ISTITUTO TECNICO I.MANZETTI AOSTA
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- Flaviano Achille Patti
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1 ISTITUTO TECNICO I.MANZETTI AOSTA
2 SETTORE: AMMINISTRAZIONE DIPLOMA nell indirizzo: AMMINISTRAZIONE FINANZE MARKETING
3 Diploma di Istruzione tecnica PERMETTE ACCESSO AL MONDO DEL LAVORO ISCRIZIONE A TUTTE LE FACOLTÀ UNIVERSITARIE MIGLIORAMENTO DELLA POSIZIONE LAVORATIVA
4 Diplomato di Istruzione Tecnica nell indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA e Nel campo dei macro fenomeni economici nazionali e internazionali. MARKETING Nella normativa civilistica e fiscale Ha competenze Negli strumenti di marketing
5 Il Diplomato di Istruzione Tecnica nell indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA e MARKETING Ha competenze Nell ambito dei sistemi e processi aziendali Nell ambito dei prodotti assicurativi e finanziari
6 Il Diplomato di Istruzione Tecnica nell ambito AMMINISTRAZIONE FINANZA e MARKETING Integra le competenze professionali con quelle linguistiche e informatiche per operare nelle imprese e contribuire al loro miglioramento organizzativo e tecnologico
7 Il Diplomato di istruzione tecnica nell indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA e MARKETING Cosa fa? Rileva le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili in linea con i principi nazionali ed internazionali. Redige ed interpreta i documenti amministrativi e fiscali dell azienda Gestisce adempimenti di natura fiscale. Svolge attività di marketing Utilizza le moderne tecnologie per la gestione integrata di amministrazione, finanza e marketing Collabora alla gestione delle risorse umane
8 Quali attitudini sono richieste per frequentare il corso? Avere interessi e motivazioni coerenti con il profilo professionale Saper ascoltare ed essere disponibili a rapportarsi con figure diverse Essere disponibili alla comunicazione Avere curiosità di ordine culturale
9 DIPLOMA DI ISTRUZIONE TECNICA IN AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING DESTINATARI Maggiorenni lavoratori Maggiorenni momentaneamente disoccupati
10 DIPLOMA DI ISTRUZIONE TECNICA IN AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING SPECIFICITÀ Possibilità di riconoscimento dei percorsi scolastici precedenti e delle competenze lavorative Articolazione del corso per livelli Programmazione delle discipline in unità didattiche di apprendimento (UDA) Lezioni in orario serale dalle alle dal lunedì al venerdì Recuperi settimanali
11 DIPLOMA DI ISTRUZIONE TECNICA IN AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING ATTIVITÀ DIDATTICO/EDUCATIVA Accoglienza e patto formativo Attività di recupero Attività di sportello Integrazione alunni stranieri Interventi a sostegno di alunni DSA
12 ACCOGLIENZA E PATTO FORMATIVO Destinatari: tutti gli studenti Finalità: stabilire con l alunno il percorso da compiere Modalità: a inizio anno si compila con l alunno il PATTO FORMATIVO che successivamente viene aggiornato con le nuove competenze acquisite. Vantaggi: Riconoscimento del percorso scolastico precedente e delle competenze sviluppate in ambito lavorativo. Riconoscimento delle conoscenze e competenze acquisite durante le frequenza del corso: in caso di non ammissione alla classe successiva le valutazioni positive registrate in una o più discipline rimangono valide evitando ulteriori verifiche Accelerazione del percorso scolastico.
13 ATTIVITÀ DI RECUPERO Destinatari: tutti gli alunni Finalità: Riduzione della dispersione scolastica Aumento del tasso di successo Realizzazione: ogni settimana i docenti di tutte le discipline offrono la possibilità di frequentare corsi di recupero e sportello per acquisire le competenze di livello (recupero anni precedenti) Fasi di intervento: Rilevazione dei risultati registrati nel patto formativo Corsi di recupero e sportello nelle discipline insufficienti Somministrazione delle prove
14 ATTIVITÀ DI SPORTELLO Destinatari: tutti gli alunni Finalità: Passaggio alla classe successiva Realizzazione: Ogni settimana i docenti di tutte le discipline offrono la possibilità di frequentare corsi per acquisire le competenze di livello superiore (passaggio all anno successivo) attraverso interventi personalizzati. Fasi di intervento: Rilevazione dei risultati registrati nel patto formativo Attività di sportello individualizzato Somministrazione delle prove
15 Per informazioni Via Festaz, 27/A Aosta Tel. 0165/40204 Coordinatore del corso serale: Cell
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Chiarimenti sulla Programmazione Semplificata (Obiettivi Minimi) e Differenziata (Obiettivi Differenziati, non riconducibili ai programmi della classe) per gli alunni con disabilità. Ci sono due percorsi
Fase valutazione, monitoraggi, individuazione indicatori TUTTI I DIRIGENTI TECNICI. Fase istruttoria e fase assegnazione fondi
AREE DI INTERVENTO COMUNI a Dirigenti Tecnici e al Personale utilizzato per il supporto all autonomia delle Sistema Nazionale di Valutazione: supporto alle esami di Stato, di qualifica, di abilitazione
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