LICEO TECNOLOGICO PER GEOMETRI Il Liceo Tecnologico per Geometri A. Pozzo si rivolge alle ragazze e ai ragazzi che intendono affrontare un percorso formativo superiore che privilegia discipline tecnicoscientifiche orientate alle costruzioni e all architettura, alla gestione dell ambiente e del territorio, per acquisire competenze culturali fondamentali per la prosecuzione degli studi universitari con particolare riguardo alle facoltà affini, ma anche per accedere al mondo del lavoro, direttamente o attraverso corsi di perfezionamento caratterizzati. L offerta formativa si integrerà, com è naturale in un percorso liceale, con ampi spazi dedicati agli ambiti specifici della cultura umanistica: storico, letterario e artistico. Il Liceo Tecnologico per Geometri permette infatti di: Possedere una adeguata preparazione generale di scuola secondaria superiore Approfondire le tematiche legate alle costruzioni, all architettura, alla gestione e conservazione del territorio, sia negli aspetti culturali che tecnico-normativi Accedere a tutti gli indirizzi universitari e corsi post diploma Inserirsi nel mondo del lavoro, sia in ambito privato che pubblico Il Liceo Tecnologico per Geometri si struttura in: primo biennio unico triennio (costituito dal secondo biennio e quinto anno) nei due indirizzi: Costruzioni Ambiente Territorio Progettazione Arredi Urbani e interni
Al termine dei cinque anni si consegue un diploma liceale di Liceo Tecnologico per Geometri che, nei limiti previsti dalla norma per elevare gli standard qualitativi, è assimilabile all attuale diploma di geometra. Il curricolo è, per ogni anno di corso, di 990 ore di 60 minuti delle quali 165 sono costituite da attività opzionali obbligatorie. CORSI INDIRIZZI LICEO TECNOLOGICO PER GEOMETRI (2 + 2 + 1) Costruzioni Ambiente e territorio Progettazione, arredi urbani ed interni
LICEO TECNOLOGICO PER GEOMETRI BIENNIO UNICO Insegnamenti obbligatori comuni 1^ 2^ Disciplina Classe di concorso Ore annue Ore annue Religione 33 33 Italiano 050A 99 99 Storia 050A 66 66 Prima Lingua straniera: Inglese 346A 66 99 Matematica 047A 132 99 Fisica 038A 66 66 Scienze 060A 66 66 Chimica 013A 66 66 Diritto ed economia 019A 66 66 Disegno 016A 71A 99 99 Educazione fisica 029A 66 66 Totale 825 825
LICEO TECNOLOGICO PER GEOMETRI BIENNIO UNICO Insegnamenti/attività opzionali obbligatori (per un totale di 165 ore/anno) Classi di concorso ore annue Elementi di letteratura e storia delle arti 050A 66 66 Storia dell arte e disegno dal vero 016A+050A 66 66 Laboratorio di scrittura 050A 33 33 Laboratorio linguistico 050A+346A 33 33 Seconda lingua straniera 346A-546A 66 66 Informatica ECDL * 66 66 Misure: strumenti ed elaborazione dati 038A-072A 33 33 Laboratorio di scienze integrate 060A-038A 66 66 013A Geografia fisica ed economica 050A-060A 33 33 Ecologia 060A-058A 33 33 Attività di sostegno alle difficoltà, ** 66 66 distintamente per area umanistica e area tecnica. Attività di valorizzazione dei campi di eccellenza, distintamente per area umanistica e area tecnica. ** 66 66 * Docenti con competenze certificate o dichiarate nel curriculum personale ** Insegnanti delle discipline interessate + indica codocenza
Liceo Tecnologico per Geometri Indirizzo: COSTRUZIONI - AMBIENTE - TERRITORIO INSEGNAMENTI OBBLIGATORI COMUNI Disciplina Classe di concorso SECONDO BIENNIO 3^ 4^ 5 ANNO Ore annue Religione 33 33 33 Lingua e lettere italiane 050A 66 66 66 Storia 050A 66 66 66 Prima Lingua straniera: Inglese 346A 66 66 66 Matematica 047A 66 66 99 Scienza delle costruzioni 016A 132 99 99 Topografia 072A 99 66 99 Geopedologia - Economia 058A 99 66 99 territoriale -Estimo Impianti 020A - 66 66 Diritto ed Economia 019A 66 99 - Disegno e CAD 016A 071A 66 66 66 Educazione fisica 029A 66 66 66 Totale 825 825 825
Liceo Tecnologico per Geometri Indirizzo: COSTRUZIONI - AMBIENTE - TERRITORIO INSEGNAMENTI/ATTIVITA OPZIONALI OBBLIGATORI classi concorso (totale di 165 ore anno) Ore annue 2^a lingua straniera 346A-546A 66 66 66 1^a lingua straniera applicata (Inglese) 346A 33 33 33 Applicativi informatici * 66 66 66 Sicurezza 016A-072A-020A 33 33 66 Tecnica delle costruzioni 016A 33 33 66 Tecniche di demolizione e sgombero 016A 33 33 33 Cantieri edili e stradali 016A-072A 33 33 33 Gestione contabilità del cantiere 016A-072A-058A- 33 33 33 020A Impianto del cantiere 016A-072A-020A - - 66 Pianificazione del territorio e normativa 016A-019A-058A 66 66 66 urbanistica Metodologie di valutazione dell impatto 058A 33 33 66 ambientale Gestione patrimonio forestale 058A 33 33 66 Geologia, difesa del territorio e protezione 060A-058A-016A- 33 33 66 civile 072A Stage di impresa 016A-072A-020A- - - 66 058A Stage di protezione civile 016A-072A-020A - - 66 Attività di sostegno alle difficoltà, ** 66 66 66 distintamente per area umanistica e area tecnica. Attività di valorizzazione dei campi di ** 66 66 66 eccellenza, distintamente per area umanistica e area tecnica. * Docenti con competenze certificate o dichiarate nel curriculum personale ** Insegnanti delle discipline interessate
