ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Mario Squillace (SCUOLA DELL INFANZIA - PRIMARIA - SECONDARIA DI PRIMO GRADO) CENTRO TERRITORIALE PER L INCLUSIONE

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1 Prot.2335 Codice CUP: C13H lì, 03/06/2019 -Agli Atti -All Albo -A tutte le Istituzioni scolastiche della provincia di Catanzaro -Alla sez. PON del sito internet dell istituzione scolastica BANDI DI SELEZIONE ESPERTI E TUTOR FONDI STRUTTURALI EUROPEI PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L APPRENDIMENTO ASSE I ISTRUZIONE FONDO SOCIALE EUROPEO (FSE). OBIETTIVO SPECIFICO MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE DEGLI ALLIEVI - AZIONE AZIONI DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE. AVVISO AOODGEFID/PROT. N DEL 21/02/2017. COMPETENZE DI BASE CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO A-FSEPON-CL TITOLO PROGETTO OLTRE LA CLASSE: PROTAGONISTI DEL PROPRIO SAPERE IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il PON Programma Operativo Nazionale Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento approvato con decisione C(2014) n del 17 dicembre 2014 della commissione Europea; VISTO l Avviso pubblico prot. n del 21/02/2017 per il Potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell offerta formativa. Fondi strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Miglioramento delle competenze chiave degli allievi anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.); VISTE le delibere del Collegio dei Docenti e del consiglio d Istituto per la realizzazione dei progetti relativi ai Fondi strutturali europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento ;

2 VISTA la candidatura n ; VISTA la nota MIUR prot. n. AOODGEFID/194 del 10/01/2018 di formale autorizzazione del progetto e relativo impegno di spesa di questa Istituzione Scolastica per l importo complessivo autorizzato di ; AUTORIZZAZIONE CODICE SOTTOAZIONE TITOLO IMPORTO PROGETTO IDENTIFICATIVO PROGETTO AUTORIZZATO nota MIUR prot.n. AOODGEFID/ 194 del 10/01/ A-FSEPON-CL A Oltre la classe: protagonisti del proprio sapere ,00 VISTO il decreto di assunzione in bilancio del relativo finanziamento prot. n del 30/05/2019; VISTO il Programma Annuale per l esercizio finanziario corrente e la situazione finanziaria alla data odierna; PRESO ATTO che per la realizzazione del percorso formativo occorre selezionare le figure professionali indicate in oggetto, prioritariamente tra il personale interno nota MIUR Prot del ; VISTA la successiva nota Miur di Errata Corrige Prot del con la quale si danno disposizioni in merito all iter di reclutamento del personale esperto e dei relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale. VISTO il manuale per la documentazione della selezione del personale; indice il seguente: AVVISO PUBBLICO per la selezione, mediante procedura comparativa per titoli, di esperto per singolo modulo; tutor per singolo modulo.

3 Il presente avviso è rivolto in ordine di precedenza assoluta a: 1. Personale interno in servizio presso l Istituto Comprensivo M. Squillace di alla scadenza del presente Avviso; 2. Personale in servizio presso altre scuole; 3. Personale esterno (secondo la definizione della nota prot del 2 agosto 2017) Art. 1 Interventi previsti Il progetto è indirizzato agli alunni della Scuola Primaria e Secondaria di primo grado e prevede la realizzazione dei moduli formativi indicati nella seguente tabella: TIPOLOGIA E TITOLO MODULO ALLIEVI ORE IMPORTO AUTORIZZATO MODULO NESSUNO ESCLUSO 20 PARLARE IN LIBERTA , ,00 CON L ITALIANO VERSO IL SUCCESSO SCOLASTICO ,00 MATEMATICA LAB ,00 ATELIER DELL APPRENDIMENTO ,00 TUTTI INCLUSI ,00 WE LOVE ENGLISH ,00 MATEMATICA IN GIOCO ,00 Solo in caso di carenza di candidature, si potrà procedere all affidamento dell incarico ad un unico soggetto per più moduli e per i due ordini di scuola del progetto. Art. 2 Figure professionali richieste

