SECONDARIA DI I GRADO

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1 2.4. IL PERSONALE Personale docente SCUOLA INFANZIA Part -time Posto comune Sostegno IRC Organico SCUOLA PRIMARIA Part time Posto comune Inglese Sostegno IRC Organico SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO Cattedre Docenti Docenti Part -time Cattedre Sostegno IRC Organico Istituto Comprensivo di Agordo 13

2 2.4.2 Personale ATA Part time Dirigente Scolastico Direttore SGA Amministrativo Collaboratore Scolastico Organigramma: le persone e i ruoli DIRIGENTE SCOLASTICO COLLABORATORI del D.S. DIRETTORE S.G.A. ASSISTENTI AMMINISTRATIVI COLLABORATORI DI PLESSO ORGANIGRAMMA CHIOCCHETTI Bernardino MUNARO Mirella Docente vicario FONTANIVE Barbara M. Docente collaboratore RIBUL Marcella COMISSO Michela, COSTA Ornella, GUSATTO Fabrizio, DE BIASIO Antonella, DE TOFFOL Donatella Scuole dell infanzia: FRASSENĖ: TOMASELLI Barbara GOSALDO: MARCON Clementina RIVAMONTE: ZASSO Silvia TAIBON: BEZ Rossella Scuole Primarie: AGORDO: FRIZ Laura, GUADAGNINI Margherita GOSALDO: MARCON Annamaria LA VALLE: TURRA Anna RIVAMONTE: ZANIN Laura TAIBON: MOLIN PRADEL Arnalda VOLTAGO: SORARÙ Marina Scuola secondaria 1 grado: GOSALDO: SERAFINI Elena Istituto Comprensivo di Agordo 14

3 RESPONSABILI DEI LABORATORI LAB. INFORMATICA AGORDO SECONDARIA GNECH Luciano LAB. INFORMATICA AGORDO PRIMARIA DAGAI Vincenza LAB. INFORMATICA TAIBON PRIMARIA MANFROI Chiara LAB. INFORMATICA LA VALLE PRIMARIA RIGO Maria Gabriella LAB. INFORMATICA GOSALDO PRIMARIA SALVADORI Rachele LAB. INFORMATICA RIVAMONTE PRIMARIA ZANIN Laura LAB. INFORMATICA VOLTAGO PRIMARIA SORARÙ Marina LAB. SCIENZE AGORDO PRIMARIA/SECONDARIA LAB. MUSICA AGORDO SECONDARIA LAB. MUSICA AGORDO PRIMARIA LAB. MUSICA RIVAMONTE LABORATORIO ARTE SECONDARIA LAB. ARTE AGORDO PRIMARIA SOCCOL Paola Rita, GOBBIS Michela NESSENZIA Marina LENA Daniela - BENVEGNÙ Micaela GABRIELI Rita BULGHERONI Daniela ANDRICH Chiara PALESTRE PLESSI AGORDO SECONDARIA AGORDO PRIMARIA TAIBON PRIMARIA GOSALDO PRIMARIA VOLTAGO PRIMARIA RIVAMONTE PRIMARIA BIBLIOTECHE PELOSO Claudio FARENZENA Carla SOCCOL Amalia SALVADORI Rachele FIORENZA Giorgia GNECH Caterina BIBLIOTECA AGORDO PRIMARIA ZANCHI Giuseppa, ZAS FRIZ Leila, SORARÙ Marina, FIORENZA Giorgia, GABRIELI Rita BIBLIOTECA RIVAMONTE PRIMARIA ZANIN Laura Maria BIBLIOTECA INF. TAIBON RUDATIS PAOLA REFERENTI ISTITUTO COMPRENSIVO STESURA ORARIO SCUOLE SECONDARIE GNECH Luciano GIOCHI MATEMATICI SCUOLA SECONDARIA ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI SCUOLA SECONDARIA REFERENTE PROGETTO ORIENTAMENTO PIÙ SCUOLA PRIMARIA DIDATTICA DELLA SICUREZZA e RESAS RETE Re.Fo.DAZ DISLESSIA LINGUA INGLESE INFANZIA MINORANZE LINGUISTICHE DISAGIO SCOLASTICO INVALSI SOCCOL Paola Rita PATTI Palma DE MARCO Vito FIORENZA Giorgia MORETTI Ilaria BENVEGNÙ Micaela LANCIATO Isabella ZANIN Laura Maria ZANIN Laura Maria BUTTOL Mara MUNARO Mirella Istituto Comprensivo di Agordo 15

