Curriculum Vitæ. Università degli Studi di MESSINA - P.zza S. Pugliatti, 1 - MESSINA

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Caterina Cenci
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1 Curriculum Vitæ Informazioni personali Nome SIDOTI Rossana Indirizzo Ctr. Conca d'oro, Messina ( ME) rossana77@hotmail.it; rsidoti@unime.it; rossana.sidoti@unime.it Cittadinanza ITA Data di nascita 08/08/1977 Titoli di studio A.A. conseguimento 2005/2006 Titolo conseguito Dottore di ricerca Descrizione Corso di Dottorato Métodos y problemas en lingüística diacrónica y sincrónica del español (dipartimento di Filologia Spagnola I) Universidad Complutense - Madrid - - A.A. conseguimento 2004/2005 Titolo conseguito Master Descrizione Universidad Complutense de Madrid (Master Universitario in "Traduzione") Universidad Complutense - Madrid - - A.A. conseguimento 2002/2003 Titolo conseguito Laurea (vecchio ordin.) Descrizione Laurea in Lingue e Letterature Straniere e Moderne Esperienze Periodo Esperienza Responsabile U.O. 10/05/ oggi Partecipazione a progetto di ricerca PRA 2008/2009 Programma di Ricerca Ordinario - Bando Rettorale del 29/03/2010 Giovanni Brandimonte Periodo 30/12/ oggi Posizione Ricercatore universitario a t.d. Qualifica Ricercatore a t.d. (art.1 comma 14 L. 230/05) Dip. L.240/2010 CIVILTA' ANTICHE E MODERNE - 1 -

2 Periodo 09/05/ /05/2013 Partecipazione con la comunicazione dal titolo Collocazione versus locuzione: la lessicalizzazione del vincolo collocazionale al VIII Convegno Internazionale Interdisciplinare Testo, Metodo, Elaborazione elettronica Scrittura, immagine, comunicazione Periodo 25/04/ /04/2013 Partecipazione con la comunicazione dal titolo La riqueza de la oralidad a través del cómic alle Jornadas sobre Aspectos Lúdicos en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras/Segundas Lenguas The University of Toledo Toledo Periodo 17/04/ /04/2013 Partecipazione con la comunicazione dal titolo Dar es dare? Idiosincrasia colocacional entre lenguas afines al XXXI Congreso Internacionl AESLA (Asosiación Española Linguística Aplicada) Comunicación, Cognición, Cibernética Università de La Laguna - - Periodo 25/02/ /02/2013 Posizione Cultore della materia Qualifica Cultore della materia LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA SPAGNOLA Periodo 22/06/ /06/2012 Partecipazione con la comunicazione No frunzas el ceño, ni arrugues la nariz: las colocaciones en la enseñanza de EL2 al corso di formazione per professori IX Encuentro, interacción y mediación orales en el aula de español Instituto Cervantes di Napoli - - Napoli Periodo 03/06/ /06/2012 Partecipazione con la comunicazione Aportaciones prácticas a la enseñanza de las colocaciones: tipología de actividades para abordar el fenómeno en el aula de E/LE de forma explícita -, Talleres de verano para profesores de ELE (CF 33 RM) Instituto Cervantes - - Madrid Periodo 28/04/ /12/2010 n. 1 contratto d' insegnamento Lingua Spagnola - Traduzione professionale CL Mediazione linguistica A.A. 2009/

