Regolamento Didattico del Corso di laurea magistrale in Psicologia clinica del Ciclo di Vita LM 51

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1 Dipartimento di Scienze umane Regolamento Didattico del Corso di laurea magistrale in Psicologia clinica del Ciclo di Vita LM 5 Art. Oggetto del regolamento CAPO I Oggetto Il presente regolamento, in conformità con l ordinamento didattico del Corso di Laurea magistrale in Psicologia clinica del ciclo di vita e del Regolamento didattico di Ateneo, nel rispetto della libertà di insegnamento, nonché dei diritti e doveri dei docenti e degli studenti, specifica, ai sensi dell art. 2 del DM 22 ottobre 2004 n. 270 gli obiettivi formativi, gli aspetti organizzativi e di funzionamento e le attività di detto corso di studio, svolto nell ambito del Dipartimento di Scienze umane della Lumsa di Roma. CAPO II Obiettivi formativi e norme per l accesso Art. 2 Profili professionali e sbocchi occupazionali Il corso prepara alla professione di (codifiche ISTAT): Specialisti in scienze psicologiche e psicoterapeutiche ( ); Psicologi clinici e psicoterapeuti ( ). Le realtà della formazione alla psicoterapia, sia in ambito adulto, sia in ambito infantile ed adolescenziale, risultano prosecuzioni elettive del processo di professionalizzazione, così come le Scuole di Dottorato di Ricerca rappresentano un percorso elettivo per lo sviluppo di competenze professionali nell ambito della ricerca, con particolare attenzione alla ricerca clinica nell ambito del soggetto adulto e del soggetto in età evolutiva. Previo espletamento del tirocinio post laurea, superamento dell esame di stato e iscrizione alla sezione A dell Albo professionale degli Psicologi, i laureati della LM5 in Psicologia Clinica del Ciclo di Vita sono in possesso di un curriculum formativo che li rende di particolare interesse p er strutture della salute e socio sanitarie, pubbliche e privata, che offrano i seguenti servizi alla persona: Valutazione diagnostica e pianificazione dell intervento clinico nell adulto; Valutazione diagnostica e progettazione di interventi complessi nei disturbi dell e tà evolutiva con particolare riferimento ai disturbi da esternalizzazione, all autismo e ai disturbi specifici dell apprendimento; Prevenzione e trattamento delle dipendenze da sostanze e comportamentali; Progettazione e realizzazione di progetti di ricerca e di ricerca intervento nell ambito della Psicologia Clinica dell adulto e del soggetto in età evolutiva; Ar t. 3 Obiettivi formativi specifici. Il corso di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica del Ciclo di Vita ha l obiettivo di formare laureti magistrali con elevate competenze teorico scientifiche e professionali nell ambito della psicologia clinica finalizzata alla valutazione diagnostica e alla pianificazione dell intervento clinico sia in soggetti adulti, sia in soggetti in età evolutiva, con particolare attenzione all intervento in ambito istituzionale e di liaison. Il corso presuppone il possesso di una base articolata e solida di saperi in diversi settori di studio che caratterizzano la

2 Psicologia. Al termine del corso di studio i laureati magistrali dovranno possedere avanzate competenze dei fondamenti scientifici e metodologici della Psicologia Clinica e capacità di mantenerle aggiornate attraverso la valutazione critica della letteratura empirica; inoltre, dovranno possedere conoscenze informatiche e della lingua inglese che consentano loro di scambiare informazioni scientifiche con la comunità degli psicologi clinici, favorendo un opera di formazione costante. Il Corso di Laurea Magistrale si propone di trasmettere al laureato le competenze per riuscire a porre il ragionamento clinico in una prospettiva diacronica, con una competenza particolare nella capacità di discernere gli indicatori di sviluppo tipico dagli indicatori di sviluppo atipico o apertamente patologico, oltre a quelli necessari per sapere integrare nel ragionamento modelli teorici e approcci differenti nel ragionamento di valutazione diagnostica e nella pianificazione dell intervento, con una particolare sensibilità alle prove empiriche di efficacia e alle prassi cliniche basate su evidenze scientifiche (evidence based practices) esistenti. 2. La formazione del laureato magistrale in questo settore non potrà prescindere dalla conoscenza approfondita dei meccanismi che si ritengono essere alla base dell'insorgenza, sia nel singolo individuo sia nei gruppi di persone, delle principali condizioni patologiche con cui lo psicologo dovrà confrontarsi nella sua vita professionale. In questo contesto formativo hanno un ruolo importante ovviamente le conoscenze che riguardano l'ambito disciplinare clinico e le competenze acquisite nei settori della psicologia e psicopatologia dello sviluppo, della psicologia della salute, della psicopatologia e della psichiatria dell adulto e dell età evolutiva, delle neuroscienze cliniche e della neuropsicologia. Inoltre, ci si propone di sviluppare nel laureato la capacità di dirigere e coordinare, in piena autonomia professionale e in collaborazione con altri specialisti, interventi centrati sulla persona finalizzati alla prevenzione, valutazione, diagnosi, sostegno psicologico e riabilitazione. Art. 4 Norme relative all accesso. Per essere ammessi al Corso di Laurea Magistrale in Psicologia clinica del ciclo di vita occorre essere in possesso di uno dei seguenti titoli di studio: laurea ex D.M. 270/2004: Classe L 24 (Scienze e tecniche psicologiche) laurea ex D.M. 509/999: Classe 34 (Scienze e tecniche psicologiche) titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo dagli organi competenti in base alla normativa vigente. 2. Possono, inoltre, essere ammessi al Corso di Laurea Magistrale in Psicologia clinica del ciclo di vita coloro i quali siano in possesso di altra laurea (triennale, specialistica, magistrale o del vecchio ordinamento) a condizione di aver acquisito nel percorso formativo pregresso delle solide competenze in ambito psicologico rappresentate da un minimo di 88 crediti distribuiti in almeno 6 degli otto settori scientifico disciplinari M PSI. 3. Le richieste di iscrizione degli studenti in possesso di lauree diverse dalla laurea ex D.M. 270/2004: Classe L 24 (Scienze e tecniche psicologiche), laurea ex D.M. 509/999: Classe 34 (Scienze e tecniche psicologiche) e quelle degli studenti in possesso di titolo di studio conseguito all'estero saranno esaminate dal Presidente del corso di Laurea, previo parere positivo degli Uffici Amministrativi sulla validità in Italia del titolo conseguito all estero. Art. 5 Frequenza CAPO III Organizzazione interna. La frequenza ai corsi e ai laboratori è obbligatoria per almeno i 2/3 delle lezioni. In via eccezionale, e solo su motivata richiesta dell interessato al Presidente del corso di laurea, questi può autorizzare la sostituzione della mancata frequenza con un programma alternativo da concordare con i docenti titolari delle cattedre. 2. Il numero dei partecipanti ai laboratori potrà essere limitato per motivi didattici e logistici attraverso il partizionamento alfabetico o altri tipi di suddivisione che saranno resi noti di anno in anno. 2

