LICEO GINNASIO JACOPO STELLINI

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1 LICEO GINNASIO JACOPO STELLINI Piazza I Maggio, Udine Tel Fax Codice fiscale [email protected] - Indirizzo Internet: - PEC: [email protected] PROGRAMMI SVOLTI ANNO SCOLASTICO 2015/2016 CLASSE 5 SEZ. A PROF. OLGA MAIERON MATERIA LATINO (abbinata al GRECO) Udine, lì 4 GIUGNO 2016 La Docente (firmato nel cartaceo originale) 1

2 BREVE PREMESSA Nel programma dell ultimo anno si è cercato di dare spazio alla continuità dei generi letterari, attraverso gli autori più significativi in funzione dei collegamenti con la letteratura greca e con le permanenze/attualizzazioni possibili, anche assecondando gli interessi degli allievi riguardo ai loro approfondimenti per il colloquio finale d esame. Si sono tenute presenti le possibili connessioni riguardanti i generi letterari e le tematiche comuni all area letteraria, in particolare quanto stabilito nella programmazione di classe riguardo al percorso sul genere romanzo (latino-greco-italiano). La docente ha accompagnato le spiegazioni con schede e appunti personali e gli allievi hanno collaborato anche con sintesi da loro proposte. Gli allievi sono inoltre stati abituati a tradurre, corredando la traduzione, ove necessario, con alcune brevi note esegetiche. La docente ha proposto esercitazioni di traduzione dal latino sia per casa che nelle verifiche in classe attraverso vari generi letterari e gli autori di maggior rilievo della lingua latina (Tacito, Cicerone, Livio, Seneca, Petronio, Quintiliano etc.). Sono state effettuate inoltre anche ore di recupero in itinere durante l anno (24 ore in totale, collocate prima e dopo le prove scritte) per rafforzare e ripetere la morfo-sintassi necessaria alle prove di traduzione. Sintassi: nel presente a.s. è stata curata soprattutto la sintassi della subordinazione complessa, in particolare, l uso dei participi (specialmente in Tacito e Svetonio), l uso del discorso indiretto, l uso delle relative, le temporali, il periodo ipotetico semplice e subordinato. Si sono effettuati continui ripassi di morfo-sintassi sui testi degli autori selezionati. TESTI IN ADOZIONE G.GARBARINO-L.PASQUARIELLO, COLORES vol.3, Pearson Italia, Milano-Torino 2012 con libro di versioni VER incluso; TACITO, Le patologie del potere, a cura di M.GORI, Ed. scolastiche Bruno Mondadori, Pearson Milano-Torino AA.VV., Sulla strada della felicità, a cura di A.Roncoroni, C.Signorelli Scuola, Milano CONTENUTI DI STORIA LETTERARIA-LETTURA DEI TESTI-PROBLEMATICHE Da Colores, vol. 3 UNITA 1- Il CONTESTO STORICO E CULTURALE DELL ETA GIULIO-CLAUDIA, successione di Augusto, principati di Tiberio, Caligola, e Claudio, il principato di Nerone, vita culturale e tendenze stilistiche, pp.4-13 (si veda mappa e sintesi alle pp.14-15); UNITA 2 - Poesia e prosa nella prima età imperiale con la scheda sintesi di p.32; LA FAVOLA E FEDRO - biografia, caratteristiche dell opera, visione della realtà, pp con testi in italiano; si veda la sintesi a p.32 riguardo alla prosa tecnica. UNITÀ 3 - SENECA biografia, pp ; il tema del suicidio : descrizione di Tacito, scheda sul suicidio di Seneca, p.38; saggio breve di D Ippolito sul suicidio degli incriminati, pp ; i dialoghi e i trattati, pp.39-44; le epistole a Lucilio, pp.44-47; lo stile, pp ; le tragedie (solo scheda di sintesi a pp ); Apokolocyntosis, pp.52-53; Seneca nel tempo, pp.53-55; letture o schede fornite dalla docente: -sententiae; -il tempo; -Seneca e il cristianesimo; TESTI (letti, tradotti e/o in italiano e commentati): Ep.ad Luc., 2, la lettura,con traduzione e commento (fotocopia); De Clementia, I, 1-2 (in fotocopia); De beneficiis, Saggezza e impegno politico, fotocopia; De beneficiis, definizione di un valore basilare, fotocopia; Apokolocyntosis, Come claudio venne accolto in cielo, fotocopia; Ep.ad Luc. 24, la morte di Catone (fotocopia); COLORES vol.3: percorso A, la vita quotidiana; T.2 : Un naufragio volontario, ep.53,1-8 (italiano), pp ; il tema del viaggio in Seneca, pp (scheda); 2

