Istituto Comprensivo Statale Mestre 5 Lazzaro Spallanzani

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1 Protocollo digitale Venezia, Agli Atti Al Sito Web Alle Scuole della Città Metropolitana AVVISO PUBBLICO PER IL RECLUTAMENTO DOCENTI ESPERTI ESTERNI Oggetto: Bando di Selezione Esperto Progetto PON FSE Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico del Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche Autorizzazione Progetto Noi. A Scuola A-FSEPON-VE Modulo n. 6 Modulo formativo per i genitori: Sostegno alla Genitorialità Il dirigente scolastico VISTO il PON Programma Operativo Nazionale Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento approvato con Decisione C (2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; VISTO l Avviso pubblico del Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità; VISTA l autorizzazione del Progetto Noi. A Scuola. con identificativo A FSEPON - VE di cui alla nota MIUR Prot. n. AOODGEFID del ; VISTO il decreto di acquisizione al bilancio dell istituzione scolastica del finanziamento; VISTO il Programma Annuale per l esercizio finanziario corrente e la situazione finanziaria alla data odierna; VISTE le note dell Autorità di Gestione prot del 6 febbraio 2015 relativa allo split payment dell IVA;

2 prot del 2 agosto 2017 relativa all Attività di formazione: chiarimenti sulla selezione degli esperti; prot del 21 settembre 2017 Errata Corrige - chiarimenti sulla selezione degli esperti; prot del 16 marzo 2017, Richiamo sugli adempimenti inerenti l Informazione e la pubblicità per la programmazione ; prot del 13 ottobre 2016, Indicazioni operative Informazioni e pubblicità. VISTO il CCNL scuola 2007 e in particolare l art. 35 concernente le collaborazioni plurime del personale in servizio presso le Istituzioni scolastiche; VISTO l art. 52, comma 1 del T.U. Pubblico Impiego del 1953 e l art c.c. relativamente alla documentabilità del possesso della professionalità del prestatore di lavoro in relazione alla condizione di essere adibito alle mansioni per le quali è stato assunto o alle mansioni equivalenti nell ambito dell area di competenza; VISTO il d.lgs. 165/2001 e ss.mm. e in particolare l art. 7, comma 6 b) che statuisce che l amministrazione deve preliminarmente accertare l impossibilità oggettiva di utilizzare le risorse umane disponibili al suo interno ; VISTO che l Avviso interno di selezione esperti e tutor, prot.n. 5267/01-01 del , in relazione al Modulo n. 6 Sostegno alla Genitorialità è andato deserto; VISTO il D.I. 44/2001, art. 40 Contratti di prestazione d opera per l arricchimento dell offerta formativa che possono assumere - la forma di avvisi a evidenza pubblica per il reclutamento di prestatori d opera ai sensi degli artt e ss. del codice civile; - la forma di procedura negoziale aperta a soggetti dotati di personalità giuridica per l acquisizione di beni e servizi di formazione ai sensi del d.lgs. n. 50 del 18 aprile RITENUTO necessario procedere alla selezione di appropriate figure professionali, ESPERTI, per lo svolgimento delle attività formative relative al Modulo n. 6 Sostegno alla Genitorialità del Progetto Noi. A Scuola., Indice il seguente AVVISO PUBBLICO Per la selezione di esperto / esperti per il modulo n. 6 Sostegno alla Genitorialità. 1. Descrizione Progetto e Modulo Le attività progettate si pongono innanzitutto i seguenti obiettivi generali:

