SERVIZIO SANITARIO NAZIONALE REGIONE AUTONOMA FRIULI - VENEZIA GIULIA AZIENDA PER I SERVIZI SANITAR1 N. 3 «ALTO FRIULI»
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1 $> ^. ' SERVIZIO SANITARIO NAZIONALE REGIONE AUTONOMA FRIULI - VENEZIA GIULIA AZIENDA PER I SERVIZI SANITAR1 N. 3 «ALTO FRIULI» Ospedale di Tolmezzo-Gemona accreditato Jomt Commission International Servizio sociale dei Comuni dell'ambito distrettuale n. 3.1 «Gemonese, Canai del Ferro, Val Canale» Avviso rivolto ad agenzie formative e soggetti del Terzo Settore, con esperienza almeno triennale maturata in Friuli-Venezia Giulia nel settore della formazione, per l'aggiudicazione del Progetto Realizzazione di interventi formativi e socio-educativi previsti dal Piano dì Zona dell'ambito distrettuale n. 3.1 «Gemonese, Canai del Ferro, Val Canale» 1. Oggetto 11 Servizio sociale dei Comuni dell'ambito distrettuale n. 3.1 «Gemonese, Canai del Ferro, Val Canale», nell'ambito del Piano di Zona S elaborato ai sensi della legge 8 novembre 2000, n. 328 «Legge quadro per la realizzazione del sistema integrato di interventi e servizi sociali» e della legge regionale 31 marzo 2006, n. 6 «Sistemo integrato di' interventi e servizi per la promozione e la tutela dei diritti di cittadinanza sociale», prevede la realizzazione di interventi formativi e socio-educativi rivolti ad adulti e ragazzi. Gli obiettivi e le macroazioni del Piano di Zona ai quali i sopraccitati interventi fanno riferimento sono i seguenti: - obiettivo locale n. 5.4 (Favorire l'autonomia, le relazioni, la partecipazione sociale di bambini, ragazzi e giovani, anche in situazione di disagio e/o con disabilità); macroazione n (Realizzazione di interventi e progetti socio-educativi}; obiettivo locale 11.1 (Sostenere gli adulti: nello svolgimento delle proprie funzioni educative e di cura, valorizzando capacità e risorse dei singoli e delle famiglie; nello sviluppo di relazioni e reti sociali, in particolare tra famiglie; nel far fronte ai cambiamenti che si presentano o possono presentarsi nelle diverse fasi della vita); macroazione n (Attuazione di progetti, interventi e laboratorì formativi}. Il presente avviso è emesso al fine di aggiudicare il Progetto Realizzazione di interventi formativi e socioeducativi previsti dal Piano di Zona dell'ambito distrettuale n. 3.1 «Gemonese, Canai del Ferro, Val Canale» nell'anno 2014 Si descrivono nelle tabelle a seguire gli obiettivi, i contenuti, le modalità e i tempi di svolgimento degli interventi formativi oggetto del presente avviso.
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3 INTERVENTI FORMATIVI A FAVORE DEGLI ADULTI (Obiettivo loca le n. 11.1) Comune/Scuoia sede di svolgimento degli interventi Obiettivi degli interventi formativi Temi degli incontri Numero incontri Durata degli incontri Date/periodo Orari indicativi di svolgimento Gemona del Friuli Scuole paritarie «Santa Maria degli Angeli» Sostenere i genitori nella promozione dell'autonomia dei figli, in particolare nel passaggio tra la scuola dell'infanzia e la scuola primaria. Favorire il dialogo tra scuola e famiglia per la promozione del benessere e dell'autonomia dei bambini. Riflettere sui cambiamenti in atto nel "sistema famiglia" e nel "sistema scuola" al fine di promuovere un clima educativo positivo. 2 Adulti e bambini in relazione: l'ascolto e il dialogo, l'autorevolezza e le regole. L'autonomia dei bambini: come promuoverla. Il dialogo e la collaborazione tra scuola e famiglia: come promuovere contesti educativi positivi. 2 ore, comprensive di una fase di confronto e scambio con i partecipanti TOTALE: 4 ore 1 incontro: settembre/ottobre 2014 II incontro: aprile 2015 Da definire con la Scuola
