Corso di Laurea Triennale - a.a. 2013/2014



Documenti analoghi
PROGRAMMA SVOLTO. a.s

I nuovi corsi di laurea della Facoltà di Scienze Politiche dell Università di Siena PRO MEMORIA PER GLI STUDENTI

IL TEATRO DEL SOLE Sezione visite guidate IL TEATRO DEL SOLE presenta il dettaglio degli itinerari da noi proposti per la città di Roma.

R O M A Archeologica, Cristiana, Barocca

AGLI STUDENTI del CORSO DI LAUREA IN LETTERE del TRIENNIO e dei BIENNI MAGISTRALI


Summer School Lingua e Cultura Italiana Luglio Programma dettagliato

Associazione Culturale. I Gatti del Foro

DOMANDE Come si è organizzato l Ateneo di Perugia per la rilevazione delle opinioni degli studenti?

Corso di Laurea in Storia e conservazione dei beni artistici e archeologici

2014/ 15 DISEGNO STORIA DELL ARTE

Valutazione della Didattica On-Line

Offerta in ITALIANO. Italia. Arte e Cultura BRONZINO ARTE ARTE ARTE. by TuscanyAll. firenze

Università degli Studi di Bergamo Dipartimento di Scienze aziendali, economiche e metodi quantitativi. Marketing. (9 cfu)

BERNINI E BORROMINI. Rivalità e Trionfo del Barocco

CORSO DI LINGUE - LETTERATURA SPAGNOLA I. Programma:

Attività a scelta dello studente per l anno accademico 2014/2015

Dipartimento di Lettere Lingue Arti. Italianistica e culture comparate

GUIDA ALLA PROVA DI CONOSCENZA LINGUISTICA INFORMATIZZATA LIVELLO B1. Anno accademico 2013/14

Il piano di studi va presentato dal 15 OTTOBRE al 25 NOVEMBRE 2015 e dal 16 al 31 MARZO STUDENTI IN CORSO

Manuale per la Compilazione online del Piano di Studio Area Studente

Coordinatore del corso di studi: Prof. Antonella di Luggo

Dipartimento di Economia e Management

Statistica Aziendale Avanzata

BANDO DI CONCORSO PER LA FREQUENZA DI CORSI PRESSO L UNIVERSITÀ DI PECHINO BEIJING FOREIGN STUDIES UNIVERSITY. Il Preside

Università di Bologna Facoltà di Lettere e Filosofia Corso di Laurea DAMS, Indirizzo Cinema

Corsi di laurea triennale della Facoltà di Economia Sedi di Milano e Roma. Procedura di ammissione a.a. 2015/2016

Educare alle. mostre educare alla città

Elenco opere in mostra

FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA, LINGUE E BENI CULTURALI Il Manager Didattico

FONTE: OSPEDALI IN ROMA

CORSO DI LAUREA FORMAZIONE OPERATORI TURISTICI STORIA DELL ARTE MEDIEVALE 6 CFU. Dott.ssa Paola Vitolo

Corsi di laurea triennale della Facoltà di Economia Sedi di Milano e Roma. Procedura di ammissione a.a. 2016/2017

Pedagogia e didattica dell arte I primo semestre cfa- 6

CFU: 9 ANNO ACCADEMICO: SEMESTRE: Primo semestre OBIETTIVI FORMATIVI

Sociologia dell'educazione A-L a.a

Le lingue straniere e i Lettorati nei corsi di Laurea e Laurea Magistrale: lineeguida

CORSO DI LAUREA FORMAZIONE OPERATORI TURISTICI STORIA DELL ARTE MODERNA. Programmi validi per gli studenti fuori corso (6 CFU).

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI PERUGIA NOTIZIARIO FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA FACOLTÀ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE FACOLTÀ DI SCIENZE POLITICHE

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MACERATA

LINGUA INGLESE LIVELLO B2

Presentazione e programma del Corso

Cattedra di Diritto Civile

TOUR CON L ARCHEOLOGA IL BAROCCO DI ROMA

Manuale Operativo per la Compilazione dei Questionari di Valutazione della Didattica

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI VERONA DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI MODULO RICHIESTA INSERIMENTO INSEGNAMENTI NEL LIBRETTO

b) studenti laureati in Scienze giuridiche di altro Ateneo

UNIVERSITÀ PORTE APERTE

UFFICIO RELAZIONI INTERNAZIONALI. BANDO DI CONCORSO PROGETTO SUMMER SCHOOL ARIZONA a.a. 2014/2015 PROGETTO SUMMER SCHOOL ARIZONA 2014/2015 1

