Le Certificazioni Informatiche ECDL nell ambito dei programmi PON
|
|
|
- Serafina Ferraro
- 9 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Le Certificazioni Informatiche ECDL nell ambito dei programmi PON
2 Il Progetto PON Scuole Il Progetto PON Scuole si traduce nella proposta formulata da AICA a tutti i Test Center ECDL scolastici e privati delle quattro regioni interessate dalle azioni previste dal PON Competenze per lo Sviluppo e finanziate con il Fondo Sociale Europeo (Calabria, Campania, Puglia, Sicilia).
3 Il Progetto riguarda principalmente la Certificazione ECDL Core Start e la Certificazione ECDL Core Full. Per queste Certificazioni non occorre acquistare la Skills card che non è né stampabile né rilasciabile e può essere erogata direttamente dal Test Center (si tratta di una Skills Card virtuale che il Test Center intesta al candidato abilitandola come Progetto Speciale PON). E un costo che il Test Center non deve sostenere. Certificazione Costo Esame Costo Totale ECDL Core Start (quattro esami) 7,00 28,00 + iva ECDL Core Full (sette esami) 7,00 49,00 + iva
4 Con riferimento ai Costi delle altre Certificazioni della famiglia ECDL (Advanced, CAD 2D, CAD 3D, GIS, Imageediting, Webediting, Multimedia, e- Citizen, Cert-LIM), l offerta riguarda l acquisto del solo esame: Certificazione Costo Esame Costo Totale Cert-LIM (due esami) 30,00 60,00+ iva ECDL Advanced (quattro esami) 19,50 78,00+ iva ECDL CAD 2D 37,00 37,00+ iva ECDL CAD 3D 50,00 50,00+ iva ECDL GIS (tre esami) 23,00 70,00+ iva ECDL Imageediting 37,00 37,00+ iva ECDL Webediting 37,00 37,00+ iva ECDL Multimedia (tre esami ) 23,00 70,00+ iva e-citizen 35,00 35,00+ iva
5 Il Certificato Per le certificazioni ECDL Core Start e Full, al superamento del quarto o del settimo esame, il Test Center potrà richiedere all indirizzo [email protected] l invio dei certificati, anche tramite il proprio Capofila (non può essere richiesto tramite ATLAS).
6 I Prerequisiti Essere Test Center ECDL Capofila licenziatario diretto di AICA Se non ancora Test Center ECDL, per accreditarsi è necessario compilare il questionario via web reperibile alla pagina: Inviare all'indirizzo o al numero di fax la lettera di aggiudicazione del progetto e qualsiasi altra documentazione utile ad attestare la partecipazione al progetto finanziato. Tale documentazione è prerequisito per l abilitazione al Progetto e per il ricevimento del relativo modulo d ordine.
7 Ai fini organizzativi, si precisa che: 1) Per accedere alle condizioni economiche agevolate previste per il progetto PON è necessario essere Test Center ECDL Capofila licenziatario diretto. 2) Tutti gli Enti e le Scuole pubbliche e paritarie Test Center ECDL Capofila licenziatari diretti possono richiedere l abilitazione al progetto qualora operino direttamente o indirettamente nei PON. 3) AICA, quale Ente Certificatore, rilascia il Certificato che riconosce il superamento dell intero percorso formativo della Certificazione ECDL Core Start, ECDL Core Full e Cert-LIM.
8 4) AICA, quale Ente Certificatore, rilascia la Certificazione anche per il superamento di singoli moduli delle altre certificazioni standard (ECDL Advanced, CAD 2D, CAD 3D, GIS, Imageediting, Webediting, Multimedia, e- Citizen) 5) Qualora il candidato non riesca a terminare entro 3 anni la certificazione ECDL Start o ECDL Full nell ambito PON presso il Test Center aggiudicatore del bando, potrà acquistare Skills Card ed esami al costo corrente. 6) Gli esami per il conseguimento delle certificazioni sono gestiti direttamente dalla sede centrale di AICA con sistema centralizzato ATLAS avvalendosi di un Assistente Esaminatore - qualificato a seguito della frequenza di apposito corso che opera localmente presso la sede di esame autorizzata da AICA, assolvendo a funzioni essenzialmente tecniche;
9 7) L incarico di Assistente Esaminatore non può essere attribuito al docente che svolge il corso; 8) Il compenso economico spettante al citato Assistente Esaminatore deve essere incluso nell ambito dei costi di certificazione, in conformità con quanto definito dalla circolare del MIUR.