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5 INTERVENTI FORMATIVI A FAVORE DI ADULTI E INTERVENTI SOCIO-EDUCATIVI A FAVORE DI RAGAZZI (Obiettivi locale n. 5.4 e n. 11.1) Comune/Scuola sede di svolgimento degli interventi Venzone, Scuola secondaria di primo grado (Istituto Comprensivo di Trasaghis) Si richiede l'attivazione dj un intervento a favore di una classe. L'intervento dovrà essere preceduto/accompagnato da alcuni incontri con i genitori degli alunni e con gli insegnanti, già resisi disponibili ad operare con questa modalità. Obiettivi degli interventi Migliorare le relazioni tra alunni, attualmente caratterizzate da conflitti, aggressività, tendenza all'emarginazione di alcuni alunni e atteggiamenti di leadership "negativa". Obiettivi degli interventi Valorizzare le risorse dei ragazzi, anche dei ragazzi in difficoltà (nell'anno scolastico 2014/2015 saranno presenti nella classe un alunno con certificazione e un alunno in situazione di disagio). Valorizzare le risorse degli insegnati, offrendo loro stimoli e strumenti per migliorare la comunicazione con gli alunni, con i loro genitori e con i propri colleghi e per gestire efficacemente le relazioni in classe, Rassicurare i genitori degli alunni e renderli partecipi delle attività svolte in ambito scolastico, valorizzando il percorso come opportunità di accrescimento delle abilità comunicative, relazionali e sociali degli alunni. Numero incontri Durata degli incontri Date/periodo Orarì di svolgimento 8 incontri (indicativamente 2 con gli insegnanti, 2 con i genitori, 4 con gli alunni. Il numero di incontri per ciascuna tipologia di destinatari potrà essere rimodulato, fatto salvo il monte-ore totale) Una o due ore ciascuno, in base alla programmazione definita all'avvio del progetto TOTALE: 16 ore Settembre 2014/Febbraio 2015 Da concordare con gli insegnanti e i genitori
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7 2. Destinataci e requisiti di ammissione Le proposte di attuazione degli interventi descritti possono essere presentate da agenzie formative e soggetti del Terzo Settore con esperienza almeno triennale maturata in Friuli-Venezia Giulia nel settore socioeducativo e della formazione di adulti e ragazzi. Le proposte dovranno pervenire al Servizio sociale dei Comuni dell'ambito distrettuale n. 3.1 «Gemonese, Canai del Ferro, Val Canale», a mezzo raccomandata con avviso di ricevimento ovvero mediante consegna a mano all'indirizzo piazzetta Baldissera n Gemona del Frinii, Udine (orario di apertura al pubblico: dal lunedì al venerdì, dalle ore 8.00 alle ore 14.00), entro il termine perentorio delle ore di venerdì 29 agosto L'offerta dovrà essere contenuta in plico sigillato, controfirmato sui lembi di chiusura e recante sul frontespizio il nominativo del mittente nonché l'oggetto della gara: Progetto Realizzazione di interventi formativi a favore di adulti e anziani previsti dal Piano di Zona dell'ambito distrettuale n. 3.1 «Gemonese, Canai del Ferro, Val Canale» II plico dovrà contenere all'interno n. 2 buste separate, di cui la n. 2 dovrà essere regolarmente sigillata e controfirmata sui lembi di chiusura, pena l'esclusione dalla gara, mentre per la n. 1 sarà sufficiente una chiusura normale: La busta n. 1 recante l'indicazione "DOCUMENTAZIONE TECNICO-QUALITATIVA" dovrà contenere: una descrizione dei progetti e degli interventi formativi realizzati negli ultimi due anni in materie affini a quelle oggetto del presente avviso, sulla base dello schema allegato (scheda A); un progetto di attuazione degli interventi formativi e socio-educativi, redatto sulla base dello schema allegato (scheda B), il quale dovrà contenere: - il dettaglio dei contenuti che si propone di trattare in ciascun incontro; - le risorse messe a disposizione (competenze professionali, materiali, attrezzature o altri strumenti specifici) - la proposta dì gestione degli incontri (modalità di conduzione, tipologia dì attività, ecc.); La busta n. 2 recante l'indicazione "OFFERTA ECONOMICA" e come sopra sigillata dovrà contenere il costo complessivo del progetto. 3. Base d'asta 2.400,00.
