Azione cattolica di bologna SUSSIDIO DI SPIRITUALITA DI AVVENTO PER I FANCIULLI DELLE ELEMENTARI Abbiamo visto spuntare la sua stella e siamo venuti ad adorarlo
STRUTTURA DELLA GIORNATA DI SPIRITUALITÀ La giornata può iniziare con la breve drammatizzazione a modi intervista, proposta qui di seguito, che serve per presentare il brano biblico di riferimento I bambini si trovano tutti insieme e, dopo aver visto la piccola scenetta, vengono divisi in gruppi da 10-15. Il brano del vangelo è stato diviso in 4 parti. Ogni parte, avente un titolo, avrà un attività che serve per riflettere sulla parola del titolo stesso e sul brano del vangelo. Al termine di ciascun momento verrà consegnato un pezzo di stella cometa con scritto sopra una parte di una frase. Alla fine delle 4 attività ogni gruppetto avrà il materiale per costruire la stella e leggere la frase che vi è scritta all interno. Le 4 parti saranno nominate in questa modo: Prima parte: Il viaggio/ la Stella Scritta sulla stella: Abbiamo visto Seconda parte: Erode Scritta sulla stella: spuntare la sua stella Terza parte: i Doni Scritta sulla stella: e siamo venuti Quarta parte: il ritorno Scritta sulla stella: ad adorarlo Brano Biblico di riferimento Matteo 2, 1-12 Nato Gesù a Betlemme di Giudea, al tempo del re Erode, ecco, alcuni Magi vennero da oriente a Gerusalemme e dicevano: «Dov è colui che è nato, il re dei Giudei? Abbiamo visto spuntare la sua stella e siamo venuti ad adorarlo». All udire questo, il re Erode restò turbato e con lui tutta Gerusalemme. Riuniti tutti i capi dei sacerdoti e gli scribi del popolo, si informava da loro sul luogo in cui doveva nascere il Cristo. Gli risposero: «A Betlemme di Giudea, perché così è scritto per mezzo del profeta: E tu, Betlemme, terra di Giuda, non sei davvero l ultima delle città principali di Giuda: da te infatti uscirà un capo che sarà il pastore del mio popolo, Israele». Allora Erode, chiamati segretamente i Magi, si fece dire da loro con esattezza il tempo in cui era apparsa la stella e li inviò a Betlemme dicendo: «Andate e informatevi accuratamente sul bambino e, quando l avrete trovato, fatemelo sapere, perché anch io venga ad adorarlo». Udito il re, essi partirono. Ed ecco, la stella, che avevano visto spuntare, li precedeva, finché giunse e si fermò sopra il luogo dove si trovava il bambino. Al vedere la stella, provarono una gioia grandissima. Entrati nella casa, videro il bambino con Maria sua madre, si prostrarono e lo adorarono. Poi aprirono i loro scrigni e gli offrirono in dono oro, incenso e mirra. Avvertiti in sogno di non tornare da Erode, per un altra strada fecero ritorno al loro paese.
INTERVISTA/SCENETTA N. Eccoci ragazzi siamo in compagnia di tre amici che oggi ci faranno compagnia e ci aiuteranno a prepararci al Natale. Li riconoscete? Chi sono? sentiamo cosa ci raccontano della loro storia! Magio 1: ciao ragazzi! Oggi siamo venuti a trovarvi per raccontare un esperienza grandiosa che ci è capitata. Noi siamo re e veniamo dall Oriente, lontano lontano. Studiamo gli astri, osserviamo le stelle, i pianeti, il cielo per capire un po come funzionano tutti i vari fenomeni che si verificano nell universo. Magio2: ma un bel giorno, mentre studiavamo con le nostre carte e strumenti un po semplici, siamo mica gente del 2000, abbiamo più di duemila anni noi, erano gli anni di Erode l anno 0 quasi, abbiamo visto sorgere una stella grandiosa, luminosissima, molto particolare, che ci incuriosiva. Magio3: Infatti, in un libro della Bibbia, uno dei primi, si chiama libro dei Numeri, avevamo letto questa profezia che diceva Io vedo, ma non ora, io lo contemplo, ma non da vicino: una stella spunta da Giacobbe, uno scettro sorge da Israele. Magio1: Noi siamo esperti di Scritture, della parola scritta dai profeti che conserviamo nell Antico Testamento ed eravamo molto attenti a questi segni improvvisi. Pensavamo ci fosse un re in arrivo, insomma Magio2: ABBIAMO DECISO Magio 3: DI SEGUIRE LA STELLA! N. Wow, che coraggio e che voglia! Dall oriente mettervi in cammino coi cammelli per il deserto, le montagne, le valli, le pianure fino ad arrivare a Betlemme, con le vostre carte e i vostri studi. Magio1: Non è stato un viaggio facile, lo sapevamo, ma avevamo deciso di partire e volevamo arrivare alla meta, a vedere quel Re che la stella indicava. Magio2: E stato un cammino anche segnato da ostacoli e paure, non sempre eravamo convinti, a volte la fatica rendeva tutto più difficile, ma piano piano siamo arrivati a Gerusalemme. N. ma Gesù è nato a Betlemme? Cosa ci facevate a Gerusalemme? Magio3: Siamo passati dal re Erode per consultare anche lui e capire cosa stava succedendo. Gli abbiamo detto che avevamo visto che era spuntata una stella ed eravamo venuti per adorare il nuovo re. N. E Erode come ha reagito? Magio1: Insomma, era parecchio preoccupato, non sapeva di questa cosa. Ha subito chiamato tutti i suoi funzionari di corte per informarsi e capire cosa succedeva nel suo regno, per capire dove doveva nascere il Cristo. Magio2: Poi uno scriba, anche lui esperto di Sacre Scritture come noi magi, ha trovato un passaggio del profeta Michea che diceva: E tu Betlemme di Giuda, non sei l ultima delle città principali di Giuda; sei una città importante, invece, perché da te uscirà un capo che sarà il pastore e la guida del mio popolo.