SABATO 5 FEBBRAIO 2011

CATTEDRA DI STORIA DELLA GIURISPRUDENZA

PASSAGGI DI CORSO E RICONOSCIMENTO CREDITI

Regolamento per l attribuzione dei crediti relativi alle Altre attività

GUIDA PER LO STUDENTE ERASMUS OUTGOING a.a. 2012/2013

Scuola Secondaria di 1 grado J. e R. Kennedy Inzago

CORSO DI LAUREA IN SCIENZE GIURIDICHE Classe 31 Scienze giuridiche

Proposta operativa per l avvio delle procedure di rilevamento dell opinione degli studenti per l A.A

SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MILANO

Corsi di Laurea e di Laurea Magistrale in Lettere. Corso di Laurea Magistrale in Metodi e Tecniche della Comunicazione Digitale

Informatica (Basi di Dati)

PRIMA VERIFICA SCRITTA 26 ottobre 2010 ARGOMENTI

Classi di abilitazione A345-A346 (Ac07) Calendario e modalità di svolgimento delle prove

LEZIONI. Le informazioni relative a giorni, orari e luoghi di svolgimento delle lezioni sono consultabili alla pagina

FONDAMENTI DI MANAGEMENT. Cognomi A-E e F-O (9 CFU) A.A prof.ssa Francesca Simeoni Prof. Federico Testa

Classe e ordinamento del Corso di studio (es. classe L24 ordinamento 270/04 oppure classe 15 ordinamento 509/99)

ACCERTAMENTO DI INGLESE AA

Ministero Istruzione Università e Ricerca Alta Formazione Artistica e Musicale

PROGRAMMA ASSOCIAZIONE AMICI

UFFICIO RELAZIONI INTERNAZIONALI BANDO DI CONCORSO PROGETTO PRIME A.A. 2014/2015

Annibale Carracci, La Bottega del macellaio, 1585, Oxford Christ Chrch

Dipartimento di Lingue, Letterature straniere e Comunicazione CALENDARIO DIDATTICO a.a. 2015/2016

GUIDA INFORMATIVA PER GLI STUDENTI ERASMUS IN ARRIVO

Servizio Tirocini. Facoltà di Psicologia. A cura dell Ufficio Tirocini

GUIDA AL TEST DI ACCESSO E ALLA PROVA DI CONOSCENZA LINGUISTICA INFORMATIZZATA

REGOLAMENTO PROVE FINALI E TESI.

Corso di Laurea in Disegno Industriale

Transcript:

Corso di Laurea Triennale - a.a. 2013/2014 Arte in Italia tra Quattrocento e Settecento Nel secondo semestre, il 17 ottobre 2013, avrà inizio il Corso di Storia dell Arte Moderna, (12 CFU), indirizzato agli studenti della Laurea Triennale in Studi storico-artistici della Facoltà di Filosofia, Lettere, Scienze Umanistiche, Studi Orientali il cui cognome abbia inizio con una lettera tra la O e la Z.* Le lezioni si terranno nell Aula I del Dipartimento di Storia dell Arte: Martedì 13.00-15.00 Giovedì 13.00-15.00 Venerdì 11.00-13.00. Il corso intende fornire, in particolare alle matricole, le conoscenze di base della storia dell arte italiana dal Quattrocento al Settecento. I differenti ambiti geografici saranno presi in esame nel rapporto con le presenze artistiche più significative, con le dinamiche della committenza, oltre che con i sistemi di promozione e diffusione della produzione artistica. Le lezioni sono aperte anche agli studenti Erasmus e agli studenti di tutti i corsi di Laurea che abbiano la necessità di maturare, secondo le indicazioni del proprio piano di studi, crediti nell insegnamento di base della storia dell Arte Moderna. Gli studenti frequentanti (che cioè siano stati presenti al 75% delle ore complessive del corso) alla fine del corso (inizio giugno) o all inizio della sessione di settembre sosterranno una prova scritta** (test a risposta multipla), equivalente a 4CFU, relativa alle visite effettuate secondo l elenco che segue all indicazione della bibliografia. L eventuale insufficienza preclude l accesso all esame orale.

Chi dovrà acquisire solamente 8CFU non dovrà sostenere la prova scritta, anche se è comunque raccomandata la visita dei luoghi elencati. * Gli studenti che abbiano la necessità, per motivi inderogabili, di frequentare il corso seguente pur non rientrando per il cognome tra le lettere sopra indicate, dovranno farne richiesta al proprio docente di riferimento e compilare un modulo (da ritirare all ingresso del Dipartimento dalla sig.ra Antonella Murri) da consegnare al prof. Curzi. ** A titolo esemplificativo si presentano alcune possibili domande della prova scritta: In quale delle seguenti chiese la navata è affrescata da Pietro da Cortona con un episodio miracoloso della Vergine e San Filippo Neri Sant Andrea della Valle Chiesa del Gesù Chiesa Nuova Nella Cappella Sistina il Giudizio Universale di Michelangelo si trova a. Nella volta b. In una delle pareti corte c. Tra le finestre della parete laterale destra La Cattedra di San Pietro di Gian Lorenzo Bernini si trova Nell abside della Chiesa di Sant Andrea al Quirinale Sotto il baldacchino della Basilica di S. Pietro Nell abside della Basilica di S. Pietro Presso la Pinacoteca Vaticana sono conservate le seguenti opere Trasfigurazione di Raffaello, Deposizione di Cristo di Caravaggio, San Gerolamo di Leonardo Deposizione di Cristo di Raffaello, Martirio di San Pietro di Caravaggio, San Gerolamo di Leonardo

