BENI CULTURALI (classe L01)
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- Cesarina Ceccarelli
- 7 anni fa
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1 studi umanistici, lettere, beni culturali, scienze della formazione CURRICULUM Letteratura latina (L-FIL-LET/04) Mod. 1 ( ) Mod. 2 ( ) Antropologia culturale (M-DEA/01) Mod. 1 ( ) Mod. 2 ( ) Lingua inglese (L-LIN/) Lingua francese (L-LIN/04) Lingua tedesca (L-LIN/14) BENI CULTURALI (classe L01) Due esami a scelta tra: Storia greca (L-ANT/02) (9 ) Storia romana (L-ANT/03) (9 ) Storia medievale (M-STO/01) (9 ) Storia moderna (M-STO/02) (9 ) Storia contemporanea (M-STO/04) (9 ) Letteratura italiana (L-FIL-LET/10) 18 Archeologia e storia dell arte greca (L-ANT/07) Archeologia medievale (L-ANT/08) Metodologia e tecniche della ricerca archeologica (L-ANT/10) Mod. 1 ( ) Mod. 2 ( ) Civiltà letteraria greca (L-FIL-LET/02) Ermeneutica delle fonti (L-FIL-LET/05) Letteratura cristiana antica (L-FIL-LET/0) Civiltà teatrale del Medioevo latino (L-FIL-LET/08) Paletnologia (L-ANT/01) Archeologia e storia dell arte romana (L-ANT/07) Archeologia cristiana (L-ANT/08) Archeologia tardoantica (L-ANT/08) Topografia dell Italia antica (L-ANT/09) 73
2 TERZO ANNO Due esami a scelta tra: Storia dell arte medievale (L-ART/01) ( ) Storia dell arte moderna (L-ART/02) ( ) Storia dell arte contemporanea (L-ART/03) ( ) Museologia e critica dell arte e del restauro (L-ART/04) ( ) Applicazioni informatiche ai beni culturali (L-ANT/10) ( ) Geografia (M-GGR/01) Attività a scelta dello studente (attività sul campo o esami a scelta) Storia medievale (M-STO/01) Storia moderna (M-STO/02) Storia contemporanea (M-STO/04) Legislazione dei beni culturali (IUS/10) Laboratorio di informatica applicata alla didattica (INF/01) (mutuato dal corso di laurea in Scienze dell educazione e della formazione) Tirocinio 3 Prova finale
3 studi umanistici, lettere, beni culturali, scienze della formazione CURRICULUM Lingua inglese (L-LIN/) Lingua francese (L-LIN/04) Lingua tedesca (L-LIN/14) Letteratura latina (L-FIL-LET/04) Mod. 1 ( ) Mod. 2 ( ) Antropologia culturale (M-DEA/01) Mod. 1 ( ) Mod. 2 ( ) LETTERE CLASSICHE (classe L10) Storia greca (L-ANT/02) 9 Storia romana (L-ANT/03) 9 Letteratura italiana (L-FIL-LET/10) Filologia classica (L-FIL-LET/05) Letteratura cristiana antica (L-FIL-LET/0) Mitologia greca (L-FIL-LET/02) Cultura dell età romanobarbarica (L-FIL-LET/04) Ermeneutica delle fonti (L-FIL-LET/05) Filologia ed esegesi neotestamentaria (L-FIL-LET/0) Didattica della lingua italiana (L-FIL-LET/) Tradizione e critica del testo (L-FIL-LET/05) Letteratura greca (L-FIL-LET/02) Letteratura latina medievale (L-FIL-LET/08) 75
4 TERZO ANNO Archeologia e storia dell arte greca (L-ANT/07) Ricezione e fortuna della cultura latina (L-FIL-LET/04) Storia dell arte medievale (L-ART/01) Storia dell arte moderna (L-ART/02) Storia dell arte contemporanea (L-ART/03) Attività a scelta dello studente Lingua e civiltà greca (L-FIL-LET/02) Geografia (M-GGR/01) (I semestre) Legislazione dei beni culturali (IUS/10) Laboratorio di informatica applicata alla didattica (INF/01) (mutuato dal corso di laurea in Scienze dell educazione e della formazione) Prova finale 180 7
