"ALLEANZA FORMATIVA E NUOVI MODELLI ORGANIZZATIVI"

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1 MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO PROGETTI DI FORMAZIONE E RICERCA (DA INVIARE ENTRO IL 30 OTTOBRE 2013 A z-bsl@sz.) Il pg v mp ppfm pp mb gl mb s, p sz gm mh svsl spl. S v p b lm sll s ll l. TEMATICHE TRASVERSALI DISCIPLINE CULTURA SCUOLA PERSONA CAMPI DI ESPERIENZA (SCUOLA DELL INFANZIA) PROFILO DELLO STUDENTE ITALIANO CURRICOLO VERTICALE LINGUA INGLESE E/O SECONDA LINGUA DIDATTICA PER COMPETENZE STORIA AMBIENTE DI APPRENDIMENTO GEOGRAFIA VALUTAZIONE E CERTIFICAZIONE MATEMATICA CITTADINANZA E COSTITUZIONE SCIENZE INCLUSIONE MUSICA COMPETENZE DIGITALI ARTE E IMMAGINE COMUNITÀ EDUCATIVA E PROFESSIONALE EDUCAZIONE FISICA TECNOLOGIA ALTRE EVENTUALI OPZIONI IL PROGETTO COINVOLGE L INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA (DPR 11/02/2010) ASSICU- RANDO, AGLI ALUNNI CHE NON SE NE AVVALGANO, L ORGANIZZAZIONE DELLE PREVISTE ATTIVITÀ AL- TERNATIVE ISTITUTO CAPOFILA C mgf Dmz s Rf Dmz ll : MTIC81100R ISTITUTO COMPRENSIVO "R. MONTANO" DI STIGLIANO (MT) Tl/Fx: m81100@sz. E-ml: [email protected]. Cgm MICHELA ANTONIA NAPOLITANO m: Qlf: DIRIGENTE SCOLASTICA Tl E-ml: mhl.pl@sz. "ALLEANZA FORMATIVA E NUOVI MODELLI ORGANIZZATIVI"

2 ELENCO ISTITUZIONI SCOLASTICHE DELLA RETE E NUMERO PARTECIPANTI 1. C mgf Dmz s C/Rf N. INS. PAR- TECIPANTI 1. MTIC81100R R. MONTANO STIGLIANO 2. PZIC87400R CASTRONUOVO 3. PZIC89100E EX CIRC. DIDAT. 4. MTIC80500D G. GARIBALDI ACCETTURA 5. PZIC83100V 16 AGOSTO 1860 CORLETO PERTICARA 6. PZIC V. ALFIERI LAURENZANA INS. FELICIA RASULO 14 INS. DOMENICA ANTONIA PEDACCHIO 14 INS. FILOMENA GIORDANO 14 INS. FELICETTA RASULO 14 INS. FRANCA D'AMBROSIO 14 INS. ANTONIETTA DE LUCA 14 TOT. 84 GRUPPO DI PROGETTO. Is Nm O g sl / spl 1. IC R. MONTANO STIGLIANO 2. IC CASTRONUOVO 3. IC EX CIRCOLO DIDATTICO 4. IC G. GARIBALDI ACCETTURA 5. IO 16 AGOSTO 1860 CORLETO PERTICARA 6. IC V. ALFIERI LAURENZANA MADDALENA GIORDANO FILOMENA MARSICO PATRIZIA VITALE TERESA DI LORENZO ANNAMARIA RUBINO ABALSAMO RITA FILOMENA GIORDANO CAROLINA ALBERTI PAOLA BENEVENTO ANTONIETTA ORIOLO CARMELA SASSANELLI FLAVIA BAVUSO MARIA MARTELLI MARIA LUISA PICERNI SONIA SGUAZZO SCUOLA DELL'INFANZIA SCUOLA DELL'INFANZIA SCUOLA SEC. I GRADO ITALIANO SCUOLA DELL INFANZIA PERCORSO DI FORMAZIONE E RICERCA: DESCRIZIONE Ills bvm l ps h s lzz. Als l bsg fmv Dll'ls sl ll pv Ivls ll sl pm s I g, ll pv vf s l, ll vlz qmsl, sl ll pv zl Ivls ll'mb ll'sm lsv l I l, s l f ffs ll's l l ll sg ff gv ll'spss l ll pz s s, è ms l ssà pz l lg l. "L svlpp mpz lgsh mp s è z spsbl p l s ll ps p l'sz ll z, p l'ss gl mb ll p l sss sls g s s" (f. Iz Nzl p l l ll sl ll'fz l pm l 'sz 2012", L Sl l Pm Cl, Il): qs è, ss, l m fmv h l ps pg vl psg. L sl v fs, f, l pgssv slm ll mpz lg- 1 Og è s m 4 sz slsh, pfblm ll sss pv, f slv l sl s f.

