CURRICULUM VITAE BELLIA PATRIZIA Informazioni personali Nome Cognome E-mail Nazionalità Patrizia Bellia patrizia.bellia@istruzione.it Italiana Data di nascita 24 agosto 1961 Esperienze professionali Date a.s. 1989/90 SMS A. De Gaspari Aci Sant Antonio dal 1991 al 1993 SMS Levi - Maniace a.s. 1993/94 SMS Verga - Giarre Dal 1194 al 2010 SMS Macherione - Giarre Dal 2010 a tutt oggi IC RODARI Acireale Via del Castello,3-95020 Acireale Tipo di azienda o settore Scuola secondaria di 1 grado Tipo di impiego Docente lingua francese Principali mansioni e Collaboratore del Dirigente scolastico Docente funzione strumentale responsabilità Istruzione e formazione Diploma di maturità Liceo Linguistico conseguito nell anno scolastico 1979/80 con voto 54/60 Laurea in Lingue e Letterature straniere moderne conseguita presso l Università di Catania il 27 novembre 1985 voto di laurea 104/110; Patente Europea d informatica ECDL; data di rilascio 18/10/2000; nome del centro: AICA (Associazione Italiana per l Informatica ed il Calcolo Automatico) n della skill card: IT 013505; Diploma di Specializzazione Polivalente Vincitrice di concorso indetto con D.M. 23-03-1990 Abilitazione all insegnamento della lingua inglese e della lingua francese Abilitazione all insegnamento della lingua e letteratura francese Master Universitario in E-learning (CFU 60) rilasciato dall Università della Tuscia di Viterbo Master Universitario in Dirigenza per le scuole Università degli Studi di Bergamo Facoltà di Scienze Politiche di Catania Pagina 1 - Curriculum vitae di
Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio Qualifica conseguita Lingua e letteratura Francese,Inglese e Tedesca; letteratura italiana, storia, geografia, linguistica, glottologia, filologia romanza, informatica. Legislazione scolastica, conoscenza approfondita delle organizzazioni complesse ecc Laurea, specializzazione Altri incarichi personali acquisite nel corso della vita e della carriera referente del Consorzio Aetnanet web master della scuola Polo Macherione di Giarre responsabile produzione di materiali didattici e creazione di una banca dati e titolare di F.O. subarea 2 presso la scuola media statale Macherione di Giarre per gli anni scolastici 2002/3 2003/04 docente al corso P.O.N. per la lingua e la terminologia informatica inglese nell anno scolastico 2002/2003 presso il Liceo Classico M. Amari di Giarre E-tutor ai corsi e-blended indetti dal Ministero Indire PuntoEdu ForTic a partire dal 2003 Progettista e referente di tutti i progetti FSE FESR della scuola media Macherione Pubblicista P.O.R. Sicilia misura 3.06 azione E Pubblicista P.O.N. Coordinamento e progettazione PON Docente referente del Gruppo Provinciale di Supporto alle Indicazioni Nazionali Incarico di coordinatore dei gruppi all interno del Seminario di studi Quale competenze per quale curricolo Facilitatore PON 2007-2013 Piano AOODGAI 872 DEL 01-08-07 Bando Piani integrati FSE-FESR Facilitatore PON 2007-2013 Piano AOODGAI 8124 DEL 15-02-08 Piani integrati FSE-FESR Progetto biennale INNOVASCUOLA 2008-2010 Esperto esterno lingua inglese PON 2007-2013 - bando AOODGAI 8124 2008 B7 - Let s start with English Esperto esterno lingua inglese PON 2007-2013 - bando AOODGAI 8124 2008 B7 - Percorsi didattici di lingua inglese Facilitatore PON 2007-2013 Bando 4462-31/03/2011 Piani integrati 2011 Facilitatore PON bando 2373 del 26/2/2013 Piani integrati 2013 Prima lingua Italiana Altre lingue Francese Pagina 2 - Curriculum vitae di
Inglese Tedesco A1/2 Livello base A1/2 Livello base A1/2 Livello base A1/2 Livello base A1/2 Livello base relazionali Ottime capacità di vivere e lavorare con altre persone in ambienti e contesti diversi, sapersi relazionare con gli altri soprattutto nel campo della didattica; capacità di lavorare in team; organizzative Capacita di migliorare il clima e il sentimento di fiducia reciproca in un contesto lavorativo Capacità di sapersi organizzare allo scopo di favorire e sviluppare modalità di partecipazione al team di lavoro attraverso processi di integrazione e cooperazione nei gruppi che favoriscano l'emergere di sentimenti di coesione, appartenenza e coinvolgimento finalizzate allo sviluppo di competenze che consentano alle persone di integrarsi per il raggiungimento di un obiettivo comune. Capacità di coordinare le risorse umane, coinvolgendole e valorizzandole attraverso diversi progetti e ruoli. Capacità di progettare e coordinare corsi di formazione Capacità di progettare, attivare ed implementare piattaforme di e-learning, siti web dinamici e costruzione di object learning. Pagina 3 - Curriculum vitae di
