F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome SIMONETTA TEDESCHI Indirizzo VIA DOMENICO FONTANA 27, 80128 NAPOLI Telefono 0815464956 Cell. 3337821578 Fax E-mail Sito Codice Fiscale Nazionalità simonettatedeschi@virgilio.it www.leviedelpensiero.it TDSSNT62D46H703E Italiana Data di nascita 06/04/1962 ESPERIENZA LAVORATIVA METODO FEUERSTEIN Progetto Genitori come mediatori Marzo 2013. Sede privata,napoli Collaborazione come volontaria al P.O.N. Pedagogia della mediazione- Medodo Feuerstein. Maggio 2010 _ giugno 2011 Istituto Comprensivo Statale di Castelcivita (SA). Applicazione in classe in compresenza con le insegnanti. Progetto Finanziato dalla Provincia di Napoli Assessorato alla Solidarietà. Dal 10/01/2008 al 30/05/2008 presso l Istituto Comprensivo Campo del Moricino, in particolare la scuola secondaria Caduti di via Fani Napoli,con il Metodo Feuerstein, nell ambito del Progetto formativo di prevenzione del disorientamento negli adolescenti e della fuoriuscita dai percorsi scolastici. Dal 2008 ad oggi esperienze di applicazione del Metodo Feuerstein con bambini, adolescenti con sindrome autistica o altre sindromi genetiche, con difficoltà di apprendimento (DSA), con lieve medio ritardo cognitivo.
PSICOMOTRICITA Dal 1989 al 2006 prestazioni professionali in qualità di terapista della Psicomotricità con bambini e adolescenti con ritardo dello Sviluppo Psicomotorio, difficoltà di apprendimento (DSA), deficit cognitivi, sindrome di Down, sindrome Autistica, altre sindromi genetiche, Psicosi, iperattività (ADHA), difficoltà relazionali. Da Maggio 1993 a Maggio 2006 Centro di Educazione Motoria ( C.E.M.) C.R.I. via Lucilio 17 Pozzuoli (NA). Da maggio 1990 a Luglio 1997 Centro Manzoni vi Porta Posillipo 135/D Napoli. Da luglio 1989 a Gennaio 1991 GIFFAS via Nuova Agnano 3 Napoli Da febbraio 1989 ad Aprile 1990 Istituto J. Piaget via Dell Eremo ai Camaldoli 58 Napoli. ISTRUZIONE E FORMAZIONE Anno 2011: Corso 2 livello CLIDD di formazione professionale I disturbi specifici di apprendimento: le pratiche ecologiche-dinamiche, Monte San Vito ( AN). www.centrostudiitard.it Anno 2009: Corso Base CLIDD di formazione professionale I disturbi specifici di apprendimento: le pratiche ecologiche-dinamiche Monte San Vito (AN). www.centrostudiitard.it Anno 2007: Corso di formazione Metodo Feuerstein 2 livello Basic, in Napoli con il centro accreditato Arrcaonlus di Torino Corso di formazione al 28 Workshop internazionale dell ICELP Arricchimento strumentale tattile per bambini ciechi, ipovedenti, con la Sindrome di iperattività e difficoltà attentive. Prof. Roman Gouzman e Dott.sa Jael Kopciowski. Corso di formazione Metodo Feuerstein 1 livello basic, in San Giorgio a Cremano (NA), con il centro accreditato Mediation Arrca di Torino. Anno 2006: Corso di formazione Metodo Feuerstein 1 e 2 livello, in San Giorgio a Cremano (NA), con il centro accreditato Mediation Arrca di Torino.