10 Principali requisiti da prevedere per la scelta delle Certificazioni Informatiche Le certificazioni di AICA si distinguono per quei requisiti che rendono la loro scelta assolutamente inattaccabile. I requisiti che l Istituto scolastico deve definire nella scelta delle certificazioni informatiche riguardano: 1) Rispondenza dei contenuti del syllabus della certificazione informatica all obiettivo formativo che l Istituto si prefigge di perseguire con il Progetto PON: La Direttiva dell AGCM del 22 maggio 2009 raccomanda, in proposito, che gli obiettivi da perseguire debbano rispondere a finalità pubbliche ed essere coerenti con le linee guida e gli indirizzi ufficiali via via adottati in materia di soluzioni e applicazioni informatiche, dalle competenti autorità legislative e/o governative ;
11 2) Neutralità della certificazione informatica rispetto ai prodotti e servizi offerti dai fornitori di hardware e di software: Rispondenza alla Direttiva governativa del 19 dicembre 2003 Sviluppo ed utilizzazione dei programmi informatici da parte delle Pubbliche Amministrazioni pubblicata nella G.U. n. 31 del 7 febbraio 2004 che prevede: Le Pubbliche Amministrazioni, nella predisposizione o nell acquisizione dei programmi informatici privilegino soluzioni informatiche che, in assenza di specifiche ragioni contrarie, rendano i sistemi informatici non dipendenti da un unico fornitore o da un unica tecnologia proprietaria (Articolo 4 paragrafo b);
12 3) Conformità rispetto a norme di qualità definite a livello nazionale e internazionale: a) Accordo Stato Regioni del 15 gennaio 2004 riguardante la definizione degli standard formativi minimi relativi alle competenze di base con il quale le Regioni convengono nel considerare tali standard il riferimento comune per consentire la spendibilità nazionale degli esiti formativi certificati. In questo accordo, la certificazione ECDL start viene esplicitamente indicata quale standard formativo di riferimento per l Area tecnologica (paragrafo 2); b) Disponibilità da parte dell ente certificatore di un sistema controllo qualità che preveda verifiche sulle modalità di svolgimento degli esami, a tutela dell'imparzialità, in conformità alla norma internazionale ISO 17024, standard di riferimento per la certificazione di persone.
13 4) Spendibilità e diffusione della certificazione a livello internazionale: La Patente Europea del Computer (ECDL) rappresenta lo standard internazionale per le competenze informatiche dell utente finale ed è riconosciuta a livello internazionale, europeo e mondiale, anche per la sua uniformità, perché, a tutti i livelli, le competenze richieste per le prove d esame sono le stesse in tutto il mondo. L'ECDL, nota come ICDL al di là dei confini europei, è infatti diffusa in più di 150 nazioni e tradotta in più di 50 lingue..
14 Criteri di aggiudicazione e di valutazione: Oggetto valutazione Validità e coerenza della certificazione in rapporto agli obiettivi formativi che l Istituto scolastico intende perseguire parziale 20 Punteggio massimo totale Qualità della certificazione Neutralità della certificazione rispetto a prodotti e servizi offerti da fornitori di hardware e di software Conformità rispetto a norme di qualità definite a livello nazionale Diffusione ed uniformità della certificazione a livello internazionale 15 Costo della certificazione Punteggio totale 100
15 NOVITA dicembre 2012: modifiche alle specifiche Progetto PON Sblocco tasto "STAMPA" Skills card; Sblocco richiesta certificati via ATLAS (Start e Full); Sblocco vincolo iscrizione a sessione d'esame (attualmente solo il Test Center che ha erogato la Skills card può procedere all'iscrizione della sessione d'esame).