3 Art. 6 Riconoscimento di esami Il riconoscimento di esami sostenuti presso altro ateneo, se richiesto dallo studente su apposita modulistica disponibile sul sito internet e da consegnare compilata presso la Segreteria studenti, sarà concesso nel rispetto della normativa vigente. Art. 7 Piani di studio. Lo studente è tenuto di norma a presentare e a seguire il piano di studi ufficiale dell anno accademico in cui si immatricola. I piani di studio saranno approvati dal Presidente del corso di laurea. 2. Il piano di studio può essere modificato dallo studente all inizio di ogni anno accademico. Le modifiche, laddove possibili, saranno valutate e approvate dal Presidente di corso di laurea. Art. 8 Propedeuticità degli insegnamenti Le propedeudicità fra gli insegnamenti potranno essere stabilite dal Presidente di corso di laurea ed eventualmente indicate anno per anno nella Guida dello studente. Art. 9 Crediti necessari per l iscrizione agli anni successivi al primo Gli studenti, iscritti nell'a.a al primo anno di corso (coorte 203) dovranno acquisire, entro la sessione autunnale di esami (settembre 204), un numero di crediti non inferiore a 24 per ottenere nell'a.a l'iscrizione al secondo anno; in caso contrario lo studente sarà iscritto al primo anno ripetente. Art. 0 Anticipazioni di esami. Lo studente ha la possibilità di anticipare nel primo anno fino ad un massimo di 2 CFU, relativi a discipline attivate nell'a.a , mediante compilazione di apposita modulistica disponibile sul sito internet dell'ateneo. 2. Sulla richiesta di anticipazione si pronuncerà il Presidente del corso di laurea. Art. Mobilità internazionale degli studenti (non Erasmus) Gli studenti che partecipano a progetti di mobilità internazionale e che presentano certificazione di attività formative svolte durante il periodo di mobilità potranno presentare istanza di riconoscimento al coordinatore preposto dal dipartimento per la mobilità. Art. 2 Mobilità Erasmus (Erasmus per studio e Erasmus placement). Prima della partenza, lo studente deve essere in possesso del piano di studio (Learning Agreement) contenente gli insegnamenti che intende frequentare nella sede ospitante e i relativi crediti formativi universitari, ovvero il programma di lavoro (Training agreement) da seguire all estero per l Erasmus Placement, entrambi approvati sia dal coordinatore erasmus dell istituto di appartenenza che dall istituto ospitante. Al termine del periodo di mobilità, l istituto di appartenenza, tramite il coordinat ore, provvederà alla convalida degli esami, nonché del placement svolto. 2. Gli studenti, che partecipano a progetti di mobilità internazionale e che presentano certificazione di attività formative svolte durante il periodo di mobilità, potranno presentare istanza di riconoscimento al Coordinatore Erasmus. Art. 3 Docenti del corso di studio L elenco dei docenti del corso di laurea è pubblicato annualmente nel sito web dell ateneo. Art. 4 Attività di tutorato I docenti del corso di laurea svolgeranno attività di orientamento, supporto informativo e didattico e sostegno alla carriera universitaria. 3

