Romina Angeleri INFORMAZIONI PERSONALI POSIZIONE ATTUALE ISTRUZIONE E FORMAZIONE CURRICULUM VITAE

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1 CURRICULUM VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Nome ANGELERI, Romina Indirizzo Via Pesaro 37, Torino Telefono Nazionalità Italiana Data di nascita POSIZIONE ATTUALE Post-Doc presso il Centro di Scienza Cognitiva dell Università e Politecnico di Torino, Dipartimento di Psicologia presente Cultore della Materia nell Area Scientifico Disciplinare M-PSI/04 - Dipartimento di Psicologia - Università degli Studi di Torino presente Cultore della Materia nell Area Scientifico Disciplinare M-PSI/01 - Dipartimento di Psicologia - Università degli Studi di Torino. ISTRUZIONE E FORMAZIONE PhD in Scienze Cognitive, Università degli Studi di Torino. Titolo della dissertazione finale: "ABaCo - Assessment Battery for Communication: Validazione dello strumento e applicazione in ambito neuropsicologico". Tutor: prof.ssa Francesca M. Bosco. Coordinatore: prof. Bruno G. Bara Abilitazione all'esercizio della professione di Psicologo al Tirocinante presso l Università di Torino - Dipartimento di Psicologia, tutor prof.ssa Francesca M. Bosco al Tirocinante presso il Presidio Socio-Sanitario San Camillo di Torino, Servizio di neuropsicologia, tutor dott.ssa Patrizia Gindri Laurea in Psicologia - Indirizzo Clinico e di Comunità presso l Università degli Studi di Torino - Votazione: 110/110 e lode e menzione d onore. Tesi: Costruzione di un protocollo per l assessment della competenza pragmatica. Relatore prof. Bruno G. Bara Diploma di Maturità Classica presso l Istituto Cesare Balbo di Chieri (Torino). BORSE DI STUDIO Maggio 2009 Dicembre 2008 Novembre 2006 Pagina 1 - Curriculum vitae di Vincitrice dell assegno di ricerca dell Università di Torino - Area Scientifico Disciplinare: Scienze Pedagogiche e Psicologiche - Durata: due anni. Vincitrice dell assegno di ricerca dell Università di Torino - Area Scientifico Disciplinare: Scienze Pedagogiche e Psicologiche - Durata: un anno. Vincitrice dell assegno di ricerca dell Università di Torino - Area Scientifico Disciplinare: Scienze Pedagogiche e Psicologiche - Durata: due anni.

2 Novembre 2003 Vincitrice al concorso d ammissione per il Dottorato di Ricerca in Scienze Cognitive (XIX ciclo) con borsa - Durata: tre anni. SOGGIORNO ALL ESTERO Da Ottobre 2005 ad Aprile 2006 Periodo di dottorato all estero presso l University of Chicago, Dept. of Psychology (supervisor prof.ssa Susan Goldin-Meadow). TITOLARITÀ DI CORSI Professore a contratto presso la Scuola Interuniversitaria in Scienze Strategiche (SUISS), Università degli Studi di Torino Corso di Psicologia Generale Professore a contratto presso la Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Torino Attività didattica integrativa: La pragmatica della comunicazione (nell ambito del corso di Psicologia Generale) Professore a contratto presso la Scuola Interateneo di Specializzazione (S.I.S. Piemonte) di Torino - Corso di Psicolinguistica Professore a contratto presso la Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Torino Corso di Psicologia della Testimonianza Infantile Professore a contratto presso la Scuola Interateneo di Specializzazione (S.I.S. Piemonte) di Torino - Laboratorio di Psicologia della Comunicazione. ATTIVITÀ DIDATTICA 2010-presente 2007-presente Coordinatrice del progetto Giovani per i giovani, che prevede lezioni e seminari nelle scuole secondarie del Piemonte al fine di orientare le scelte universitarie degli allievi e di divulgare i più recenti sviluppi della ricerca sperimentale. Progetto finanziato dall Assessorato alla Cultura della Provincia di Torino e dalla