16 Grazie dell attenzione 16
ECDL CORE ECDL HEALTH
ECDL CORE ECDL HEALTH Docenti Responsabili: Donatella Calabrò Emanuela Piazza ECDL CORE CHE COS E Si tratta di un certificato, riconosciuto a livello internazionale, che attestante di possedere l'insieme
AULA01 - EBOOK CARD ECDL + ESAME GRATUITO Procedura di utilizzo codici "NEW"
AULA01 - EBOOK CARD ECDL + ESAME GRATUITO Procedura di utilizzo codici "NEW" Skill On Line ha progettato e sviluppato una piattaforma tecnologica denominata "AULA01" contenente materiali didattici digitali
Accredia: cosa cambia?
Accredia: cosa cambia? Paolo Fezzi Responsabile Qualità AICA Cambiano i nomi Accreditamento (applicato ai Test Center) diventa qualificazione in quanto il termine accreditamento è riservato ad Accredia
PROCEDURA DI ESAMI AUTOMATICI APPENDICE 2
Pag. 1 di 17 PROCEDURA DI ESAMI AUTOMATICI APPENDICE 2 SPECIFICHE, REQUISITI E PECULIARITÀ DELLE CERTIFICAZIONI CON ESAMI AUTOMATICI REVISIONI 1 20/04/2011 Prima revisione 2 10/10/2011 Seconda revisione:
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE GIULIO NATTA
Cos è l ECDL ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE GIULIO NATTA meccanica e meccatronica, energia, materie plastiche - grafica e comunicazione liceo scientifico delle scienze applicate liceo matematico Via XX
Protocollo come da segnatura allegata Firenze, 15 giugno 2016. Avviso di selezione
Protocollo come da segnatura allegata Firenze, 15 giugno 2016 Avviso di selezione Per il personale interno per il conferimento dell incarico di Esperto Collaudatore e Formatore nell ambito del Progetto:
REGOLAMENTO IN MATERIA DI CREDITI FORMATIVI PROFESSIONALI DEL PERSONALE TECNICO AMMINISTRATIVO DELL UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PAVIA
REGOLAMENTO IN MATERIA DI CREDITI FORMATIVI PROFESSIONALI DEL PERSONALE TECNICO AMMINISTRATIVO DELL UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PAVIA PREMESSA 1. Il Contratto Collettivo Nazionale 9/8/2000 relativo al quadriennio
ECDL. La Patente Europea del Computer Anno accademico Lezione introduttiva
ECDL La Patente Europea del Computer Anno accademico 2006-2007 Lezione introduttiva L ECDL È un certificato, internazionalmente riconosciuto, che attesta l'insieme minimo di conoscenze e abilità informatiche
BANDO SELEZIONE ENTI CERTIFICATORI PON F.S.E. "Competenze per lo sviluppo"- PON C-1-FSE
BANDO SELEZIONE ENTI CERTIFICATORI PON F.S.E. "Competenze per lo sviluppo"- PON C-1-FSE-2014- BANDO SELEZIONE ENTI CERTIFICATORI PON F.S.E. "Competenze per lo sviluppo"- PON C-1-FSE-2014-339 CIG: 5855363E64
Il credito scolastico e il credito formativo. Il D.M. n. 99/2009: le tabelle del credito
Il credito scolastico e il credito formativo Il D.M. n. 99/2009: le tabelle del credito Secondo le normative vigenti, gli studenti alla fine dell anno scolastico conseguiranno la promozione alla classe
Regolamento specifico per la Certificazione dei Supervisori
