Codice identificativo progetto A A-FSEPON-SA Impronte Inclusione sociale e lotta al disagio IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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1 All Albo Pretorio on-line Al sito web dell Istituto Agli Istituti scolastici della provincia di Cagliari Agli Atti AVVISO PUBBLICO PER IL RECLUTAMENTO DI DOCENTE ESPERTO IN TECNICA E PRATICA DI ARRAMPICATA SPORTIVA in regime di collaborazione plurima FSE/PON 2014/2020 ON FSE Fondi Strutturali Europei Programma Operatio Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico del 16/09/2016 Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità. Autorizzazione Impronte Inclusione sociale e lotta al disagio Sotto-azione Codice identificativo progetto Titolo A A-FSEPON-SA Impronte Inclusione sociale e lotta al disagio CUP H19G Importo autorizzato ,00 IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il PON Programma Operativo Nazionale Per la scuola - competenze e ambienti per l apprendimento approvato con Decisione C (2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; VISTO l Avviso pubblico del 16/09/2016 Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità; VISTA l autorizzazione del progetto Impronte Inclusione sociale e lotta al disagio con identificativo A- FSEPON- SA di cui alla nota MIUR Prot. n. AOODGEFID/31709 del 24/07/2017; VISTO il decreto di assunzione in bilancio del finanziamento; VISTO il Programma Annuale per l esercizio finanziario corrente e la situazione finanziaria alla data odierna; VISTO il Regolamento di Istituto che fissa i criteri di selezione per il conferimento di incarichi, approvato con delibera del Consiglio di Istituto n. 18 del 28 giugno 2016; 1

2 VISTE le note dell Autorità di gestione 2007/13 relative all organizzazione e gestione dei progetti PON FSE da ritenersi ancora valide in assenza di ulteriori note; VISTO il CCNL scuola 2007 e in particolare l art. 35 concernente le collaborazioni plurime del personale in servizio presso le Istituzioni scolastiche, confermato nel CCNL siglato il 19/04/2018; VISTO il D.Lgs 165/2001 e ss.mm. e in particolare l art. 7, comma 6 b) che statuisce che l amministrazione deve preliminarmente accertare l impossibilità oggettiva di utilizzare le risorse umane disponibili al suo interno ; VISTO il D.I. 44/2001, art. 40 Contratti di prestazione d opera per l arricchimento dell offerta formativa che possono assumere o la forma di avvisi ad evidenza pubblica per il reclutamento di prestatori d opera ai sensi degli artt e ss. del codice civile, o la forma di procedura negoziale aperta a soggetti dotati di personalità giuridica per l acquisizione di beni e servizi di formazione ai sensi del D.Lgs n. 50 del 18 aprile 2016; VISTI gli incarichi assegnati al personale docente interno; RITENUTO necessario procedere alla selezione di una figure professionale in qualità di ESPERTO per lo svolgimento del modulo per il quale non si è in grado di far fronte con risorse interne ADOTTA il seguente AVVISO pubblico per la selezione di ESPERTO per il progetto in oggetto, rivolto a: Personale in servizio presso altre scuole destinatario di proposta di collaborazione plurima Destinatario di Lettera di incarico Art. 1 Descrizione del modulo MODULO TITOLO MODULO IMPORTO AUTORIZZATO PLESSO DI ATTUAZIONE Educazione motoria; sport; gioco didattico Numeri in verticale ,00 Scuola Secondaria inferiore di Serramanna SINTESI DEL MODULO L attività formativa del modulo sarà strutturata in 2 fasi distinte, ma temporalmente parallelle ed alterne: a) Prima fase: Problem solving. E costituita dalla pratica dell arrampicata sportiva in lezioni indoor al pannello didattico. L'arrampicata apre un mondo di nuove possibilità per fare 'muovere' i più giovani nella dimensione verticale. Scalare una parete di arrampicata richiede capacità di movimento, di coordinazione ed equilibrio, ben più varie e complesse che la salita di una pertica o di una scala. Il fascino che questo sport ha sui giovani coinvolge anche i