Fondazione CRT di Torino. Lezioni e membro della commissione d esame dei seguenti corsi dell Area M-PSI/01 presso l Università degli Studi di Torino: Psicologia Generale A (prof.ssa Bosco), Psicologia Generale B (dott.ssa Cutica), Psicologia Generale C (prof.ssa Becchio), Psicologia della Comunicazione (prof. Bara), Filosofia dei Linguaggi (dott.ssa Colle) Ciclo di formazione per psicologi ed educatori (60 ore) presso la struttura Bourgeon de Vie Nus (Ao). Tematiche: Psicologia della comunicazione; patologie legate al linguaggio nei disturbi dello sviluppo; valutazione neuropsicologica Assistenza didattica nell ambito dei corsi di Psicologia della Comunicazione e Psicologia del Cambiamento (prof. Bruno G. Bara) Ciclo di seminari di neuropsicologia clinica - Corso di Psicologia Gerontologica (prof. Giuseppe Andreis). ATTIVITÀ SCIENTIFICA Interessi di ricerca: Competenza comunicativa in soggetti affetti da vari tipi di lesione cerebrale o disturbi dello sviluppo Riabilitazione delle abilità comunicative in soggetti affetti da patologie neuropsicologiche Sviluppo della competenza pragmatica nell età evolutiva Ruolo della gestualità nella competenza comunicativa Attaccamento e sviluppo delle strategie riproduttive Ricercatrice nell ambito del progetto finanziato Costruzione di uno strumento di Assessment per la valutazione della competenza comunicativa, Ministero Italiano dell Università e della Ricerca Scientifica (Progetto FIRB) Ricercatrice nell ambito del progetto finanziato Costruzione e Validazione del CD Rom per l Assessment delle Abilità Comunicative, Fondazione CRT Torino. Pagina 2 - Curriculum vitae di

3 Ricercatrice nell ambito del progetto finanziato L interazione comunicativa: All origine del disturbo autistico, Progetto Alfieri, Fondazione CRT Torino Ricercatrice nell ambito del progetto finanziato Nuove prospettive sulla teoria della mente dalla prima infanzia all età adulta, Ministero Italiano dell Università e della Ricerca Scientifica (Progetto PRIN 2008). ATTIVITÀ DI REFERAGGIO Reviewer per le seguenti riviste internazionali e nazionali: Ricerche di Psicologia Psicologia Clinica dello Sviluppo Archives of Clinical Neuropsychology Brain and Language Journal of Pragmatics Journal of Cognitive Science ASSOCIAZIONI SCIENTIFICHE Cognitive Science Society (COGSCI) Associazione Italiana di Scienze Cognitive (AISC) Associazione Italiana Psicologia (AIP) PUBBLICAZIONI INTERNAZIONALI CON REFERAGGIO In press Del Giudice, M., Angeleri, R., & Manera, V. (in press). Juvenility and the juvenile transition. In R. J. R. Levesque (Ed.), Encyclopedia of adolescence. New York, NY: Springer. Contributo su invito Bosco, F. M., Angeleri, R., Zuffranieri, M., Bara, B. G., & Sacco, K. (2012). Assessment Battery for Communication: Development of two equivalent forms. Journal of Communication Disorders, doi: /j.jcomdis Angeleri, R., Bosco, F. M., Gabbatore, I., Bara, B. G., & Sacco, K. (2011). Assessment Battery for Communication: Normative data. Behavior Research Methods, DOI: /s Bosco, F. M., & Angeleri, R. (2011). Communicative impairment after traumatic brain injury: Evidence and pathways to recovery. In A. Agrawal (Ed.), Brain Injury Book 2 (pp. 1-11). Rijeka, KR: InTech Open Access Publisher Airenti, G., & Angeleri, R. (2010). Situation-sensitive use of insincerity: Pathways of communication in young children. British Journal of Developmental Psychology, 29, Del Giudice, M., Angeleri, R., Brizio, A., & Elena, M. R. (2010). The evolution of autistic-like and schizotypal traits: A sexual selection hypothesis. Frontiers in Evolutionary Psychology, 1, 41, Del Giudice, M., Angeleri, R., & Manera, V. (2009). The juvenile transition: A developmental switch