5 studi umanistici, lettere, beni culturali, scienze della formazione Lingua inglese (L-LIN/) Lingua francese (L-LIN/04) Lingua tedesca (L-LIN/14) Letteratura latina (L-FIL-LET/04) Mod. 1 ( ) Mod. 2 ( ) Antropologia culturale (M-DEA/01) Mod. 1 ( ) Mod. 2 ( ) CURRICULUM LETTERE MODERNE (classe L10) Storia moderna (M-STO/02) 9 Letteratura inglese (L-LIN/10) Letteratura tedesca (L-LIN/13) Letteratura italiana (L-FIL-LET/10) Critica dantesca (L-FIL-LET/13) Mitologia greca (L-FIL-LET/02) Cultura dell età romanobarbarica (L-FIL-LET/04) Filologia classica (L-FIL-LET/05) Filologia ed esegesi neotestamentaria (L-FIL-LET/0) Storia dell arte medievale (L-ART/01) Storia dell arte moderna (L-ART/02) Storia dell arte contemporanea (L-ART/03) Didattica della lingua italiana (L-FIL-LET/) Testi e contesti della letteratura italiana (L-FIL-LET/10) Mod. 1: Letteratura teatrale italiana ( ) Mod. 2: Letteratura italiana del Rinascimento ( ) Glottologia (L-LIN/01) Letteratura cristiana antica (L-FIL-LET/0) Letteratura latina medievale (L-FIL-LET/08) 77
6 TERZO ANNO Teatro latino (L-FIL-LET/04) Lingua latina (L-FIL-LET/04) Storia del Cristianesimo (M-STO/07) Pedagogia generale (M-PED/01) (mutuato dal corso di laurea in Scienze dell educazione e della formazione) Attività a scelta dello studente Geografia (M-GGR/01) (I semestre) Legislazione dei beni culturali (IUS/10) Storia contemporanea (M-STO/04) 9 Storia romana (L-ANT/03) Storia medievale (M-STO/01) Laboratorio di informatica applicata alla didattica (INF/01) (mutuato dal corso di laurea in Scienze dell Educazione e della formazione) Prova finale 180 ALTRI INSEGNAMENTI ATTIVI DEL PER I TRE CURRICULA DEL CORSO DI LAUREA IN LETTERE E BENI CULTURALI Archeologia pubblica (L-ANT/10) (II semestre) Didattica del greco (L-FIL-LET/02) (I semestre) Filologia patristica (L-FIL-LET/0) (I semestre) Glottologia Mod. 1 (L-LIN/01) (I semestre) Restauro (ICAR/19) (I semestre) Geografia Umana (M-GGR/01) (II semestre) Storia di santi e santuari (M-STO/07) (II semestre) Archeologia pubblica (L-ANT/10) (II semestre) 78
7 CORSI DI LAUREA SCIENZE DELL EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE (classe L19) Pedagogia generale (M-PED/01) 9 Sociologia generale (SPS/07) 9 Storia della filosofia (M-FIL/0) Antropologia culturale (M-DEA/01) (mutuata dal corso di laurea in Lettere e Beni Culturali) Etnologia europea (M-DEA/01) Storia della pedagogia (M-PED/02) Letteratura per l infanzia (M-PED/02) Storia dell educazione di genere (M-PED/02) Lingua inglese (L-LIN/) (CLA) Lingua straniera a scelta tra: Lingua francese (L-LIN/04) (CLA) Lingua tedesca (L-LIN/14) (CLA) Psicologia generale (M-PSI/01)
8 studi umanistici, lettere, beni culturali, scienze della formazione Storia moderna (M-STO/02) Psicologia del lavoro e delle organizzazioni (M-PSI/0) Educazione degli adulti (M-PED/01) Psicologia dinamica (M-PSI/07) Lingua Inglese avanzata (L-LIN/) (II semestre) Letteratura italiana (L-FIL-LET/10) Pedagogia del lavoro (M-PED/01) 9 Ricerca e innovazione didattica (M-PED/04) Educazione e media (M-PED/04) Pedagogia sociale (M-PED/01) Pedagogia delle differenze (M-PED/01) 9 TERZO ANNO Civiltà e cultura latina (L-FIL-LET/04) Teatro latino (L-FIL-LET/04) Laboratorio di educazione ambientale (SECS-P/13) Politiche economiche (SECS-P/02) Didattica generale (M-PED/03) 9 Pedagogia speciale (M-PED/03) 9 Storia della scienza e delle tecniche (M-STO/05) Attività formativa a scelta Laboratorio di informatica applicata alla didattica (INF/01) Attività di stage/tirocinio Prova finale 180 ALTRI INSEGNAMENTI ATTIVI DEL Società e cultura di Roma antica (L-FIL-LET/04) (II semestre) Educazione ambientale (SECS-P/13) (I semestre) Didattica dell'ambiente (M-PED/03) (II semestre) 81
