Candidatura N del 13/07/ FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan

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1 Candidatura N del 13/07/ FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan Sezione: Anagrafica scuola Dati anagrafici Denominazione Codice meccanografico Tipo istituto Indirizzo Provincia Comune IC VIA BRODOLINI/NOVATE MILANES MIIC8BR00G ISTITUTO COMPRENSIVO VIA DELLO SPORT,18 MI Novate Milanese CAP Telefono Sito web MIIC8BR00G@istruzione.it Numero alunni 1148 Plessi MIAA8BR01C - VIA BRODOLINI MIEE8BR01N - VIA BRODOLINI-NOVATE MILANESE MIEE8BR02P - VIA CORNICIONE MIMM8BR01L - VERGANI - NOVATE MILANESE Sezione: Rilevazioni dati sulla scuola Rilevazione dotazioni di servizi online disponibili Servizi online disponibili Webmail Registrazione pasti mensa Rilevazione eventuale dotazione di connettività La scuola non è dotata di connettività in ingresso di almeno 30Mb Rilevazione stato STAMPA DEFINITIVA 07/10/ :25:29 Pagina 1/10

2 Rilevazione stato MIAA8BR01C VIA BRODOLINI VIA BRODOLINI,43 Classi Laboratori Spazi in uso ammin. Mensa Palestre Auditorium Biblioteche Altri tipi di spazi interni didattica Spazi esterni Totale Numero ambienti Di cui dotati di Per cui si richiede una Rilevazione stato MIEE8BR01N VIA BRODOLINI-NOVATE MILANESE VIA BRODOLINI,45 Classi Laboratori Spazi in uso ammin. Mensa Palestre Auditorium Biblioteche Altri tipi di spazi interni didattica Spazi esterni Totale Numero ambienti Di cui dotati di Per cui si richiede una Rilevazione stato MIEE8BR02P VIA CORNICIONE VIA CORNICIONE 10 Classi Laboratori Spazi in uso ammin. Mensa Palestre Auditorium Biblioteche Altri tipi di spazi interni didattica Spazi esterni Totale Numero ambienti Di cui dotati di Per cui si richiede una STAMPA DEFINITIVA 07/10/ :25:29 Pagina 2/10

3 Rilevazione stato MIMM8BR01L VERGANI - NOVATE MILANESE VIA DELLO SPORT 18 Classi Laboratori Spazi in uso ammin. Mensa Palestre Auditorium Biblioteche Altri tipi di spazi interni didattica Spazi esterni Totale Numero ambienti Di cui dotati di Per cui si richiede una Riepilogo Rilevazione Classi Laboratori Spazi in uso ammin. Mensa Palestre Auditorium Biblioteche Altri tipi di spazi interni didattica Spazi esterni Totale Numero ambienti Di cui dotati di % Presenza 30,0% 30,8% 60,0% 0,0% 0,0% 0,0% 50,0% 0,0% 0,0% 30,3% Per cui si richiede una % Incremento 48,0% 69,2% 40,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 46,1% Dotati di dopo l'intervento % copertura dopo intervento ,0% 100,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0,0% 50,0% 0,0% 0,0% 76,3% Applicativi e Servizi aggiuntivi È stato dichiarato che non sono presenti accordi per la gestione federata STAMPA DEFINITIVA 07/10/ :25:29 Pagina 3/10

4 Articolazione della candidatura Per la candidatura N sono stati inseriti i seguenti moduli: Riepilogo moduli tipo A1 Tipologia modulo Titolo Massimale Costo 1 CONDIVISIONE E LABORATORIALITA' , ,32 TOTALE FORNITURE ,32 STAMPA DEFINITIVA 07/10/ :25:29 Pagina 4/10