SC 12 1 di 5 04 30/10/2015 Il presente regolamento ha lo scopo di descrivere le modalità operative specifiche per la Certificazione dei Supervisori, illustrando requisiti e regole che si aggiungono al
CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE. Modulo G 1-FSE-2011-437 TABELLA DI VALUTAZIONE TITOLI ASPIRANTI ESPERTI ESTERNI FORMAZIONE PER L INTEGRAZIONE
. CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE Modulo G -FSE-0-7 DOCENTE ESPERTO IN ITALIANO PER STRANIERI Titolo di studio: Laurea specifica Certificazione CILS o DITALS (max p. ) coerenti con il progetto a partire
Le nuove Certificazione Informatiche La NUOVA ECDL
Le nuove Certificazione Informatiche La NUOVA ECDL Le tecnologia digitale sta trasformando la nostra vita. 2015 sono in uso 4,9 miliardi di oggetti connessi (fonte I.O.T. Internet Of Think) 2020 si prevede
ENTRO E NON OLTRE IL GIORNO 16 MAGGIO 2016
SCHEMA DOMANDA DI AMMISSIONE ALL ESAME CUI VA APPLICATA UNA MARCA DA BOLLO DA 16,00 (NON COMPLETARE QUESTO FAC-SIMILE E TRASCRIVERE ESCLUSIVAMENTE LA PARTE CHE RIGUARDA LA PROPRIA POSIZIONE SENZA RIPORTARE
Adelaide Ristori via L. D'Alagno, Napoli -
Prot. n. 3070/P A mezzo e-mail istituzionale scuole di ogni ordine e grado www.adelaideristori.it Albo Istituzione Scolastica PON 2007 IT16PO004 FESR CAMPANIA BANDO 1858 del 28-02-2014 Potenziare gli ambienti
CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE
Piano integrato G--FSE-0-9 INCARICO DOCENTE ESPERTO IN LINGUA ITALIANA cl. Concorso 0/A LEZIONI DI ITALIANO specialistica (è valutato solo un titolo di studio) Master coerenti con il progetto (non meno
Il Ministro delle Infrastrutture e dei Trasporti
Il Ministro delle Infrastrutture e dei Trasporti VISTO il decreto legislativo 30 aprile 1992, n. 285, come da ultimo modificato dal decreto legislativo 18 aprile 2011, n. 59, recante Attuazione delle direttive
AMPLIAMENTO DELL OFFERTA FORMATIVA AGLI ALUNNI BIENNIO 2014/2016 ATTIVITA EXTRASCOLASTICHE POMERIDIANE
e-mail: [email protected] posta certificata [email protected] www.icpalazzeschi.it codice fiscale 977 041 0013 codice univoco fatture : UF 76 D 0 Ministero dell Istruzione,Università
Regolamento esami di idoneità ed integrativi
esami di idoneità ed integrativi Cosa sono ESAMI DI IDONEITÀ Sono esami che si sostengono per accedere ad una classe successiva a quella per cui si possiede il titolo di ammissione; riguardano i programmi
Qualifica restauratore beni culturali: invio richiesta
Periodico informativo n. 118/2015 OGGETO: Qualifica restauratore beni culturali: invio richiesta Gentile Cliente, con la stesura del presente documento informativo intendiamo informarla che, dal 31 agosto
ESAME DI QUALIFICA E DI DIPLOMA PROFESSIONALE PERCORSI DI
ESAME DI QUALIFICA E DI DIPLOMA PROFESSIONALE PERCORSI DI IeFP DELLA REGIONE LOMBARDIA Disposizioni applicative per l anno scolastico e formativo 2014-15 DDUO n.12550/2013 Approvazione delle indicazioni
La CQC può qualificare i conducenti per la guida professionale di veicoli adibiti al trasporto di persone, di merci, o ad entrambi.
