Piedimonte) Si allega: 1. curriculum vitae in formato Europeo 2. copia del documento di riconoscimento 3. scheda per l attribuzione del punteggio l sottoscritt, dichiara di svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo di progetto dell istituto proponente. l sottoscritt, ricevuta l informativa di cui all art. 13 del D.Lgs. 196/03, esprime il proprio consenso affinché i dati personali forniti con la presente richiesta possano essere trattati nel rispetto del D.Lgs 196/2003 per gli adempimenti connessi alla presente procedura. 5

15 Scheda per l attribuzione del punteggio per il modulo 4 (da compilare a cura del richiedente nella colonna attribuito dal candidato ) massimo previsto Laurea specifica abilitante all insegnamento della 20 disciplina Laurea triennale ad indirizzo specifico (non cumulabile 5 con il punteggio precedente) Diploma Secondario Superiore specifico (non cumulabile 2 con il punteggio precedente) Certificazioni linguistiche - 5 punti ognuna max 2 max 5x2=10 Attestati di corsi di formazione (almeno di 20 ore) max 5x4=20 afferenti la tipologia d intervento - 5 punti per ogni corso max 4 corsi Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS max 2x15=30 o altri percorsi formativi inerenti il corso- 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni esperienza attinente ai PON (tutor, facilitatore, max 2x5=10 valutatore) 2 punti per ogni esperienza max 5 esperienze Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel max 2x5=10 settore afferente la tipologia d intervento - 2 punti per ogni esperienza max 5 PUNTEGGIO TOTALE Max 100 Attribuito dal candidato verificato dal Dirigente Scolastico 6

16 AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL I.I.S. V. DE FRANCHIS di PIEDIMONTE MATESE (CE) OGGETTO: richiesta di partecipazione alla procedura di selezione. Il /La sottoscritto/a, nato/a il Prov. residente a Via n Tel. Cell. Cod. Fiscale Stato Professionale CHIEDE di essere ammesso/a alla procedura di selezione, in qualità di esperto nel modulo: 5. Corso base per la creazione di un prodotto automatizzato (sede IPIA di Alife) Si allega: 1. curriculum vitae in formato Europeo 2. copia del documento di riconoscimento 3. scheda per l attribuzione del punteggio l sottoscritt, dichiara di svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo di progetto dell istituto proponente. l sottoscritt, ricevuta l informativa di cui all art. 13 del D.Lgs. 196/03, esprime il proprio consenso affinché i dati personali forniti con la presente richiesta possano essere trattati nel rispetto del D.Lgs 196/2003 per gli adempimenti connessi alla presente procedura. 7

17 Scheda per l attribuzione del punteggio per il modulo 5 (da compilare a cura del richiedente nella colonna attribuito dal candidato ) Laurea magistrale attinente al profilo richiesto (es. ingegneria informatica, elettronica, dell automazione, ecc ) Laurea triennale ad indirizzo specifico (non cumulabile con il precedente punteggio) Diploma Secondario Superiore specifico (non cumulabile con il precedente punteggio) Certificazioni relative alla programmazione PLC 5 punti max 2 certificazioni Attestati di corsi di formazione (almeno di 20 ore) afferenti la tipologia d intervento- 5 punti per ogni corso max 4 corsi Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS o altri percorsi formativi inerenti il corso- 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze massimo previsto max 5x2=10 max 5x4=20 max 2x15=30 Attribuito dal candidato verificato dal Dirigente Scolastico Per ogni esperienza attinente ai PON (tutor, max 2x5=10 facilitatore, valutatore) 2 punti per ogni esperienza max 5 esperienze Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel max 2x5=10 settore afferente la tipologia d intervento - 2 punti per ogni esperienza max 5 PUNTEGGIO TOTALE Max 100 8

18 AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL I.I.S. V. DE FRANCHIS di PIEDIMONTE MATESE (CE) OGGETTO: richiesta di partecipazione alla procedura di selezione Il /La sottoscritto/a, nato/a il Prov. residente a Via n Tel. Cell. Cod. Fiscale Stato Professionale CHIEDE di essere ammesso/a alla procedura di selezione, in qualità di esperto nel modulo: 6. Certifichiamo le competenze informatiche e digitali (sede ITE di Piedimonte) Si allega: 1. curriculum vitae in formato Europeo 2. copia del documento di riconoscimento 3. scheda per l attribuzione del punteggio l sottoscritt, dichiara di svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo di progetto dell istituto proponente. l sottoscritt, ricevuta l informativa di cui all art. 13 del D.Lgs. 196/03, esprime il proprio consenso affinché i dati personali forniti con la presente richiesta possano essere trattati nel rispetto del D.Lgs 196/2003 per gli adempimenti connessi alla presente procedura. 9

19 Scheda per l attribuzione del punteggio per il modulo 6 (da compilare a cura del richiedente nella colonna attribuito dal candidato ) massimo previsto Laurea magistrale con indirizzi che prevedono 20 l insegnamento di discipline informatiche. Laurea triennale ad indirizzo specifico (non cumulabile 5 con il punteggio precedente) Diploma Secondario Superiore specifico (non 2 cumulabile con il punteggio precedente) Certificazioni informatiche 5 punti per certificazione max 5x2=10 max 2 Per ogni incarico di docenza in progetti PON, POR, IFTS max 2x20=40 o altri percorsi formativi inerenti il corso - 2 punti per ogni corso max 20 Per ogni esperienza attinente ai PON (tutor, facilitatore, max 2x5=10 valutatore) 2 punti per ogni esperienza max 5 Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel max 2x10=20 settore afferente la tipologia d intervento (responsabile test center-esaminatore) -2 punti per esperienza max 10 PUNTEGGIO TOTALE Max 100 Attribuito dal candidato verificato dal Dirigente Scolastico 10

