ORIENTAMENTO PER GLI STUDENTI DI TERZA MEDIA
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- Clemente Beretta
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1 ORIENTAMENTO PER GLI STUDENTI DI TERZA MEDIA 1
2 L istituto, edificato nel 1981, dispone di: Biblioteca con oltre 3500 volumi Aula magna dotata di impianti audiovisivi Sala ricevimento parenti 2 Palestre Pista di atletica (rettilineo) Aule dotate di computer, accesso a internet e videoproiettore interattivo multimediale (LIM) Laboratorio linguistico multimediale Laboratorio di Scienze Laboratorio di Chimica Laboratorio di Fisica 5 Laboratori di Informatica con accesso a Internet 1 Laboratorio di Grafica dotato di computer Apple imac Laboratorio di Elettronica Aula insegnanti, dotata di computer e Infermeria 2
3 NUMERO DOCENTI: 108 NUMERO CLASSI: 44 (+ 1 art) NUMERO ALUNNI: 1058 di cui ECONOMICO AFM TUR Classi Prime 3 2 AFM RIM TUR Classi Seconde 3 3 Classi Terze Classi Quarte Classi Quinte di cui INFORM GRAFICO TECNOLOGICO Classi Prime 2 2 Classi Seconde 3 2 Classi Terze 2 2 Classi Quarte 2 2 Classi Quinte 1 1 3
4 Dopo la Riforma del 2010 gli Istituti Tecnici sono organizzati in due grandi settori: (DPR 88/10 del 15/03/ contiene le norme concernenti il riordino degli istituti tecnici SETTORE ECONOMICO SETTORE TECNOLOGICO 4
5 SETTORE ECONOMICO biennio triennio di specializzazione AFM TURISMO AFM TURISMO AFM RIM 5
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7 CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE: PET e FIRST (inglese), FIT2 e ZDJ (tedesco), DELF (francese) e DELE (spagnolo) PRIMA LINGUA SECONDA LINGUA TRA BIENNIO AFM/RIM BIENNIO TURISMO TRIENNIO PRIMA LINGUA SECONDA LINGUA SCELTA NEL BIENNIO TERZA LINGUA AFM RIM TUR 7
8 PROFILO ll Diplomato in «Amministrazione, Finanza e Marketing» ha competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa inserita nel contesto internazionale. Attività lavorativa dipendente Impiegato nelle pubbliche amministrazioni imprese private nei settori industriale, commerciale, bancario, assicurativo, finanziario, legale studi professionali e legali associazioni di categoria Società di revisore contabilec SBOCCHI PROFESSIONALI Libera professione ragioniere commercialista (dopo laurea breve e abilitazione) consulente del lavoro, promotore finanziario (dopo specifiche abilitazioni), controller e addetto "customer service», amministratore condominiale (dopo specifiche abilitazioni), brooker e consulente assicurativo Proseguimento degli studi: ACCESSO A TUTTE LE FACOLTA, in particolare: Economia aziendale Economia e sc. Finanziarie Economia e management Economia e gestione d impresa Marketing e comunicazione Scienze bancarie Giurisprudenza Scienze politiche 8
9 PROFILO Il diploma tecnico in RELAZIONI INTERNAZIONALI per il Marketing (RIM) prevede competenze specifiche nel campo dei macro- fenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali, degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell'economia sociale. A queste competenze dell'ambito economico specifico integra delle competenze linguistiche, sulla base dello studio di tre lingue straniere, e delle competenze informatiche, per operare nel sistema informativo dell'azienda e contribuire sia all'innovazione, sia al miglioramento organizzativo e tecnologico. Atività lavorativa dipendente pubbliche amministrazioni imprese private nei settori industriale, commerciale, bancario, assicurativo, finanziario, legale studi professionali associazioni di categoria consorzi e cooperative Ufficio commerciale di aziende con rapporti con l estero Tecnico Commerciale che cura le strategie di sviluppo dei mercati in termini di comunicazioni ed immagine del prodotto anche in lingue straniere SBOCCHI PROFESSIONALI Libera professione ragioniere commercialista (dopo laurea breve e abilitazione) consulente del lavoro, promotore finanziario (dopo specifiche abilitazioni) Tecnico degli Scambi con l'estero Operatore Telemarketing nei rapporti con l'estero Assistente di Marketing, Addetto al Customer Service, Tecnico Acquisti e Approvvigionamenti all'estero Proseguimento degli studi: ACCESSO A TUTTE LE FACOLTA, in particolare: Economia aziendale Economia e sc. finanziarie Economia e management Economia e gestione delle aziende Marketing e comunicazione Scienze bancarie Giurisprudenza Scienze politiche Lingue 9