point in human life history. Developmental Review, 29, Bosco, F. M., & Angeleri, R. (2009). Communication. In L. Cummings (Ed.), The Routledge Pragmatics Encyclopedia, 1 st edition (pp ). London, UK: Routledge Sacco, K., Angeleri, R., Bosco, F. M., Colle, L., Mate, D., & Bara, B. G. (2008). Assessment Battery for Communication ABaCo: A new instrument for the evaluation of pragmatic abilities. Journal of Cognitive Science, 9, Angeleri, R., Bosco, F. M., Zettin, M., Sacco, K., Colle, L., & Bara, B. G. (2008). Communicative impairment in traumatic brain injury: A complete pragmatic assessment. Brain and Language, 107, Pagina 3 - Curriculum vitae di

4 PROCEEDING INTERNAZIONALI CON REFERAGGIO 2008 Angeleri, R., Bosco, F. M., Sacco, K., Zettin, M., Colle, L., & Bara, B. G. (2008). The role of cognitive functions in communication: The case of traumatic brain injury. In V. Sloutsky, B. Love & K. McRae (Eds.), Proceedings of the 30 th Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp ). Washington, DC: Cognitive Science Society Vallana, M., Bosco, F. M., Angeleri, R., Sacco, K., Bara, B. G., & Colle, L. (2007). Communicative ability in schizophrenic patients: Executive function, theory of mind and mental representations. In D. McNamara & G. Trafton (Eds.), Proceedings at the 29 th Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp ). Austin, TX: Cognitive Science Society Angeleri, R., Bosco, F. M., Colle, L., Sacco, K., Zettin, M., & Bara, B. G. (2006). Pragmatic competence in closed head injury: Extralinguistic and paralinguistic aspects. In T. V. Chernigovskaya (Ed.), Proceedings of the Second Biennal Conference on Cognitive Science (pp ). St. Petersburg, Russia Bosco, F. M., Sacco, K., Colle, L., Angeleri, R., Enrici, I., Bo, G., & Bara, B. G. (2004). Simple and complex extralinguistic communicative acts. In K. Forbus, D. Gentner & D. Reiger (Eds.), Proceedings of the 26 th Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp ). Chicago, IL: Cognitive Science Society. PUBBLICAZIONI ITALIANE 2007 Angeleri, R., Enrici, I., Sacco, K., Bosco, F. M., Colle, L., Bo, G., & Bara, B. G. (2007). Valutazione della competenza pragmatica: Uno studio evolutivo. Ricerche di Psicologia, Anno XXX, n. 1, CONVEGNI INTERNAZIONALI 2011 Gabbatore, I., Angeleri, R., Sacco, K., Bara, B. G., & Bosco, F. M. (2011). Pragmatic assessment: The normative study of the Assessment Battery for Communication. 1 st European NeuroRehabilitation Congress, Merano, ottobre Bosco, F. M., Angeleri, R., Bara, B. G., Zuffranieri, M., & Sacco, K. (2011). The Assessment Battery for Communication: Parallel forms for use in clinical settings. 1 st European NeuroRehabilitation Congress, Merano, ottobre Angeleri, R., Zettin, M., Sacco, K., Bara, B. G., & Bosco, F. M. (2011). Communicative deficit in traumatic brain injured patients: Analysis of errors. 1 st European NeuroRehabilitation Congress, Merano, ottobre Airenti, G., & Angeleri, R. (2011). Humor in young children: A study based on parent report. 15 th European Conference on Developmental Psychology, Bergen (Norvegia), agosto Airenti, G., & Angeleri, R. (2011). Sincerity in the development of communication. 3 rd International Society for Cultural and Activity Research Conference, Roma, 5-10 settembre Airenti, G., & Angeleri, R. (2011). Dealing with sincerity in young children. 12 th International Pragmatics Conference, Manchester, 3-8 luglio Angeleri, R., & Airenti, G. (2011). Joke and irony understanding in young children. Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Montreal, 31 marzo-2 aprile Vigo, A., Noce, S., Angeleri, R., Ferrero, S., & Airenti, G. (2010). Psychological aspects related to home sleep-monitoring in parents of children at risk of SIDS. ISA and ISPID Joint Conference, Sydney, 8-10 ottobre Del Giudice, M., & Angeleri, R. (2010). The effects of prenatal androgens on romantic attachment and sociosexuality. 22 nd Annual HBES Conference, Eugene, giugno 2010 Pagina 4 - Curriculum vitae di

