PROPONE MASTER ANNUALE DI SPECIALIZZAZIONE IN PEDAGOGIA GIURIDICA

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1 Centro Psicopedagogico Brescia Riconosciuto da A.N.I.Ped. Associazione Nazionale Italiana dei Pedagogisti (Associazione Nazionale Professionale Legalmente Costituita, aderente al Colap e disciplinata ai sensi della Legge 4/2013) PROPONE MASTER ANNUALE DI SPECIALIZZAZIONE IN PEDAGOGIA GIURIDICA Corso Giacomo Matteotti Brescia DIREZIONE SCIENTIFICA Dott.ssa Alma Zanoletti Dott.ssa Cristina Pendola INIZIO Febbraio 2018 CONCLUSIONE Febbraio 2019 INFORMAZIONI info@kromata.it

2 PREMESSA La componente pedagogica occupa uno posto notevole in tutti i contesti lavorativi in cui si opera per la costruzione di percorsi a supporto della persona. Questa rilevanza non può non spiccare nei settori in cui l azione assume una indispensabile prerogativa giuridica, sia in ambito civile che penale. Coniugi in conflitto per l educazione dei figli, genitori separati e divorziati, minori in affido o in adozione, abusati e vittime della violenza dei coetanei e degli adulti, violenza sulle donne, vittime e artefici di stalking, maltrattamento su anziani e disabili, autori di reato e di comportamenti devianti, sono solo alcune delle casistiche di un ampio e articolato universo che ha bisogno di giustizia e legalità, ma anche di interventi concreti e competenti, diretti alla strutturazione di nuovi progetti di vita e di benessere. Il Master in Pedagogia Giuridica si prefigge dunque di formare una figura professionale altamente qualificata, capace di progettare e realizzare, mediante strumenti e tecniche adeguate, azioni efficaci ed efficienti nelle circostanze in cui minori e adulti vivono situazioni di disagio esistenziale, devianza e marginalità a vari livelli. Il Master si rivolge in prima battuta a pedagogisti ed educatori, con lo scopo di instaurare reti di aiuto dove non ci sia una dimensione specialistica che domina sulle altre, ma ci sia un impegno d équipe in cui il dialogo tra i saperi coesiste in un ottica interdisciplinare, alla ricerca di equilibri di crescita per tutto il ciclo di vita della persona. Il Master si indirizza, nondimeno, anche a psicologi, insegnanti, medici, assistenti sociali, avvocati ed esperti nella relazione d aiuto. Per coloro che si trovano ad operare nell ambito della Giustizia o che aspirano ad introdursi in tale settore, il percorso formativo intende rendere in grado di collaborare, ciascuno nel proprio ruolo professionale, per assicurare nello specifico l attenzione ai singoli e, più in generale, alla società. Oltre agli sbocchi lavorativi sopra riferiti, numerose sono le occasioni di collaborazione che il Pedagogista Giuridico può avere: con studi legali come consulente per la stima delle capacità pedagogiche, come assistente in contesti giudiziari, presso il Tribunale per i Minorenni come membro del collegio giudicante e presso Servizi e Istituti di competenza dell Amministrazione della Giustizia Minorile. In sintesi, il Master di Pedagogia Giuridica da noi promosso tende ad offrire una vision della responsabilità educativa nell ambito giuridico innovativa, aperta e pertanto ricca dei contributi scientifici e professionali più attuali.