Magio3: Queste parole bimbi ci confermavano nei nostri progetti. Era Betlemme la città dove doveva nascere Gesù. Vedete quanto è importante la Scrittura: ci sono tanti segni che vengono spiegati e chiariti proprio dalla parola di Dio. N. E poi Erode cosa vi ha detto? Magio1: Ci ha lasiati andare chiedendoci di tornare da lui per riferirgli cosa avevamo visto e dove si trovava. Magio2: Poi noi ci siamo avviati verso Betlemme, erano gli ultimi 10 chilometri e siamo arrivati nella grotta dove c erano Maria, Giuseppe e un bambino avvolto in fasce. Magio3: Potete immaginare la sorpresa: noi pensavamo di trovarci un re, tutto pieno di vestiti sontuosi, figlio di una donna regina, in un palazzo signorile. Invece, una grotta, una culla, della legna col fuoco, una giovane mamma, un bimbo piccino dentro morbide fasce. Magio1: Non è finita qui! Avevamo portato con noi dei regali da offrire al re. Io avevo l oro: per un re, è la cosa più adatta. Anche se davanti a quella culla ho capito che sarebbe stato un re diverso, non un re per questo mondo, ma il capo di un regno di giustizia e di pace da costruire pian piano insieme. Magio2: io avevo con me l incenso, un pochino di ghiaia profumata che si usa nei templi per fare un grande fumo profumato che sale verso l alto dopo essere stato bruciato, come le nostre preghiere che vanno a Dio, in alto nei cieli. Così volevo riconoscere che quello era un Dio, il Dio che salva, che vince e porta la pace. Magio3: io avevo con me la mirra; un olio profumato per ungere i corpi, una specie di crema molto preziosa. È quella che si usa quando i corpi vengono seppelliti. Anche quel bimbo morirà, dovrà soffrire, ma sarà una morte gloriosa e porterà la vittoria della vita. N: ebbravi magi!! Quanto coraggio, quanta fede, quanta voglia di conoscere Gesù! Avete visto bimbi, che bell esempio che ci danno. Son stati attenti a trovare i segni di Gesù nella loro vita, sono stati pronti e desiderosi di mettersi in viaggio per andare ad incontrarlo, sono stati ostacolati da Erode, ma anche fedeli alla parola di Dio per superare le fatiche, sono stati generosi nel regalare quello che avevano da offrirgli. Magio1: ah, l ultima cosa. Al ritorno poi, un angelo ci ha detto di non passare da Erode, non voleva infatti il re andare ad adorare Gesù, ma al contrario, farlo fuori perchè era molto invidioso di questo e geloso del suo potere. Siamo tornati in oriente per un altra strada. N. Ecco bimbi, anche noi dal Natale, dall incontro con Gesù a Betlemme, torniamo nelle nostre vite, per un altra strada. E la strada del servizio, della gioia, della condivisione, del perdono che Gesù nascendo viene ad insegnarci e suggerirci. Ringraziamo i magi per essere stati in nostra compagnia e diamo il via alla nostra giornata insieme.per prepararci alla festa del Natale!!!
