REGOLAMENTO DIDATTICO ORGANIZZATIVO DEL MASTER INTERNAZIONALE DI II LIVELLO ARCHITETTURA STORIA PROGETTO (MASTER A/S/P) E DEI CORSI DI PERFEZIONAMENTO AD ESSO INTEGRATI ANNO ACCADEMICO 2014_2015 Allegato 1CM Caratteri generali Il Master ha, come si evince nel dettaglio più sotto (vedi: Obiettivi formativi del corso, ecc.), una struttura organizzata per moduli semestrali: Primo semestre - Modulo 1 Roma Tre, Dipartimento di Architettura (CdP Storia e Progetto) Secondo semestre - Modulo 2a - Roma Tre, Dipartimento di Architettura (CdP Cultura del Progetto in Ambito Archeologico) - Modulo 2b - Escuela Técnica Superior de Arquitectura dell Universidad de Valladolid - Spagna - Modulo 2c - School of Architecture dell University of Waterloo - Canada - Modulo 2d - Departamento de Botánica dell Universidad de Granada - Spagna Conseguentemente: 1. il presente Regolamento descrive nelle linee generali l intero sistema organizzativo del Master e, nel dettaglio (compreso il piano finanziario), tutto ciò che riguarda i Moduli 1 e 2a. 2. I Regolamenti del Modulo 1 (CdP in Storia e Progetto) e del Modulo 2a (CdP Cultura del Progetto in Ambito Archeologico) sono allegati in appendice a questo regolamento con le sole indicazioni di ciò che è loro distintivo (vedi Allegato 1CP e Allegato 2CP). 3. I Moduli 2b, 2c, 2d svolti dalle sedi estere convenzionate fanno riferimento a propri regolamenti; una descrizione generale della loro specifica organizzazione e finalità didattica è comunque compresa nel presente regolamento del Master (altre informazioni al riguardo possono essere facilmente desunte dai relativi siti web). 4. La Relazione sulle attività previste dal Master nel 2014/2015, viene presentata in un unico documento che congloba i moduli offerti da Roma Tre, cioè i Moduli 1 e il Modulo 2a CPAA. Nella relazione è altresì presentata una sintesi dei programmi svolti nei moduli esteri. Corso di Master e suoi Organi 1. Per l anno accademico 2014-2015 è attivato il Corso di Master internazionale di II livello in Architettura Storia Progetto (XI Edizione) 2. Il Corso è di tipo istituzionale, quale offerta formativa del Dipartimento di Architettura. Alla realizzazione del Corso concorrono le Università di Granada (Spagna), Valladolid (Spagna) e di Waterloo (Canada). Le università di Valladolid, Waterloo e Granada concorrono all offerta formativa complessiva con propri moduli didattici (rispettivamente coi Moduli 2b, 2c, 2d); tali moduli sono scientificamente, didatticamente e culturalmente coordinati al Master, ma sono finanziariamente ed organizzativamente autonomi. La frequentazione degli studenti iscritti al Master nei succitati moduli esteri 2b, 2c, 2d, così come quella degli studenti iscritti nelle sedi estere nei moduli attivati dal Dipartimento di Architettura (Modulo 1 e Modulo 2a), è regolata da apposite convenzioni, che garantiscono il reciproco scambio degli studenti senza oneri aggiuntivi. 3. Direttore: Francesco Cellini Vice Direttore: María Margarita Segarra Lagunes 1/12
Coordinamento Didattico: Laura Pujia 4. Riferimenti e recapiti della Segreteria del Master Dipartimento di Architettura Via Madonna dei Monti, 40 00184 ROMA Tel. +39 06 57332949 Fax +39 06 57339649 e-mail mastasp@uniroma3.it http://www.masterasp.eu/ 5. Il Consiglio del Master è composto da: Il Direttore del Master quale Presidente Francesco Cellini (Dipartimento di Architettura, Università Roma Tre) Stefano Cordeschi (Dipartimento di Architettura, Università Roma Tre) Miguel Angel De La Iglesia (Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Universidad de Valladolid) Paolo Desideri (Dipartimento di Architettura, Università Roma Tre) Luigi Franciosini (Dipartimento di Architettura, Università Roma Tre) Francesco Ghio (Dipartimento di Architettura, Università Roma Tre) Mario Panizza (Dipartimento di Architettura, Università Roma Tre) Lorenzo Pignatti (School of Architecture, University of Waterloo) Ignacio Represa (Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Universidad de Valladolid) José Luis Rosúa (Facoltà di Scienze, Universidad de Granada) Maria Margarita Segarra Lagunes (Dipartimento di Architettura, Università Roma Tre) Nota: il Master è consorziato; quindi, ai sensi dell art. 7 del Regolamento di Ateneo, il suo Consiglio è composto di 11 membri, comprendendo quelli delle università consorziate. Obiettivi formativi del corso Il Master pone al centro della didattica e del lavoro applicativo il rapporto tra conoscenza