5 Articolazione della candidatura Dotazioni tecnologiche e laboratori A1 - Realizzazione rete LAN/WLAN Sezione: Progetto Progetto Titolo progetto Descrizione progetto Enterprise NUOVI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INTERATTIVI Innovazione tecnologica e sviluppo di didattica laboratoriale. Condivisione di materiale online e creazione di una community interattiva. Potenziamento dell'uso delle Lim, dei proiettori e dei device individuali degli studenti più grandi. Sezione: Caratteristiche del Progetto Obiettivi specifici e risultati attesi cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. a) dell Avviso La realizzazione dell infrastruttura di rete viene ritenuta propedeutica alla costituzione di ambienti di apprendimento fruibili e eguati alle esigenze di flessibilità di una scuola che vuole essere digitale. La creazione di una rete dati nell Istituto è priorità assoluta per garantire a docenti e studenti la fruizione di soluzioni web 2.0, servizi cloud, contenuti didattici certificati disponibili in rete, da trasformare in esperienze e materiali da condividere con altre scuole. Le nuove applicazioni mobile stanno trasformando le esigenze relative alle reti wireless. Le reti wireless sono da considerarsi un insieme di access point non gestito; bisognera' progettare una infrastruttura capace di garantire alte prestazione relative a sicurezza, affidabilità e semplicità d uso attraverso una banda disponibile all interno dei singoli plessi. Si vuole realizzare una rete dati per l Istituto che si basi su questi punti: Semplicita di gestione Sicurezza Componenti standard Scalabilita, durata e riciclabilita, modularita Affidabilita e robustezza Ottimizzazione della banda disponibile Economicita La soluzione prevede una parte hardware ed una parte software (logica) che consenta la gestione della banda, dei permessi di accesso e di repository in base al proprio profilo di accesso (Docente, allievo, ATA, etc) e gestione di contenuti online. La struttura Hardware sarà costituita da dorsali cablate con velocità di 1 Gbps ed Access Point distribuiti per ottenere un ottimale uniformità del segnale di rete sull intero istituto scolastico. STAMPA DEFINITIVA 07/10/ :25:29 Pagina 5/10

6 Una soluzione professionale che possa garantire l accesso autenticato dell utente mediante l immissione delle credenziali (username e password o certificati digitali). L infrastruttura di rete dovrà offrire un semplice e immediato servizio di autenticazione a persone non facenti parte dell Istituto, esempio docenti di altre scuole, relatori di conferenze, formatori, studenti, genitori. Quello che si vuole realizzare è una soluzione che oltre a dare la connettività alla rete a ospiti o esterni possa anche veicolare informazioni relative in corso nella scuola: dalle aule per il ricevimento genitori, alle norme di sicurezza,... La realizzazione dell infrastruttura non dovrà essere in gro di soddisfare solo le richieste attuali (Registro di classe, navigazione web del singolo docente), ma dovrà permettere un espansione dell utenza senza ulteriori lavori onerosi o di sostanza. Il progetto prevede quindi la possibilità di supportare la futura realizzazione di reali classi 2.0 con studenti dotati ciascuno di un device mobile. Peculiarità del progetto rispetto a: organizzazione del tempo-scuola, riorganizzazione didatticometodologica, innovazione curriculare, uso di contenuti digitali cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. a) dell Avviso Riorganizzare il tempo-scuola realizzando uno scambio continuo di informazioni e di contenuti didattici mediante Internet ed i servizi che quest'ultimo offre. L allievo potrà usufruire di un supporto online per suo studio domestico/ scolastico e si potrà costituire un rapporto scuola-famiglia ottimale dal punto di vista della comunicazione e/o delle informazioni. Sviluppare una riorganizzazione del didattica-metodologica implementando parigmi didattici che hanno bisogno di una valida rete di trasmissione dati come supporto. In quest ottica si potrebbero sviluppare sempre più una didattica laboratoriale (Lezione frontale con l ausilio della LIM), un Collaborative Learning proficuo imparando utilizzare il computer e altre tecnologie per comunicare e instaurare rapporti collaborativi, migliorare i processi relativi al Problem solving. Implementare strategie di intervento per le disabilità e il recupero che permettano una proficua ricerca e sviluppino la capacità di selezionare le informazioni mediante la rete fino arrivare a lezioni da seguire in remoto in videoconferenza. Strategie di intervento ottate dalla scuola per le disabilità cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. a) dell Avviso Creare all'interno dell'aula e nei laboratori spazi inclusivi, in cui i ragazzi in difficoltà possano esprimersi liberamente, interagire con i compagni e condividere e realizzare materiali e prodotti multimediali. Nell'interazione si potrano migliorare le competenze di tutti e sviluppare una didattica inclusiva. Sviluppare il rispetto e l'amicizia attraverso una didattica basata sulla peer education STAMPA DEFINITIVA 07/10/ :25:29 Pagina 6/10

7 Elementi di congruità e coerenza della proposta progettuale con il POF della scuola cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. b) dell Avviso Si richiede di indicare il titolo di quei progetti inseriti nel POF per i quali è importante avere una (e sono pertanto coerenti con il presente Progetto) ed anche il link al POF stesso. La congruità e la coerenza di questa proposta progettuale sono presenti nel POF nelle seguenti aree progettuali Primaria e secondaria : Educazione alla affettività ( pag 53 e pag 59) Primaria : Canto e Musica ( pag. 53/54) Primaria: Educazine alimentare ( pag. 53/54 ) SEcondaria: Potenziamneto della lettura e della scrittura ( pag 59/60) Secondaria : potenziamento delle lingue comunitarie ( pag. 60/61) Secondaria: ( potenziamento laboratori tutti ( da pag ) Infanzia: area potenziamwento lingue straniere ( Step by step) - pag. 46 Infanzia: area canto e musicalità - pag 47 Vedasi POF istituto comprensivo e Atto indirizzo introduttivo al POF: Sezione: Riepilogo Moduli Riepilogo moduli Modulo Costo totale CONDIVISIONE E LABORATORIALITA' ,32 TOTALE FORNITURE ,32 Sezione: Spese Generali STAMPA DEFINITIVA 07/10/ :25:29 Pagina 7/10