4 COMITATO VALUTAZIONE DOCENTI Membri effettivi: SOCCOL Paola R. : SCUOLA SECOND. 1 GRADO ZACCHIA Battistino: SCUOLA SECOND. 1 GRADO ZANCHI GIUSEPPA: SCUOLA PRIMARIA AGORDO GANZ LUCIA: SCUOLA DELL'INFANZIA TAIBON Membri supplenti: ZASSO Vilma: SCUOLA SECOND. 1 GRADO ZANVETTOR GIANNA: SCUOLA PRIMARIA AGORDO FUNZIONI TUTORIALI ANNO DI FORMAZIONE RODEGHIERO Franca R.S.P.P. FERRO Salvatore SICUREZZA R.L.S. : non presente COMPONENTI: collaboratori di plesso Servizio protezione e prevenzione: membri nominati. SUPPORTO ALLA FUNZIONE STRUMENTALE PER L INFORMATICA SCUOLA MEDIA SUPPORTO ALLA FUNZIONE STRUMENTALE PER L INFORMATICA SCUOLE INF/PRIMARIE SITO WEB DE MARCO VITO MUNARO Mirella MUNARO Mirella COMMISSIONI CONTINUITÀ Coordina la Funzione strumentale Componenti:DE TOFFOLI Sandra, insegnanti delle classi iniziali e finali dei tre ordini di scuola. POF Coordina MORETTI Ilaria Componenti: collaboratori di plesso e referenti progetti specifici. STRANIERI Coordina la funzione strumentale commissione: VIEL Sara, MANFROI Chiara, CATALDI Anna Maria, ZACCHIA Battistino, ZULIAN Maria Lali, DE TOFFOLI Sandra DISABILI COMMISSIONE VIAGGI D ISTRUZIONE SCUOLA SECONDARIA Coordina la Funzione strumentale Tutti i docenti di sostegno. Coordina Fontanive Barbara Componenti: DE TOFFOLI Sandra, VALT Milena, RODEGHIERO Franca, BULGHERONI Daniela DISLESSIA Coordina : la responsabile del progetto LANCIATO Isabella Componenti: insegnanti di classe 1^ Istituto Comprensivo di Agordo 16

5 FUNZIONI STRUMENTALI M/a CASANOVA Lucia - Funzione Strumentale per l intercultura alunni stranieri M/a RAMPINI Chiara - Funzione Strumentale per gli alunni diversamente abili con certificazione o in difficoltà e attività connesse alle iniziative per la prevenzione del disagio scolastico. M/a DAGAI Vincenza - Funzione Strumentale per le attività connesse all utilizzo delle tecnologie informatiche e multimediali a supporto degli alunni e dei docenti M/a DE NARDIN Ilaria - Funzione Strumentale per la continuità educativa e didattica Prof. GNECH Luciano - mezza Funzione Strumentale per le attività connesse all utilizzo delle tecnologie informatiche e multimediali a supporto degli alunni e dei docenti della scuola secondaria di primo grado. Prof. DE MARCO Vito - mezza Funzione Strumentale per le attività connesse all Orientamento della scuola secondaria di primo grado I coordinatori di plesso e di classe I coordinatori di plesso sono docenti a cui sono delegate alcune mansioni, in riferimento all ordine di scuola di appartenenza, atte al funzionamento della sezione staccata. FUNZIONI Coordinano le attività di routine del plesso assumendo le funzioni di diretto referente con il Dirigente Scolastico, con i collaboratori e con le Funzioni Strumentali. Gestiscono le relazioni con i colleghi, con altro personale della scuola e fungono da tramite con persone esterne. Collaborano con la Segreteria per la copertura di supplenze brevi al fine di assicurare la vigilanza sulle classi scoperte. Se nominati, sostituiscono il Dirigente Scolastico nel presiedere le riunioni collegiali ( Consiglio di Intersezione, di Interclasse, di Classe). Nella scuola secondaria di 1 grado, i coordinatori di classe sono referenti di una sola classe: predispongono e coordinano il lavoro preparatorio alle riunioni del Consiglio (es. eventuali bozze giudizi globali, relazione finale classi terze, ); Istituto Comprensivo di Agordo 17

6 in caso di assenza del segretario redigono il relativo verbale o nominano un docente verbalizzante; tengono i contatti con i Rappresentanti dei Genitori e curano la trasmissione delle informazioni tra scuola e famiglia; collaborano nel coordinare il lavoro svolto dal docente di sostegno sovrintendendo al necessario raccordo con i docenti curricolari; elaborano, congiuntamente ai colleghi, la programmazione di classe e coordinano tutte le fasi di verifica; partecipano alle riunioni di coordinamento all interno del gruppo di classi parallele. Istituto Comprensivo di Agordo 18