Papà Missione Possibile



Похожие документы
Alessandro Ricci Psicologo Psicoterapeuta Università Salesiana di Roma

Progetto educativo per bambini 2014 I NUOVI MEZZI EDUCATIVI I MASS-MEDIA: CONOSCIAMO BENE IL LORO OPERARE NELLA NOSTRA SOCIETA?

EDUCARE ALLA SESSUALITA E ALL AFFETTIVITA

VENGO ANCH IO CONDIVIDERE LA MALATTIA E LE CURE CON I FIGLI. Dott.ssa Lucia Montesi Psicologa Psicoterapeuta U.O. Oncologia Area Vasta 3, Macerata

QUESTIONARIO DI EFFICACIA DELL INCONTRO. La valutazione dovrà essere espressa in scala da 1 (per niente) a 5 (pienamente).

ANTONELLO VANNI FIGLI NELLA TEMPESTA LA LORO SOFFERENZA NELLA SEPARAZIONE E NEL DIVORZIO SAN PAOLO EDIZIONI, 2015

La felicità per me è un sinonimo del divertimento quindi io non ho un obiettivo vero e proprio. Spero in futuro di averlo.

Che cosa è l Affidamento?

Nonni si nasce o si diventa?

PARROCCHIA DELLA B.V. DEL CARMINE UDINE AVVENTO 2015 ANIMAZIONE DELLE MESSE DA PARTE DEI BAMBINI DELLE ELEMENTARI

LA TERAPIA DELLA RICONCILIAZIONE

COME AIUTARE I NOSTRI FIGLI A CRESCERE BENE?

In service Famiglie. ! La famiglia come sistema dinamico. ! Quando l Autismo entra in questo sistema. ! I compiti della famiglia per la famiglia

COME MOTIVARE IL PROPRIO FIGLIO NELLO STUDIO

I Servizi per la Famiglia: Aspetti psicosociali. CAMPAGNA Tam. Tam nidi. Grottaferrata 22 Novembre Patrizia Pisano

SOSTEGNO A DISTANZA VILLAGGIO di PLUG - ALBANIA RELAZIONE ANNUALE

LA COPPIA TRA GENERATIVITÀ E GENITORIALITÀ

GRUPPI DI INCONTRO per GENITORI

ALICE NEL PAESE DELLE MERAVIGLIE. Questionario Utenti Input

Essere Adolescenti e figli di genitori separati

Come fare una scelta?

Scopri il piano di Dio: Pace e vita

PROMEMORIA PER MAMMA E PAPA

Campo d esperienza: IL SE E L ALTRO

PROMEMORIA PER MAMME E PAPA

YouLove Educazione sessuale 2.0

Donacibo 2015 Liceo classico statale Nicola Spedalieri di Catania

Corso di laurea in servizio sociale Sede di Biella Anno accademico Prof.ssa Elisabetta Donati Lezione n. 6

Avvicinare i giovani allo Sport fa bene all Impresa

CONSIGLI PER GIOVANI NAVIGANTI (anche già navigati).

Matrimonio e bambini per la coppia omosessuale

ANNO SCOLASTICO 2013/14

POESIE SULLA FAMIGLIA

AUGURI DI BUON COMPLEANNO!

Conflittualità relazionali fra impegni familiari e impegni professionali. Rosa Maria Nicotera

Milano, 9 novembre Vincenzo Saturni

GIORNATA DEL VOLONTARIATO. Torino 7 aprile regionale a tutti i volontari piemontesi che hanno accolto l invito a

Piccola guida all ambientamento al nido

COME PARLARE DI DISLESSIA IN CLASSE.

L albero di cachi padre e figli

Accogliere e trattenere i volontari in associazione. Daniela Caretto Lecce, aprile

MODULO D ORDINE PERGAMENA DATI DI CHI EFFETTUA L ORDINE Nome

Un pensiero per la nostra Maestra Grazie Maestra Carla!