3 più 'pigri'. Con le attuali attrezzature l'arrampicata su parete artificiale può essere considerata uno degli sport meno rischiosi. I ragazzi possono apprendere concetti come: le frazioni, le proporzioni, gli angoli, i triangoli, il baricentro, statica e dinamica, energia cinetica e potenziale operando su di un pannello didattico per l arrampicata sportiva ed utilizzando corda e moschettoni. Verranno inoltre coinvolti in giochi singoli o a coppie dove le abilità richieste saranno: individuazione del problema, velocità di memorizzazione, velocità di calcolo e strategia. Svilupperanno capacità di confronto e coordinazione durante la soluzione dei problemi, i complessi passaggi di arrampicata ricostruiti sul pannello didattico dove i tentativi si susseguono veloci alternandosi uno dopo l altro per riuscire a salire b) Seconda fase:ideazione, progettazione, realizzazione (girato e montaggio) ed esposizione finale di un video minidocumentario che contenga sia informazioni circa le attività svolte e le caratteristiche tecniche tipiche della disciplina della scalata, sia il diario dei ragazzi. Inizialmente i ragazzi acquisiranno le basi tecniche relative a: inquadrature, controluce, utilizzo dello zoom e del microfono. Immediatamente dopo si passerà all utilizzo delle attrezzature digitali. Per quanto riguarda il montaggio video, i ragazzi parteciperanno ad una esercitazione teorico-pratica finalizzata ad apprendere l utilizzo delle funzioni più comuni del software MS Movie Maker, diventando presto operativi. Successivamente, durante la produzione del video, verranno inseriti nuovi elementi tecnici al fine di possedere gli strumenti informatici e progettuali adeguati. E rivolto agli alunni della scuola secondaria inferiore 3

4 Art. 2 Condizioni di ammissibilità Possono presentare domanda di disponibilità al conferimento di incarichi coloro che: possiedono i titoli di accesso previsti dal presente avviso; presentano domanda nei tempi e nei modi previsti dal presente bando; possiedono adeguate competenze tecnologiche funzionali alla gestione on-line della progettualità (condizione assolutamente necessaria); possiedono il titolo di studio richiesto. Ai sensi del DPR 445/2000 le dichiarazioni rese e sottoscritte nel curriculum vitae o in altra documentazione hanno valore di autocertificazione. Potranno essere effettuati idonei controlli, anche a campione, sulla veridicità delle dichiarazioni rese dai candidati. I requisiti devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la presentazione della domanda di partecipazione. L accertamento della mancanza dei suddetti requisiti comporta in qualunque momento l esclusione dalla procedura di selezione stessa o dalla procedura di affidamento dell incarico o la decadenza dalla graduatoria. Art. 3 Titoli richiesti per l accesso ai profili posti a bando per il reclutamento di ESPERTI TEMATICA Titolo Modulo ORE Destinatari Titolo richiesto ESPERTO Educazione motoria; sport; gioco didattico Numeri in verticale alunni classi secondaria inferiore Esperto in possesso di diploma di laurea e abilitazione all insegnamento della classe di concorso A028 Art. 4 Modalità di presentazione delle domande Gli aspiranti dovranno far pervenire la domanda di partecipazione con allegati, all Istituto Comprensivo Statale via Sicilia SERRAMANNA entro e non oltre le ore del 29/10/2018 a mezzo servizio postale o mediante consegna diretta presso l Ufficio protocollo dell Istituto Comprensivo Statale via Sicilia SERRAMANNA o invio tramite posta elettronica certificata all indirizzo caic866007@pec.istruzione.it La scuola non si assume alcuna responsabilità per ritardi e disguidi imputabili ai servizi di consegna. 4