9 FILOLOGIA, LETTERATURE E STORIA DELL ANTICHITÀ (classe LM15) Letteratura italiana II (L-FIL-LET/10) Disciplina a scelta dello studente Filologia latina medievale e umanistica (L-FIL-LET/08) Filologia della letteratura italiana (L-FIL-LET/13) CURRICULUM Disciplina a scelta dello studente Lingua e letteratura latina (L-FIL-LET/04) Mod. 1: Didattica del latino ( ) Mod. 2: Storia della lingua latina ( ) Letteratura inglese II (L-LIN/10) Storia della cultura tedesca (L-LIN/13) Retorica latina (L-FIL-LET/04) Laboratorio di latino scritto (idoneità) (L-FIL-LET/04) Storia ed epigrafia greca (L-ANT/02) Storia ed epigrafia romana (L-ANT/03) Storia della lingua greca (L-FIL-LET/02) Cultura e letteratura in età cristiana (L-FIL-LET/0) Storia della filologia classica (L-FIL-LET/05) Mod. 1: Storia del metodo filologico e delle biblioteche ( ) Mod. 2: Storia della cultura classica ( ) Letteratura greca II (L-FIL-LET/02) Archeologia del Mediterraneo tardoantico (L-ANT/08) Archeologia e storia dell arte bizantina (L-ANT/08) Storia del Cristianesimo antico (M-STO/07) (mutuato dal corso di laurea magistrale in Scienze Pedagogiche e della Progettazione educativa) Prova finale
10 studi umanistici, lettere, beni culturali, scienze della formazione Letteratura italiana II (L-FIL-LET/10) Disciplina a scelta dello studente Filologia latina medievale e umanistica (L-FIL-LET/08) Filologia della letteratura italiana (L-FIL-LET/13) CURRICULUM FILOLOGIA MODERNA (classe LM14) Storia ed epigrafia romana (L-ANT/03) Storia della storiografia dell età moderna (M-STO/02) Storia dell Europa contemporanea (M-STO/04) (mutuato dal corso di laurea magistrale in Scienze Pedagogiche e della Progettazione educativa) Disciplina a scelta dello studente Lingua e letteratura latina (L-FIL-LET/04) Mod. 1: Didattica del latino ( ) Mod. 2: Storia della lingua latina ( ) Letteratura inglese II (L-LIN/10) Storia della cultura tedesca (L-LIN/13) Retorica latina (L-FIL-LET/04) Laboratorio di latino scritto (idoneità) (L-FIL-LET/04) 85
11 Filosofia dell educazione (M-PED/01) (mutuato dal corso di laurea magistrale in Scienze Pedagogiche e della Progettazione educativa) Storia e critica della letteratura italiana (L-FIL-LET/10) Mod. 1: Letture dantesche ( ) Mod. 2: Metodologia della critica letteraria ( ) Letteratura italiana moderna e contemporanea (L-FIL-LET/11) Mod. 1: Letteratura italiana moderna ( ) Mod. 2: Letteratura italiana contemporanea ( ) Un esame a scelta tra (diverso da quello scelto al I anno): Storia della storiografia dell età moderna (M-STO/02) Storia dell Europa contemporanea (M-STO/04) (mutuato dal corso di laurea magistrale in Scienze Pedagogiche e della Progettazione educativa) Antropologia culturale II (M-DEA/01) Prova finale 18 0 ALTRI INSEGNAMENTI ATTIVI DEL PER I DUE CURRICULA DEL CORSO DI LAUREA IN FILOLOGIA, LETTERATURE E STORIA Archeologia del Mediterraneo classico (L-ANT/07) (I semestre) Archeologia del Mediterraneo bizantino (L-ANT/08) (I semestre) Storia del cinema, della fotografia e della televisione (L-ART/0) (II semestre) N.B. Si rende noto agli studenti che intendano abilitarsi all insegnamento nella classe di concorso A-13 (ex 52/A) che, secondo disposizioni ministeriali (GU Serie Generale n.43 del Suppl. Ordinario n. 5), dovranno prevedere nel loro quinquennio formativo nel settore di Storia greca (L-ANT/02) e in quello di Storia romana (L-ANT/03). 8
