Descrivere principio

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Emma Angeli
9 anni fa
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1 Docente: LASEN SERGIO Classe: 5MAT Materia: Tecnologie Elettrico Elettroniche, Automazione e Applicazioni MODULO 1 - MACCHINE ELETTRICHE ASINCRONE sistemi trifase. Descrivere il principio di un m.a.t. Discutere gli aspetti principali relativi all avviamento di un m.a.t., anche in relazione alle caratteristiche del carico meccanico. Calcolare le potenze perse ed il rendimento. macchine elettriche asincrone: statore, avvolgimenti statorici collegati a stella e triangolo, rotore a gabbia di scoiattolo e avvolto. Principio di una macchina elettrica asincrona trifase: campo magnetico rotante e scorrimento. Avviamento di un motore asincrono trifase un motore asincrono trifase. Caratteristiche meccaniche di un motore asincrono trifase. Regolazione della velocità di un motore asincrono trifase. MODULO 2 - MACCHINE ELETTRICHE SINCRONE Conoscenza sistemi trifase. dei Descrivere principio il di macchine elettriche sincrone: 1

2 un alternatore. Calcolare le potenze perse ed il rendimento. statore, avvolgimenti indotto e induttore. Alternatore trifase. F.e.m. generata da un alternatore trifase. un alternatore trifase. MODULO 3 - MACCHINE ELETTRICHE A CORRENTE CONTINUA Saper effettuare connessioni logiche e stabilire relazioni. Essere in grado di formulare ipotesi e trarre conclusioni. Essere in grado di utilizzare gli strumenti matematici negli studi tecnici. Essere in grado di risolvere problemi di varia natura. Applicare le conoscenze acquisite a situazioni della vita reale. Essere in grado di valutare scelte tecnologiche. Descrivere il principio di funzionamento ed il circuito equivalente delle macchine elettriche a corrente continua per le principali configurazioni eccitazione. Determinare le caratteristiche di un motore a corrente continua in base alle condizioni di alimentazione, di eccitazione e di carico. macchine elettriche a corrente continua: statore, rotore, collettore a lamelle. Principio di un motore a corrente continua. Caratteristiche meccaniche dei motori ad eccitazione indipendente, derivata, serie. un motore a corrente continua. LIVELLO NON RAGGIUNTO: Lo studente non conosce gli argomenti svolti, non è in grado di svolgere esercizi applicativi in semplici situazioni. LIVELLO BASE: Lo studente conosce gli argomenti svolti ed è in grado di svolgere semplici esercizi applicativi in situazioni note. LIVELLO INTERMEDIO: Lo studente conosce gli argomenti svolti, sa esprimersi in maniera corretta attraverso l'uso del linguaggio specifico ed è in grado di svolgere esercizi applicativi di media complessità in situazioni note. Se guidato, riesce ad utilizzare le conoscenze apprese per risolvere problemi relativi a situazioni non note. LIVELLO AVANZATO 2

3 Lo studente conosce in maniera esauriente gli argomenti svolti ed è in grado di utilizzarli in maniera autonoma, anche in situazioni non note MODULO 4 - ELETTRONICA DI POTENZA Dispositivi elettronici elementari: giunzione p-n, diodo, transistor. Saper scegliere i componenti elettronici più idonei. Componenti elettronici di potenza: SCR GTO. Convertitori statici (schemi): Convertitori CC/CC (chopper). Convertitori CC/CA (inverter): trifase a mezzo ponte (regolazione della tensione di uscita mediante tecnica di controllo PWM). Convertitori CA/CC (raddrizzatori): non controllati e controllati (monofase a semionda e ad onda intera con trasformatore a presa centrale e a ponte di Graetz, trifase a semionda e a ponte. Convertitori CA/CA. 3

4 MODULO 5 - AZIONAMENTI ELETTRICI dispositivi elettronici elementari: giunzione p-n, diodo, transistor. Saper associare ad ogni tipo di azionamento l'apparato elettronico di comando ed alimentazione del relativo motore. Azionamenti elettrici: a catena aperta e a catena chiusa. Azionamenti con motori in CC a eccitazione indipendente: regolazione della velocità a coppia e a potenza costante Azionamenti con motori in CA: regolazione della velocità MODULO 6 - TRAZIONE ELETTRICA Conoscenza degli azionamenti con Descrivere le caratteristiche e gli schemi fondamentali relativi alla trazione elettrica. Trazione elettrica ferroviaria: alimentazione con linea a CC e con linea a CA monofase, regolazione della velocità. Auto elettrica (cenni). MODULO 7 - IMPIANTI DI SOLLEVAMENTO Descrivere le caratteristiche e gli schemi Azionati mediante m.a.t.: riduttore meccanico e rapporto di trasmissione. 4

5 Conoscenza degli azionamenti con fondamentali relativi impianti sollevamento. agli di Azionati mediante motori a CC. Modalità svolgimento lezioni: frontale, dialogata, laboratoriale. Laboratorio: si. Testi: Tecnologie elettrico - elettroniche e applicazioni Vol. 3 - CALDERINI. Obiettivi minimi: raggiungimento livello di competenza base. Prove verifica: scritte, orali, pratiche. Recupero: itinere. Raccordi: Tecnologie e Tecniche di Installazione e di Manutenzione di Apparati e Impianti Civili e Industriali. Osservazioni eventuali: nessun commento. 5

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