5 All istanza di partecipazione dovrà essere allegata, pena l'esclusione: 1. Curriculum vitae in formato europeo debitamente sottoscritto; 2. Copia di un documento di riconoscimento in corso di validità; 3. Autorizzazione al trattamento dei dati personali (D.Lgs 30 giugno 2003, nr 196) Il mancato arrivo e/o la mancata consegna entro il suddetto termine, non potranno essere imputati alla scuola e causerà l esclusione dalla selezione. A parità di punteggio si terrà in considerazione l'età anagrafica, dando la precedenza alla più giovane età. Questa Istituzione Scolastica si riserva di procedere al conferimento dell incarico anche in presenza di una sola domanda valida o di non procedere all attribuzione dello stesso a suo insindacabile giudizio. Dell esito della selezione sarà data comunicazione tramite affissione all albo on-line sul sito web della scuola, della graduatoria provvisoria, avverso la quale si potrà presentare ricorso entro 5 gg. dalla pubblicazione; trascorso il termine, sarà pubblicata la graduatoria definitiva. L istituzione scolastica provvederà a contattare direttamente l aspirante individuato previa pubblicazione della graduatoria all albo sul sito web dell istituto. Il compenso orario per le attività professionali oggetto del presente Avviso è stabilito in: 50,00 ( euro cinquanta/00 ) onnicomprensivo (lordo stato) Nulla è dovuto all esperto per l eventuale partecipazione alle riunioni programmate dall Istituzione scolastica in merito alla realizzazione del progetto in quanto tale attività rientra nel suo incarico. La retribuzione concordata è dovuta soltanto se il modulo di pertinenza verrà effettivamente svolto ed ogni operatore riceverà una retribuzione proporzionale alle ore effettivamente prestate. Il docente individuato come destinatario dell incarico, dovrà presentare apposita autorizzazione allo svolgimento di attività professionale, prodotta dal Dirigente Scolastico della scuola di appartenenza, resa a condizione che la collaborazione non interferisca con gli obblighi ordinaria di servizio. Art. 5 Criteri di selezione del personale Criteri individuati dal Consiglio d Istituto con delibera n. 18 del 28/06/2016 Regolamento per il conferimento degli incarichi : - titoli di studio afferente alla tipologia di intervento; - laurea specifica; - abilitazione all insegnamento nella classe di concorso afferente alla tipologia di intervento per i percorsi di tipo disciplinare; 5

6 - specializzazioni, corsi di perfezionamento in tecnica e pratica sportiva dell arrampicata; - comprovata esperienza lavorativa nel settore di pertinenza; - comprovata esperienza di docenza nel settore di pertinenza; - pregresse esperienze di docenza con l Istituto in progetti vari; - pregresse esperienze lavorative nel settore in altri Istituti e/o Enti o Associazioni in progetti vari. La valutazione delle candidature sarà effettuata sulla base dell attribuzione di punteggi ai titoli ed esperienze dichiarate nei C.V. come da TABELLA allegata Art. 6 Modalità di attribuzione In seguito al presente avviso, le domande, corredate dai curriculum vitae, pervenute e riconosciute formalmente ammissibili saranno valutate da un apposita Commissione, all uopo costituita. Eventuali reclami (entro cinque giorni dalla pubblicazione della graduatoria provvisoria) possono concernere solo ed esclusivamente eventuali errate attribuzioni di punteggio ai titoli dichiarati nella domanda da parte della Commissione di valutazione. Non sono ammessi reclami per l inserimento di nuovi titoli valutabili o per la specificazioni di titoli dichiarati cumulativamente e casi similari. Art. 7 Motivi di inammissibilità ed esclusione Sono causa di inammissibilità: domanda pervenuta in ritardo rispetto ai tempi indicati nel presente Avviso; assenza della domanda di candidatura o di altra documentazione individuata come condizione di ammissibilità (Tabella A, copia del documento di riconoscimento); mancanza di firma autografa apposta sulla domanda, sul curriculum, sulla scheda dichiarazione punteggio e fotocopia documento; non certificata esperienza professionale per l ambito di competenza indicato. Art. 8 Condizioni contrattuali e finanziarie Si procederà al conferimento dell incarico mediante: lettera di incarico. La durata dell incarico sarà determinata in funzione delle esigenze operative dell Amministrazione beneficiaria e comunque dovrà svolgersi entro il 31 agosto