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9 4. Aggiudicazione del servizio II presente appalto verrà aggiudicata a favore del/dei partecipante/partecipanti che avrà/avranno formulato l'offerta economica m ente più vantaggiosa, ai sensi dell'articolo 83 D. Lgs. 163/06, individuata secondo i criteri qualità prezzo come di seguito dettagliati: a) Qualità: 85/100; b) Prezzo: 15/100; a) Qualità L'offerta tecnica sarà valutata complessivamente sulla base dell'elaborato tecnico presentato dal concorrente. Sarà assegnato un punteggio da O a 85 con riferimento ai criteri indicati nella tabella di cui sotto. Criteri Congruità e rispondenza tra obiettivi e metodologie dì intervento Esperienze pregresse dell'agenzia formativa (ad eccezione del triennio richiesto come requisito d'accesso) Tipologia di competenze professionali garantite dall'agenzia formativa Punteggio La Commissione, al termine dei lavori, redigerà apposito verbale dei lavori stessi procedendo nel seguente modo ed ordine: - alla dichiarazione di non ammissibilità per le offerte che non abbiano conseguito per il punteggio di qualità tecnica (Pq), complessivamente almeno punti 50 su 85; - una volta sommati i punteggi tecnici intermedi relativi a ciascuna offerta ammissibile in unico punteggio tecnico totale dì punti 85; la Commissione assegnerà in tal caso, punti 85, all'offerta che risulti aver conseguito la somma di punti più elevata e alle altre offerte il punteggio definitivo sarà assegnato secondo la seguente formula: Pt = Pmax_* POC POE Dove: Pt - punteggio tecnico da attribuire all'offerta presa in considerazione Pmax - punteggio massimo attribuibile (punti 85) POC - valore dell'offerta considerata POE - valore dell'offerta con punteggio più elevato 5. Modalità di pagamento 1 pagamenti ai soggetti aggiudicatari verranno effettuati a compimento degli interventi realizzati. Per ulteriori informazioni è possibile contattare il Servizio sociale dei Comuni dell'ambito distrettuale n. 3.1 (referente: educatrice Ilaria Roncastri, ilaria.roncastri@ass3.sanita.fvg.it).
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11 Spett.le Servizio sociale dei Comuni dell'ambito distrettuale n. 3.1 «Gemonese, Canai del Ferro, Val Canale» Piazzetta Baldissera, Gemona del Frinii (UD) OGGETTO: Avviso rivolto ad agenzie formative e soggetti del Terzo Settore, con esperienza almeno triennale maturata in Friuli-Venezia Giulia nel settore della formazione, per l'aggiudicazione del Progetto Realizzazione dì interventi formativi e socio-educativi previsti dal Piano di Zona dell'ambito distrettuale n. 3.1 «Gemonese, Canai dei Ferro, Val Canale» II sottoscrìtto/la sottoscritta nato/a a residente a in via/piazza n. in qualità di dell'agenzia formativa/del soggetto de! Terzo Settore (indicare la denominazione) con sede a in via/piazza._ n. domicilio per le comunicazioni. indirizzo di posta elettronica recapito telefonico fax CHIEDE DI PARTECIPARE ALL'AVVISO DI CUI ALL'OGGETTO. Il sottoscritto/la sottoscritta dichiara di essere consapevole della veridicità di quanto riportato assumendosene la totale responsabilità. La presente dichiarazione ha valore di autocertificazione. In fede. Luogo/Data Firma N.B. Allegare fotocopia di un documento di riconoscimento in corso di validità del sottoscrittore
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13 SCHEDA A DESCRIZIONE DEI PROGETTI E DEGLI INTERVENTI FORMATIVI E SOCIO-EDUCATIVI REALIZZATI NEGLI ULTIMI DUE ANNI IN MATERIE AFFINI A QUELLE OGGETTO DEL PRESENTE AVVISO Anno di riferimento 2012 Area di riferimento D Interventi formativi D Interventi socio-educativi Denominazione del progetto/dei progetti Località/Sede di svolgimento Destinatari Contenuti trattati Breve descrizione de! progetto/dei progetti Raccordo con i Servìzi Risultati raggiunti Costo Anno di riferimento Area di riferimento 2013 LI Interventi formativi D Interventi socio-educativi Denominazione del progetto/dei progetti Località/Sede di svolgimento Destinatari Contenuti trattati Breve descrizione del progetto/dei progetti Raccordo con i Servizi Risultati raggiunti Costo
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15 SCHEDA B PROPOSTA DI ATTUAZIONE DEGLI INTERVENTI INTERVENTI FORMATIVI A FAVORE DEGLI ADULTI (Obiettivo locale n. 11.1) Gemona del Friuli, Scuole paritarie «Santa Maria degli Angeli» Dettaglio dei contenuti per ciascun incontro formativo Proposta di gestione degli incontri formativi Risorse messe a disposizione Competenze professionali, materia li, attrezzature o altri strumenti specifici
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17 INTERVENTI FORMATIVI A FAVORE DI ADULTI E INTERVENTI SOCIO-EDUCATIVI A FAVORE DI RAGAZZI (Obiettivi locale n. 5.4 e n. 11.1) Venzone, Scuola secondaria di primo grado (Istituto Comprensivo di Trasaghis} Dettaglio dei contenuti Proposta di gestione degli incontri Risorse messe a disposizione Competenze professionali, materiali, attrezzature o altri strumenti specifici
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