Alunni:Mennella Angelica e Yan Xiujing classe 3 sez. A. A. Metodo per l intervista: video intervista con telecamera. video intervista con cellulare

1044 PIAZZE PER I 40 ANNI DELLA LEGGE 1044 SUI NIDI PENSIERI DEI NOSTRI GENITORI:

domenica 24 febbraio 13 Farra, 24 febbraio 2013

Formazione genitori. I percorsi

Mentore. Rende ordinario quello che per gli altri è straordinario

Relazione attività esercizio 2012

LOCUZIONI AL MONDO. Il mistero di ogni persona (22/4/ /4/2013) Testi tradotti dai messaggi originali pubblicati sul sito Locutions to the World

Progetto continuità scuola dell infanzia scuola primaria

L idea Irene Stefania

Survey Internazionale sulla Famiglia Risultati italiani

Le caratteristiche dell adolescenza. Problematiche tipiche del contesto attuale

CORSO DI FORMAZIONE PER GENITORI

LA BIBBIA. composto da 46 libri, suddivisi in Pentateuco Storici Sapienziali Profetici

Claudio Bencivenga IL PINGUINO

Siamo un cambiamento in cammino

COME AFFRONTARE UN COLLOQUIO DI SELEZIONE

Proposta di intervento rieducativo con donne operate al seno attraverso il sistema BIODANZA

ADOZIONE E ADOLESCENZA: LA COSTRUZIONE DELL IDENTITÀ E RICERCA DELLE ORIGINI

Chi sono. Progettista di Formazione. Giudice di Gara dal Giudice di Partenza Nazionale dal 1981

Dalla DIPENDENZA All AUTONOMIA. Dall AUTOSUFFICIENZA All INTERDIPENDENZA USCIRE DALL INFANZIA

Il teatro è uno strumento educativo e formativo che i bambini praticano. da sempre nella forma spontanea e divertente del gioco.

TELEFONO AZZURRO. dedicato ai bambini COS E IL BULLISMO? IL BULLISMO?

PARTIAMO DA ALCUNE DOMANDE

UNA VISIONE DELL ADOZIONE E DELL AFFIDAMENTO

La mia autostima. Edizioni Erickson. Deborah Plummer. Dario Ianes Centro Studi Erickson Università di Bolzano

Scuola Triennale di Counseling Integrato. CORSO DI COUNSELING INTEGRATO STEP by STEP. Formazione teorico - pratica. Empowerment

INCONTRO CON L AUTORE JACOPO OLIVIERI


CIRCOLO DIDATTICO DI SAN MARINO Anno Scolastico 2013/2014

COACHING & COUNSELING, IDENTITA E DIFFERENZE.

Giochi nel mondo. Laboratorio di intercultura

J. Delors NELL EDUCAZIONE UN TESORO. Rapporto all UNESCO della Commissione Internazionale sull Educazione per il XXI secolo

Prendersi cura delle relazioni in famiglia. Dott.ssa Arcaini Francesca Centro per il Bambino e la Famiglia Asl di Bergamo Bergamo,

SOS GIOCO! ARTICOLO 31

BOMBONIERE SOLIDALI DI FATA Nella gioia uno sguardo agli altri

Anno 2004/2005 CORSO SNES-CSI PER FORMATORI. Bologna, 3 dicembre Lara Rossin

Maschere a Venezia VERO O FALSO

COPPIE IN ATTESA EMOZIONI, ANSIE E RAPPORTI DI COPPIA (DOTT.SSA GRAZIA DE LUCA)

Giuseppe Cisari Professional coach

Che volontari cerchiamo? Daniela Caretto Lecce, aprile

I MOMENTI DI CURA: SOLO SODDISFAZIONE DI BISOGNI DI ACCUDIMENTO FISICO?

ISTITUTO COMPRENSIVO 1 BOLOGNA

Amore in Paradiso. Capitolo I

Verona Innovazione 19/06/2015. Giovani e Imprese Valorizziamo i saperi. Chiara Remundos Responsabile Servizio Orientamento Verona Innovazione CCIAA Vr

3 Auto rikshaws: 3x1,29,00= 3,87,000 Vestiti per Natale 52x2000= 1,04,000 l educazione dei bambini = 1,49,550

I SIGNIFICATI DEL TERMINE CHIESA.