storica e progettazione, al fine di fornire una strumentazione metodologica e tecnica adeguata alla complessità degli interventi in contesti costruiti e nel paesaggio, nel rispetto dei valori e delle stratificazioni storiche e ambientali. Il Master è articolato in due Moduli semestrali: il primo di essi (Modulo 1) si svolge a Roma, Dipartimento di Architettura, mentre il secondo può svolgersi in una delle Università consorziate, ovvero a Valladolid, in Spagna (Modulo 2b), a Waterloo, in Canada (Modulo 2c), a Granada, in Spagna (Modulo 2d), ovvero ancora a Roma nel Dipartimento di Architettura (Modulo 2a). Il Modulo 1 Storia e Progetto (30 CFU - Direttore Francesco Cellini), offerto dal Dipartimento di Architettura, Università degli Studi Roma Tre, costituisce la base teorico/metodologica del Master e si propone come percorso di formazione avanzata nel quale i partecipanti acquisiscono le competenze sia critiche che professionali specifiche per misurarsi progettualmente con la cultura architettonica e urbanistica ai livelli più alti, per affrontare situazioni che richiedano risposte efficaci e operative alla compresenza di diverse problematiche disciplinari, ed infine per confrontarsi con la logica degli enti pubblici, degli istituti di ricerca e delle società di produzione progettuale. Esso si svolge prevalentemente in lingua italiana; tuttavia alcune delle conferenze possono essere svolte in lingua inglese, spagnola o francese. Il Modulo 1 Storia e Progetto è frequentabile separatamente come Corso di Perfezionamento, ottenendo il relativo diploma (30 CFU). Il Modulo 2a Cultura del Progetto in Ambito Archeologico (30 CFU Direttrice María Margarita Segarra Lagunes) è offerto dal Dipartimento di Architettura dell Università degli Studi Roma Tre e affronta i temi connessi al rapporto tra archeologia e architettura, coprendo i seguenti aspetti: la conoscenza mirata alla comprensione dei manufatti e del loro rapporto col contesto (tecniche di rilevamento e rappresentazione, ricerche storiche, ricerche documentarie); la progettazione del nuovo, inteso come innesto nell'esistente archeologico; le operazioni di vero e proprio restauro (da quelle di sola conservazione a quelle di reintegrazione, anastilosi, de-restauro o completamento). Il Modulo 2a Cultura del Progetto in Ambito Archeologico è frequentabile separatamente come Corso di Perfezionamento, ottenendo il relativo diploma (30 CFU). 2/12
Il Modulo 2b Proyectos y Composición, (30 CFU - Direttore Ramón Rodríguez Llera) offerto dalla Escuela Técnica Superior de Arquitectura dell Universidad de Valladolid (nell ambito del Máster Universitario de Investigación en Arquitectura), ha come obiettivo quello di arricchire la formazione degli allievi nella progettazione di nuovi interventi in contesti storici e ambientali. I filoni di studio riguardano le seguenti tematiche: Restauración y Modernidad; Paisaje y Arquitectura; Architectura, Diseño y Artes Visuales, Arquitectura Moderna y Contemporánea. Il Modulo 2c Ecosystem Design and Design Studio (30 CFU - Direttore Rome Program Lorenzo Pignatti) offerto dalla School of Architecture dell University of Waterloo dà agli allievi l occasione di approfondire temi attuali in relazione con la teoria e la pratica dell architettura, mirati, in particolare, alle scelte inerenti al recupero ambientale, al paesaggio e all architettura ecosostenibile. Gli allievi sono chiamati a lavorare su aree di interesse strategico, scegliendo tra tre rami diversi: patrimonio culturale; ambiente; progetto ecosostenibile applicato ai paesaggi urbani. Il Modulo 2d Paisaje y medio natural_paisaje urbano y espacio público (30 CFU - Direttore José Luis Rosúa) offerto dal Departamento de Ciencias ambientales dell Universidad de Granada, nell ambito del Master en Paisajismo, Jardinería y Espacio público. Si occupa del paesaggio nelle diverse scale: da quelle più ampie (l ambiente, la campagna e gli spazi che circondano le città), a quelle più limitate (gli spazi urbani, i parchi urbani, i giardini). Gli allievi sono chiamati a lavorare su temi di valutazione dell impatto ambientale, sulla riprogettazione di paesaggi compromessi; sul disegno di giardini e di spazi pubblici urbani; sulla manutenzione e il recupero di spazi urbani e monumentali. I Moduli 2b, 2c e 2d si svolgono nella lingua del Paese della sede consorziata. Piano delle Attività Formative Il Corso è svolto nella modalità didattica in presenza Il piano didattico del