La ricerca della qualità. La fortuna non esiste: esiste il momento in cui il Talento incontra l opportunità Lucio Anneo Seneca

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Transcript:

La ricerca della qualità La fortuna non esiste: esiste il momento in cui il Talento incontra l opportunità Lucio Anneo Seneca

La ricerca della qualità Intervengono Marco Gilli, Rettore del Politecnico di Torino Anita Tabacco, Vicerettore per la Didattica Annapaola Venezia, Vice Segretario Generale di Fondazione CRT

La ricerca della qualità Obiettivi Orientamento e valorizzazione del merito per assicurare le migliori opportunità nello studio e nella professione Attenzione costante verso gli studenti capaci e meritevoli Continua ricerca di qualità e impegno

La ricerca della qualità Percorso per i Giovani Talenti Attivato dal Politecnico di Torino in convenzione con la Fondazione CRT dall a.a. 2014/15 Rivolto agli studenti di talento per diventare studenti e laureati di successo Per i corsi di laurea dell area dell Ingegneria* e dell Architettura Percorso formativo personalizzato Totale degli studenti partecipanti: 680 *Ad esclusione del corso di Produzione Industriale per propria peculiarità curriculare

La ricerca della qualità Iniziative (attività obbligatorie) Il percorso didattico prevede approfondimenti in alcune materie curriculari e iniziative specifiche a integrazione del percorso di studi Weekend formativi e visite guidate su specifiche tematiche Seasonal school (Winter e Summer School) per rafforzare i legami multidisciplinari, il confronto metodologico e di studio Semestre all estero con borse di mobilità Attività specifiche presso l Ateneo Esperienze professionalizzanti e corsi di formazione in aziende leader

La ricerca della qualità Facilitazioni economiche Il progetto prevede che gli studenti vincitori potranno fruire: dell esenzione dalle tasse universitarie fino a un massimo di 1.500 euro del pacchetto di servizi ViviTorino * *Su esplicita richiesta dello studente

Percorso per i Giovani Talenti Area dell Ingegneria A chi si rivolge? Ai 200 migliori studenti Che al test di ammissione TIL hanno ottenuto un punteggio almeno pari o superiore a 70% Che risultano iscritti per la prima volta all Università

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Ingegneria Organizzazione didattica Analisi Matematica I (10 CFU) I ANNO I semestre Chimica (8 CFU) Informatica (8 CFU) Lingua inglese I livello (3 CFU) Analisi Matematica I Talenti (2 CFU aggiuntivi) Chimica Talenti (2 CFU aggiuntivi)

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Ingegneria Crediti aggiuntivi di Analisi matematica I e Chimica Approfondimenti dei due insegnamenti curriculari per fornire una visione più organica e approfondita degli argomenti trattati I ANNO I semestre Gli studenti sono divisi in tre gruppi* Galileo Ferraris Martedì Emma Strada Mercoledì Adriano Olivetti Giovedì La frequenza è obbligatoria (almeno 70% presenze) *L elenco dei gruppi è disponibile alla pagina web del Percorso: https://didattica.polito.it/percorso_per_i_giovani_talenti.html

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Ingegneria Crediti aggiuntivi di Analisi matematica I e Chimica Aula 11 S Inizio lezioni 2 ottobre a periodi alternati tra Analisi e Chimica I ANNO I semestre Analisi matematica I Talenti (referente prof. Tilli) Martedì Prof. Tilli 14,30-17,30 Mercoledì Prof.ssa Chiadò Piat 8,30-11,30 Giovedì Prof. Codegone 8,30-11,30 Chimica Talenti (referente prof.ssa Onida) Martedì Prof.ssa Ronchetti 14,30-17,30 Mercoledì Prof.ssa Bodoardo 8,30-11,30 Giovedì Prof.ssa Onida 8,30-11,30

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Ingegneria Week end formativo 10-12 novembre 2017 da confermare I ANNO I semestre Il progetto prevede un week end tematico sul Problem Solving in cui tutto il gruppo sarà riunito per la prima volta

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Ingegneria Organizzazione didattica Fisica I (10 CFU aggiuntivi) Algebra lineare e geometria (10 CFU aggiuntivi) Analisi Matematica II Talenti (10 CFU aggiuntivi) È un insegnamento normalmente collocato al II anno, che per i Talenti viene anticipato al II semestre del I anno 2/4 crediti aggiuntivi rispetto all insegnamento standard di Analisi Matematica II I ANNO II semestre Gli studenti, in un unica classe, approfondiranno tematiche che nei percorsi tradizionali non vengono affrontate

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Ingegneria Visita di istruzione 25 aprile 2018 da confermare Visita di istruzione al CERN di Ginevra per approfondire le tematiche relative alla Fisica e per vivere un esperienza formativa e di gruppo I ANNO II semestre

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Ingegneria Requisiti di permanenza nel Percorso Frequenza di almeno il 70% delle attività addizionali e: Al termine del I ANNO I semestre Aver sostenuto e superato Analisi Matematica I e almeno un esame tra Chimica o Informatica con una media 24/30 Al termine del I ANNO Aver acquisito almeno 47 CFU curriculari con media 26/30 Al termine del II ANNO Aver acquisito almeno 100 CFU con media 25/30

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Architettura A chi si rivolge? Ai 40 migliori studenti dei corsi di laurea dell Area dell Architettura Iscritti al II anno di corso Selezionati sulla base dei risultati ottenuti al termine del I anno II ANNO

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Architettura Requisiti di permanenza nel Percorso Frequenza di almeno il 70% delle attività addizionali e: Al termine del II ANNO Partecipazione ai Workshop e alle School (anche fuori sede) obbligatoria Aver acquisito almeno 100 crediti con una votazione media a quella richiesta in ingresso

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Architettura MP//Masterplan di Ateneo Temi di lavoro Il campus come centro di cultura, formazione e ricerca universitaria I campus come polarità urbane: l interazione con Città e territorio Il campus come luogo dell abitare Il campus come occasione di progetto sostenibile

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Architettura MP//Masterplan di Ateneo Obiettivi e finalità Partecipare ad una esperienza pratica in un processo reale in atto Imparare a leggere la complessità Confrontarsi con la multidisciplinarietà della progettazione

Percorso per i Giovani Talenti - Area dell Architettura MP//Masterplan di Ateneo Coordinatori (DAD Dipartimento di Architettura e Design) Antonio De Rossi Giovanni Durbiano Tutor Francesca Governa Luigi Buzzacchi Emma Maglio Caterina Barioglio

La ricerca della qualità La fortuna non esiste: esiste il momento in cui il Talento incontra l opportunità Lucio Anneo Seneca