3 DESTINATARI Laurea in Pedagogia, Scienze dell Educazione (triennali e magistrali), Scienze della Formazione Primaria, Psicologia, Medicina, Servizio Sociale, Giurisprudenza (o previsione di laurea entro il 2017) o lauree in ambito umanistico, previo consenso della Direzione Scientifica. Operatori della Magistratura e delle Forze di Polizia. Il Master risponde ai criteri di qualità e ai programmi assunti dalla A.N.I.Ped. Il Diploma di Specializzazione è di rango privato. In relazione ai propri titoli di studio, il Master dà diritto all iscrizione a: Elenco Nazionale dei Pedagogisti Professionisti qualificati A.N.I.Ped. Elenco Professionale Nazionale dei Soci Straordinari in possesso di attestato di competenza A.N.I.Ped. Elenco Nazionale Professionale dei Pedagogisti Giuridici riconosciuti A.N.I.Ped. Elenco Nazionale Straordinario dei Soci Specializzati in Pedagogia Giuridica Qualificati dall A.N.I.Ped. Elenco Nazionale Professionale dei Pedagogisti Formatori qualificati A.N.I.Ped. Al termine del Master si rilasciano: Diploma di Specializzazione in Pedagogia Giuridica (per chi è in possesso di laurea quinquennale/specialistica) Attestato di Qualifica Professionale Esperto in Pedagogia Giuridica (per chi è in possesso di laurea triennale) SEDE DEL MASTER Le lezioni si svolgeranno presso la sede legale e operativa del Centro Psicopedagogico Krómata, in Corso Giacomo Matteotti 5, a Brescia (Centro Storico, nelle vicinanze della Stazione Ferroviaria). STRUTTURA DEL MASTER Moduli formativi 11 sabati, a cadenza mensile, dalle ore 9:00 alle ore 17:00 (comprensivi di discussione tesi) ore 90 Autoformazione individuale monitorata dai docenti ore 500 Attività di formazione sul campo ore 400 (da effettuarsi attraverso tirocini o stage in Enti, Strutture, Istituzioni, Organizzazioni ) Colloqui di supervisione pedagogica di orientamento alla professione ore 50

4 Stesura tesi finale ore 460 Totale ore 1500 COSTI All atto dell iscrizione IVA al 22% (entro l 8 gennaio 2018) 1^ rata IVA al 22% (entro il 9 febbraio 2018) 2^ rata IVA al 22% (entro il 28 maggio 2018) 3^ rata IVA al 22% (entro il 24 settembre 2018) 4^ rata IVA al 22% (entro il 7 gennaio 2019) Totale IVA al 22% Le tesi verranno discusse nel mese di febbraio 2019 in data che verrà comunicata in itinere. ISCRIZIONE Domanda: inviare la domanda d iscrizione acclusa al presente bando o reperibile sul sito all indirizzo mail amministrazione@kromata.it, allegando copia del certificato di laurea e ricevuta del versamento della quota di iscrizione di IVA al 22%. I versamenti della quota di iscrizione e delle rate previste dovranno essere effettuati sul Conto Corrente Bancario Unicredit intestato ad Alma Zanoletti IBAN IT 40K , indicando come causale Iscrizione o rate Master Pedagogia Giuridica. VALUTAZIONI Il Master: è progettato e promosso dalla direzione scientifica e organizzativa del Centro Psicopedagogico Krómata; comprende, tra i docenti, un Pedagogista qualificato A.N.I.Ped., rappresentante dell Associazione contestualmente all Istituto Krómata; prevede la presenza di un Commissario A.N.I.Ped. per la discussione dell esame finale di specializzazione o qualifica professionale; si avvale della collaborazione di relatori altamente specializzati provenienti dai contesti pedagogici, psicologici, sociali e giuridici