3 COLORES vol.3: percorso B, il valore del tempo, (scheda) la riflessione filosofica sul tempo, pp ; T.6, Il valore del passato, De brev., 10, 2-5, pp.73-75; T.7, De brev.,12,1-7-13,1-3, (italiano); T.8, Ep.,ad Luc.,1, pp ; COLORES vol.3:, percorso C, dal De ira, le passioni: TT.12-13, L angoscia esistenziale, De tranquillitate animi, 2,6-15 (italiano e latino); pp (riflessione sul termine Otium ); T.14, La felicità consiste nella virtù, De vita beata,16, (italiano), pp ; COLORES vol.3: percorso D, Seneca e gli altri: T.15, Ep. Ad Luc., 8, 1-6, I posteri, pp.98-99, (italiano); TT.17,18 Ep. 47 (1-4,10-11) sulla schiavitù, pp ; Da VER, unità 6 Seneca l inquietudine (introduzione pp ); traduzione dei seguenti brani dal De brevitate vitae, pp : (il tema del tempo), ver.105 (la fuga del tempo); v.n.110, l inutilità dei viaggi, pp ; vv , dal De tranquillitate animi, Scontentezza di sé-essere paghi di sè- serenità interiore) capp (italiano); v.145, p.239, Solo il saggio affronta serenamente la morte, (ep.a Lucilio, passim). Dalla monografia Sulla strada della felicità: (schede letterarie di collegamento alle letture svolte) : l epicureismo in Grecia e a Roma, p. 27 (scheda di collegamento con greco); Satira e diatriba stoico-cinica, p.33 (scheda di collegamento con greco). UNITA 4 EPICA - LUCANO, introduzione, p.116; biografia, p.117; Il Bellum Civile, le caratteristiche dell epos, figure e linguaggio poetico di Pharsalia, pp , (i contenuti a p.118 solo in estrema sintesi), pp , saggio di Narducci Lucano, l anti-virgilio. SATIRA - PERSIO, biografia, formazione e critica della società malata, pp ; scheda sulle recitationes, pp UNITA 5 - ROMANZO - PETRONIO, introduzione, p.152, la questione dell autore, pp ; il contenuto dell opera con scheda la decadenza dell eloquenza, pp ; la questione del genere (collegamento col greco), con scheda di genere, pp ; Il mondo del SATYRICON: il realismo petroniano, pp ; Petronio e il Satyricon nel tempo, pp ; Il mondo dei liberti e il realismo, T.1 (Trimalchione entra in scena-italiano) e scheda sul banchetto, pp ; T.4 (il testamento di Trimalchione (italiano), pp ; T.6 (la Matrona di Efeso italiano), pp UNITA 6 - IL CONTESTO STORICO E CULTURALE DALL ETA DEI FLAVI AL PRINCIPATO DI ADRIANO, Dinastia flavia, Nerva e Traiano, pp ; il principato di Adriano, pp ; vita culturale, pp UNITA 7 - Poesia e prosa nell età dei Flavi: i principali generi, p.210; - genere epico - Stazio, biografia, Tebaide, modello virgiliano e influssi di Lucano, l assenza di eroi positivi, l importanza delle Silvae, pp ; - genere prosa tecnica Plinio il Vecchio, biografia, Naturalis Historia (novità e particolarità dell opera), pp UNITA 8 EPIGRAMMA - MARZIALE, Introduzione, biografia e poetica, pp ; le prime raccolte, pp ; Epigrammata, precedenti letterari, tecnica, stile, pp ; L epigramma a Roma e la scelta di Marziale (collegamento col greco), pp ; T.1 (Una poesia che sa di uomo - italiano), pp ; T.4 (matrimoni d interesse), pp ; T.7 (Il console cliente), p.246; T.11 (Erotion); scheda critica L epigramma a Roma e la scelta di Marziale, pp