3 Prevenire il disagio per gli alunni della scuola secondaria di primo grado attraverso il rafforzamento delle competenze di base, delle competenze orientative e socio relazionali, in particolare dell'autostima; Garantire ad ogni allievo pari opportunità di crescita culturale e di valorizzazione intellettuale favorendone l integrazione nella comunità scolastica; Promuovere il successo scolastico attraverso l individualizzazione del percorso, con interventi sul metodo di studio; Migliorare il rapporto scuola famiglia. Gli obiettivi specifici sono: Ridurre il numero di abbandoni, ripetenze e insufficienze; Rafforzare le motivazioni allo studio; Favorire l acquisizione di un efficace e produttivo metodo di studio; Migliorare le competenze disciplinari attraverso laboratori; Migliorare le competenze orientative degli alunni più fragili per rafforzarne le scelte o per favorirne consapevolmente il passaggio alla scuola secondaria di secondo grado; Migliorare la consapevolezza, la fiducia e il sostegno delle famiglie alle attività didattiche e alle iniziative educative della scuola; Migliorare l inclusione degli alunni disabili e in difficoltà. Obiettivi formativi e descrizione del modulo con tipologia di esperto / esperti Tipologia Modulo Titolo Durata Modulo Modulo formativo per i genitori Sostegno alla Genitorialità 30 ore Descrizione sintetica del modulo Il modulo è dedicato al sostegno alla genitorialità, consulenza psico-pedagogica, riconoscere i fattori di rischio. Le aree in cui saranno individuati gli esperti sono: Prevenzione disagio; Orientamento scolastico ed esistenziale; Psicopedagogia della famiglia e competenza educativa genitoriale. Competenze dell Esperto / degli Esperti

4 All interno delle aree suddette gli esperti saranno chiamati a collaborare al progetto prevalentemente attraverso una serie di incontri / conferenze / lectio magistralis / dibattiti / laboratori / sportelli con 15 incontri 1 di 2 ore ciascuno, rivolti ai genitori dei tre ordini di scuola dell Istituto sulle seguenti tematiche: La comunicazione in famiglia le regole; Il senso del dolore; La genitorialità; La gestione della separazione; L ora dei compiti; Riconoscere le difficoltà dei figli; Educare alla lettura; Social Generazioni 3.0. La figura in questione dovrà aver maturato e consolidato le seguenti competenze: - formazione dei soggetti in età evolutiva, alla luce della psicopedagogia dello sviluppo e delle relative problematiche e disfunzioni in campo cognitivo-comportamentale, socio-affettivo e relazionale; - fornire corrette informazioni e sensibilizzare circa le dipendenze e le relative dinamiche comportamentali; - sensibilizzare e prevenire il disagio adolescenziale e i fenomeni di devianza/disadattamento; - fornire corrette informazioni e sensibilizzare in merito ai disturbi dell apprendimento, dell identità e dell orientamento sessuale; - fornire corrette informazioni e sensibilizzare in merito ai disturbi del comportamento, specialmente in ambito scolastico; - fornire corrette informazioni e sensibilizzare in merito ai disturbi dell umore e dei comportamenti alimentari; - fornire consulenza psicologica in ambito individuale e familiare; - fornire consulenza nell ambito della relazione d aiuto e dell ascolto attivo anche tramite attività di sportello; - fornire corrette informazioni inerenti il campo della psicopedagogia dello sviluppo, degli adulti e permanente; - condurre e coordinare laboratori e/o gruppi di lavoro anche secondo le modalità dell auto-mutuoaiuto; 1 Di cui due specifici per genitori della Scuola Infanzia / Primaria e due dedicati ai genitori della Scuola secondaria.