3 sh mv gl llv ll lg m (Rmz l Plm Ep l Csgl 2006) s l p l E gl 2013 gl lm ll'g zl pmss ll'os h v l'il ll'lm ps (24 ) p l mpz lgsh f ll pplz Il pm l h, q, l mp fml p l bs p l'qsz g lvll ll s ll lg l p: s l svlpp ll lzzz l ps lg pz l ps v lb l pp spz mv ffv gvl l s sl fv l gl fms ll s gv sml l pà ls, ss, gm, mmgz. pm l ps svlpps. Bsg ggg, l, l mplmà lg lggg l s lgm l mpz lgsh qll spl. L lg l è, f, vl bl ll sz ll sz mp l sp q s s ll vs spl slsh, l mp, vs lggg, p l spfh ppà h ff, bs ll'qsz l fz ll mpz lgsh. È, p, fml ll sl l pm l pg, g, gzz p l vl lg l lzzs s l pp ll à spp z q fbl l mf ll s. Qs sgf h vs sl gs ss sll sh pslgh gv ll l p l pssgg g sls ll l pss sgm-ppm flzz ll qsz sz ll svlpp blà mpz. Vm m. L'qsz ll mpz mv lgsh bs vv s ll sl ll'fz v 'è l pssblà vv và s mv h ss g bmb pss glm v p s l lg s vs sp qs f ll pp pà spssv. È pp qs sl h vg qs l mpz spsbl p l'lfbzzz bs ll sl pm: vs l lg bmb mp m pl ss g mlpl sz p gl l, v p ps z ll pp l vblzzz lb l pm ps sl ssm s. Nll sl pm gl l svlpp p ffz blà lgsh p qll bs m sl, pl, lgg, sv fl sll lg glm vs s ll lg (fzl, v, l,.), mp mp p s l s p vs sp vs sz mv. Nll sl s I g, gl l pz l flss pgssvm sll sh ll lg,, pù glm, ll mz, pp, ssmzz, lb v sz mp vs l sp p vs p s gs ppp s v p lggg. Dv p ll pp lg sgf, l, s, h sp, l ll z v h pò ss "gì", mss p lzz sl z h s pss mpz lgsh mp s. Cmpz h pps gl sm spsbl phé l pss pp vm spsblm ll v sl pl, pss s pp pm mà, v g sm mp l mp sm v. Gl lfb z h s ll ps lzzs pm vv m s qss vl p ll sl bs m ml svlppl l s ll v. P qs mv sl bsg "mp mp" p pp vs s gzzv, pfssl, sl, l p l sl, ' ppm pm.

4 App v, q, l l l h l'l vs l l ll sl l mplssà l s sgm h, vù ll mlpl ms, h l ss llbz. S pò, f, h g sg v ss sg h l phè è lg svsl h svlpp l pzlà mgv bs m m l gggm l mplssv sss sls g l. I ls l'gzzz l vl 'l mp l sz f ll "z lgsmv" h l'l v mp mp m sps pp bsg lgs ll vs fs 'à, q, ll vs sl. Elb l sqz l z s s mplssà pps lv fl h p l s ll -z: l sp, b ssz, qs fmz. b. plg ( sml, lv gpp, và lbl, vl lv -l, s psl ppfm, ) I vl l ps s mpg, vs mlà, ll sg và: 1. Pgz z l "Cl vl pm" "I ss l pl" ll sl ll'fz "Il" ll sl pm s I g; l pm v fgs m v pp "sz svz" h m ssm l và h s' lzz p ll Cmpz hv z l 2006 l Pfl l m l I l sz, psg Tg p l svlpp ll mpz l m sl f l f gl bv ppm p lss, sszl, ll mlg vs sg lv f ll mlà vf vlz. 2. Pgz lzzz l "Cl svsl" (f. s. Rm P., Am pglà, Fz, L Nv Il, ) gl sm h gl l vbb qs p mp mp p psps m zz pp p l v; s sm h "sv" ll'ppm ll spl, h l vs p ss pz ss ss h s sv ll spl sss p ffs. Il l l svsl s fs ll qsz m s h sà v pp ss zz mlg pv (pà l mps s) h v mpg l l p l v. 3. Pgz lzzz l ps "Cm s s" (f. s. Sf M. T., Cm s s, Ml, Bmp, , Sf., Cm s lgg ( sv), Ml, Bmp, 2009) vl gl l s sg m: L h s: m gzz l pp mp, m lgg s, m sl, m p pp, shmzz szz, m f s s wb m gzz l fmz, m ps fm mlml, m v l'mz ff 'gz sm, m ps lz pbbl; vl s sg m: Cm gzz l : l pgz, l'ppm l mvz ll s, vs p lz L bs ll s: l m m lb ll fmz, l mm, l ppsz ll sz, l mps l s, l slz pblm 4. Pgz lzzz l ps "Cm s sv: gl sbh ll pz pm" (f. s. F E.- Tbsky A., L sz ll lg s l bmb, Fz, G Bb, , Pv C., L sz l s s bmb, Fz, L Nv Il, , Plm M., Lgs sl ll'l, Blg, Il Ml, 2012, Fs M. ( ), C, Ml, Mss, ) vl gl l s sg m: L sbh, l vs fs s s L plg sl l l fz: s sv, v, spssv, spsv-fmv, gmv, p, l mv.