10 PROFILO L'indirizzo di Tecnico del Turismo permette di acquisire competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico, legate alla valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico ed ambientale. Sono parte strutturante di questo profilo professionale specifico anche le competenze in tre lingue straniere. Alle competenze specifiche di indirizzo integra quelle generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali. Atività lavorativa dipendente agenzie di viaggio e T.O organizzazioni professionali di congressi e fiere enti pubblici e privati di promozione, programmazione e coordinamento dell'offerta turistica SBOCCHI PROFESSIONALI Libera professione guida turistica (dopo il superamento di un concorso provinciale) accompagnatore turistico consulente e promotore turistico interprete e traduttore (dopo il conseguimento di un diploma superiore e un APPOSITO PATENTINO) Economia del turismo Lingue Proseguimento degli studi: ACCESSO A TUTTE LE FACOLTA, in particolare: Progettazione e Gestione del turismo Storia e Tutela dei beni culturali, Tecnologie per la conservazione e il restauro 10
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12 L idea di fondo del progetto eduscopio è quella di valutare gli esiti successivi della formazione secondaria - i risultati universitari e lavorativi dei diplomati - per trarne delle indicazioni di qualità sull offerta formativa delle scuole superiori Si avvale dei dati amministrativi relativi alle carriere universitarie e lavorative dei singoli diplomati raccolti dai Ministeri competenti. A partire da queste informazioni vengono costruiti degli indicatori rigorosi che consentono di comparare le scuole in base ai risultati raggiunti dai propri diplomati. 12
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16 SCRUTINIO 2015/2016 SCRUTINIO 2016/2017 Non promossi 13% Non scrutinati 1% Promossi 86% % AMMESSI ALLA CLASSE SUCCESSIVA 2015/2016 % AMMESSI ALLA CLASSE SUCCESSIVA 2016/2017 CLASSI PRIME CLASSI SECONDE CLASSI TERZE CLASSI QUARTE
17 ALTERNANZA SCUOLA LAVORO A.S Classe terza Convenzione triennale A.S Classe quarta 160 ore 160 ore 400 ORE OBBLIGATORIE NEL TRIENNIO STAGE IN AZIENDA Sia curriculari che estivi (anche all estero) IDEM ATTIVITA A SCUOLA LEZIONI, CORSI PROPEDEUTICI, ATTIVITA DI FORMAZIONE PRESSO ENTI ESTERNI E VISITE AZIENDALI ATTINENTI AL PERCORSO DI ASL A.S Classe quinta 80 ore (maggiori impegni in vista degli esami di stato) Valori indicativi 17
18 PRIME SECONDE TERZE QUARTE Uscite di 1 giorno Uscite di due giorni STAGE LINGUISTICO REGNO UNITO/IRLANDA e GERMANIA Uscite di quattro giorni STAGE LINGUISTICO REGNO UNITO/IRLANDA FRANCIA SPAGNA - GERMANIA Uscite di cinque giorni STAGE LINGUISTICO REGNO UNITO/IRLANDA FRANCIA SPAGNA GERMANIA QUINTE Uscite di cinque giorni STAGE LINGUISTICO REGNO UNITO/IRLANDA FRANCIA SPAGNA - GERMANIA 18
19 CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE ECDL, patente informatica europea (certificazione delle conoscenze informatiche di base) Certificazioni Cisco CCNA e IT ESSENTIALS (conoscenze informatiche avanzate) 19
20 ASSENZE ENTRATE IN RITARDO VOTI NOTE DISCIPLINARI Rapporti con la famiglia COLLOQUI CON LE FAMIGLIE: -una volta a settimana in orario scolastico - una volta per periodo in orario pomeridiano 20
21 STRUMENTI UTILI Strumenti di apprendimento a distanza utilizzabili on line dagli studenti INNOVAZIONE DIDATTICA DIGITALE E POTENZIAMENTO USO DELLE TIC 21
22 Sportelli pomeridiani per il recupero, il sostegno o l approfondimento. Corsi di recupero per le principali materie a fine anno per il recupero del debito formativo. 22
23 - dalle 8.00 alle (con 4 ore di lezione: SOLO SABATO) - dalle 8.00 alle (con 5 ore di lezione: 2 giorni) - dalle 8.00 alle (con 6 ore di lezione: 3 giorni) 23
24 LEZIONI DI ORIENTAMENTO PER STUDENTI DELLE SCUOLE MEDIE Martedi 16 gennaio dalle 14:30 alle 16: 30 Mercoledi 17 gennaio dalle 14:30 alle 16: 30 Giovedi 18 gennaio dalle 14:30 alle 16: 30 Informatica e telecomunicazioni SETTORE TECNOLOGICO Diritto SETTORE ECONOMICO Discipline grafiche SETTORE TECNOLOGICO Economia aziendale SETTORE ECONOMICO Sistemi e Reti SETTORE TECNOLOGICO PER PARTECIPARE ALLE LEZIONI DI ORIENTAMENTO DI CUI SOPRA, SI PREGA GENTILMENTE, DI INVIARE UNA MAIL CON INDICAZIONE DEL CORSO, O DEI CORSI SCELTI, E IL PROPRIO NOMINATIVO ALL INDIRIZZO MAIL: orientamentoinentrata@issvigano.gov.it ENTRO IL 7 GENNAIO 2018
25 DAL 16 GENNAIO AL 6 FEBBRAIO VIA WEB O LINK SUL SITO 25
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