4 UNITA 9 RETORICA - QUINTILIANO, Introduzione, biografia, finalità dell opera, pp (il contenuto in modo generale e sintetico); la decadenza dell oratoria secondo l autore, pp ; la fortuna di Quintiliano per la pedagogia moderna, pp ; T.1 (Retorica e filosofia per il perfetto oratore-italiano), pp , con scheda pp (collegamento col greco); T.4, (Vantaggi dell insegnamento collettivo- italiano), p.276; scheda sul sistema scolastico a Roma, p.277; T.5, (L importanza della ricreazione-italiano), p.278; T.8, (severo giudizio su Seneca italiano), pp L autore è stato affrontato con discussioni anche attualizzanti sul tema della scuola. Da VER: ver. nn.121 e 123: la scelta della nutrice e l apprendimento attraverso il gioco. UNITA 10 POESIA E PROSA IN ETA DI TRAIANO E ADRIANO Introduzione, p.289; Poetae Novelli, pp ; SVETONIO biografia e De vita Caesarum, pp , con scheda sul genere della biografia (collegamento col greco), pp ; da VER: v.103,p.191 (Gli inquietanti sogni di Nerone); v.104, p.192 (il ritratto di Tito). UNITA 11 SATIRA-ORATORIA-EPISTOLOGRAFIA, Introduzione, p.301; SATIRA - GIOVENALE, biografia e poetica, pp ; l indignatio nel primo Giovenale, pp (la figura del cliente), lo stile, p.307; T.1 (Chi è povero vive meglio in provincia -italiano), con scheda sulla figura del cliente, pp ; ORATORIA ED EPISTOLOGRAFIA - PLINIO IL GIOVANE, biografia, formazione, Panegirico ed epistolario, pp ; TT.6,7 (scambio di pareri sui cristiani - italiano), pp ; UNITA 12 STORIOGRAFIA TACITO, Introduzione, biografia, carriera, pp ; Agricola, (contenuti e originalità dell opera), pp ; La Germania, temi e contenuti, pp ; il Dialogus de oratoribus, pp ; Historiae ed Annales, contenuti, temi, concezione e prassi storiografica di Tacito, pp ; lingua,stile, fortuna, pp ; Scheda per tradurre Tacito (fotocopia). Dalla monografia su Tacito, tutta l introduzione, pp.6-14 con la scheda sul lessico di Tacito a p.14. TESTI (letti, tradotti e/o in italiano e commentati): Percorso sul rapporto Roma-Barbari - COLORES, vol.3 - Agricola, T.1, Prefazione, pp ; T.2, Il discorso di Calgaco, (italiano), pp ; Germania, dalla monografia introduzione pp (scheda su Germania e genere etnografico); da Colores 3, T.3, cap.1, proemio, pp ; T.4, cap.4, Purezza razziale, pp ; scheda p.360 Hitler e il Codex Aesinas; T.5, cap.5, le risorse naturali, pp , (italiano); TT.6/7, capp.18-19, La famiglia, pp ; scheda L immagine del barbaro nella cultura latina, pp ; Percorso sulla narrazione della storia - COLORES vol.3- Ann.,I,1, T.10, (italiano) pp ; TT (italiano) Nerone e l incendio di Roma e la persecuzione dei Cristiani, pp ; dalla monografia: Proemio dell Agricola, cap.1, pp.19-20; la Britannia, cap.10, pp.23-24; il discorso di Calgaco, cap.30, pp.26-27; dalla Germania, la Germania e i suoi abitanti, cap.1,pp.34-35; la libertas, scheda a p.48. Dalla monografia, Libri e potere, storie di roghi da Atene a Berlino, Tiberio e il caso di Cremuzio Cordo, Annales IV,34-35, pp.94-98; Come nacque la congiura di Pisone, Annales, XV, 48-49,pp ; Il suicidio di Seneca, Annales, XIV,53-56,pp Da Colores 3 e VER: Nerone e il delitto politico ; Testi da VER: Unità 10, Tacito e il progetto di eliminare Agrippina, Introduzione pp ; traduzione dei seguenti brani dagli Annales: ver. 130, p.225; il progetto di eliminare Agrippina; ver. 131, pp , il senso di colpa del matricidio; ver. 132, p.229, la morte di Burro; ver. 133, p.230, Nerone nega a Seneca il ritiro; la morte di Petronio, Ann. XVI,18-19 (fotocopia); 4

5 UNITA 13- L ETA DEGLI ANTONINI, la fine del secolo d oro, la crisi del III d.c., pp ; Vita culturale nel II d.c. tra Grecia e Roma, pp UNITA 14 ROMANZO - APULEIO, Introduzione, biografia, formazione, pp ; del paragrafo 2, solo sintesi delle opere, pp ; Le Metamorfosi, contenuti, caratteristiche, significati del romanzo, pp ; la fortuna della fabula di Amore e Psiche, pp ; T.1, (Proemio-italiano), pp Firma della Docente (firmato nel cartaceo originale) Firma allievi/e (firmato dalle due rappresentanti di classe nel cartaceo originale) 5