3 Dip. LINGUE, LETTERATURE E CULTURE STRANIERE Periodo 27/09/ /12/2009 n. 2 contratti insegnamento di Lingua Spagnola - Traduzione professionale (50 ore) e Lingua Spagnola - Traduzione (60 ore) CL. in Teorie e tecniche della mediazione linguistica A.A. 2008/2009 Dip. L.240/2010 CIVILTA' ANTICHE E MODERNE Periodo 10/11/ /11/2009 Posizione Cultore della materia Qualifica Cultore della materia Dip. L.240/2010 CIVILTA' ANTICHE E MODERNE Periodo 09/02/ /03/2009 Posizione Attività didattica Modulo didattico (38 ore) Lingua Spagnola nellambito del corso di perfezionamento post lauream - 9º European Masters Degree in Storia e comparazione delle istituzioni politiche e giuridiche dei paesi delleuropa mediterranea Dip. STORIA E COMPARAZIONE DEGLI ORDINAMENTI GIURIDICI E POLITICI Periodo 07/12/ /12/2008 n. 5 contratti: Lingua Spagnola I (140 h), Lingua Spagnola III (80 h) CL in Med. ling., Lab. Didattica Lingua Spag. (50 h) Lingue Straniere-SISSIS, Lingua Spag. I (40 h) e Lingua Spag. III (40 h) CL Lingue (curr. Lingue bacino mediterraneo) AA 2007/2008 Dip. L.240/2010 CIVILTA' ANTICHE E MODERNE Periodo 20/07/ /07/2007 n. 2 contratti di Lingua Spagnola I (140 ore) e Lingua Spagnola III (80 ore) CL in Teoria e tecniche della mediazione linguistica A. A. 2006/2007 Dip. L.240/2010 CIVILTA' ANTICHE E MODERNE Periodo 29/01/ /03/2007 Posizione Attività didattica insegnamento di Lingua Spagnola nellambito del corso di perfezionamento post lauream

4 9º European Masters Degree in Storia e comparazione delle istituzioni politiche e giuridiche dei paesi delleuropa mediterranea Dip. STORIA E COMPARAZIONE DEGLI ORDINAMENTI GIURIDICI E POLITICI Elenco dei prodotti della ricerca SIDOTI R. (2012). APORTACIONES PRÁCTICAS A LA ENSEÑANZA DE LAS COLOCACIONES: TIPOLOGÍA DE ACTIVIDADES PARA ABORDAR EL FENÓMENO EN EL AULA DE E/LE DE FORMA EXPLÍCITA. MEDITERRÁNEO, vol. 4; p. 1-22, ISSN: SIDOTI R. (2012). Vacilaciones y ambigüedades en el uso de los pronombres de objeto directo e indirecto de tercera persona en estudiantes de español como lengua extranjera. ILLUMINAZIONI, vol. 20; p , ISSN: X SIDOTI R. (2011). Las colocaciones en el aula de ELE. REVISTA REDELE, vol. 21; p. 1-30, ISSN: SIDOTI R. (2011). Las colocaciones en el aula de ELE. REVISTA REDELE, vol. 21; p. 1-30, ISSN: SIDOTI R. (2011). ASPECTOS DE FRASEOLOGÍA CONTRASTIVA (ESPAÑOL-ITALIANO): EL VERBO POLISÉMICO DAR EN COLOCACIONES DE VERBO+SUSTANTIVO. Reggio Calabria: Città del Sole Edizioni, p , ISBN: SIDOTI R. (2010). Los predicativos del sujeto en oraciones transitivas. In: Edizioni Scientifiche Italiane. Atti della Accademia Peloritana dei Pericolanti. vol. LXXXVI, p , NAPOLI: Edizioni Scientifiche Italiane, ISBN/ISSN: SIDOTI R. (2009). Tareas de tipo comunicativo. El desarrollo de un aprendizaje más autónomo. Reggio Calabria: Città del Sole Edizioni s.a.s., p , ISBN: SIDOTI R. (2009). Los valores apreciativos del español y - 4 -

5 del italiano: los sufijos diminutivos. In: Edizioni Scientifiche Italiane. Atti della Accademia Peloritana dei Pericolanti. vol. LXXXV, p , NAPOLI: Edizioni Scientifiche Italiane, ISBN/ISSN: SIDOTI R. (2009). La intercambiabilidad en por/para. REVISTA REDELE, vol. 15; p. 1-13, ISSN: SIDOTI R. (2008). Por y para en los manuales de ELE. MARCO ELE, vol. 7; p. 1-12, ISSN: SIDOTI R. (2007). En torno al uso de Ser/Estar: problemas de uso en estudiantes italófonos. In: Edizioni Scientifiche Italiane. Atti della Accademia Peloritana dei Pericolanti. vol. LXXXIII, p , NAPOLI: Edizioni Scientifiche Italiane, ISBN/ISSN:

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