8 Riepilogo Spese Generali Voce di costo Valore massimo Valore inserito Progettazione 2,00 % ( 370,00) 364,41 Spese organizzative e gestionali 2,00 % ( 370,00) 364,41 Piccoli attamenti edilizi 6,00 % ( 1.110,00) 364,41 Pubblicità 2,00 % ( 370,00) 364,41 Collaudo 1,00 % ( 185,00) 182,21 Addestramento all'uso delle attrezzature 2,00 % ( 370,00) 364,41 TOTALE SPESE GENERALI ( 2.283,68) 2.004,26 TOTALE FORNITURE ,32 TOTALE PROGETTO ,58 Si evidenzia che la pubblicità è obbligatoria. Pertanto qualora si intenda non valorizzare la percentuale di costo associata a tale voce, si dovranno garantire eguate forme di pubblicità da imputare a fonti finanziarie diverse da quelle oggetto del presente Avviso. Si fa presente che le modalità di pubblicità effettuate saranno richieste in fase di gestione. STAMPA DEFINITIVA 07/10/ :25:29 Pagina 8/10

9 Elenco dei moduli Modulo: 1 Titolo: CONDIVISIONE E LABORATORIALITA' Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Descrizione modulo CONDIVISIONE E LABORATORIALITA' Trasformare le aule in ambienti di apprendimento interattivo e di continuo confronto. Data inizio prevista 01/12/2015 Data fine prevista 31/03/2016 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento realizzazione dell'infrastruttura e dei punti di accesso alla rete LAN/WLAN MIAA8BR01C - VIA BRODOLINI MIEE8BR01N - VIA BRODOLINI-NOVATE MILANESE MIEE8BR02P - VIA CORNICIONE MIMM8BR01L - VERGANI - NOVATE MILANESE Sezione: Tipi di forniture Riepilogo forniture Tipologia Descrizione Quantità Importo unitario Accessori per le apparecchiature di rete SWITCH VEL 10/100/100 POE ,36 Access point per esterni/hotspot utili per offrire informazioni utili in collegamento wireless ACCESS POINT GHZ PPSK ,40 Attività configurazione apparati Attività configurazione 2 366,00 Cablaggio strutturato (cavi, prese elettriche e di rete, scatole, torrette, connettori, ecc.) Cablaggio strutturato cat ,68 Armi di rete Armio da parete 2 350,00 Software per il controllo macchine in remoto controller sw gestione cloud 1 100,00 Software di rete captive portal gestione utenti 1 732,00 PC Laptop (Notebook) Dispositivi mobili per accesso alla rete 3 488,00 TOTALE ,32 STAMPA DEFINITIVA 07/10/ :25:29 Pagina 9/10

10 Azione Riepilogo candidatura Sezione: Riepilogo Riepilogo progetti Progetto Costo Enterprise NUOVI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INTERATTIVI ,58 TOTALE PROGETTO ,58 Avviso del 13/07/ FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan(Piano 2108) Importo totale richiesto ,58 Num. Delibera collegio docenti n. 5445/a3 Data Delibera collegio docenti 06/10/2015 Num. Delibera consiglio d'istituto n. 5444/a3 Data Delibera consiglio d'istituto 06/10/2015 Data e ora inoltro 07/10/ :24:44 Si dichiara di aver comunicato all ente locale proprietario dell edificio scolastico (o al proprietario privato dell edificio scolastico) l intenzione di erire al presente Avviso per la realizzazione o l ampliamento dell infrastruttura e dei punti di accesso alla rete LAN/WLAN Sì Riepilogo moduli richiesti Sottoazione Modulo Importo Massimale A1 - Realizzazione rete LAN/WLAN realizzazione dell'infrastruttura e dei punti di accesso alla rete LAN/WLAN: CONDIVISIONE E LABORATORIALITA' , ,00 Totale forniture ,32 Totale Spese Generali 2.004,26 Totale Progetto , ,00 TOTALE PIANO ,58 STAMPA DEFINITIVA 07/10/ :25:29 Pagina 10/10