1 MOMENTO: LASTELLA METTERSI IN VIAGGIO SAPER COGLIERE I SEGNALI Dal vangelo secondo Matteo Nato Gesù a Betlemme di Giudea, al tempo del re Erode, ecco, alcuni Magi vennero da oriente a Gerusalemme e dicevano: "Dov'è colui che è nato, il re dei Giudei? Abbiamo visto spuntare la sua stella e siamo venuti ad adorarlo. Commento per l educatore I magi sono persone abituate a scrutare il cielo e a studiarlo; attendevano con pazienza qualche segno nel cielo per studiarlo e per capirne il significato. Ed ecco che appare loro una stella nuova, una cometa. Nel linguaggio del cielo la cometa indicava la nascita di un grande Re, anzi del Re dei re. I magi vogliono essere i primi ad andare a onorarlo. Non perdono un attimo. La stella è un segno che li mette in cammino: non rimangono nella comodità della loro dimora, ma si mettono in viaggio per seguirla. Gesù chiama anche noi all incontro con Lui e lo fa attraverso persone, avvenimenti, pensieri che come la stella ci indicano una direzione, ci invitano a metterci in ricerca e a metterci in viaggio, a non rimanere fermi, ma a metterci in moto. L attività consiste nell attraversare un percorso a quattro lati, in ogni angolo i fanciulli si incontrano con un segno scelto dalla bibbia ed una attività che svela a loro come effettuare il percorso (zoppo galletto, strisciando ecc.) per raggiungere l altro angolo fino a percorrere tutto il quadrato. (Questa attività può essere fatta individualmente o in squadra): 1) La stella e attività : strisciare con il sedere fino al primo step. (cruciverba) 2) Vento attività : zoppo galletto fino al secondo step ( rebus) 3) Fuoco attività: roteare attorno a se stesso,(alfabeto crittografato) 4) Lampo attività; strisciare come il serpente,( crucipuzzle) Alla fine si termina con un piccolo momento di riflessione: Preghiera finale: Signore, ti chiedo di rendermi simile ai Re Magi. A questi uomini colti, ricchi, potenti, che avrebbero potuto stare tranquillamente e comodamente nelle loro bellissime case e, invece, si sono messi in cammino. Dona anche a me l'umiltà necessaria per mettermi in viaggio ed infiamma la mia anima del desiderio ardente di trovarti. Non permettere che io mi inganni pensando di poterti raggiungere senza muovermi. Spingimi a lasciare tutto e a mettermi per strada seguendo tutti i segni di amore che metti sul mio cammino Consegna dell icona da attaccare al finestrino
MOMENTO 2: ERODE GLI OSTACOLI, LE NOSTRE PAURE Dal vangelo secondo Matteo All'udire questo, il re Erode restò turbato e con lui tutta Gerusalemme. Riuniti tutti i capi dei sacerdoti e gli scribi del popolo, si informava da loro sul luogo in cui doveva nascere il Cristo. Gli risposero: "A Betlemme di Giudea, perché così è scritto per mezzo del profeta: E tu, Betlemme, terra di Giuda, non sei davvero l'ultima delle città principali di Giuda: da te infatti uscirà un capo che sarà il pastore del mio popolo, Israele. 7 Allora Erode, chiamati segretamente i Magi, si fece dire da loro con esattezza il tempo in cui era apparsa la stella 8 e li inviò a Betlemme dicendo: "Andate e informatevi accuratamente sul bambino e, quando l'avrete trovato, fatemelo sapere, perché anch'io venga ad adorarlo". Commento per l educatore I magi arrivano a Gerusalemme convinti di trovare lì il grande Re, ma non trovano che Erode e un popolo che non conosceva la grande novità della stella: un re è nato. Anche le scritture lette dagli scribi ne parlano: non a Gerusalemme ma a Betlemme la città in cui era nato il grande re Davide. Erode si interessa ma non lo fa con il desiderio di incontrare Gesù, ma vuole fare di tutto per liberarsi di questo re. Anche nella nostra vita ci sono cose e persone che non ci vogliono fare incontrare Gesù: i nostri difetti, i suggerimenti sbagliati di alcune persone, alcuni nostri atteggiamenti. Tutte cose che ci allontanano dall incontro con Gesù, non ce la fanno vivere bene. Andare da Gesù ci richiede di riconoscere cosa in noi ci frena nel camminare verso di Lui. Le sue parole possono guarirci se lasciamo spazio all ascolto. Attività : strega impalata (o ragno) Vi saranno due educatori: Uno rappresenta Erode ed ha il compito di catturare i fanciulli lasciando attaccato al corpo un post-it con su scritto una fatica, una difficoltà che blocca il loro cammino (gelosia, arroganza, noia, pigrizia, fatica a collaborare). L altro educatore avrà la funzione di Liberatore : attraverso il suo tocco si viene liberati dalla fatica che erode ti ha attaccato e si rientra nel gioco. Si definisce un tempo di gioco, dopo di che si condividerà insieme e ci si confronta con le difficolta incontrate. Alla fine si termina con un piccolo momento di riflessione: Preghiera finale: Gesù, voglio raggiungerti sentire tutto il bene che mi vuoi e le grazie che vuoi donare alla mia vita. Liberami da ogni ostacolo nel cammino verso te. Rendimi forti di fronte a ciò che mi impigrisce, a ciò che mi chiude in me stesso, a ciò che non mi fa ascoltare,