Anno 2000: Corso di formazione Introduzione all uso del computer con i disabili, C.E.M. (CRI), Pozzuoli (NA). Anni 1992/94: Corso biennale di formazione in Pratica Psicomotoria. Prof. Bernard Aucouturier. Istituto Antoniano (NA). Anno 1991: Training Personale sul Rilassamento Terapeutico, metodo Prof. J. Berges, Napoli. Anno 1990: Corso di formazione Massaggio e Memoria, Napoli. Corso di formazione 2 livello Rilassamento Terapeutico metodo Prof. J. Berges, Napoli. Anni 1986/89: Diploma di Terapista della Psicomotricità, presso il GIFFAS via Nuova Agnano 3 Napoli. Seminari e Convegni: Aprile 2015 Convegno internazionale Frontiere aperte su dislessia e processi cognitivi, Napoli Convegno "La Guarigione Possibile Nelle Persone Con Disabilità Psichica" - 15/03/2014, I.I.S. "U. Pomilio" Chieti Il Metodo Feuerstein: una palestra per la mente 13/01/2013 Comunità Ebraica Napoli. Convegno Coerenza scuola famiglia: strategie e metodi educativi 24/11/2011, Monteforte Irpino (AV). II Convegno Nazionale A.N.D.A. Associazione Nazionale Disturbi dell Apprendimento, 14 15-16/05/2010, II Policlinico Napoli. Le scuole della Campania si aprono al Metodo Feuerstein 11/05/2010 Istituto Comprensivo Fisciano-Lancusi (SA). Incontro di approfondimento sulla Pedagogia della Mediazione. L apprendimento mediato. Il metodo Feuerstein nell esperienza di Scuole Aperte 23/03/2010. 28 Circolo Napoli. Essere DYS Dislessia e dintorni XI Congresso Nazionale dell Associazione Italiana Dislessia 31/10 1/11/2008 Roma. Nuove prospettive riabilitative nelle minorazioni visive e nei deficit di attenzione con iperattività Il pensiero visivo di vedenti e non vedenti 28/10/2007, Istituto Don Calabria Milano. Convegno sul volontariato Diversamente belli 24/10/2007 Istituto Nazareth Napoli. Metodo Feuerstein Dipartimento di Neurologia Infantile II Policlinico Napoli.
Il computer e la rieducazione dei disturbi di apprendimento e del linguaggio 27/02/1998 Napoli. Analisi dell esperienza di pratica psicomotoria educativa e preventiva a Napoli: proposte operative 14/02/1998 Napoli. Convegno Movimento, azione, interazione. La dimensione di gioco nella pratica psicomotoria 28 29 30/1997 Napoli. Musicoterapia con i bambini Down 14/06/1994 Napoli. Convegno Musicoterapia in Italia 4-5/06/1994 Napoli. Dal rumore al silenzio: un caso di autismo infantile 16/05/1994 Napoli. Che cos è la musicoterapia 14/04/1994 Napoli. Corpo e psichismo in educazione, prevenzione e terapia 25-26/02/1994 Brescia. Un modello d intervento psicomotorio basato sulla lettura psicologica emozionale delle categorie analogiche 5/06/1993 Napoli. Convegno Il presente nella terapia psicomotoria 21-22/05/1993 Milano. La ricerca di senso in terapia psicomotoria 30/05/1992 Napoli. Convegno La pratica nell intervento preventivo e terapeutico 21-22- 23/09/1990 Napoli. La terapia e riabilitazione: originalità, obiettivi e limiti dell intervento psicomotorio 10-11/02/1990 Napoli. Psicomotricità e Territorio la presa in carico 21/05/1989 Napoli. Il simbolo e il corpo 1/04/1989 Milano. Il linguaggio e la comunicazione 5/03/1988 Milano.
MADRELINGUA ALTRA LINGUA Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale RELAZIONALI ORGANIZZATIVE TECNICHE ARTISTICHE PATENTE O PATENTI ITALIANO FRANCESE Il lavoro mi porta in contatto con tante realtà diverse. Il Metodo Feuerstein e la psicomotricità stimolano sia il lavoro di gruppo che quello singolo, di conseguenza si creano relazioni singole e comunitarie. Buone. esperienza nell elaborazione di progetti terapeutici Buon utilizzo del PC Nessuna eccellenza Patente auto B ULTERIORI INFORMAZIONI Da settembre 2009 Referente Campano per i DSA del Centro Studi ITARD www.centrostudiitard.it www.cid.it Le dichiarazioni relative a quanto riportato sono rese ai sensi e per gli effetti di cui il D.P.R. 196 del 30/06/2003.