4 Il presente avviso è destinato alla selezione delle seguenti figure professionali: L ESPERTO che avrà i seguenti compiti: 1. Redigere un puntuale progetto didattico relativamente alle tematiche previste dal Modulo; 2. Partecipare agli incontri per l organizzazione dei progetti formativi presso l istituto; 3. Tenere gli incontri formativi sulle specifiche tematiche oggetto dell incarico ricevuto, secondo il calendario stabilito dalla Scuola conferente; 4. Collaborare alla somministrazione on line di un questionario in itinere ed uno finale al fine di verificare l andamento e gli esiti della formazione e delle attività didatticoorganizzative. 5. Interagire con il Referente Valutazione per il monitoraggio e la valutazione dell impatto e dei risultati delle attività 6. Provvedere alla stesura di una dettagliata relazione finale Il TUTOR che avrà i seguenti compiti: 1. Predisporre, in collaborazione con l esperto, una programmazione dettagliata dei contenuti dell intervento, che dovranno essere suddivisi in moduli corrispondenti a segmenti disciplinari e competenze da acquisire; 2. Avere cura che nel registro didattico e di presenza vengano annotate le presenze e le firme dei partecipanti, l orario di inizio e fine lezione, accertare l avvenuta compilazione della scheda allievo, la stesura e la firma del patto formativo; 3. Segnalare in tempo reale se il numero dei partecipanti scende a meno di 9 unità per due incontri consecutivi; 4. Curare il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata; 5. Interfacciarsi con gli esperti che svolgono azione di monitoraggio o di bilancio di competenza, accertando che l intervento venga effettuato; 6. Mantenere il contatto con i Consigli di Classe di appartenenza dei corsisti per monitorare la ricaduta dell intervento sul curricolare. 7. Inserisce tutti i dati e le informazioni relative al modulo sulla piattaforma GPU. 8. Caricare a sistema il modulo (da scaricare attraverso il portale GPU) contenente i dati anagrafici e l informativa per il consenso dei corsisti, che dovrà essere firmato dal genitore e non potrà essere revocato per l intera durata del percorso formativo e solo dopo tale adempimento, l alunno potrà essere ammesso alla frequenza. Dovrà, inoltre:

5 accedere con la sua password al sito dedicato; entrare nella Struttura del Corso di sua competenza; definire ed inserire: a) competenze specifiche (obiettivi operativi); b) fasi del progetto (Test di ingresso, didattica, verifica); c) metodologie, strumenti, luoghi; d) eventuali certificazioni esterne (TIC, Inglese: finanziate). Al termine, validerà la struttura, abilitando così la gestione. Art. 3 Requisiti di ammissione e griglia valutazione Possono presentare domanda secondo i modelli allegati coloro che: possiedono i titoli di accesso previsti dal seguente avviso; presentano domanda nei tempi e nei modi previsti dal presente bando; possiedono adeguate competenze tecnologiche funzionali alla gestione on-line della misura assegnata (condizione assolutamente necessaria), possiedono il titolo di studio eventualmente richiesto dalla specifica misura Modulo Esperto interno Titolo di accesso esperto Esperto esterno Titolo di accesso tutor NESSUNO ESCLUSO Docente diplomato Docente laureato/ Esperto in matematica o materie affini PARLARE IN LIBERTA Docente diplomato Docente laureato/ Esperto in Lingua italiana o materie affini Docente dell IC CON L ITALIANO VERSO IL SUCCESSO SCOLASTICO Docente diplomato Docente laureato / esperto in Lingua italiana o materie affini MATEMATICA LAB Docente diplomato Docente laureato / esperto in matematica o materie affini ATELIER DELL APPRENDIMENTO Docente diplomato Docente laureato / esperto in Lingua italiana o materie affini TUTTI INCLUSI Docente diplomato Docente laureato / esperto in Lingua italiana o materie affini