UNO SGUARDO OLTRE LA SCUOLA ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO E PROGETTO DI VITA

I colloqui scuola-famiglia: le basi per una comunicazione efficace Dott.ssa Claudia Trombetta Psicologa e psicoterapeuta claudia.trombetta@ .

Processi di comunicazione scuola-famiglia

QUESTIONARIO DI GRADIMENTO

UN MONDO DIRITTO Progetto scuola primaria di Rivalta Anno scolastico

The Leader. Scopri la tua tecnica nella vita. Solleverai qualsiasi peso. Emanuele Radice. Sviluppo personale - self Help

(Ricostruita con l uso delle fonti) Classe 2^B

Транскрипт:

Papà Missione Possibile

Emiliano De Santis PAPÀ MISSIONE POSSIBILE

www.booksprintedizioni.it Copyright 2015 Emiliano De Santis Tutti i diritti riservati

Non insegnate ai bambini la vostra morale è così stanca e malata potrebbe far male/ Non indicate per loro una via conosciuta ma se proprio volete insegnate soltanto la magia della vita/ / Non insegnate ai bambini ma coltivate voi stessi il cuore e la mente, stategli sempre vicini, date fiducia all amore il resto è niente. Giorgio Gaber Non insegnate ai bambini

Voglio dedicare questo libro alla mia famiglia. Mia moglie che con la sua presenza rende il mio ruolo di papà leggero e meraviglioso da vivere ed i miei bambini che inconsapevolmente oltre ad insegnarmi ad essere papà mi stanno insegnando cosa significa la parola Vita. A mio nonno che guardandomi dal cielo spero sia fiero del mio operato come papà, d altronde saprà che il suo esempio è stato fondamentale perché questo scritto prendesse forma. A mia nonna che con il suo dono di scrittrice pur non essendo più presente in questa vita è stata il motivo della mia ispirazione di scrittura, E soprattutto a tutti quei papà che hanno voglia di mettersi in gioco in questa chiamata che di questi tempi sembra essere tanto ardua. Ed infine alle mamme che leggendo queste righe renderanno più semplice il compito del papà. In fondo so già che nonostante sia stato scritto per incoraggiare i papà, potrebbe diventare il libro più amato dalle mamme italiane

Presentazione Lavoro da quindici anni come psicoterapeuta familiare, e mi sono trovata spesso a riflettere sui cambiamenti relativi al ruolo genitoriale. Negli studi fatti negli anni relativi a questo argomento il ruolo da protagonista è sempre stato attribuito alla figura materna. Personalmente io spesso mi sono invece trovata a dover riflettere sulla figura del padre all interno della complessa dinamica relazionale di un sistema familiare. Questo libro mi ha riportato a queste riflessioni, soffermandomi nuovamente sull importanza del padre nel percorso di crescita di un figlio. Trovo che alcune delle parole chiave utilizzate dall autore per mettere in evidenza gli aspetti fondamentali della relazione padre-figlio siano profondamente condivisibili e imprescindibili per la costruzione di un sano senso di identificazione del sé e di autostima personale di un bambino in crescita. Ad esempio il concetto di ruolo. Nella Psicoanalisi classica il padre è importante nella costruzione dell aspetto sociale e normativo. Nei primi mesi di vita il bambino sviluppa una relazione primordiale simbiotica con la madre, questo è tipico di tutti gli animali non solo dell essere umano ed è un aspetto legato all istinto di sopravvivenza. La madre in effetti è fonte di cibo, di calore, di amore e il bambino sa che non 9