5 Ciascun docente dispone il proprio sistema di valutazione, attraverso l osservazione dell allievo nel corso dello svolgimento dei moduli formativi e del lavoro eseguito in situazioni di simulazione e role playing. La formazione sul campo, debitamente documentata, sarà necessaria per accedere alla prova conclusiva di discussione di tesi. Le ore di formazione sul campo si intendono effettuate presso l Ente o il Servizio nel quale si svolge già la propria attività. Per chi si trovasse in situazione di inoccupazione, le ore di tirocinio verranno sostituite dalla redazione di un Project Work in cui il candidato dovrà ipotizzare un progetto di lavoro riguardante un area di interesse emersa nel corso del Master. L azione di supervisione pedagogica si esplica in incontri e/o colloqui educativi relativi alle eventuali difficoltà incontrate. CONDIZIONI PER IL CONSEGUIMENTO DEL DIPLOMA DI SPECIALIZZAZIONE O DELL ATTESTATO DI QUALIFICA ESPERTO IN PEDAGOGIA GIURIDICA Possesso del diploma di laurea (vecchio o nuovo ordinamento) Frequenza ad almeno il 75% delle lezioni in presenza (massimo 2 moduli di assenza) Presentazione e discussione della tesi secondo le date previste Regolarità nei pagamenti delle rate previste TESI La Tesi, di non meno di 50 pagine, redatta in formato Word e con carattere tipografico non inferiore alla misura 12, dovrà comporsi delle seguenti parti: Frontespizio completo Indice Presentazione o premessa Argomentazione tematica Esplicitazione del ruolo e delle funzioni del Pedagogista, e nella fattispecie del Pedagogista Giuridico Descrizione delle Strategie e degli strumenti utilizzati Valutazione personale dell esperienza sul campo effettuata e documentazione della stessa oppure inserimento del Project Work Considerazioni conclusive Bibliografia Curriculum personale Ogni iscritto ammesso a sostenere la prova d esame redigerà una Tesi relativa a uno degli argomenti oggetto di relazione al Master e sceglierà, come Relatore, il docente che avrà trattato l argomento desiderato. La Tesi verrà discussa attraverso una prova finale orale.

6 La tesi sarà seguita e presentata dal relatore scelto tra i docenti formatori del Master e discussa di fronte al Commissario A.N.I.Ped. designato. La tesi va rilegata unitamente al frontespizio messo a disposizione dalla direzione del Master. La votazione di uscita è espressa con punteggio 110/110, con corrispondenza al sistema valutativo succitato e con possibile conferimento di lode. Il Diploma finale è di Specializzazione in Pedagogia Giuridica o di Qualifica Professionale Esperto in Pedagogia Giuridica, è a firma del Direttore Scientifico del Master e del Commissario dell A.N.I.Ped.

7 CALENDARIO MODULI sabato 10 Febbraio 2018 Epistemologia della Pedagogia Giuridica Prof. Gian Luca Bellisario sabato 3 marzo 2018 Elementi di Diritto Avv. Vittoria Lanfranchi sabato 7 aprile 2018 Genesi psichiatrica e sociale dei disturbi del comportamento Prof. Luigi Croce sabato 12 maggio 2018 Pedagogia della marginalità e della devianza Prof.ssa Federica Di Cosimo sabato 9 giugno 2018 Pedagogia dell emergenza Prof. Luciano Eusebi CONTENUTI La figura del pedagogista giuridico: definizioni, caratteristiche e modelli di approccio La comunicazione umana e il colloquio pedagogico Life Skills e Lifelong Learning Tipologie e confronto di setting: pedagogico, psicologico, giuridico Organi giudiziari: ruoli e competenze Principi e fondamenti di diritto civile, penale, di famiglia e minorile Segreto professionale Lettura e commento di atti e decreti giudiziari Le principali cause dell insorgenza dei comportamenti devianti Il male di vivere : valutazioni e tipologie di intervento Evoluzione ed articolazione di un progetto riabilitativo pedagogico Cenni di Etnopedagogia: studio dei sistemi di trasmissione della cultura e dei saperi (acculturazione, inculturazione, socializzazione, inclusione ed esclusione sociale) Condotte problema nell individuo, nella coppia, nella famiglia Nuove forme di devianza (babygang, bullismo, cyberbullismo, ) Nuove forme di dipendenza (internet, sesso virtuale, gioco d azzardo, ) Ordinamento penitenziario e ed educazione carceraria Intervento pedagogicoeducativo con vittime e autori di reato Prevenzione pedagogica della devianza su minori e adulti

