PIANO DI SORVEGLIANZA Scuola Secondaria di primo grado

Transcript

1 PIANO DI SORVEGLIANZA Scuola Secondaria di primo grado PIANO GESTIONE SPAZI E TEMPI INGRESSO MATTINO/ POMERIGGIO ACCESSO ALLA SCUOLA (8-00/ 14.00) 1. Gli alunni possono accedere al cortile della scuola solo cinque minuti prima dell inizio delle lezioni con l apertura dei cancelli da parte dei collaboratori scolastici. Il personale della scuola (insegnanti, collaboratori scolastici) ha il dovere di vigilare sugli alunni. Come previsto nel contratto l'insegnante deve essere a scuola in perfetto orario, cinque minuti prima dell'orario delle lezioni e deve sorvegliare l'ingresso degli alunni. L ingresso implica anche il controllo del cortile di accesso perché quando un alunno è nel cortile è sotto la responsabilità del docente cui spetta la sorveglianza. È quindi fondamentale la puntualità e il controllo dell entrata degli alunni. In caso di ritardo per motivi straordinari il docente deve avvisare la segreteria in modo che si organizzi l accompagnamento in classe della scolaresca scoperta e la sorveglianza. 2. Al suono della prima campanella gli alunni entrano nell atrio dell edificio scolastico e raggiungono la loro postazione contrassegnata con il numero di riferimento della classe di appartenenza. I docenti attendono gli alunni nelle rispettive postazioni e organizzano l accompagnamento in classe, seguendo i percorsi per le emergenze. I collaboratori scolastici hanno il dovere di vigilare sugli alunni. Al suono della seconda campanella i docenti, già in classe, fanno l appello. È dovere dei docenti controllare che gli alunni arrivino puntuali e giustifichino assenze e ritardi. È, altresì, dovere dei docenti controllare l'adempimento dell'obbligo scolastico di tutti gli alunni. In caso si venisse a sapere di trasferimento di alunni, gli insegnanti segnaleranno immediatamente alla direzione il nominativo dell alunno ed inviteranno i genitori a passare in direzione. Non possono essere accettati in classe alunni nuovi se non dopo comunicazione della direzione che deve aver acquisito la documentazione necessaria all'iscrizione. Pertanto, qualora si presentassero nel plesso genitori ad iscrivere i figli, si invitino gli stessi a presentarsi in segreteria e non si accolgano gli alunni in classe se non dopo aver ricevuto l'autorizzazione dalla direzione. 3. Nelle giornate di lunedì e mercoledì: I docenti della prima ora, in classe, raccolgono i badges per segnalare la presenza in mensa dei ragazzi iscritti, poi permettono ad un alunno, nominato responsabile, di recarsi dai collaboratori scolastici; I collaboratori scolastici controllano che l alunno passi in modo corretto i badges e facciano ritorno in classe.

2 DURANTE LE ORE DI LEZIONE 1. Per nessun motivo gli alunni devono essere allontanati dall'aula né l'insegnante deve abbandonare la scolaresca. In caso di necessità l'affida a un collega o a un collaboratore scolastico. 2. Qualora una classe risultasse scoperta per l'impossibilità di provvedere tempestivamente alla sostituzione dell'insegnante assente, il Responsabile di Plesso o l insegnante più anziano per servizio (in caso di assenza del Responsabile) provvederanno ad individuare un insegnante in compresenza disponibile a coprire la classe oppure distribuiranno gli alunni nelle varie classi. USCITE AI SERVIZI Le uscite ai servizi sono le seguenti: dalle 2 ora Intervallo Ora pomeridiana Solo in casi eccezionali può essere consentita l uscita in momenti diversi. I collaboratori scolastici prestano attenzione (compatibilmente con altri incarichi in corso di svolgimento) al movimento degli alunni che vanno in bagno; nel caso in cui veda alunni che assumono comportamenti scorretti quando escono dall aula, li richiama alle regole. INTERVALLO ( ) Durante l intervallo gli alunni rimarranno nelle rispettive aule e si consentirà loro di recarsi in bagno a due a due, mentre il resto della classe mantiene un comportamento adeguato agli spazi (non si gioca con palline improvvisate, non si corre, ). Il personale della scuola ha il dovere di vigilare sugli alunni: gli insegnanti in aula, i collaboratori scolastici in prossimità dei bagni ai piani. MATTINO/ POMERIGGIO USCITA DALLA SCUOLA (13-05/16.00) I collaboratori scolastici aprono le porte e i cancelli, i docenti, al suono della campanella, accompagnano la scolaresca in cortile, seguendo i percorsi previsti per l emergenza. I docenti e un collaboratore scolastico controllano il deflusso verso l uscita. Gli alunni sono tenuti ad uscire dal cortile non appena terminate le lezioni, se si trattengono nel cortile della scuola, il cui cancello può restare aperto per altre esigenze, sono responsabili dei comportamenti che assumono. SPOSTAMENTI ALL INTERNO DELL EDIFICIO SCOLASTICO Durante l attività didattica si verificano spostamenti dovuti a: alle all apertura di classi parallele al formarsi delle classi di Francese/Spagnolo al formarsi delle classi di Religione/ Alternativa