Trasfigurazione di Raffaello, Deposizione di Cristo di Caravaggio, Seppellimento di S. Petronilla di Guercino BIBLIOGRAFIA Gli studenti potranno scegliere uno dei seguenti manuali: - G. Bora, G. Fiaccadori, A. Negri, A. Nova, I luoghi dell arte, Electa- Mondadori, Milano 2003, voll. 3,4, vol. 5, pp. 9-65 - P. De Vecchi, E. Cerchiari, Arte nel tempo, Bompiani, Milano 2005, vol. 2, tomi I ei I, vol III, pp. 1-99. Chi sceglie il primo manuale dovrà aggiungere i seguenti contributi: - G. Gentilini, Brunelleschi e Ghiberti, Donatello e Luca della Robbia, Masaccio: le arti a confronto, in Lezioni di Storia dell Arte. Dall Umanesimo all Età barocca, II, Milano, Skira 2003, pp. 22-49 - C. L. Frommel, Raffaello e Giulio II, in Lezioni di Storia dell Arte. Dall Umanesimo all Età barocca, II, Milano, Skira 2003, pp.267-287 - F. Frangi, Caravaggio a Roma e il primo caravaggismo, in Lezioni di Storia dell Arte. Dall Umanesimo all Età barocca, II, Milano, Skira 2003, pp. 449-479 - E. Riccomini, Il Barocco in Italia, in Lezioni di Storia dell Arte. Dal trionfo del barocco all età romantica, III, Milano, Skira 2003, pp. 17-39 - A. Mariuz, Interni rococò, in Lezioni di Storia dell Arte. Dal trionfo del barocco all età romantica, III, Milano, Skira 2003, pp. 109-133 (Testi disponibili presso la Biblioteca Giulio Carlo Argan del Dipartimento di Storia dell Arte) E inoltre obbligatorio aver effettuato almeno le seguenti visite a Roma:

- Musei Vaticani (Musei di Antichità, Pinacoteca Vaticana, Cappella Niccolina, Appartamento Borgia, Stanze e Loggia di Raffaello, Cappella Sistina) - Piazza del Campidoglio e Musei Capitolini (Palazzo Nuovo, Palazzo dei Conservatori e Pinacoteca Capitolina) - Galleria Borghese (Casino e collezione artistica) - Palazzo Barberini e Museo Nazionale d Arte Antica di Palazzo Barberini - Galleria Doria Pamphilj - Villa Farnesina - Piazza del Popolo e Chiesa di S. Maria del Popolo - Chiesa del Gesù - Chiesa Nuova e Oratorio dei Filippini - Chiesa di S. Ivo alla Sapienza - Chiesa di S. Luigi dei Francesi - Chiesa di S. Agostino - Chiesa di S. Andrea della Valle - Piazza Navona e chiesa di S. Agnese in Agone - Piazza San Pietro e Basilica Vaticana - Piazza del Quirinale e Chiesa di S. Andrea al Quirinale - Chiesa di S. Carlo alle Quattro Fontane - Chiesa di S. Maria della Vittoria - Chiesa di S. Giovanni in Laterano Gli studenti non frequentanti dovranno aggiungere uno dei seguenti contributi:

- M. Wackernagel, Il mondo degli artistici nel rinascimento fiorentino. Committenti, botteghe e mercato dell arte, Roma, Carocci editore 1994 o edizioni successive - Roma e l antico. Realtà e visione nel 700, catalogo della mostra a cura di C. Brook e V. Curzi (Roma, 2010-2011), Milano, Skira 2010 (i saggi dei seguenti autori: Maria Grazia Picozzi, Paolo Liverani, Anna Lo Bianco, Orietta Rossi Pinelli, Marcello Barbanera, Chiara Piva, Paolo Coen, Carolina Brook, Ranieri Varese, Emilia Calbi, V. Curzi, Liliana Barroero, Susanna Pasquali, Michela di Macco, Cristiano Giometti, Maria Giulia Barberini, Chiara Teolato, oltre a 25 schede di catalogo a scelta) Dovranno inoltre aver visitato, pur non dovendo sostenere la prova scritta, la Galleria Borghese il Museo d Arte Antica di Palazzo Barberini e i Musei Vaticani, oltre alle seguenti chiese: S. Maria del Popolo, S. Luigi dei Francesi, S. Carlo alla Quattro Fontane, S. Andrea al Quirinale e S. Maria della Vittoria.