5 - fornire corrette informazioni in merito all educazione permanente degli adulti e fornire adeguato sostegno alla genitorialità; - conoscenza del settore scolastico, delle sue principali normative e in particolare del sistema di istruzione di secondo grado; - fornire consulenza didattica e psicopedagogica circa le principali dinamiche dell apprendimento (school coaching); - fornire consulenza in merito alle nuove tecnologie e ai new media; - fornire consulenza nel campo dell orientamento scolastico ed esistenziale - fornire consulenza orientativa per l inserimento sociale e professionale. Titoli di accesso necessari: Modulo Sostegno alla Genitorialità Titolo di accesso esperto altra istituzione scolastica Docente con Laurea in Psicologia, Pedagogia, Scienze dell Educazione Titolo di accesso esperto esterno Soggetti singoli e/o in forma associata con laurea in Psicologia, Pedagogia, Scienze dell Educazione 2. Condizioni di ammissibilità Possono presentare domanda di disponibilità al conferimento di incarichi coloro che: possiedono i titoli di accesso previsti dal seguente avviso; presentano domanda nei tempi e nei modi previsti dal presente bando; possiedono adeguate competenze tecnologiche funzionali alla gestione on-line della misura assegnata (condizione assolutamente necessaria); possiedono il titolo di studio eventualmente richiesto dalla specifica misura. Gli incarichi saranno assegnati secondo l ordine di precedenza assoluta prevista dalla normativa vigente: 1. Personale in servizio presso altre scuole destinatario di proposta di collaborazione plurima 2. Personale esterno (secondo la definizione della nota prot del 2 agosto 2017) Destinatario di Lettera di incarico Destinatario di Contratto di prestazione d opera 3. Modalità di presentazione della domanda Per manifestare il proprio interesse, gli aspiranti dovranno inviare, esclusivamente via mail, la relativa domanda con allegati, pena l inammissibilità, entro e non oltre le ore del giorno La domanda andrà indirizzata all indirizzo mail veic875005@istruzione.it.

6 4. Documentazione da presentare La candidatura sarà ammissibile solo se perverranno in tempo utile i seguenti documenti completi in ogni parte: 1. Selezione docente in servizio presso altre istituzioni scolastiche a. Domanda di ammissione (Modello allegato obbligatorio); b. Curriculum vitae modello europeo, nel quale dovranno essere indicate le proprie generalità, l indirizzo e il luogo di residenza, i titoli di studio di cui è in possesso con il relativo punteggio conseguito, la data di conseguimento degli stessi, il recapito telefonico, l indirizzo di posta elettronica, tutti i titoli di cui si richiede la valutazione, pertinenti ai criteri fissati nel presente bando in relazione a ciascun modulo opportunamente evidenziati per una corretta valutazione; c. Scheda sintetica di autovalutazione debitamente compilata e sottoscritta (come da allegato); d. Fotocopia di documento di identità in corso di validità; e. Autorizzazione a svolgere attività di esperto a firma del Dirigente Scolastico dell Istituto di servizio. 2. Docente esterno per prestazione d opera a. Domanda di ammissione (Modello allegato obbligatorio); b. Curriculum vitae modello europeo, nel quale dovranno essere indicate le proprie generalità, l indirizzo e il luogo di residenza, i titoli di studio di cui è in possesso con il relativo punteggio conseguito, la data di conseguimento degli stessi, il recapito telefonico, l indirizzo di posta elettronica, tutti i titoli di cui si richiede la valutazione, pertinenti ai criteri fissati nel presente bando in relazione a ciascun modulo opportunamente evidenziati per una corretta valutazione; c. Scheda sintetica di autovalutazione debitamente compilata e sottoscritta (come da allegato); d. Fotocopia di documento di identità in corso di validità; e. Autorizzazione a svolgere attività di esperto a firma del Responsabile del proprio ufficio per i dipendenti della Pubblica amministrazione. Gli aspiranti selezionati per l incarico si impegnano a presentare, in occasione della firma del contratto di incarico, la Dichiarazione sostitutiva dell atto di notorietà dell autenticità dei titoli indicati nel curriculum vitae sottoscritta dall interessato. 5. Criteri di selezione Il reclutamento dell ESPERTO / ESPERTI avverrà secondo i seguenti criteri: 1 - Titoli 1A Titolo di studio 2 Punti 2 Sarà valutato solo il titolo di studio che comporta l attribuzione del punteggio più alto.