8 sabato 8 settembre 2018 Pedagogia familiare Prof.ssa Livia Cadei sabato 6 ottobre 2018 Pedagogia scolastica Dott.ssa Cristina Pendola sabato 17 novembre 2018 Progettazione pedagogicogiuridica Dott.ssa Tiziana Carone Ciclo vitale della coppia e della famiglia La gestione delle situazioni di conflitto e disagio: l idoneita genitoriale, il sostegno alla genitorialita, la separazione, il divorzio, la convivenza, le famiglie di fatto, allargate e ricostruite, affido e adozione nazionale e internazionale Forme di abuso e violenza: definizione e caratteristiche Le segnalazioni: gli organi giudiziari e i professionisti nella relazione d aiuto La mediazione pedagogica e il ruolo del pedagogista in ambito scolastico Culpa in educando e culpa in vigilando La gestione pedagogica del conflitto: con alunni BES (Bisogni Educativi Speciali); nelle Istituzioni scolastiche (mobbing, burnout, inidoneità temporanea alla professione, controlli ispettivi ); nelle dinamiche di gruppo (leadership, successo personale e collettivo, valorizzazione delle risorse, qualità educativodidattica, ); nelle relazioni tra pari (il gruppo, la classe, il branco, ); nelle relazioni ScuolaFamiglia (comunicazione efficace alunno- genitoridocenti e corresponsabilità educativa) Significato di progettazione Profili professionali: giudice, mediatore, consulente Processi di messa alla prova : logica, tecniche, procedure Strumenti diagnostici: raccolta di informazioni, intervista, questionario, colloquio e relazione pedagogica La Consulenza Tecnica d Ufficio (CTU) e la Consulenza Tecnica di Parte (CTP) Studi di caso ed esercitazioni pratiche

9 sabato 15 dicembre 2018 Tutela delle fasce deboli e lavoro di rete Dott.ssa Adele Ferrari sabato 12 gennaio 2019 Pedagogia di Comunità Dott.ssa Tiziana Carone febbraio 2018 Discussione della tesi Le fasce deboli nei casi di: omicidio; violenza domestica e sessuale; maltrattamento e abuso; stalking; valutazione delle capacità genitoriali; affido e adozione L intervento sinergico dei servizi: sulla scena del crimine; nelle procedure di accertamento e valutazione dei reati; nel tribunale dei minori; grazie alle figure psicosocio- assistenziali del territorio Studi di caso e role playing Il lavoro educativo in comunità Criticità e prospettive educative Dimensione sociale dell azione educativa La costruzione dell équipe di lavoro Il burnout nei professionisti della relazione d aiuto Il pedagogista in comunità: ruoli e compiti Presentazione di elaborati frutto: dell osservazione di una situazione; della progettazione ed eventualmente attuazione di un intervento concreto; della valutazione dell attività svolta. È possibile iscriversi a moduli singoli (a valenza seminariale) al costo di IVA al 22%. Al termine del modulo viene rilasciato un attestato di partecipazione. N.B. Il calendario indicante le giornate (un sabato al mese, come da programma) in cui si terranno i moduli del percorso formativo, verrà fornito entro la prima lezione del Master.

