LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI Collegio Docenti - 12 settembre 2012 Durata prevista 3 ore
ORDINE DEL GIORNO 1. Lettura e approvazione verbale seduta precedente 2. Comunicazioni D.S. Presentazione nuovi docenti Risultati scrutini Orario di servizio Posizione P.L.E. Linee guida biennio 2011/13 3. Piano attività 4. Attività alternativa candidature 5. Elezioni F. Strumentali 6. Elezione Comitato valutazione 2
P. TO 1/DELIBERA 1 1. Lettura e approvazione verbale seduta precedente 3
COMUNICAZIONI NUOVI DOCENTI Immissioni in ruolo Matematica e fisica : Zanmarchi Informatica: Lollis Filosofia e storia: Zibai Trasferimenti Scienze: Righi Scienze motorie: Tommasini Assegnazioni/Utilizzazioni Scienze: Cupin, Baruffo Filosofia e storia: Savini 4
COMUNICAZIONI NUOVI DOCENTI Docenti a t.d. Dis. e storia dell arte: Torregrossa, Ruggeri Francese: Simeoli Matematica: Cerva 5
COMUNICAZIONI RISULTATI SCRUTINI 80 70 60 50 40 30 E. S. 2010 183 E.S. 2011 145 E.S. 2012 166 20 10 0 60-70 71-80 81-90 91-99 100 + L 6
SCRUTINIO GIUGNO 21% 6% 73% Ammessi Con debito Non amm 7
P. TO 2 COMUNICAZIONI GIUGNO 2011 ESITI 2010/11 7% 69% 24% NON AMMESSI SOSPESI AMMESSI 8
SCRUTINI ESITO A GIUGNO Scrutinati Ammessi Sospesi giu-12 giu-11 Non Ammessi 0 200 400 600 800 1000 1200 9
SCRUTINIO AGOSTO 12 195 Ammessi Non amm 10
P. TO 2/LINEE GUIDA 2011/2012 MATEMATICA 139 contro 171 QUARTE TERZE SECONDE PRIME 0 20 40 60 80 11
P. TO 2/LINEE GUIDA 2011/2012 FISICA + SCIENZE 87 contro 106 QUARTE TERZE SECONDE PRIME 0 10 20 30 40 12
P. TO 2/LINEE GUIDA 2011/2012 NUMERO DI DEBITI QUARTE TERZE SECONDE PRIME 0 10 20 30 40 1 Debito 2 Debiti 3 Debiti 13
COMUNICAZIONI LINEE GUIDA 2011/2013 Fare scuola in periodo di crisi economica: Concentrarsi sulla didattica Abbandonare il superfluo 14
COMUNICAZIONI LINEE GUIDA 11/13 Fare scuola in periodo di crisi economica: Concentrarsi sulla didattica significa: Migliorare l offerta didattica e formativa Puntare sulla nuova funzione dei Dipartimenti Dipartimenti = gruppi professionali in cui si riflette, si discute e si scrive la progettazione per migliorare la didattica 15
LINEE GUIDA 11/13 Fare scuola in periodo di crisi economica: Quale compito hanno i Dipartimenti? 1. Individuazione dei nuclei fondanti disciplinari delle indicazioni nazionali 2. Progettazione per competenze 3. Valutazione delle competenze 4. Progettazione multidisciplinare integrata n.b. o.d.g. Dipartimenti 1. Diffusione e validazione nuove metodologie didattiche 2. Nuove tecnologie e didattica 16
LINEE GUIDA 11/13 Fare scuola in periodo di crisi economica: Dai Dipartimenti scaturisce la proposta di riscrittura del POF Dai Dipartimenti scaturisce il progetto didattico Nei Consigli si attua l azione didattica concreta I Consigli forniscono il feedback ai Dipartimenti Il Collegio valida la proposta didattica complessiva che determina il profilo dello studente galileiano Il Collegio ne stabilisce l acquisizione nel POF 17
LINEE GUIDA 11/13 Valutazione di sistema Decremento delle insufficienze in discipline d indirizzo Decremento del n. dei sospesi Incremento della media/voti esami di stato 18