12 CORSI DI LAUREA MAGISTRALE INTERCLASSE IN SCIENZE PEDAGOGICHE E DELLA PROGETTAZIONE EDUCATIVA (classi LM85-LM50) Filosofia dell educazione (M-PED/01) 9 Storia dei processi educativi e formativi (M-PED/02) Psicologia dell educazione (M-PSI/04) Sociologia del mutamento (SPS/07) 9 Economia dello sviluppo locale e gestione dei fondi comunitari (AGR/01) Storia del Cristianesimo antico (M-STO/07) Economia e politica dello sviluppo locale (AGR/01) Elementi di progettazione formativa (M-PED/04) Mod. 1: Progettazione e valutazione dei sistemi educativi e formativi (9 ) Mod. 2: Psicopedagogia dei media digitali ( ) Attività formativa a scelta 9 15 Metodi e tecniche degli interventi organizzativi Mod. 1: Sociologia della comunicazione (SPS/08) ( ) Mod. 2: Psicologia del benessere organizzativo (M-PSI/0) ( ) Istituzioni di diritto pubblico (IUS/09) Storia dell evoluzione scientifica e tecnologica (M-STO/05) Teorie e storia della conoscenza (M-FIL/0) Pedagogia delle relazioni educative (M-PED/01) Storia dell Europa contemporanea (M-STO/04) Tirocinio formativo e di orientamento Prova finale
13 studi umanistici, lettere, beni culturali, scienze della formazione ALTRI INSEGNAMENTI ATTIVI DEL Sociologia della conoscenza (SPS/08) (I semestre) Didattica delle culture (M-PED/03) (II semestre) Storia del cinema, della fotografia e della televisione (L-ART/0) (II semestre) Il TIROCINIO Le attività di tirocinio riguardano i corsi di Laurea triennale in Scienze dell Educazione e della Formazione, il corso di laurea magistrale in Scienze Pedagogiche e della Progettazione Educativa, il corso di laurea triennale in Lettere e Beni Culturali. Il tirocinio consente allo studente di: verificare e mettere in pratica in un ambiente di lavoro le conoscenze assunte nel proprio iter di studi acquisire specifiche abilità e competenze di tipo tecnico e professionale, coerenti con il proprio percorso formativo realizzare un primo approccio diretto con il mondo del lavoro, con le sue forme di organizzazione, con i suoi processi produttivi, materiali e immateriali sperimentare una occasione concreta di orientamento per gli sbocchi professionali, di impiego e occupazione post-laurea. ATTIVITÀ SUL CAMPO E ATTIVITÀ PARTECIPATE DEGLI STUDENTI Le attività sul campo di scavo archeologico e ricognizione sono parte integrante della formazione nei corsi di laurea triennale in Lettere e Beni Culturali. Il Dipartimento, con il coordinamento dei docenti, organizza annualmente campagne di scavo e di ricognizione a scopo didattico, viaggi di studio e visite guidate, con erogazione di. Le attività didattiche dei corsi di laurea triennale di Scienze dell educazione e della formazione e di laurea magistrale in Scienze Pedagogiche e della Progettazione Educativa fanno del tirocinio e delle attività partecipate sul campo una parte importante del percorso formativo garantendo allo studente possibilità di visite guidate in scuole ed istituzioni del territorio, tirocini interni, partecipazione a progetti formativi e ricerche sul campo condotte dai docenti. 89
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