Esperienza ventennale nel settore informatico e multimediale e frequenza a corsi di formazione su: informatiche e multimediali SVILUPPO DEL SITO WEB SULLA INTRANET DI UN ISTITUTO SCOLASTICO ED INTEGRAZIONE SU INTERNET ; SEMINARIO TECNICO INFORMATIVO Scuola e telem@tica ; METODI E STRUMENTI AVANZATI PER LO SVILUPPO DI SITI WEB DINAMICI ; CORSO DI FORMAZIONE DELLO STAFF DI DIREZIONE DI ISTITUZIONE SCOLASTICA ; SEMINARIO DI FORMAZIONE PER LE FUNZIONI OBIETTIVO; CORSO DI AGGIORNAMENTO QUALITA DELLA SCUOLA E DELLA FORMAZIONE ; SEMINARIO MULTIMEDIA DAY CATANIA CONFIGURAZIONE E GESTIONE DI RETI INTRANET E INTERNET PROGETTAZIONE E GESTIONE DELLA INFRASTRUTTURA DI RETE DI UN ISTITUTO SCOLASTICO CORSO DI FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI SULLE TECNOLOGIE DELL INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE PERCORSO FORMATIVO C2 CERTIFICATE OF EXCELLENCE MICROSOFT OFFICIAL CURRICULUM MICROSOFT WINDOWS 2000 NETWORK INFRASTRUCTURE ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE ALL EVENTO SVILUPPO DI PORTALI WEB BASATI SU ASP.NET ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE LABEL EUROPEO 2004 ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE AL SEMINARIO CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE E PORTFOLIO ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE AL CORSO DI FORMAZIONE RELATIVO AL MONITORAGGIO E ALLA VALUTAZIONE DEL SISTEMA ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE AL SEMINARIO INTERREGIONALE DI FORMAZIONE IN SERVIZIO PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA SULLE MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO ALL INTRODUZIONE DELLE INDICAZIONI PER IL CURRICOLO ROMA 20 MARZO 2008 DALLE ORE 9.00 ALLE ORE 17.00 ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE AL SEMINARIO DI STUDI QUALE CURRICOLO PER QUALI COMPETENZE CATANIA 20 MAGGIO 2008 DALLE ORE 10 ALLE ORE 19.00 CORSO DI FORMAZIONE OBIETTIVO B AZIONE 1 PROGETTO APPRENDERE E INSEGNARE DISCIPLINE IN LINGUA STRANIERA - PERCORSI FORMATIVI MODALITA CLIL CORSO DI FORMAZIONE BIENNALE INSIEME PER INNOVARE I PROCESSI D INSEGNAMENTO- APPRENDIMENTO LABORATORIALI (INNOVASCUOLA) MASTER UNIVERSITARIO BIENNALE IN E-LEARNING DELL UNIVERSITÀ DELLA TUSCIA DI VITERBO (CFU 60) MASTER UNIVERSITARIO IN DIRIGENZA PER LE SCUOLE UNIVERSITA DEGLI STUDI DI BERGAMO - FACOLTA DI SCIENZE POLITICHE DI CATANIA Pagina 4 - Curriculum vitae di
Altri settori artistiche Musica, scrittura, disegno ecc. Patente o patenti 18/20/2003 Corso di formazione per docenti di lingue: il portfolio: uno strumento per imparare ad imparare (totale 6 ore) 15-22-29 novembre 2002 14 maggio 2003 seminario di musicoterapica 18 aprile 2002 Seminario territoriale Scuola handicap: risorsa problema disagio (n 4 ore) 15 febbraio 2002 seminario Autismo: aspetti clinici e sociali Workshop di 2 livello progetto Calimero Oltre l autismo- n 24 ore Workshop di 2 livello progetto Calimero Oltre l autismomarzo-maggio 2005 31/01/2008 - Partecipazione al convegno su base regionale dei componenti del gruppo regionale di coordinamento per il sostegno ai processi di innovazione nel sistema scolastico (indicazioni per il curricolo per la scuola dell infanzia e per il primo ciclo d istruzione) dei componenti del gruppo regionale di lavoro per l obbligo di istruzione e per il recupero dei debiti scolastici, dei componenti nuclei provinciali di supporto (indicazioni per il curricolo) e dei dirigenti provinciali. 20 marzo 2008 MPI ANSAS - Seminario interregionale di formazione in servizio della scuola sulle Misure di accompagnamento all introduzione delle Indicazioni per il Curricolo (Dalle ore 9,00 alle 17,00) Partecipazione alla terza edizione per il personale scolastico del Progetto Per la Scuola : progettare e operare nella scuola dell'autonomia Formazione in servizio del personale del sistema d istruzione scolastica per lo sviluppo di competenze in progettazione, gestione, monitoraggio e valutazione. Studio del pianoforte, del judo e della danza classica Patende di guida B Patente Europea d informatica ECDL Il sottoscritto è a conoscenza che, ai sensi dell art. 26 della legge 15/68, le dichiarazioni mendaci, la falsità negli atti e l uso di atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali. Inoltre, il sottoscritto autorizza al trattamento dei dati personali, ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 "Codice in materia di protezione dei dati personali. NOME E COGNOME Patrizia Bellia Pagina 5 - Curriculum vitae di