CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: LAZ0000002 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: C032 INDIRIZZO EMAIL: COGNOME: ASCIONE NOME: MARIA DATA DI NASCITA: 02/06/1962 LUOGO DI NASCITA: JERSEY CITY NEW JERSEY - USA Di seguito è riportato l elenco delle competenze tra ESPERIENZE, TITOLI DI STUDIO, CULTURALI E CERTIFICAZIONI e ATTIVITÀ FORMATIVE. E possibile selezionare quelle possedute fornendo elementi relativi al percorso di acquisizione. ESPERIENZE Area della didattica CLIL (Content and Language Integrated Learning) Progetto sperimentale di insegnamento della Storia nelle classi 2-3-4-5 del Liceo Classico Europeo G. Bruno di Maddaloni Caserta nel 2015/16 basato su metodologia CLIL Progetto di interscambio con lezione in Storia presso I. S. di Pomigliano D Arco Napoli nel 2015/16 Progetto di interscambio conoscenze con visita guidata e lezione presso la Base Nato di Gricignano di Aversa, nel 2015/16 Didattica digitale Utilizzo di LIM, lab. Linguistico, Internet nella progettazione e conduzione delle lezioni, proiettore, Classe 2.0, Social networking Didattica innovativa 1
Lavori di gruppo, Brain Storming, Pair work, Role Play, Flip Classroom, Web Quest. Problem Solving Didattica laboratoriale Utilizzo delle tecnologie digitali in aula, guida alla assimilazione e sintesi tramite mappe concettuali, questionari, fill in the blanks, competizione tra gruppi, percorsi Learning by doing Educazione ambientale Lezioni multidisciplinari sulla educazione ambientale in Licei Insegnamento all'estero Legalità e cittadinanza Lezioni sui diritti umani e dibattiti in Lingua Inglese su argomenti di attualità e di confronto con sistemi normativi e diritti di cittadinanza tra varie nazioni Pratica musicale Utilizzo di canzoni in Inglese per acquisire nuovi vocaboli e favorire l apprendimento di forme idiomatiche correnti Progetti di valorizzazione dei talenti degli studenti Gare di espressione in Inglese per valorizzare le capacità riflessive e linguistiche; progetti multimediali su temi trattati. Socrates/Erasmus/ Teatro, cinema, musica, attività espressive e artistiche Metodologie di role play, visione di film e rappresentazioni teatrali in Inglese Tutor attività per alternanza scuola lavoro Area dell'accoglienza e dell'inclusione Aree a rischio e forte immigrazione Bullismo Lezioni in inglese e lavori di gruppo sull argomento Disagio Dispersione Educazione degli adulti Formatore su Inglese di base a Docenti del Liceo Garofalo di Capua Formatore per l Agenzia di formazione ASSOPEC di Sparanise Caserta in corsi per adulti Formatore per l Agenzia di formazione FUTURA di Francolise Caserta in corsi per adulti 2
Docente di business English in corsi per adulti organizzati dalla ASIPS CAMERA DI COMMERCIO - CASERTA Inclusione (disabilità, disturbi specifici dell apprendimento, ) Sezioni carcerarie Sezioni ospedaliere Area organizzativa e progettuale Animatore digitale Attività in collaborazione con musei e istituti culturali Collaboratore del DS Coordinatore/referente di disciplina/dipartimento Progettazione per bandi (Miur, europei, 440...) Referente per alternanza scuola lavoro Referente per progetti di reti di scuole Referente/coordinatore inclusione/disagio Referente/coordinatore orientamento Referente/coordinatore valutazione Tutor tirocinanti/neoassunti Tutor/relatore/moderatore in corsi di formazione Relatore in corsi IFTS per adulti, tutor d aula e Docente in corsi PON, docente in corsi per Obbligo Formativo OFSI, docente in corsi TRINITY e CAMBRIDGE 3
TITOLI UNIVERSITARI, CULTURALI E CERTIFICAZIONI Certificazione linguistica B2 o superiore Certificazione C1 PEARSON lingua Inglese Certificazioni informatiche Patente Europea ECDL Core, Italiano L2 Dottorato su tematiche didattico-metodologiche ovvero alla classe di concorso Percorso universitario specializzazione sostegno Specializz. metodo Montessori o Pizzigoni o Agazzi Ulteriori titoli universitari coerenti con l insegnamento rispetto al titolo di accesso Master di I livello su Rapporto insegnamento apprendimento nella società cognitiva conseguito presso Università Europea di Roma nel 2009 ATTIVITÀ FORMATIVE di almeno 40 ore svolte entro il 30 giugno 2016 presso Università e Enti accreditati o attraverso le scuole in relazione ai piani regionali e nazionali di formazione CLIL (Content and Language Integrated Learning) Didattico-metodologico, disciplinare, didattiche innovative e trasversali Inclusione Nuove tecnologie Diploma Professionale di Programmatore per Elaboratori Elettronici rilasciato dalla Regione Campania 600 ore 4
Altri titoli o competenze che si intendono evidenziare Laurea in Lingue e Letteratura straniera Inglese conseguita presso l università Suor Orsola Benincasa Napoli nel 1989 Diploma americano di HIGH SCHOOL conseguito nel 1980 e Diploma di Liceo Linguistico conseguito a Caserta nel 1981 Abilitazione all insegnamento della Lingua Inglese classe A346 conseguita nel 2014 a Napoli Abilitazione all insegnamento della Conversazione in Lingua Inglese classe C032 conseguita nel 2006 a Napoli Docente di Conversazione in Lingua Inglese C032 e Lingua Inglese A346 in Scuole Superiori di II grado dal 2000 Le informazioni inserite nel presente Curriculum hanno valore di autocertificazioni secondo quanto previsto dal DPR 445/2000 e s.m.i. e sono sottoposte a verifica secondo le stesse modalità di cui all art. 4 commi 15 e 16 dell O.M. dell 8 aprile 2016. Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi dell art. 13 del d. lgs. n. 196 del 30 giugno 2003 recante Codice in materia di protezione dei dati personali. DATA: 16/08/2016 5