6 WE LOVE ENGLISH Docente diplomato Docente laureato / esperto in Lingua inglese o materie affini MATEMATICA IN GIOCO Docente diplomato Docente laureato / esperto in matematica o materie affini Gli incarichi saranno assegnati secondo l ordine di precedenza assoluta prevista dalla normativa vigente, secondo i criteri fissati con Regolamento dal Consiglio di Istituto: 1. Personale interno in servizio presso l Istituto Comprensivo M. Squillace di alla scadenza del presente Avviso; 2. Personale in servizio presso altre scuole destinatario di proposta di collaborazione plurima 3. Personale esterno (secondo la definizione della nota prot del 2 agosto 2017) Destinatario di Lettera di incarico Destinatario di Lettera di incarico Destinatario di Contratto di prestazione Art. 4. Periodo di svolgimento delle attività ed assegnazione dell incarico I moduli verranno attivati solo nel caso in cui saranno effettuati tutti gli adempimenti burocratici e verranno svolti presumibilmente, a partire dal 20/06/2019 e completati entro il successivo anno scolastico. La partecipazione alla selezione comporta l accettazione, da parte del candidato, ad assicurare la propria disponibilità in tale periodo. L assegnazione degli incarichi avverrà, per gli ESPERTI ed i TUTOR, per singoli moduli in relazione ai requisiti e curriculum degli inclusi in graduatoria Art. 5 Modalità e termini di partecipazione L istanza di partecipazione, redatta ESCLUSIVAMENTE sugli appositi modelli ivi allegati (All. 1 e All. 2) reperibili sul sito web dell Istituto all indirizzo firmata in calce e con allegati il curriculum vitae in formato europeo e la fotocopia di un documento di riconoscimento, pena l esclusione, deve essere consegnata a mano presso la segreteria dell istituto oppure tramite posta elettronica certificata (PEC) all indirizzo czic84600b@pec.istruzione.it.

7 La domanda dovrà pervenire entro e non oltre le ore del giorno 19/06/2019 Sul plico contenente la domanda e la relativa documentazione o sull oggetto della dovrà essere indicato il mittente e la dicitura ISTANZA SELEZIONE ESPERTO oppure TUTOR Avviso pubblico 1953 del 21/02/2017 per il Potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell offerta formativa. Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi. Non saranno prese in considerazione domande incomplete o pervenute oltre la data di scadenza del bando, anche se i motivi del ritardo sono imputabili a disguidi postali o a errato invio e/o ricezione della . Non saranno esaminate domande pervenute tramite modulistica DIVERSA da quella allegata al bando. La domanda di partecipazione alla selezione deve contenere - I dati anagrafici - L indicazione dei recapiti telefonici e di una casella personale valida e funzionante per il recapito delle credenziali per l accesso alla piattaforma e delle comunicazioni di servizio - La descrizione del titolo di studio - La descrizione dei titoli posseduti in riferimento alla tabella allegata e deve essere corredata da: - Curriculum vitae, secondo il modello europeo, sia in formato cartaceo che digitale, sul quale siano riportati dettagliatamente e per sezione i titoli previsti nella Griglia Valutazione Titoli; - Dichiarazione di veridicità delle dichiarazioni rese; - Dichiarazione conoscenza e uso della piattaforma on line Gestione Programmazione Unitaria - GPU ; - Dichiarazione di insussistenza di incompatibilità. Sul modello, i candidati dovranno dichiarare, a pena di esclusione, di conoscere e di accettare le seguenti condizioni: Partecipare, su esplicito invito del Dirigente, alle riunioni di organizzazione del lavoro per fornire e/o ricevere informazioni utili ad ottimizzare lo svolgimento delle attività; - Concorrere alla definizione della programmazione didattica delle attività ed alla definizione dei test di valutazione della stessa; - Concorrere alla scelta del materiale didattico o predisporre apposite dispense di supporto all attività didattica; - Concorrere, nella misura prevista dagli appositi regolamenti, alla registrazione delle informazioni riguardanti le attività svolte in aula e la valutazione delle stesse sulla piattaforma ministeriale per la gestione dei progetti; - Svolgere le attività didattiche nei Plessi dell Istituto; - Redigere e consegnare, a fine attività, su apposito modello, la relazione sul lavoro svolto. Non sono ammessi curricoli scritti a mano.

8 Titol i Certificazioni competenze Titoli culturali Si procederà a valutazione anche in presenza di una sola domanda ritenuta valida per il Modulo richiesto. Art. 5 Criteri di selezione 5.1 Selezione ESPERTI Il reclutamento degli ESPERTI avverrà secondo i seguenti criteri per tutti i moduli. Esperto: esercita una professione intellettuale, liberale, o comunque un'attività per cui occorre un titolo di studio qualificato e raffinata esperienza maturata sul campo (docente, esperto progettista, esperto curricoli, didattica e metodologie, gestione gruppi, ecc.) Titoli valutabili Docente dell Istituto o Laurea specialistica coerente con l area di intervento Condizioni e Punteggi Titolo Condizione di ammissibilità Punteggio massimo Altri Lauree/Dottorati ricerca 2 punti per titolo Max 4 p. Master I Livello, Specializzazione e perfezionamento annuale 1 punto Max 4 p. Master II Livello, Specializzazione e perfezionamento pluriennale: a) coerenti con a) 2 punti a) Max 6 p. progetto o ricadenti in area didattica; b) non pertinenti b) 1 punto b) Max 3 p. Aggiornamento e formazione in servizio in ore effettivamente frequentate CEFR livelli lingua inglese A2, B1, B2, C1 ECDL (o simili) ECDL Livello specialistico (o simili) Certificazione Master Microsoft Office Specialist 0,5 punto per ogni corso di 25 h Livello A2 = 1 p. Livello B1 = 2 p. Livello B2 = 4 p. Livello C1 = 5 p. 1 punto 2 punti Max 3 p. Max 5 p. Max 2 4 punti Max 4 p. Certificazione CLIL 5 punti Max 5 p. Altre certificazioni pertinenti 4 punti Max 4 p. Attività in corsi (non PON-POR) analoghi 2 punti per ogni Max 18 punti di almeno 15 ore percorso max 6 Esperienza certificata di Flipped classroom 6 punti per ogni anno di didattica max12 Auto dichiar. Ufficio

