ESTRATTO CURRICULUM VITAE Patrizia Rampone Titoli di Studio Universita ri di Base - Diploma di Tecnico di Audiometria e Fono-Logopedia conseguito c/o la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'università di Torino, nell'ottobre 1981 con votazione finale 50/50, già equipollente al Diploma Universitario di Logopedista ( Decreto Ministeriale del 27/07/2000 Art.2 Tab.2 ) ( G.U. n 195 del 22/08/2000 ). - Laurea in Logopedia conseguita c/o la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell Università di Torino, 24 novembre 2005 con votazione finale 110/110. di Perfezionamento - Corso di Perfezionamento in Diagnosi e Rieducazione dei Disturbi Afasici del Linguaggio, a.a 1984 - '85, diretto D.ssa A.Basso, c/o Scuola di Specializzazione e Perfezionamento dell'università di Milano con votazione finale 30/30. Master Universitario Specialistico di I livello - Master Universitario Specialistico di I livello in Deglutologia conseguito c/o l Università degli Studi di Torino nell ottobre 2008 con votazione finale 110/110 e lode - Master Universitario Specialistico di I livello in Gestione del Coordinamento nelle Professioni Sanitarie conseguito c/o l Università Telematica delle Scienze Umane (UNISU) il 1 dicembre 2011 con votazione finale 110/110 e lode Esperienze Lavora tiv e L attivita lavorativa e professionale viene svolta nell ambito delle patologie comunicative dell età evolutiva, adulta e geriatrica in regime ambulatoriale ed ospedaliero dal 1981. Svolge attività organizzative a partire dal 1996, funzioni di coordinamento dal 2001e riveste Posizione Organizzativa dal 2010. Conferi m e n to Incarichi Coordinatore Regionale nell ambito del Corso di Aggiornamento Obbligatorio e Formazione Continua per Logopedisti attivato dalla Regione, Assessorato alla Sanità, in collaborazione con l Associazione Logopedisti Piemontesi e l Università degli Studi di Torino, dal 2000 al 2010. Tutor nel Corso di formazione permanente per logopedisti 2009 (18 crediti E.C.M.)
Organizzatore di molteplici Corsi c/o la propria ASL di appartenenza inerenti aspetti specifici della professione. Attività di Docenza C/O Universit à degli Studi di Torino Istituto Policattedra di Audiologia e Fonologopedia " Forum Permanente di fisiopatologia della Comunicazione Umana " dal 1995 al 1997 Affidamento dell incarico di insegnamento ( c.i. Logopedia I ) del corso di studi del Diploma Universitario di Logopedista Università di Torino dal 1997 al 2002 Assegnazione del ruolo di tutor per gli studenti del D.U. di logopedia del 2 anno dal 1998 al 2000 Affidamento dell incarico di insegnamento del C.I. Patologia e Clinica della comunicazione Corso di Laurea per Logopedista nel 2003 Affidamento dell incarico di insegnamento del C.I. Patologia e Clinica della comunicazione Corso di Laurea in Logopedia dal 2003 a tuttora C/O Scuole, ASL e altre Istituzioni Corso di Aggiornamento per insegnanti anno scolastico 1989-1990, 1990-1991. Nomina docenza all interno del Corso Biennale Statale del Provveditorato agli Studi (15/01/97). Corso di Aggiornamento Obbligatorio per Logopedisti ex USL 32 - Regione Piemonte 1993 La visione pragmalinguistica in logopedia:un nuovo orientamento e linee operative Seminario Monotematico per Logopedisti: " Il Metodo P.A.C.E. " organizzato dall'associazione Logopedisti Piemontesi ( 21 ore )1992. Corso di Aggiornamento per Logopedisti " Il Metodo P.A.C.E. ": applicazioni pratiche " ex USL 64 ( 1992 ). Corso di Aggiornamento Obbligatorio per Logopedisti USL6: L approccio pragmalinguistico e il metodo PACE per complessive 23 ore di lezione (maggio 1996 - marzo 1997). Incontro formativo su Problematiche comunicative nel paziente celebroleso adulto 09 giugno 1997 ASL6. Corso di Aggiornamento per Logopedisti ex USL 28: " Approccio pragmatico nel trattamento del paziente afasico: il metodo P.A.C.E." per un totale di 25 ore ( 1994 ). Corso di Aggiornamento Obbligatorio per Logopedisti USL 12 per un totale di 26 ore 2
(settembre 1997 febbraio 1998 ). Corso per Assistenti domiciliari e dei servizi tutelari (A.D.E.S.T) per un totale di 103 ore dal 1997 al 2002. Corso di aggiornamento teorico-pratico per logopedisti e medici Il metodo P.A.C.E. nel trattamento del paziente afasico ASL 10 - per un totale di 30 ore ( 1999 ). Corso di aggiornamento teorico-pratico per logopedisti, fisioterapisti e medici Le strategie comunicative nel cerebroleso adulto ASL 6 - per un totale di 9 ore ( 20/5/2006) (14 crediti E.C.M.). Docenza nell ambito del Corso di Formazione Continua per Logopedisti L approccio pragmalinguistico in logopedia anno 2006-2007 (15 ore ) Docenza nell ambito del Corso di Formazione Continua per Logopedisti Disordini Centrali