7 Laurea coerente con il profilo richiesto dal progetto da a 110 e lode / / Voto 91/ / /110 90/ /110 80/ B Altra laurea (vecchio ordinamento) coerente con il progetto Punti Sì 5 No 0 2 Specializzazioni coerenti con il progetto Punti Sì, certificata da ente (pubblico o privato) di rilievo internazionale 3 Sì, certificata da ente (pubblico o privato) di rilievo nazionale 2 No 0 3 Pubblicazioni su riviste scientifiche a diffusione nazionale 3 Punti Pubblicazione su una rivista Esperienze 4A Esperienze lavorative coerenti con il progetto Punti Sì, da oltre 3 anni 3 Sì, da oltre 3 anni 1,5 No 0 4B- Esperienza tutoraggio per formazione in aula Punti Sì, da oltre 3 anni 2 Sì, da oltre 3 anni 1 No 0 4C Relatore in convegni su tematiche affini al progetto 4 Punti Partecipazione a un convegno 0-2 4D Continuità di collaborazione su tematiche affini al progetto con enti Punti pubblici Sì 3 No 0 6. Modalità di attribuzione L amministrazione scolastica non risponde dei disguidi di natura informatica attinenti la ricezione delle domande. In seguito al presente avviso le domande pervenute e riconosciute formalmente ammissibili saranno valutate da un apposita nominata dal dirigente scolastico, secondo i titoli 3 Un punto per pubblicazione fino a un massimo di 3 punti. 4 Mezzo punto per esperienza fino a un massimo di 2 punti.

8 dichiarati, le capacità tecniche e professionali degli aspiranti e la disponibilità degli stessi a svolgere i relativi incarichi. L Istituzione provvederà a stilare un elenco degli aspiranti pubblicato sull albo pretorio. Trascorsi gg. 15 senza reclami scritti si procederà al conferimento degli incarichi mediante contratto o lettera di incarico. I reclami possono concernere solo ed esclusivamente eventuali errate attribuzioni di punteggio ai titoli dichiarati nella domanda da parte della Commissione di valutazione. Non sono ammessi reclami per l inserimento di nuovi titoli valutabili o per la specificazione di titoli dichiarati cumulativamente e casi similari. L Istituzione provvederà a contattare direttamente gli aspiranti. Il termine di preavviso per l inizio delle prestazioni sarà almeno di 5 giorni. L inserimento nell elenco non comporta alcun diritto da parte dell aspirante se non il conferimento dell incarico in relazione alla propria posizione in graduatoria. 7. Motivi di inammissibilità ed esclusione domanda pervenuta in ritardo rispetto ai tempi indicati nel presente Bando; mancanza del titolo di accesso richiesto per l ambito di competenza indicato; assenza della domanda di candidatura o di altra documentazione richiesta dal bando qualora non prodotta a seguito di richiesta della commissione altri motivi rinvenibili nell Avviso presente; mancanza di firma autografa apposta sulla domanda, sul curriculum, sulla scheda dichiarazione punteggio. 8. Condizioni contrattuali e finanziarie L attribuzione degli incarichi avverrà in regime di collaborazione plurima con riferimento al CCNL scuola 2007 o tramite contratti di prestazione d opera per il personale esterno con riferimento agli artt e ss. del C.C.. La durata dei contratti sarà determinata in funzione delle esigenze operative dell Amministrazione beneficiaria e comunque dovrà svolgersi entro il 31 agosto La determinazione del calendario, della scansione oraria e di ogni altro aspetto organizzativo rimane, per ragioni di armonizzazione dell offerta formativa extrascolastica, nella sola disponibilità dell Istituto Comprensivo Mestre 5. L Istituto Comprensivo Mestre 5 prevede con il presente avviso l adozione della clausola risolutiva espressa secondo cui lo stesso può recedere dal presente bando in tutto o in parte con il mutare dell interesse pubblico che ne ha determinato il finanziamento.