10 I DOCENTI Il team dei docenti è costruito in modo da offrire ai corsisti professionisti qualificati sia in campo accademico che in campo professionale. Ogni docente, ciascuno per il ruolo che gli compete, opera per formare esperti nel campo della Pedagogia Giuridica, che possano rispondere in maniera adatta e coerente, ma anche flessibile e aperta ai bisogni di aiuto oggi presenti. Gli organizzatori Dott.ssa Alma Zanoletti Specialista in Pedagogia Clinica, Esperta in Pedagogia dei processi cognitivi, Consulente pedagogica per i servizi educativi e a supporto della genitorialità DIRETTORE SCIENTIFICO DI KRÓMATA Dott.ssa Cristina Pendola Pedagogista clinico, Specialista nei Disturbi Specifici dell Apprendimento, Insegnante di scuola Primaria con specializzazione per l integrazione degli alunni in situazione di handicap, Educatrice professionale, Pedagogista Formatore qualificato A.N.I.Ped. e Presidente A.N.I.Ped. Regione Lombardia RESPONSABILE AREA PEDAGOGICA DI KRÓMATA I formatori del Master Prof. Dott. Gian Luca Bellisario Pedagogista clinico, Pedagogista giuridico, Presidente Nazionale A.N.I.PED. Associazione Nazionale Italiana dei Pedagogisti Dott.ssa Tiziana Carone Pedagogista giuridico, Educatrice professionale, Esperta in Pedagogia familiare e supporto educativo alle vittime di crimini e maltrattamenti, Mediatrice familiare, Consulente Tecnico di Parte e Consulente Tecnico d Ufficio Prof. Luigi Croce Psichiatra, Psicoterapeuta, Presidente Comitato Scientifico ANFFAS Nazionale, Docente di Neuropsichiatria Infantile presso l Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia, Direttore Centro Domino di Milano servizi diagnostici, di pianificazione, programmazione e attuazione di interventi e sostegni di natura terapeutica, abilitativa/riabilitativa, educativa e psicosociale per le persone con autismo, disturbi generalizzati dello sviluppo e le loro famiglie

11 Prof. Luciano Eusebi Professore Ordinario di Diritto Penale nella Facoltà di Giurisprudenza dell Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Dott.ssa Adele Ferrari Psicologa, Psicoterapeuta. Si è sempre occupata di tutela dei minori, in particolar modo di affido e adozione, di problematiche familiari e di violenza di genere, sia in veste di psicologa che di responsabile di servizio nell ente pubblico Prof.ssa Federica Di Cosimo Docente Ordinario per le discipline giuridiche ed economiche, Referente per Area Sostegno all'autonomia Scolastica Ufficio Scolastico regionale Lombardia (Uff IV), Docente A.C. Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia, Mediatore Familiare, Past President e Vice Presidente Anffas Onlus Brescia, Membro Centro Studi e Formazione Anffas Nazionale Onlus Roma, Direttore CSPDM Eboli (Salerno) Brescia Ente accreditato MIUR Prof.ssa Livia Cadei Docente di Pedagogia Generale e di Pedagogia Interculturale presso la Facoltà di Psicologia dell Università Cattolica di Brescia Avv. Vittoria Lanfranchi Avvocato del Foro di Brescia, Specializzata in Diritto di Famiglia, Tutela di incapaci e Diritto Successorio

12 Domanda di iscrizione al Master in Pedagogia Giuridica Il/La sottoscritto/a nato/a a.. ( ) il.., residente a.. ( ), via..., tel.., ..., C.F. in possesso del Titolo di studio in.... C H I E D E di essere ammesso/a al Master in Pedagogia Giuridica, organizzato dal Centro Psicopedagogico Krómata Brescia. Alla presente allega fotocopia in carta semplice del Titolo di studio e copia del versamento della tassa d iscrizione. Il/La sottoscritto dichiara di: accettare le norme contenute nel Bando del Master; essere consapevole del valore e significato del Master bandito; autorizzare il trattamento dei propri dati personali e la loro tenuta in forma cartacea ed elettronica ai sensi della legge n.675.; di accettare i seguenti costi e modalità di pagamento Iscrizione IVA al 22% = 366 (quota non rimborsabile) Costo Master IVA al 22% = 1220, versabili in quattro rate; di sollevare il Centro Psicopedagogico Krómata Brescia, i proprietari e conduttori dei locali ove si svolge il Master e le attività di tirocinio/stage da ogni responsabilità di tipo infortunistico. La domanda d iscrizione deve pervenire entro il giorno 8 gennaio Inviare la domanda d iscrizione all indirizzo mail amministrazione@kromata.it, allegando copia del titolo di studio e ricevuta del versamento di 366. Data. Firma leggibile