4 Art. 5 Attività di Tirocinio. Ai sensi della normativa vigente il tirocinio professionalizzante per l accesso all Esame di Stato per l iscrizione alla Sezione B dell Albo degli Psicologi, della durata di 000 ore, dovrà essere effettuato esclusivamente dopo il conseguimento della laurea. 2. Per le modalità di attivazione e di svolgimento del tirocinio si rinvia all apposito regolamento d Ateneo. Art. 6 Prova finale. La prova finale consiste nella discussione e valutazione di una dissertazione scritta (tesi) su un argomento attinente ad una disciplina nella quale il laureando abbia sostenuto l'esame. 2. L'argomento viene assegnato al laureando da un docente titolare di un insegnamento compreso tra le discipline della laurea magistrale. Garante del lavoro è il relatore nominato dal Direttore di dipartimento il quale, prima della discussione di laurea, nomina un correlatore. 3. Il voto di laurea, espresso in centodecimi, viene attribuito dalla Commissione di laurea, su proposta del relatore, anche sulla base del curriculum dello studente e della media delle votazioni conseguite nei singoli esami di profitto. La lode viene proposta dal correlatore e deve essere approvata all'unanimità. Con la verbalizzazione dell'esame di laurea e l'attribuzione del voto il candidato consegue il diploma di laurea magistrale. 4. Potranno essere relatori di tesi anche i docenti conduttori dei laboratori. 5. La prova finale consiste nella discussione e valutazione di una tesi sperimentale, clinica o di revisione quantitativa della letteratura (meta analisi) elaborata in modo originale dallo studente sotto la guida di un relatore, su un argomento attinente ad una disciplina nella quale il laureando magistrale abbia sostenuto il relativo esame. Sono ammesse come prova finale anche le revisioni critiche qualitative sistematiche della letteratura, purché rappresentino un contributo originale, comprensivo ed aggiornato della letteratura scientifica sull ar gomento in esame. Art. 7 Disposizioni finali CAPO IV Norme finali e transitorie Per quanto non espressamente previsto dal presente Regolamento didattico vale quanto disposto dallo Statuto, dal Regolamento didattico di Ateneo e dalle disposizioni vigenti in materia. Il Presidente del Corso di laurea Prof. Andrea Fossati 4

5 Allegato A Piano di studio biennale e suddivisione per anno coorte 203 (iscritti al primo anno nell a.a ) TAF Ambiti Settore e discipline Ann o di CFU corso Caratterizzanti Psicologia generale e fisiologica M PSI/03 Psicodiagnostica dell età evolutiva e dell adulto primo modulo 6 (6 2) Psicologia dello sviluppo e dell educazione Psicologia sociale e de lavoro Psicologia dinamica e clinica M PSI/04 Psicologia dello sviluppo cognitivo, affettivo e relazionale tipico e atipico M PSI/08 Psicoterapia dell età evolutiva e dell adulto M PSI/08 Psicologia clinica M PSI/08 Psicodiagnostica dell età evolutiva e dell adulto secondo modulo M PSI/08 Psicologia della salute 6 (6 2) l M PSI/05 Psicologia delle dipendenze 6 (0 6) M PSI/08 Psicopatologia generale 42 (30 42) Affini o integrative Altre attività M PSI/ 08 Psicologia e psicopatologia forense Totale attività caratterizzanti MED/39 Psichiatria infantile 2 2 MED/25 Psichiatria 2 Totale attività affini o integrative 2 (2 24) 2 A scelta dello studente Due esami a scelta tra: 2 2 M PSI/0 Neuropsicologia dei disturbi dell apprendimento M PSI/08 Neuroscienze cliniche 8 MED/42 Salute e società M PSI/08 Psicoterapia di gruppo Prova finale 2 5 Altre conoscenze utili Teologia morale 3 CFU 6 per l inserimento nel mondo del lavoro Teologia Tematiche specifiche 3 CFU 2 Tirocini formativi e di orientamento M PSI/04 Laboratorio: Disturbi dell apprendimento: diagnosi e trattamento 3 CFU (Gruppo A K; Gruppo L Z) anche per coorte 202 M PSI/08 Laboratorio di Psicodiagnostica del bambino e dell adolescente 3 CFU (Gruppo A K; Gruppo L Z) anche per coorte MED/25 Laboratorio: Diagnostica differenziale nella clinica 2 psichiatrica 3 CFU MED/39 Laboratorio: Clinica dei comportamenti esternalizzanti 2 3 CFU M PSI/08 Laboratorio di psicodiagnostica dell adulto 3 CFU (Gruppo A K; Gruppo L Z) anche per coorte 202 Totale Altre attività Cfu totali per il conseguimento del titolo 20 Parametri EuroPsy: 60 CFU IN Corsi teorici, seminari, lavori individuali in psicologia computati considerando i corsi afferenti ai raggruppamenti scientifico disciplinari M PSI; da 5 A 30 CFU in Tirocinio formativo o orientativo, Laboratorio; da 5 a 30 CFU in Progetto di ricerca / tesi 5