9 Inoltre l Istituto Comprensivo Mestre 5 si riserva di poter rescindere i contratti posti in essere qualora la qualità dei servizi prestati non risponda a giudizio insindacabile della commissione agli standard richiesti nel presente bando. La remunerazione, comprensiva di tutti gli oneri riflessi e di tutte le trattenute di legge, sarà determinata a seconda delle attività da svolgere. Il suo importo non supererà, in ogni caso, le soglie considerate ammissibili dalla normativa vigente (circolare n. 2/2009 del Ministero del Lavoro per i livelli professionali; l Avviso del 16/09/2016 per gli importi massimi per l area formativa): Esperto: retribuzione oraria Docente esperto 70,00 per ciascuna ora effettivamente prestata. Tutti i compensi s intendono comprensivi dei seguenti oneri: se corrisposti sotto forma di redditi di lavoro dipendente o assimilato si intendono erogati al lordo stato; se corrisposti sotto forma di lavoro autonomo a soggetti titolari di partita IVA si intendono comprensivi di IVA ( se prevista ), contributi previdenziali e ritenute fiscali applicabili; se corrisposti sotto forma di lavoro autonomo a collaboratori privi di partita IVA si intendono comprensivi di contributi previdenziali e ritenute previdenziali e fiscali applicabili. Gli operatori incaricati dichiarano, presentando l istanza, di essere in regola con gli obblighi assicurativi e previdenziali previsti in relazione alla loro posizione soggettiva. 13 La retribuzione concordata è dovuta soltanto se il progetto o il singolo modulo di pertinenza verrà effettivamente svolto ed ogni operatore riceverà una retribuzione proporzionale alle ore effettivamente prestate. A tal fine l Istituzione scolastica si riserva la facoltà di ridurre o sopprimere moduli formativi sia per motivi di forza maggiore che per scarsa affluenza o richiesta da parte dei destinatari senza che ciò legittimi alcuna richiesta da parte degli incaricati volta ad ottenere indennizzi o remunerazione alcuna per ore non prestate. Le retribuzioni spettanti, opportunamente contrattualizzate, saranno liquidate e versate solo a seguito dell avvenuta erogazione dei fondi necessari da parte dell A.d.G. senza che la presente Istituzione scolastica sia obbligata ad alcun anticipo di cassa. 9. Compiti specifici richiesti Resta a carico dei docenti/esperti incaricati la puntuale registrazione delle attività svolte sul sistema informatico reso obbligatorio dall Autorità di gestione per il monitoraggio e il controllo a distanza ed in tempo reale dell andamento di ciascun intervento formativo. L esperto / gli esperti si impegnano, pena la revoca dell incarico o rescissione del contratto: a programmare l intervento formativo a livello esecutivo in sinergia con la Scuola, perseguendo gli obiettivi didattici formativi declinati nel progetto finanziato dall AdG;

10 a produrre il materiale didattico necessario al miglior svolgimento della misura pubblicandone una versione elettronica sul Sistema informativo; in alternativa produrranno abstract da inserire negli appositi campi dello stesso Sistema informativo; a utilizzare e documentare le metodologie didattiche previste dal progetto finanziato; a monitorare la frequenza intervenendo tempestivamente o in via diretta o per il tramite della dirigente scolastica nei casi di 2 assenze consecutive o di assenze plurime. L esperto si impegna al rispetto delle norme sulla privacy relativamente a fatti, informazioni e dati sensibili di cui dovesse venire a conoscenze nel corso del suo incarico. Durante lo svolgimento del proprio incarico l Esperto è tenuto a rispettare le regole che ordinariamente valgono per il personale interno operante nella Scuola. 10. Tutela della Privacy I dati dei quali l Istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico saranno trattati nel rispetto della L. 196/2006 e sue modifiche. 11. Pubblicizzazione dell Avviso Il presente Avviso viene pubblicizzato come segue: pubblicazione sul Sito notifica via dell avvenuta pubblicazione a tutte le scuole della Provincia di Venezia. 11. Allegati I candidati dovranno utilizzare esclusivamente la modulistica allegata composta da: Allegato A1 Domanda per Esperti; Allegato B1 Autodichiarazione punteggio titoli per esperti. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Michela Michieletto (Firmato digitalmente)