LINEE GUIDA 2011/2013 Riscrivere il POF: dentro c è il lavoro affidato ai Dipartimenti 1. Individuazione dei nuclei fondanti disciplinari delle indicazioni nazionali 2. Progettazione per competenze 3. Valutazione delle competenze 4. Progettazione pluridisciplinare integrata (matematica/fisica/scienze/informatica) e altri ambiti 5. Diffusione e validazione nuove metodologie didattiche 6. Nuove tecnologie e didattica 19
LINEE GUIDA 2011/2013 Italiano come matematica Nuovi test d ingresso modellati su prove INVALSI Rinforzo per gruppi di livello sulla comprensione di testi Rinforzo per gruppi di livello sulla scrittura 20
LINEE GUIDA 2011/2013 Fare scuola in periodo di crisi economica: Concentrarsi sulla didattica Abbandonare il superfluo Piano di ATTIVITA 1. Scandire i periodi 2. Scandire le finestre per la realizzazione dei recuperi 3. Stabilire in calendario le attività d orientamento in entrata e in uscita 21
LINEE GUIDA 2011/13 ELEMENTI Potenziamento MATEMATICA Scansione PIANO ATTIVITA Modulazione Prove di VALUTAZION E Potenziamento dell attitudine all interrogazione critica del reale Moduli insegnamento/a pprendimento MULTIDISCIP LINARI Riflessione sulla VALUTAZION E T. I. C. Potenziamento ITALIANO Lettura e Scrittura Nuovi strumenti e metodi di apprendimento/ins egnamento P.L.E. - C.L.I.L. 22
DIBATTITO 23
COMUNICAZIONI - ORARIO 10 settembre - 29 settembre Orario plurisettimanale Tra pochi gg. visibile orario definitivo Verrà curata una seconda edizione Osservazioni per iscritto alla D.S. Mail a Zucchi non sono nemmeno lette Palestre Solo 2 classi terze lavorano in 7^ ora P.L.E. Posizionato 6^ ora del lunedì 24
COMUNICAZIONI - ORARIO 10 settembre - 29 settembre Si lavora a 15 ore 3 ore vengono fatte in formazione sicurezza 1 ora sarà scalata dal recupero orario Per chi ha cattedra < alle 18/h si defalca dal recupero GIORNO LIBERO Dimezzata la richiesta del sabato con criterio di rotazione e spostato sul lunedì Consigli di classe classi sett. corta problema inverso Si sono mantenuti i gg. non lunedì e non sabato 25
P.TO 3/DEL. 2 Piano attività Scansione dell anno modellata su 2011/12 Calendario di massima Verranno pubblicati entro settembre calendari scrutini e successione Consigli Incoraggiare ai colloqui individuali Svuotare quelli generali 26
P.TO 4/DEL. 3 Attività alternativa candidature Ambito A037 o aventi titolo CLASSI STUDENTI Prima 5 Seconda 3 Quarta 1 TOTALE 9 27
P.TO 5/DELIBERA 4 Candidature docenti funzioni strumentali a.s. 2012/13 Gestione P.O.F. Rizzi Informatizzazione e nuove tecnologie Zucchi Internazionalizzazione della scuola Tarsia Relazioni Università e Centri ricerca Rambelli / Fumich 28
P.TO 6/DELIBERA 5 Comitato di Valutazione 4 docenti + 2 docenti supplenti 1 A037 1 A049 1 A047 1 A346 Suppl. A051, A060 29
SECONDA FASE DIPARTIMENTI 15:30 17:00 O.d.g.: 1. Elezione coordinatore responsabile 2. Calendarizzazione incontri (3 volte x 2 h.) 3. Progettazione didattica (metodologica e POF) 4. Moduli multidisciplinari Verbale sintetico su quaderno IRC Sala ins. piccola Galileo Atrio scienze Boccaccio Sala insegnanti Vico Biblioteca Erasmo 3A 30
RACCOMANDAZIONI Obbligo di vigilanza Si fa uscire dalla classe solo uno studente per volta Registri personali Registri giornale di classe La giustificazione viene acquisita dal docente in cattedra Il coordinatore controlla le assenze Divieto di fumo Date l esempio a proposito del fumo Contribuite a tenere la scuola in ordine 31
1^ SETTEMBRE 2012 31 AGOSTO 2013 La scuola è un organizzazione che apprende Jaap Scheerens 32