La norma che disciplina la qualificazione iniziale e la formazione periodica dei conducenti di alcuni veicoli adibiti al trasporto di passeggeri e di merci, ha recepito nel nostro ordinamento la direttiva
BANDO PER LA SELEZIONE di RISORSE UMANE COINVOLTE IN COMPITI di COORDINAMENTO LOGISTICO-ORGANIZZATIVO ORGANIZZATIVO
ISTITUTO PROF. LE DI STATO PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO F. ENRIQUES Via E. Gianturco, 7 80055 Portici (NA) Tel. 081475684-081471484 Fax 081482920 NARIO70002 www.istitutoenriques.it C.F. 80033540636
ADEMPIMENTI DEI SOGGETTI PROPONENTI PER LA REALIZZAZIONE DELL ATTIVITA RICONOSCIUTA
ADEMPIMENTI DEI SOGGETTI PROPONENTI PER LA REALIZZAZIONE DELL ATTIVITA RICONOSCIUTA 2012-2014 ITER E PROCEDURE PER I CORSI APPROVATI Con l atto di approvazione si intende riconosciuto il/i corso/i presentati
FORMAZ., RICE. E INNOV., SCUOLA UNIV., DIR. STUDIO PROGRAMM. DELL'OFF. FORMAT. E DI ORIENTAMENTO DETERMINAZIONE. Estensore CASCINO STEFANO
REGIONE LAZIO Direzione Regionale: Area: FORMAZ., RICE. E INNOV., SCUOLA UNIV., DIR. STUDIO PROGRAMM. DELL'OFF. FORMAT. E DI ORIENTAMENTO DETERMINAZIONE N. G11220 del 04/10/2016 Proposta n. 14287 del 28/09/2016
Manifesto Annuale degli Studi a. a. 2016/17
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MILANO BICOCCA SCUOLA DI ECONOMIA E STATISTICA DIPARTIMENTO DI ECONOMIA, METODI QUANTITATIVI E STRATEGIE DI IMPRESA Manifesto Annuale degli Studi a. a. 2016/17 Corso di Laurea
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
Prot. 0001188 Roma, 20/02/2012 AI Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali Ai Dirigenti Scolastici delle Scuole Primarie e Istituti Comprensivi e, p.c. Al Direttore Generale Direzione Generale
160 ore circa per Inglese. 60 ore circa per spagnolo. 40 ore circa per tedesco
Prot. n.7938 /C2-2 Mantova, 05/12/2013 Al Sito web della scuola BANDO PUBBLICO PER IL REPERIMENTO DI ESPERTI ESTERNI MADRELINGUA INGLESE TEDESCO - SPAGNOLO CIG: - Z240CC1041 Premesso che : IL DIRIGENTE
EUCIP IT ADMINISTRATOR FUNDAMENTALS PER GARANTIRE SICUREZZA E COMPETENZE
EUCIP IT ADMINISTRATOR FUNDAMENTALS PER GARANTIRE SICUREZZA E COMPETENZE AICA Associazione Italiana per l'informatica ed il Calcolo Automatico IT Administrator Fundamentals è il nuovo programma di formazione
AL MAGNIFICO RETTORE DELL UNIVERSITA DEGLI STUDI DI SIENA
AL MAGNIFICO RETTORE DELL UNIVERSITA DEGLI STUDI DI SIENA Il/La sottoscritt Cognome Nome nat a ( ) Codice fiscale il / /9 Cittadinanza residente in ( ) Via/Piazza n. Tel. Cell. Fax E-mail @ CHIEDE ALLA
CONVENZIONE. Tra. la Provincia di Carbonia Iglesias, nella persona del Dirigente dell Area
PROVINCIA DI CARBONIA IGLESIAS PROVINCIA DI CAGLIARI PROVINCIA DE CASTEDDU CONVENZIONE Tra la Provincia di Carbonia Iglesias, nella persona del Dirigente dell Area Pianificazione, Dott.ssa Anna Maria Congiu,
TITOLI VALUTABILI. Ai titoli eventualmente posseduti verrà attribuito un massimo di 20 punti, secondo i seguenti criteri: Tipologia
Allegato parte integrante ALLEGATO A) TITOLI VALUTABILI Ai titoli eventualmente posseduti verrà attribuito un massimo di 20 punti, secondo i seguenti criteri: Tipologia A TITOLI DI CULTURA (massimo 10