a ciò che mi rende orgoglioso ed egoista. Apri le mie orecchie perché la tua parola mi possa guarire e dare coraggio. IMMAGINI PER ATTIVITA 1
MOMENTO 3: I DONI Si riprende con i bimbi la storia dei Magi e ci si sofferma sul fatto che essi portano in dono a Gesù oro, incenso e mirra: per loro sono oggetti molto preziosi: Dal Vangelo: Udito il re, essi partirono. Ed ecco, la stella, che avevano visto spuntare, li precedeva, finché giunse e si fermò sopra il luogo dove si trovava il bambino. Al vedere la stella, provarono una gioia grandissima. Entrati nella casa videro il bambino con Maria sua madre, si prostrarono e lo adorarono. Poi aprirono i loro scrigni e gli offrirono in dono oro, incenso e mirra. Loro cosa porterebbero di prezioso in dono a Gesù? I bimbi devono riflettere sull oggetto più prezioso che possiedono, dal quale non si separerebbero mai e lo scrivono su un biglietto a forma di pacco regalo; anche loro come i magi si recano da Gesù e portano il loro dono ( lo leggono ad alta voce? Lo attaccano ad un cartellone?). Oppure scrivono il nome dell oggetto su una scatola che devono poi impacchettare con cura; è importante che il pacchetto sia fatto bene e non velocemente. Video di Jovanotti Il Senso del dono - Jovanotti.mp4 Si aiuta i bimbi a comprendere che per quanto i Magi abbiano portato un dono di grande valore e costoso, quello che ricevono da Gesù è infinitamente più prezioso: anche loro incontrano Gesù non tanto in un oggetto materiale, quanto piuttosto nella gioia, nella sorpresa e nella meraviglia di qualcosa di inaspettato che entra nelle loro vite e li rende felici: i bambini sono chiamati a riflettere su una bella sorpresa avuta e li si guida con degli esempi: una gita inaspettata, la visita di una persona che loro amano molto e non vedevano da tempo, un cucciolo adottato, una festa a sorpresa, la nascita di un fratellino, ecc I bambini scrivono questa cosa su un pezzetto di puzzle; quando lo ricompongono appare l immagine dell adorazione dei magi; si può incollare il puzzle su un foglio di plastica trasparente: Gesù che si dona loro la bellezza di un momento speciale. Preghiera Finale: Signore, tieni le nostre mani aperte Per accogliere TE e con Te i doni che ci fai. Aiutaci a godere tutti i giorni Delle cose belle che ci doni. Fa che possiamo sempre renderti grazie Per goni persona che ci vuole bene, per ogni occasione in cui ci sentiamo amati e voluti bene da Te. Amen
PUZZLE da creare da questa immagine e dietro far scrivere ai bimbi l attività descritta sopra.
4 MOMENTO: IL RITORNO Dal Vangelo: Avvertiti in sogno di non tornare da Erode, per un altra strada fecero ritorno al loro paese. I Bambini fatto un piccolo percorso a gruppetti di tre. Arrivano in un punto dove è rappresentata la natività (può essere rappresentata da un immagine, dagli educatori che si travestono, spazio alla fantasia). Arrivati alla grotta riceveranno tre doni: Un dolce, un panno e una candela. Con questi doni dovranno affrontare la strada del ritorno che sarà diversa dall andata e nel percorso incontreranno in tre tappe, tre educatori che rappresentano tre personaggi diversi. Ad ognuno dovranno consegnare quello che hanno ricevuto come dono: Un dolce da condividere con chi è affamato (incontreranno nel percorso di ritorno un educatore travestito da una persona che non ha da mangiare), un panno che può essere rappresentato dalla bandiera della pace che avvolge chi ha freddo (un educatore rappresenta un barbone) e una candela come luce per chi non vede (un educatore rappresenta chi fa fatica a vedere). L attività aiuterà a far riflettere i bimbi su cosa ci lascia il Natale? I doni ricevuti serviranno per aiutare il prossimo. Preghiera finale: Gesù tu che ti sei fato povero Per arricchire noi della tua presenza, aiutaci a condividere le ricchezze che hai messo nelle nostre mani. Ci hai donato amore, fa che possiamo donarlo. Ci hai donato gioia, cha che possiamo viverla con chi non ce l ha. Ci hai donato energia fa che possiamo usarle per il bene di chi ha bisogno. Fa che nessuno che ci incontra torni via a mani vuote.