JAMESfocus Nuovi risultati: come i giovani usano i media digitali
I corsi sui media sono una grande esigenza Due terzi degli intervistati hanno affermato di aver già approfittato di un corso sui media. Meno ne sanno in generale su computer e internet, più imparano in un simile corso. I giovani che hanno frequentato un corso sui media pubblicano un numero nettamente inferiore di informazioni private, quali indirizzi e-mail e numeri di telefono. 22% Il 22% dei giovani svizzeri ha già frequentato un corso sui media. Anche i giovani con competenze mediatiche avanzate possono approfittare dei corsi sui media. Pertanto un offerta di corsi differenziata per livelli è senz altro sensata.
La maggior parte dei giovani protegge la propria sfera privata Quattro giovani su cinque hanno un profilo su una rete sociale. Ma non tutti sono consapevoli dei rischi legati alla pubblicazione di contenuti privati o intimi. Negli scorsi due anni il numero di giovani che protegge la propria sfera privata è progressivamente cresciuto. I giovani che non hanno attivato le impostazioni sulla sfera privata, pubblicano un numero nettamente inferiore di contenuti personali, quali foto e video. 84% Oggi l 84% dei giovani membri delle reti sociali si avvale delle impostazioni relative alla sfera privata e riduce la visibilità pubblica del proprio profilo.
Più tempo online = voti scolastici inferiori? Rispetto a fattori quali l intelligenza e la motivazione, l uso dei media incide minimamente sulle prestazioni scolastiche. Può tuttavia incidere sulla gestione del tempo e avere ripercussioni negative sui voti scolastici. Una buona atmosfera familiare riduce i rischi di cybermobbing Un rapporto con i genitori basato sulla fiducia rappresenta per i figli la miglior premessa per muoversi sicuri nel mondo dei media digitali. Regole e strutture chiare e una comunicazione aperta proteggono giovani e bambini da un utilizzo smisurato dei media. I giovani e i bambini che hanno un accesso illimitato ai nuovi media sono maggiormente esposti a un rischio di pericolo ad esempio nell ambito di attacchi di cybermobbing.
JAMESfocus 2013 Analisi approfondita JAMES è il studio svizzero rappresentativo sull uso dei media e sull impiego del tempo libero dei giovani d età compresa tra i 12 e i 19 anni. Promuove un dialogo oggettivo e una miglior comprensione dell attuale rapporto che i giovani intrattengono con i media digitali. Su incarico di Swisscom la ZHAW, l Università di scienze applicate di Zurigo, svolge dal 2010 una ricerca ogni due anni. Nell anno successivo viene effettuata l analisi approfondita dei dati che viene pubblicata come rapporto JAMESfocus. JAMESfocus 2013 comprende quattro tematiche principali: > efficacia dei corsi sulla competenza mediatica > sfera privata nelle reti sociali > uso dei media e prestazioni scolastiche > ruolo dei media nel rapporto genitori-figli Gli studi JAMES 2010 e 2012 nonché tutti i rapporti su JAMESfocus 2013 sono accessibili agli indirizzi internet www.swisscom.ch/james www.psychologie.zhaw.ch/james
Nostro impegno Swisscom si impegna a favore della protezione di bambini e giovani nei media digitali. Offriamo strumenti ausiliari quali filtri e software per la protezione dei minori, proponiamo corsi sulla competenza mediatica per scolari, genitori e docenti e pubblichiamo la guida gratuita «enter». Benvenuti nel paese delle possibilità. swisscom.ch/possibilita Il dipartimento di Psicologia applicata della ZHAW è il principale centro di competenza per la psicologia applicata scientificamente fondata in Svizzera. Con il Bachelor e il susseguente corso di Master universitario, il settore Ricerca e Sviluppo nonché l offerta di consulenza e specializzazione dell istituto universitario IAP (Istituto di psicologia applicata) rendiamo fruibili conoscenze scientificamente fondate a persone e aziende nel loro ambiente personale e professionale. www.psychologie.zhaw.ch