5 I g l ps (sggs, v, l-mgf) ps (p). N.B. I ps g sz/ spf h, v, ppg ll sl sgl sgl lss ll sl.. m p g plg lv 1. I sml p f, :. 12 psz 2. lv gpp :. 12 mlà bl lg l 3. và lbl:. 24 l 4. lv -l llgm sl: 6 l 5. s psl ppfm:. 12. p. p h s lzz (và ml, pbblz z spp mlml, vsv ) 1. Rlzzz blg m, lv lzz gl - l, ml, l spz p fm "bs p" pbbl ff 1. Rlzzz p mlml Amb Ig Appm (AIA), l's TIC, g l m ps sz s sss gl l lz gl mb l vl s gs; l mb m sl s m, mpl ll lg: "Sm blgm p p p l pssm" (Glm), p qs g, l sz l mb p ll svlpp ll llgz mv sl sszl p l svlpp gl ll ps.. mll ffs (s ll sl, pl, ms, ) I lv s pbbl s s ll vs sl, sà lzz pm plgv s, v f sà lzz fl g sl. PERCORSO DI FORMAZIONE E RICERCA: TEMPI ATTIVITÀ Pgz OTTOBRE 2013 Avv NOVEMBRE 2013 PERIODO DI SVOLGIMENTO Az NOVEMBRE APRILE 2014 Dmz pbblzzz MAGGIO 2014 Evl svlpp MAGGIO 2014 Cls l ps GIUGNO 2014 N.B. Il ps pò ss pll, fm s h l m l pm v ss ps p mp l lv svl f ql mm. ESPERIENZE PREGRESSE ATTIVITÀ DI FORMAZIONE E RICERCA SULLE INDICAZIONI NAZIONALI IC STIGLIANO A.S. 2012/13 PERCORSO DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO SULLE NUOVE INDICAZIONI PER IL CURRICOLO RIVOLTO AI DOCENTI DAL TITOLO "DAI PROGRAMMI ALLE INDICAZIONI: QUALE CAMBIAMENTO?" - ORE 9

6 COSTI PREVISTI FONDI ASSEGNATI DAL MIUR 2 ALTRI FONDI 3 ESPERTI, TUTOR, COORDINATORI 3.000,00 SPESE ORGANIZZATIVE E DI GESTIONE (MAX 10%) 400,00 DOCUMENTAZIONE E PUBBLICIZZAZIONE 300,00 SPESE ORGANIZZATIVE 300,00 TOT ,00 P fl ps llg ll sl ll v l s ffl ll Iz zl 4 : RELAZIONE SCRITTA PRESENTAZIONE POWERPOINT DESCRIZIONE DI ATTIVITÀ DIDATTI- CHE Rgsz v I lv Dsz ll mlg fmz ALTRO: IPERMEDIA FINALE D: F. LA DIRIGENTE SCOLASTICA MICHELA ANTONIA NAPOLITANO 2 N sp 4.000,00 3 Spf gl mpg sps ggv h ll lzzz l pg h s gà l bl ll sl qs vs sps, ll, 4 D v p ps l (m llg, s ms f 3 Mb; m lk sv sg g - p Dpbx, Ggl Dv, SkyDv, SfSy, ICl - s ms mgg 3 Mb) ll USR ll'zz z-bsl@sz. [ D g z l m [ D g z l [ D g z l m