3 gruppi di alfabetizzazione spostamenti per raggiungere i vari laboratori ( arte, informatica, musica, palestra). Tali spostamenti avvengono: in modo ordinato sempre con l accompagnamento del docente responsabile. I collaboratori scolastici prestano attenzione (compatibilmente con altri incarichi in corso di svolgimento) al movimento degli alunni. CLASSI DI FRANCESE/SPAGNOLO Prima Ora: I docenti attendono gli alunni, già suddivisi nei due gruppi di Francese- Spagnolo, nelle rispettive postazioni e organizzano l accompagnamento in classe, seguendo i percorsi per le emergenze; Intervallo: I due gruppi Francese-Spagnolo rimarranno nelle rispettive aule con la sorveglianza dei rispettivi docenti di Lingua straniera. GRUPPI DI ALFABETIZZAZIONE Intervallo: I gruppi di Alfabetizzazione rimarranno nelle rispettive aule con la sorveglianza dei rispettivi docenti alfabetizzatori. PRESENZA PERSONE ESTRANEE I genitori possono accedere ai locali della scuola quando sono convocati per riunioni e/o colloqui o quando vi siano motivi di reale urgenza e gravità per parlare con gli insegnanti, possibilmente scegliendo, anche in queste occasioni, l'inizio o il termine delle lezioni. Esperti possono accedere ai locali della scuola con autorizzazione della direzione. INFORTUNI E MALORI DEGLI ALLIEVI Procedure organizzative di emergenza da attivare in caso di infortunio e/o malore degli alunni In caso di malessere o malore lieve l alunno viene assistito dal personale addetto al Primo Soccorso. Se tale malessere si risolve l alunno può essere riaccompagnato in classe, in caso contrario sarà avvisata la famiglia affinché prelevi l allievo o dia precise e opportune istruzioni. Le telefonate vanno fatte prioritariamente utilizzando i numeri telefonici riferibili ai genitori dell alunno (i primi dell apposito elenco) e, solo se i genitori non sono

4 rintracciabili, in via subordinata, utilizzando i numeri telefonici delle persone delegate al ritiro dell alunno o alla gestione dei casi d emergenza. In caso di incidenti o malori di una certa gravità sarà valutata da parte del docente o del personale scolastico presente la possibilità/opportunità di attendere l arrivo dei genitori, immediatamente informati, o di allertare subito il 112. In questi casi la chiamata d emergenza potrà essere effettuata da chiunque presti i primi soccorsi (L incarico alla chiamata d emergenza nell ambito del Piano d Evacuazione riguarda esclusivamente contesti relativi alle procedure formalizzate per l emergenza: Evacuazione, allagamento, nube tossica, terremoto,.). In caso l alunno debba essere portato al Pronto Soccorso e i genitori non siano ancora arrivati o siano irreperibili l alunno dovrà essere accompagnato da un docente o da un collaboratore scolastico. Al verificarsi di un infortunio gli insegnanti o il personale presente devono produrre immediatamente apposita dichiarazione dettagliata tendente a descrivere la dinamica dell accaduto (modulo di denuncia sinistro). E necessario redigere la dichiarazione anche nel caso di incidenti lievi o episodi incerti per evitare che nel caso di successive complicazioni o richieste di risarcimento per fatti non adeguatamente segnalati l assicurazione non sia stata regolarmente attivata e quindi non copra il danno, che di conseguenza resta a carico della scuola e del suo personale. In caso di intervento medico ed ospedaliero occorre informare i famigliari della necessità di consegnare in segreteria la certificazione medica rilasciata del personale curante. In caso di attività esposte a rischio specifico, il personale è tenuto a prendere tutte le precauzioni possibili per ridurre al minimo i fattori di rischio. ORARI DI DIVIETO DI ACCESSO AI MEZZI DI TRASPORTO Nel rispetto della sicurezza degli alunni si indicano gli orari in cui NON è possibile accedere all interno della scuola con i mezzi di trasporto: I ragazzi sostano nel viale di accesso dell edificio scolastico in attesa del suono della campanella; orario di apertura del cancello per consentire l ingresso a scuola degli alunni. Orario di apertura del cancello per consentire l uscita degli alunni che non pranzano a scuola. I ragazzi sostano nel viale di accesso dell edificio scolastico in attesa del suono della campanella; orario di apertura del cancello per consentire il rientro degli alunni che non pranzano a scuola. Orario di apertura del cancello per consentire l uscita degli alunni al termine delle lezioni.

5 Ad eccezione dei portatori di handicap è severamente vietato parcheggiare all interno delle aree di pertinenza scolastica. Il Dirigente Scolastico Dott. Prof Eugenio G. Mora