9 Titoli professionali Certificazioni competenze Titoli culturali Attività di docenza in istituti di istruzione in Per anno discipline coerenti scolastico (al 10 Max 6 p Attività professionale non scolastica coerente con il progetto Per anno solare (min. 180 giorni di attività effettiva) Max 6 p 5.2 Selezione TUTOR Il reclutamento dei TUTOR avverrà secondo i seguenti criteri per tutti i moduli: Tutor/Docente interno: criteri di selezione Titoli valutabili Condizioni e Punteggi Titolo Punteggio massimo Auto Dichiar. Ufficio Docente dell Istituto Condizione di ammissibilità Laurea coerente con l area di intervento Per titolo 6 Altri Diplomi/Lauree/Dottorati ricerca Per titolo 2 Master I Livello, Specializzazione e perfezionamento annuale Master II Livello, Specializzazione e perfezionamento pluriennale: a) coerenti con progetto o ricadenti in area didattica; b) no pertinenti Aggiornamento e formazione in servizio in ore effettivamente frequentate coerente con progetto CEFR livelli lingua inglese A2, B1, B2, C1 1 punto e) 2 punti b) 1 punto 0,5 per ogni corso di 25 h Livello A2 = 1 Livello B1 = 2 Livello B2 = 4 Livello C1 = 5 1 Max 12 Max 4 p Max 4 p a) Max 6 p f) Max 3 p Max 3 p Max 5 p ECDL (o simili) ECDL Livello specialistico (o simili) 2 Max 2 Certificazione LIM 4 Max 4 p Certificazione CLIL 5 Max 5 p Altre certificazioni pertinenti 4 Max 4 p Docenza effettiva per 1 anno su classe di concorso coerente con Progetto (precedenza assoluta), In subordine Condizione di Docenza effettiva per 1 anno su classe di precedenza concorso coerente con area in cui ricade il progetto Attività di docenza in istituti di istruzione in discipline coerenti Per anno scolastico (al 10 giugno) punti 0,10 Max 4 p

10 Titoli speciali Attività di progettazione di piani, Per anno solare (a Coordinamento di gruppi di lavoro, prescindere dal Max 8 p collaborazione con DS, Attività speciali numero di attività) punti 1 Attività di tutoring/docenza in Progetti di insegnamento e non (esclusi PON-POR FSE) su temi simili con una durata di almeno 25 ore nell ultimo quinquennio Per anno solare (massimo 2 progetti), punti 1 per attività Max 8 p a) Esperienza certificata di Flipped classroom b) Capacità di progettare per competenze 6 p. per anno max 12 6 p. per anno max 12 Max 18 p. Punteggio complessivo Art. 6. Valutazione comparativa e pubblicazione della graduatoria L Amministrazione scolastica non risponde di contrattempi e/o disguidi circa la ricezione delle domande. L Amministrazione provvederà a stilare un elenco degli aspiranti consultabile in sede e affisso all albo. La valutazione comparativa sarà effettuata dalla commissione nominata dal Dirigente scolastico. La valutazione verrà effettuata tenendo unicamente conto di quanto dichiarato nel curriculum vitae in formato europeo e nel modello di autovalutazione. Saranno valutati esclusivamente i titoli acquisiti, le esperienze professionali e i servizi già effettuati alla data di scadenza del presente Avviso e l attinenza dei titoli dichiarati a quelli richiesti deve essere esplicita e diretta. Gli esiti della valutazione saranno pubblicati sul sito web della Scuola, nell apposita sezione PON. La pubblicazione ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo entro gg. 5 dalla pubblicazione. Trascorso tale termine, la graduatoria diventerà definitiva. In caso di reclamo il Dirigente Scolastico esaminerà le istanze ed, eventualmente, apporterà le modifiche in fase di pubblicazione della graduatoria definitiva. L aspirante dovrà assicurare la propria disponibilità per l intera durata dei Moduli. In caso di rinuncia alla nomina, da presentarsi entro due giorni dalla comunicazione di avvenuta aggiudicazione del bando, si procederà alla surroga. In caso di parità di punteggio, si adotterà il criterio della minore età anagrafica.