in Eta Adulta anno 2000-2001 (15 ore ) Docenza nell ambito del corso: Il grave cerebroleso adulto Lecce 17/18 dicembre 2004 Docenza nell ambito del corso: L Afasia:valutazione e riabilitazione in ambito cognitivo,pragmatico e pragmalinguistico Ivrea 10/12/2004 (10 crediti E.C.M.) Docenza nell ambito del Corso: Afasia: approfondimento sugli aspetti prognostici e clinico-terapeutici Ivrea 19/12/2005 ( 10 crediti E.C.M.) Docenza nell ambito del Master Universitario Specialistico di I Livello in Deglutologia (a.a.2004) Docenza nell ambito del Corso L Afasia e il paziente afasico ASL Lecce 2012 (16 crediti E.C.M.) Relazioni a Convegni Relazione al Corso di Aggiornamento Pragmatica della Comunicazione e terapia dell Afasia 1992 Giornate di Studio A.I.T.R. Logopedista/Terapista della Riabilitazione: due professioni a confronto 1993 Relazione al Convegno II Giornate Piemontesi di Tecnica Ortodontica con la relazione " Rapporti interdisciplinari tra Logopedia ed Ortodonzia " 8-9 Giugno 1996. Relazione al I Congresso Nazionale Riabilitazione 2000 7/9 maggio 1998. 3
Partecipazione in qualità di tutor al Workshop Il bambino che non parla novembre 1998 Relazione al Corso Nursing riabilitativo: come e perché maggio 2001 Relazione al Corso Nursing riabilitativo: quali tecniche di intervento settembre 2002 Relazione al Corso Nursing riabilitativo: quali tecniche diintervento dicembre 2002 Relazione al Convegno L adulto che non parla marzo 2002 Relazione al Congresso Sifel, ottobre 2008 Relazione al Congresso Sifel, giugno 2010 Pubblicazioni Gaveglio, Rampone " Disordine Fonologico e sue ripercussioni sullo sviluppo linguistico " I CARE anno 17 n 3.1992 pag.84/87 " La filosofia P.A.C.E.: un esempio di approccio pragmalinguistico nella pratica logopedica ", pag.195/203 Atti del Corso di Aggiornamento Regionale Obbligatorio per Logopedisti - 1993. Gaveglio, Rampone, Aliberti, Galotti, Gavinelli " Protocollo trasferimento dati del paziente afasico " pag 205/215 Atti del Corso di Aggiornamento Regionale Obbligatorio per Logopedisti - 1993. Miletto, Rampone, Vernero, Schindler " Le condizioni per l'esercizio legale della Logopedia: Considerazione sull'attuale situazione: A.S.I. 49/50 Dicembre '95 pag.39/41. Nomenclatore tariffario regionale Riabilitazione oggi, anno XV n 2 ( 1998 ) pag.59/61 Il team in medicina riabilitativa :il ruolo del logopedista pag. 205/208 atti del I Convegno Nazionale : Organizzazione delle strutture e dei servizi di riabilitazione anno 1998. Intervento preordinato relativo alla gestione della riabilitazione pag. 278 atti del I Convegno Nazionale : Organizzazione delle strutture e dei servizi di riabilitazione anno 1998. Vernero, Schindler, Rampone,Farri, Accornero 4
La comunicazione nell anziano: il razionale degli interventi logopedici I CARE anno 24, n 4 1999 pag119/123 Carone, Rampone, Gaveglio, Guglielmino, Vernero Macro funzioni cerebrali: sindromi degenerative, senili, oncologiche Notiziario AISLA, fascicolo 2/2001 pag.6 La Rimediazione nell Afasico pag 455/463 da L Anziano e l Adulto che non parlano Edizione Omega-Torino 2003 Miletto, Rampone, Schindler La valutazione pragmatica del paziente afasico pag 127/150 da Il paziente afasico: valutazione multifattoriale Edizione Omega-Torino 2005 Afasia: Aggiornamento concettuale e operativo Edizione Minerva Medica,Torino 2007, Miletto Update in afasiologia: ruolo del Logopedista Pag 73/82 in Acta Phoniatrica Latina, Vol XXXII, vol 1-2, 2010, Tavano Update in afasiologia: Introduzione Pag 13/14 in Acta Phoniatrica Latina, Vol XXXII, vol 1-2, 2010 Carlomagno, Rampone, Razzano Update in afasiologia: Riabilitazione nella fase di stabilizzazione: approccio pragmatico Pag 218/234 in Acta Phoniatrica Latina, Vol XXXII, vol 1-2, 2010 Curatrice insieme con A. Tavano della Relazione Ufficiale del XLIV Congresso Sifel, tenutosi a Roma dal 22/06/2010 al 26/06/2010 dal titolo Update in afasiologia pubblicata sul numero monografico di Acta Phoniatrica Latina, Vol XXXII, vol 1-2, 2010 pag 1/322 Attività Formativa Formazione organizzativo- gestionale Partecipazione a 21 Corsi Formazione scientifico-disciplinare Ambito inerente le funzioni corticali superiori e le sequele legate a danni neurologici Partecipazione a 40 Corsi 5
Ambito inerente il vocal-tract ( deglutizione deviata ), la funzione uditiva e lo sviluppo del linguaggio Partecipazione a 18 Corsi Ambito inerente i disturbi di flusso ( balbuzie ), l approccio al paziente con difficoltà comunicative e Corsi di formazione trasversali ai vari quadri patologici e alla professione logopedica in senso lato Partecipazione a 13 Corsi Data 15/04/2013 Rampone Patrizia 6
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