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Unione Europea Fondo Sociale Europeo Programma Operativo Regionale CCI 2007 IT051PO001 FSE LICEO STLE REGINA MARGHERITA Scienze Umane Linguistico Scientifico Liceo delle Scienze Umane; Liceo delle Scienze
Stazione Unica Appaltante Sezione Osservatorio
Corso base di formazione Il Sistema di Governo del ciclo del contratto pubblico nella PA secondo la normativa internazionale UNI EN ISO 9000:2005 CATANZARO LIDO, 11 e 12 marzo 2010 Il Corso è organizzato
AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE DI 10 DOCENTI DA AVVIARE A FORMAZIONE SU TECNOLOGIE E APPROCCI METODOLOGICI INNOVATIVI (SCADENZA _16/09/2016)
Prot._6692-07-04_ Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Pagani(SA),_09/09/2016 AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE DI 10 DOCENTI DA AVVIARE A FORMAZIONE SU TECNOLOGIE E APPROCCI METODOLOGICI
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca DECRETO MINISTERIALE N. 20 del 9 febbraio 2004 Norme per lo svolgimento degli esami di Stato nelle sezioni ad opzione internazionale tedesca funzionanti
Aggiornamento professionale ingegneri, ecco le nuove regole
Aggiornamento professionale ingegneri, ecco le nuove regole Aggiornamento professionale ingegneri, dal CNI le nuove linee di indirizzo con indicazioni su CFP, esoneri, tempistiche e schemi dei modelli
«PATENTE EUROPEA» FAST MOBILITA' 1
«PATENTE EUROPEA» Certificazione dei macchinisti addetti alla guida dei locomotori e treni sul sistema ferroviario della Comunità Europea (Direttiva 2007/59/CE) FAST MOBILITA' 1 Premessa Il presente quadro
L AUTORITÀ PER L ENERGIA ELETTRICA IL GAS E IL SISTEMA IDRICO
DELIBERAZIONE 17 DICEMBRE 2015 631/2015/R/GAS OSSERVAZIONI IN MERITO ALLA DOCUMENTAZIONE DI GARA INVIATA, AI SENSI DELLE DISPOSIZIONI DI CUI ALL ARTICOLO 9, COMMA 2, DEL DECRETO 12 NOVEMBRE 2011, N. 226
REQUISITI DI UN TEST CENTER AICA APPENDICE 1 INFORMAZIONI DI SUPPORTO
Pag. 1 di 6 REQUISITI DI UN TEST CENTER AICA APPENDICE 1 INFORMAZIONI DI SUPPORTO REVISIONI 1 28/08/2008 Prima revisione 2 15/01/2013 Seconda revisione 3 09/12/2013 Adeguamenti per conformità a ISO 17024
CREDITI SCOLASTICI E CREDITI FORMATIVI A.S. 2016/17
ITI-LS FRANCESCO GIORDANI CASERTA CREDITI SCOLASTICI E CREDITI FORMATIVI A.S. 2016/17 Approvati dal Collegio Docenti del 29/11/2016 1 Credito scolastico Riferimenti normativi DPR 22 giugno 2009,n.122,art.6
PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE - ESAMI DI IDONEITA
PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE - ESAMI DI IDONEITA Le iscrizioni agli esami di idoneità per le classi seconda, terza, quarta e quinta della scuola primaria e per il primo anno della scuola secondaria di primo
Per ciascuno dei sotto elencati titoli culturali e professionali sono attribuiti i seguenti punteggi, fino ad un massimo complessivo di punti 12:
ALLEGATO B TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER L INCLUSIONE NELLE GRADUATORIE VALIDE PER LE ASSUNZIONI A TEMPO DETERMINATO E PER IL CONFERIMENTO DELLE SUPPLENZE E PER LE GRADUATORIE DI ISTITUTO (ART.15).
http://www.gazzettaufficiale.it/guridb//dispatcher?task=attocompleto&service=1&dat...