può fare a meno di lei. Il rapporto con il padre assume un valore aggiunto in quanto è colui che permette al bambino di rendersi conto che esiste la possibilità di avere altri rapporti oltre a quello con la madre, gli permette di entrare a far parte di un gruppo di appartenenza oltre alla diade. Se il padre prende consapevolezza del suo ruolo ed instaura con il bambino un rapporto di vicinanza e di cura lui sarà in grado di sentirsi sicuro di affrontare le relazioni con il mondo circostante. Inoltre come sosteneva Freud il padre rappresenta l aspetto normativo, è soprattutto grazie ad un sano rapporto con una presente figura paterna che si struttura il Super-io, cioè la nostra coscienza sociale ciò che ci permette di regolare gli istinti primitivi. Nella mia esperienza mi sono trovata a classificare tre diverse tipologie di ruoli paterni disfunzionali in questo periodo storico-culturale in cui viviamo, che sicuramente non contribuiscono a fare il bene delle generazioni future. A. IL PADRE VOTATO AL LAVORO. Per questo tipo di padre il suo ruolo spesso si riduce a concentrarsi esclusivamente sul dover provvedere alla sussistenza economica della famiglia. Il lavoro viene prima di tutto! Quando torna a casa è troppo STANCO per interessarsi della vita familiare. Spesso i figli per lui sono estranei a volte quasi ALIENI, il loro rapporto è relegato a gratificazioni economiche (mance o regali!). Si sentono tirati in causa solo in momenti estremamente critici da madri spesso frustrate dal peso di un educazione che grava unicamente sulle proprie spalle. 10

B. IL PADRE MAMMO. In questo caso il padre si fa carico dei vari aspetti affettivi-educativi del bambino e il suo ruolo è di sostituzione prendendo uno spazio dominante: FA TUTTO LUI! Questo implica un abdicazione da parte della madre e la relazione è comunque a senso unico, quindi si forma una diade padre-figlio. In questo casi c è un enorme difficoltà da parte del padre a mettere confini e quindi ad assumere il valore normativo del suo ruolo così importante soprattutto in alcune fasi delicate della crescita come l adolescenza. C. IL PADRE ETERNO ADOLESCENTE. Questa tipologia di padri non sanno neanche che possono far parte del percorso di crescita dei loro figli! Sono troppo impegnati a guardare alle proprie esigenze, schiavi delle loro paure in primis quella di essere adulti e avere delle responsabilità. Quindi in questo caso il ruolo non esiste, o meglio è un ruolo che appartiene ad un epoca fissata nel suo passato, come se qualche cosa è andato storto nel suo processo di identità per cui si è fermato alla sua adolescenza! Per fortuna ci sono tanti padri moderni che con grande impegno e consapevolezza si assumono la responsabilità del loro ruolo. Si mettono in gioco in prima persona e cercano di osservare, conoscere il proprio figlio considerandolo una PERSONA IN CRESCITA, con i propri bisogni, la propria personalità, i propri desideri e sogni. Capi- 11

scono che i figli non sono i NOSTRI ma sono di SE STESSI. Si rendono conto che grazie alla loro presenza amorevole possono aiutare i loro figli a diventare uomini e donne consapevoli, in grado di affrontare le tante sfide che la vita ci riserva. Sono padri che come sottolinea l autore del libro sanno cosa vuol dire essere flessibili, capaci di parlare della propria esperienza e delle proprie fragilità, che piangono e ridono facendo capire ai loro bambini che le emozioni fanno parte della vita e che si può imparare a gestirle invece di negarle! Nel libro si evidenzia come la missione del padre sia in fin dei conti estremamente semplice e complessa allo stesso tempo. Semplice perché se uno riesce a contattare umilmente se stesso riconoscendo i propri limiti e punti di forza, quindi essendo VERO, non può che DIVER- TIRSI a fare il padre. Complesso perché le dinamiche relazionali ci immergono in ragnatele sottili di invisibili fili relazionali che riguardano modalità che appartengono al passato, al presente e al futuro che ci portiamo avanti di generazione in generazione. È per questo motivo che questo libro è uno spunto di riflessione cosi importante perché crescere con un padre consapevole porterà un figlio ad essere UN GENITORE RESPONSABILE E CONSAPEVOLE. 12

Per tanto mi sento di ringraziare di cuore Emiliano per questo libro che oltre ad avere un valore educativo molto positivo è anche molto divertente! Dott.ssa Francesca Pulcinelli Psicoterapeuta sistemico relazionale della coppia e della famiglia. 13