Liceo Tecnologico per Geometri Indirizzo: PROGETTAZIONE - ARREDO URBANO E INTERNI Disciplina INSEGNAMENTI OBBLIGATORI COMUNI Classe di concorso SECONDO BIENNIO 3^ 4^ 5 ANNO Ore annue Religione 33 33 33 Lingua e lettere italiane 050A 66 66 99 Storia 050A 66 66 66 Prima Lingua straniera: Inglese 346A 66 66 66 Matematica 047A 66 99 66 Scienza delle costruzioni 016A 66 66 66 Topografia 072A 66 66 66 Geopedologia-Economia territoriale- 058A 66 66 66 Estimo Impianti 020A 99 - - Diritto ed economia 019A 66 66 - Disegno e progettazione, CAD 016A 071A 99 99 132 Arredo urbano 016A 072A - 66 - Arredo interni 016A - - 99 Educazione fisica 029A 66 66 66 Totale 825 825 825
Liceo Tecnologico per Geometri Indirizzo: PROGETTAZIONE - ARREDO URBANO E INTERNI INSEGNAMENTI/ATTIVITA OPZIONALI OBBLIGATORI CLASSI DI CONCORSO (per un totale di 165 ore anno) Ore annue 2^a lingua straniera 346A-546A 66 66 66 1^a lingua straniera applicata 346A 33 33 33 Applicativi informatici * 33 33 33 Tecnica delle costruzioni 016A 33 33 66 Materiali e progettazione arredi 016A 66 66 66 Tecniche di rendering * 33 33 33 Rilievo e tecniche di 016A-072A 66 66 66 rappresentazione Costruzione di plastici 016A 33 33 33 Botanica generale e applicata 058A-060A 33 33 - Stage presso servizio verde 058A-060A - - 66 comunale, parchi e giardini Stage presso ditte di arredo interno 016A - - 66 Storia dell architettura 016A+050A 33 33 - Storia del design 016A - - 66 Attività di sostegno alle difficoltà, ** 66 66 66 distintamente per area umanistica e area tecnica. Attività di valorizzazione dei campi di ** 66 66 66 eccellenza, distintamente per area umanistica e area tecnica. * Docenti con competenze certificate o dichiarate nel curriculum personale ** Insegnanti delle discipline interessate + Indica codocenza
ASPETTI ORGANIZZATIVI Settimana organizzata su cinque giorni con due rientri pomeridiani; il sabato mattina sarà libero o impegnato, in alcuni periodi dell anno, per qualche attività opzionale obbligatoria, eventuali attività integrative facoltative o progetti mirati. Le attività opzionali obbligatorie, finalizzate alla personalizzazione del percorso formativo, saranno sfruttate anche utilizzando forme di modularizzazione. Ogni studente potrà avvalersi del supporto autorevole di un tutor di classe e di un tutor di indirizzo. Il primo sarà, in particolare, figura di riferimento per: Gestione dei rapporti scuola-famiglia; Attività di studio; Orientamento e riorientamento Il secondo si occuperà principalmente del: Coordinamento della progettazione del percorso formativo (scelta dell indirizzo alla fine del primo biennio e delle materie opzionali obbligatorie per salvaguardare la coerenza e l organicità del percorso didattico); Effettuazione di un bilancio delle competenze al fine di individuare il percorso formativo ottimale; Coordinamento delle attività di stages e di orientamento mirato alla prosecuzione degli studi. Anche per lo svolgimento degli insegnamenti opzionali obbligatori si farà ricorso alle risorse professionali interne, che per curriculum ed esperienze personali sono in grado di garantire un ottimale livello di competenza. Il percorso formativo nelle aree opzionali sarà individuato e realizzato in collaborazione tra studente, genitori, tutor di classe e tutor d indirizzo. Si auspica la possibilità di organizzare parte dell insegnamento in alcune discipline sfruttando la codocenza come efficace strategia didattica. Questo avverrà in alcune materie opzionali (come prefigurato nelle precedenti tabelle dei curricola), ma potrebbe essere convenientemente esteso anche agli insegnamenti obbligatori; per esempio le codocenze risulterebbero particolarmente utili fra le seguenti materie: fisica-chimica, scienze-chimica, italiano-lingua sraniera, scienza delle costruzioniimpianti, diritto-estimo.