20 AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL I.I.S. V. DE FRANCHIS di PIEDIMONTE MATESE (CE) OGGETTO: richiesta di partecipazione alla procedura di selezione Il /La sottoscritto/a, nato/a il Prov. residente a Via n Tel. Cell. Cod. Fiscale Stato Professionale CHIEDE di essere ammesso/a alla procedura di selezione, in qualità di esperto nel modulo: 7. Insieme miglioriamo le competenze literacy (sede ITE Piedimonte) Profilo A B Si allega: 1. curriculum vitae in formato Europeo 2. copia del documento di riconoscimento 3. scheda per l attribuzione del punteggio l sottoscritt, dichiara di svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo di progetto dell istituto proponente. l sottoscritt, ricevuta l informativa di cui all art. 13 del D.Lgs. 196/03, esprime il proprio consenso affinché i dati personali forniti con la presente richiesta possano essere trattati nel rispetto del D.Lgs 196/2003 per gli adempimenti connessi alla presente procedura. 11

21 Scheda per l attribuzione del punteggio per il modulo 7 (da compilare a cura del richiedente nella colonna attribuito dal candidato ) Profilo A massimo previsto Laurea magistrale ad indirizzo specifico 20 Specializzazioni post-laurea con indirizzo specifico max 5x3=15 rispetto al corso - 5 punti ognuna max 3 Attestati di corsi di formazione (almeno di 20 ore) max 5x5=25 afferenti la tipologia d intervento - 5 punti per ogni corso max 5 corsi Per ogni incarico di docenza in progetti PON, max POR, IFTS o altri percorsi formativi inerenti il 2x15=30 corso- 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni esperienza attinente ai PON (tutor, max 2x5=10 facilitatore, valutatore) - 2 punti per ogni esperienza max 5 esperienze PUNTEGGIO TOTALE Max 100 Profilo B massimo previsto Specializzazioni/diplomi superiori (di durata max 10x3=30 almeno biennale) con indirizzo specifico rispetto al percorso - 10 punti ognuna max 3 Attestati di corsi di formazione (almeno di 20 max 5x2=10 ore) afferenti la tipologia d intervento - 5 punti per ogni corso max 2 corsi Per ogni incarico di docenza in progetti PON, max 2x15=30 POR, IFTS o altri percorsi formativi inerenti il corso- 2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni significativa esperienza prestata in max 2x15=30 settori coerenti con il percorso formativo ed il profilo professionale richiesto (es attività lavorativa e non nel terzo settore, ecc.) - 2 punti per esperienza max 15 PUNTEGGIO TOTALE Max 100 Attribuito dal candidato Attribuito dal candidato verificato dal Dirigente Scolastico verificato dal Dirigente Scolastico 12

22 AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL I.I.S. V. DE FRANCHIS di PIEDIMONTE MATESE (CE) OGGETTO: richiesta di partecipazione alla procedura di selezione. Il /La sottoscritto/a, nato/a il Prov. residente a Via n Tel. Cell. Cod. Fiscale Stato Professionale CHIEDE di essere ammesso/a alla procedura di selezione, in qualità di esperto nel modulo: 8. Insieme miglioriamo le competenze numeracy (sede IPIA Alife) Profilo A B Si allega: 1. curriculum vitae in formato Europeo 2. copia del documento di riconoscimento 3. scheda per l attribuzione del punteggio l sottoscritt, dichiara di svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo di progetto dell istituto proponente. l sottoscritt, ricevuta l informativa di cui all art. 13 del D.Lgs. 196/03, esprime il proprio consenso affinché i dati personali forniti con la presente richiesta possano essere trattati nel rispetto del D.Lgs 196/2003 per gli adempimenti connessi alla presente procedura. 13

23 Scheda per l attribuzione del punteggio per il modulo 8 (da compilare a cura del richiedente nella colonna attribuito dal candidato ) massimo previsto Laurea attinente al profilo richiesto 20 Laurea triennale ad indirizzo specifico 5 (non cumulabile) Per il Profilo A: Docente di matematica 2x15= 30 in percorsi d istruzione di scuola secondaria superiore - 2 punti per ogni anno max 20 Per il Profilo B: Docente di informatica 2x15= 30 in percorsi d istruzione di scuola secondaria superiore - 2 punti per ogni anno max 20 Certificazioni informatiche - 5 punti per max 5x 2 = 10 ogni certificazione max 2 certificazioni Per ogni incarico di docenza in progetti max 2 x 15 = 30 PON, POR, IFTS o altri percorsi formativi inerenti il corso -2 punti per ogni esperienza max 15 esperienze Per ogni significativa esperienza lavorativa prestata nel settore afferente max 5 x 2 = 10 la tipologia d intervento - 5 punti per esperienza max 2 esperienze PUNTEGGIO TOTALE per profilo Max 100 Attribuito dal candidato verificato dal Dirigente Scolastico 14