5 2009 Del Giudice, M., & Angeleri, R. (2009). Alternative developmental pathways in boys and girls: Associations between attachment, prenatal sex hormones, and gender identity. Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Denver, 2-4 aprile Airenti, G., & Angeleri, R. (2009). Forms of sincerity in early communication. Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, Denver, 2-4 aprile Bosco, F. M., Vallana, M., Colle, L., Angeleri, R., & Sacco, K. (2005). Executive function, theory of mind and mental representations in explaining the communicative deficit in schizophrenic patients. In B. Bara, L. Barsalou & M. Bucciarelli (Eds.), Proceedings of the 27 th Annual Conference of the Cognitive Science Society. Lawrence Erlbaum Associates, Stresa, luglio Sacco, K., Angeleri, R., Enrici, I., Colle, L., Bosco, F. M., Bo, G., & Bara, B. G. (2005). How we understand simple and complex communicative acts: a developmental perspective. In M. Sbisà (Ed.), Proceedings of the 9 th International Pragmatics Conferences, Riva del Garda, luglio Angeleri, R., Bosco, F. M., Colle, L., Sacco, K., Enrici, I., Bo, G., & Bara, B. G. (2005). Basic speech acts in linguistic and extralinguistic communication. In M. Sbisà (Ed.), Proceedings of the 9 th International Pragmatics Conferences, Riva del Garda, luglio CONVEGNI NAZIONALI 2011 Airenti, G., & Angeleri, R. (2011). L ironia e lo scherzo nelle parole dei bambini: Uno studio con parent report. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell Educazione, Genova, settembre Angeleri, R., So, C., & Goldin-Meadow, S. (2011). Il ruolo disambiguante del gesto nelle parole dei bambini: Uno studio cross-linguistico. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell Educazione, Genova, settembre Vallana, M., Angeleri, R., Gastaldo, L., Colle, L., Sacco, K., Bara, B. G., & Bosco, F. M. (2011). La compoetenza comunicativa in soggetti con diagnosi di schizofrenia. Convegno Mente e Corpo, Torino, giugno Angeleri, R., & Airenti, G. (2010). La comprensione dello scherzo e dell ironia nei bambini dai 3 ai 6 anni. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell Educazione, Bressanone, settembre Angeleri, R., Gabbatore, I., Cossa, F. M., Bosco, F. M., & Sacco, K. (2010). La comunicazione in soggetti affetti da danno cerebrale destro e sinistro: Aspetti paralinguistici. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Bologna, 2-3 settembre Gabbatore, I., Angeleri, R., Sacco, K., & Bosco, F.M. (2010). ABaCo Batteria per l assessment pragmatico: Dati normativi. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Bologna, 2-3 settembre Angeleri, R., Sacco, K., Zettin, M., & Bosco, F. M. (2008). La comunicazione nel trauma cranico: Contributo delle funzioni cognitive superiori nelle abilità pragmatiche. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Padova, settembre Bianchino, C., Angeleri, R., Sacco, K., & Bosco, F. M. (2008). Validazione di un nuovo strumento per la valutazione delle abilità pragmatiche. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Padova, settembre Migliorati, F., Angeleri, R., & Colle, L. (2008). La competenza pragmatica nell autismo. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Padova, settembre Airenti, G., & Angeleri, R. (2008). Forme diverse di sincerità nella comunicazione dei bambini dai 3 ai 6 anni. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell Educazione, Padova, settembre Pagina 5 - Curriculum vitae di