11 Art. 7. Incarichi e compensi L attribuzione degli incarichi avverrà tramite lettere di incarico per il personale interno o in regime di collaborazione plurima con riferimento al CCNL scuola 2007, tramite contratti di prestazione d opera per il personale esterno con riferimento agli artt e ss. del C.C.. La durata dei contratti sarà determinata in funzione delle esigenze operative dell Amministrazione beneficiaria Gli incarichi definiranno il numero degli interventi in aula (per gli esperti), la sede, gli orari, le scadenze relative alla predisposizione dei materiali di supporto alla formazione ed il compenso. La determinazione del calendario, della scansione oraria e di ogni altro aspetto organizzativo rimane, per ragioni di armonizzazione dell offerta formativa extrascolastica, nella sola disponibilità dell Istituto Comprensivo. L Istituto comprensivo prevede con il presente avviso l adozione della clausola risolutiva espressa secondo cui lo stesso può recedere dal presente bando in tutto o in parte con il mutare dell interesse pubblico che ne ha determinato il finanziamento. L attribuzione avverrà attraverso provvedimenti di incarico direttamente con il docente prescelto. La remunerazione, comprensiva di tutte le trattenute di legge, sarà determinata a seconda delle attività da svolgere. Il suo importo non supererà, in ogni caso, le soglie considerate ammissibili dalla normativa vigente (circolare n. 2/2009 del Ministero del Lavoro per i livelli professionali; l Avviso del 16/09/2016 per gli importi massimi per l area formativa; il Regolamento di Istituto): Docente esperto fascia A 70,00/ora I compensi s intendono comprensivi di ogni eventuale onere, fiscale e previdenziale, ecc., a totale carico dei beneficiari. In caso di partita IVA sono applicate le norme relative e gli importi orari sono comprensivi di IVA. Docente tutor 30.00/ora I compensi s intendono comprensivi di ogni eventuale onere, fiscale e previdenziale, ecc., a totale carico dei beneficiari. Gli operatori incaricati dichiarano, presentando l istanza, di avere regolare copertura assicurativa contro gli infortuni nei luoghi di lavoro. La retribuzione concordata è dovuta soltanto se il progetto o il singolo modulo di pertinenza verrà effettivamente svolto ed ogni operatore riceverà una retribuzione proporzionale alle ore effettivamente prestate.

12 La liquidazione della retribuzione spettante, opportunamente contrattualizzata, dovrà armonizzarsi con i tempi di trasferimento dei fondi dall A.d.G. senza che la presente Istituzione scolastica sia obbligata ad alcun anticipo di cassa. Gli operatori appartenenti alla pubblica amministrazione debbono esibire regolare autorizzazione dell ufficio di servizio allo svolgimento dell incarico Il trattamento economico previsto dal Piano Finanziario autorizzato sarà corrisposto a conclusione del progetto previo espletamento da parte dell incaricato di tutti gli obblighi specificati dal contratto di cui sopra e, comunque, solo a seguito dell effettiva erogazione dei Fondi Comunitari, cui fa riferimento l incarico, da parte del MIUR. La durata del contratto sarà determinata in ore effettive di prestazione lavorativa. Art. 8 Tutela della Privacy I dati dei quali l Istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico saranno trattati nel rispetto della L. 196/2006 e sue modifiche. Il responsabile del procedimento è il Dirigente scolastico Renato Daniele. Il presente bando viene pubblicato sul sito web della Scuola, nell apposita sez. di Pubblicità Legale Albo on-line. Il Dirigente Scolastico Prof. Renato Daniele Documento informatico firmato digitalmente ai sensi del D. Lgs. 82/2005 e norme collegate, il quale sostituisce il documento cartaceo e la firma autografa