7 La retribuzione concordata è dovuta soltanto se il modulo verrà effettivamente svolto e l operatore riceverà una retribuzione proporzionale alle ore effettivamente prestate. La liquidazione del compenso avverrà entro 30 giorni dalla conclusione del progetto. Art. 9 Compiti specifici richiesti COMPITI DELL ESPERTO Predispone, prima dell inizio delle attività, insieme al tutor del percorso formativo di riferimento, un piano di lavoro progettuale dal quale si evincano finalità, competenze attese, strategie metodologiche, attività, contenuti ed eventuali materiali prodotti. Il progetto dovrà essere coerente con gli obiettivi del Avviso PON riferito all Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE)- Obiettivo specifico 10.1 Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità. Sottoazione10.1.1A; Partecipa ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività; Svolge l incarico secondo il calendario predisposto; Documenta, insieme al tutor, le attività di ogni percorso per tracciare l iter del processo attivato e lasciarne traccia nella scuola; Predispone, con la collaborazione dei tutor, gli strumenti di verifica e valutazione, iniziale, intermedia,finale; Documenta tutta l attività formativa tramite l inserimento del progetto e dei materiali richiesti nella piattaforma predisposta dall Autorità di gestione ai fini del monitoraggio telematico. Art. 10 Tutela della Privacy I dati dei quali l Istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico saranno trattati nel rispetto della L.196/2006 e sue modifiche. Art Responsabile del procedimento Ai sensi di quanto disposto dall art. 5 della legge 7 Agosto 1990, n. 241, il Responsabile Unico del Procedimento di cui al presente Avviso di selezione è il Dirigente Scolastico Dott.ssa Daniela Montisci. 6

8 Art. 12 Pubblicizzazione del Bando Il presente bando viene pubblicato all albo pretorio on-line sul Sito web dell Istituto: I candidati sono invitati ad utilizzare la modulistica allegata: -Allegato 1 Domanda per Esperto -Allegato 2 Tabella dichiarazione titoli ed esperienze professionali Alla domanda deve essere allegato anche: -Curriculum vitae in formato europeo -Copia di un valido documento di riconoscimento Il Dirigente Scolastico Dott.ssa Daniela MONTISCI (firma digitale) 7

9 Allegato 1 DOMANDA DI CANDIDATURA ESPERTO PON FSE CODICE: A-FSEPON- Impronte - inclusione sociale e lotta al disagio - Modulo Numeri in verticale Al Dirigente Scolastico dell I.C. Statale SERRAMANNA..l.. sottoscritt.... nat a. (.) il.. residente a..... in via/piazza.. n.. CAP. telefono.. cell codice fiscale..... titolo di studio:... CHIEDE Di essere ammesso/a a partecipare al Bando indicato in oggetto in qualità di ESPERTO in tecnica e pratica di arrampicata sportiva del PON FSE CODICE:10.1.1A-FSEPON A-FSE PON-SA Impronte inclusione sociale e lotta al disagio A Impronte Numeri in verticale..l.. sottoscritt.. dichiara di aver preso visione del bando e di accettarne il contenuto. Si riserva di consegnare, ove richiesto, se risulterà idoneo, pena decadenza, la documentazione dei titoli. _l_ sottoscritt_ dichiara di avere competenze specifiche nella Progettazione e Valutazione didattica..l.. sottoscritt.. autorizza codesto Istituto al trattamento dei propri dati personali ai sensi della legge n 675. Allega alla presente: Fotocopia documento di identità in corso di validità; Curriculum Vitae sottoscritto Tabella dichiarazione titoli ed esperienze professionali Firma

10 Allegato 2 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI E DELLE ESPERIENZE PROFESSIONALI Titolo Tabella A Criteri attribuzione punteggi Punti assegnati a cura del candidato Riservato all Ufficio Laurea specifica che consenta l accesso alla classe di concorso A028 punti 20 Abilitazione all insegnamento nella classe di concorso afferente la tipologia di intervento Punti 5 Docenza scuola di ogni ordine e grado coerente con la tipologia di intervento (escluso l anno in corso) Punti 3 per ogni anno fino a max. 12 p. Specializzazioni, corsi di perfezionamento in tecnica e pratica di arrampicata sportiva Pregresse esperienze di docenza con l Istituto Comprensivo di Serramanna in progetti vari Pregresse esperienze lavorative nel settore in altri Istituti e/o Enti o Associazioni in progetti vari (escluso l anno in corso). Punti 2 per ogni titolo, fino a max p.6 Punti 2 per ogni incarico, fino a max. p. 6 Punti 1 per progetto, fino a max p. 4 TOTALE GENERALE Firma del candidato