6 2008 Del Giudice, M., & Angeleri, R. (2008). Stili di attaccamento nella preadolescenza: Differenze di genere e ruolo degli ormoni sessuali. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Padova, settembre Angeleri, R., & Bara, B. G. (2007). La valutazione della competenza pragmatica residuale. Simposio Nazionale Disturbi del linguaggio e della comunicazione: Dalla teoria alla riabilitazione. Torino, novembre Angeleri, R., Ozlem, E. D., So, C., & Goldin-Meadow, S. (2007). L argomento verbale nelle parole e nei gesti dei bambini: Uno studio cross-linguistico. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Como, settembre Vallana, M., Bosco, F. M., Angeleri, R., Bara, B. G., Sacco, K., & Colle, L. (2007). La competenza comunicativa in soggetti con diagnosi di schizofrenia. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Como, settembre Angeleri, R., Bosco, F. M., Zettin, M., Colle, L., Sacco, K., & Bara, B. G. (2007). L assessment clinico della comunicazione extra- e paralinguistica in pazienti con trauma cranico. Convegno Mente e Corpo, Alba, 8-10 giugno Angeleri, R., Bosco, F. M., Zettin, M., Colle, L., Sacco, K., & Bara, B. G. (2006). La competenza pragmatica nel trauma cranio-encefalico chiuso: Aspetti linguistici. Convegno La riabilitazione Cognitiva nelle patologie cerebrali: Nuove prospettive. Alba, 24 novembre Angeleri, R., Bosco, F. M., Colle, L., Sacco, K., & Bara, B. G. (2006). La competenza pragmatica nel trauma cranio-encefalico chiuso: Aspetti extralinguistici e paralinguistici. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Rovereto, settembre Sacco, K., Bosco, F. M., Colle, L., Angeleri, R., Mate, D., & Bara, B. G. (2006). Batteria di assessment per la comunicazione: Uno strumento per valutare e progettare percorsi riabilitativi in pazienti con patologia cerebrale. VI Congresso della Società Italiana di Riabilitazione Neurologica S.I.R.N., Venezia Lido, 6-8 Aprile Mate, D., Colle, L., Bosco, F. M., Angeleri, R., Molteni, M., Motta, C., & Sacco, K. (2006). Profilo delle abilità pragmatiche in pazienti con autismo. I Congresso di Neuropsicologia dell età evolutiva, Bressanone, Gennaio Sacco, K., Bosco, F. M., Colle, L., Angeleri, R., Mate, D., & Bara, B. G. (2006). Batteria di assessment per la comunicazione: un nuovo strumento clinico per la valutazione delle abilità comunicative. I Congresso di Neuropsicologia dell età evolutiva, Bressanone, Gennaio Angeleri, R., Bosco, F. M., Colle, L., Enrici, I., & Sacco, K. (2004). La competenza pragmatica in età evolutiva. Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia Sperimentale, Sciacca settembre ALTRE PUBBLICAZIONI 2007 Angeleri, R. (2007). Mi fido di te: Lo sviluppo della fiducia nella prima infanzia. Psicologia Contemporanea, 202, Angeleri, R. (2006). Tutto quel che serve per dire una bugia. Psicologia Contemporanea, 194, Angeleri, R., & Bara, B. G. (2004). Le parole ferite: Comunicazione e danni cerebrali. Psicologia Contemporanea, 185, LINGUE MADRELINGUA Inglese Francese Italiana Ottimo, in comprensione e produzione scritta e orale Discreto, in comprensione e produzione scritta e orale Pagina 6 - Curriculum vitae di

7 COMPETENZE INFORMATICHE Sistemi operativi Programmi statistici Mac OS X Windows 3.11 XP SPSS StatView R DATA 15 giugno 2012 FIRMA ALLEGATI Si autorizza al trattamento dei dati personali quanto indicato nel D.Lgs 196/03 e successive integrazioni. In ottemperanza all art. 10 della L. 31/12/1996 n. 675 (art. 48 DPR 445/00) il sottoscritto dichiara, sotto la propria ed esclusiva responsabilità, che quanto riportato nel presente curriculum corrisponde al vero. Pagina 7 - Curriculum vitae di