Pagina 1 di 5 MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA DECRETO 11 novembre 2011 Definizione delle caratteristiche delle prove di accesso e delle modalita' di svolgimento dei percorsi
VERBALE ESAMI PERCORSI IeFP
Allegato A Regione Campania Logo Istituzione Scolastica/Formativa VERBALE ESAMI PERCORSI IeFP ISTITUZIONE SCOLASTICA/FORMATIVA SEDE COMUNE PROV. PERCORSO /_/ qualifica professionale /_/ diploma professionale
Studi Giuridici Militari e Peacekeeping
Master di I livello Studi Giuridici Militari e Peacekeeping (MA 043) Anno Accademico 2011/2012 1950 ore - 78 CFU TITOLO STUDI GIURIDICI MILITARI E PEACEKEEPING FINALITÀ Il Master si propone di formare
I.P.S.S.E.O.A. S. PERTINI - BRINDISI
Prot. n.2319/c38 Brindisi, lì 23/03/2016 BANDO RECLUTAMENTO PER ADDESTRAMENTO USO RETE LAN/WLAN IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO l Avviso prot. AOODGEFID/9035 del 13/07/2015; VISTA la nota Ministeriale autorizzativa
Con l entrata in vigore del Codice dell Amministrazione Digitale viene data attuazione ai meccanismi finalizzati alla "scomparsa della carta".
Programma della certificazione ICDAC Informazioni generali Con l entrata in vigore del Codice dell Amministrazione Digitale viene data attuazione ai meccanismi finalizzati alla "scomparsa della carta".
ALLEGATO 2 A) Titoli di accesso alla graduatoria.
ALLEGATO 2 (Tabella prevista dall'articolo 1, comma 1, del decreto legge n.97 del 7 aprile 2004, come modificata dalla legge di conversione n.143 del 4 giugno 2004 e dalle norme di interpretazione autentica
AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE DI UN ESPERTO PER LA PROGETTAZIONE PON FESR A1N - CUP D86J
Prot. n. 741 /E10PON Roma, 22.02.2016 AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE DI UN ESPERTO PER LA PROGETTAZIONE PON FESR 10.8.1.A1N - CUP D86J16000110007 IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTI il Decreto Legislativo 30
Anno Accademico 2009/2010
Master di I livello in FORMAZIONE E TUTORATO NELLE PROFESSIONI SANITARIE In Sigla MASTER 76 Anno Accademico 2009/2010 (1500 ore 60 CFU) TITOLO Formazione e Tutorato nelle Professioni Sanitarie FINALITÀ
Il Dirigente Scolastico
Prot 2966 del 23/06/2016 Al Personale Docente Scuola Primaria De Gasperi SEDE Al Personale ATA Scuola Primaria De Gasperi All albo del Circolo Didattico De Gasperi Al sito web www.degasperinoicattaro.gov.it
Indicazioni per la certificazione delle competenze relative all assolvimento dell obbligo di istruzione nella scuola secondaria superiore Premessa I saperi e le competenze, articolati in conoscenze e abilità,
IL DIRETTORE GENERALE DEL CONTROLLO DELLA QUALITÀ E DEI SISTEMI DI QUALITÀ
DECRETO 21 luglio 2009. Conferimento a «Valoritalia società per la certificazione delle qualità e delle produzioni vitivinicole italiane S.r.l.», dell incarico a svolgere le funzioni di controllo previste
Insegnante di autoscuola
Standard formativo relativo alla formazione iniziale propedeutica per il conseguimento dell abilitazione e formazione periodica Insegnante di autoscuola ai sensi Decreto ministeriale 26 gennaio 2011, n.
INFORMATICA - LINGUE - RECUPERO ANNI SCOLASTICI - SPECIALIZZAZIONI - CERTIFICAZIONI
CORSO ESPERTO OFFICE DURATA DEL CORSO:30 ORE *TEST DI INGRESSO *FORMAZIONE DEI GRUPPI *SCELTA DEI GIORNI *SCELTA DEGLI ORARI *LEZIONI IN AULA *COMPITI A CASA *TEST FINALE *T-PREP DI CERTIFICAZIONE *GARANZIA