Master prevede le seguenti Attività Formative: a ) Insegnamenti Modulo 1 (Roma) Storia e Progetto 30 CFU Ottobre 2014 Gennaio 2015 L organizzazione prevede un impegno di sei settimane intensive distribuite nei mesi indicati Conferenze, Corsi e 9,00-13,00 9,00-13,00 9,00-13,00 9,00-13,00 9,00-13,00 9,00-13,00 Sopralluoghi Laboratorio progettuale, sopralluoghi 14,30-18,30 14,30-18,30 14,30-18,30 14,30-18,30 14,30-18,30 Work-shop (per una sola settimana) 14,30-18,30 9,00-13,00 14,30-18,30 9,00-13,00 14,30-18,30 9,00-13,00 Modulo 2a (Roma-Cultura del Progetto in Ambito Archeologico) 30 CFU Marzo 2015 Giugno 2015 L organizzazione prevede un impegno di sei settimane intensive distribuite nei mesi indicati Conferenze, Corsi 9,00-13,00 9,00-13,00 9,00-13,00 9,00-13,00 9,00-13,00 9,00-13,00 (per 5 settimane) Laboratorio progettuale Sopralluoghi (per 3 settimane) 14,30-18,30 14,30-18,30 14,30-18,30 14,30-18,30 14,30-18,30 Stage applicativo (due settimane), presso un area archeologica italiana o estera 3/12
Modulo 2b (Valladolid) 30 CFU Gennaio 2015 Aprile 2015 Corsi, Conferenze 16,30-18,30 19,00-21,00 16,30-18,30 19,00-21,00 16,30-18,30 19,00-21,00 Laboratorio progettuale 10,00-14,00 (Revisione) 10,00-14,00 (Lavoro individuale) Stage / Tirocinio 10,00-14,00 10,00-14,00 16,30-20,30 Sopralluoghi e Viaggi di studio (individualmente) Maggio 2015 Laboratorio progettuale 10,00-14,00 (Revisione) 10,00-14,00 (Lavoro individuale) Stage / Tirocinio 10,00-14,00 10,00-14,00 16,30-20,30 Sopralluoghi e Viaggi di studio Tutto il giorno Tutto il giorno Modulo 2c (Waterloo) 30 CFU Gennaio 2015 Aprile 2015 L organizzazione prevede un impegno di 13 settimane con l obbligo di frequentare due corsie di intraprendere una ricerca individuale. La facoltà e le sue attrezzature sono a disposizione per queste attività 24 ore/24. Corsi, Laboratori 8 ore 8 ore 8 ore progettuali Ricerche individuali Modulo 2d (Granada) 30 CFU Gennaio 2015 Maggio 2015 Conferenze, Corsi e 16,00-21,30 16,00-21,30 9,00-14,00 Sopralluoghi Laboratorio 16,00-20,00 16,00-20,00 Ricerche individuali Viaggi di studio e Tutto il giorno sopralluoghi b) Prova finale Elaborati di ricerca storica e teorica, elaborati progettuali. Presentazione finale (a Roma) del lavoro svolto nei due moduli. c) Valutazione. La valutazione è consistente nella media delle prove parziali, espresse in trentesimi (la votazione minima è di 18/30). Tali valutazioni parziali sono riferite ai seguenti elaborati: per il Modulo 1: Lavoro di ricerca su temi attinenti al rapporto tra storia e progettazione / Lavoro progettuale nell ambito del work-shop / Lavoro progettuale nell ambito del laboratorio per il Modulo 2a Lavoro di ricerca / Lavoro progettuale per il Modulo 2b Lavoro progettuale / Lavoro di ricerca per il Modulo 2c Lavoro progettuale / Lavoro di ricerca per il Modulo 2d Lavoro progettuale / Lavoro di ricerca Articolazione del Master / Iter didattici 1. Nell ambito del piano didattico del Master i seguenti moduli didattici sono frequentabili anche autonomamente come Corsi di Perfezionamento: - Storia e Progetto (250 ore 30 CFU) - Cultura del Progetto in Ambito Archeologico (250 ore 30 CFU) 4/12
2. Lo studente che seguirà con profitto uno dei sopraelencati moduli potrà quindi conseguire l attestato finale del Corso di Perfezionamento in: - Storia e Progetto (250 ore 30 CFU) (vedi scheda) - Cultura del Progetto in Ambito Archeologico (250 ore 30 CFU) (vedi scheda) 3. Il diploma di Master Architettura Storia Progetto può essere conseguito secondo i seguenti iter didattici: a) Iscrizione al Master, quindi frequentazione del Modulo 1 in Storia e Progetto e poi di uno qualsiasi dei Moduli 2 (a scelta dello studente); b) Iscrizione al Master, dopo l ottenimento del diploma del CdP in Cultura del Progetto in Ambito Archeologico (equivalente al Modulo 2a), quindi successiva frequentazione del Modulo 1 in Storia e Progetto (2015-16). c) Allo studente che avrà frequentato e completato con esito positivo il percorso didattico del Corso di Perfezionamento OPEN Progettazione dei parchi e dello spazio pubblico, offerto dal Dipartimento di Architettura dell Università degli Studi Roma Tre, saranno riconosciuti i relativi CFU, e potrà conseguire il diploma del Master ASP iscrivendosi e frequentando successivamente il Modulo 1 in Storia e Progetto (2014-15). Inizio e durata del Corso 1. Le attività didattiche del Master avranno inizio nel mese di ottobre 2014, e termineranno entro il 15 luglio 2015. 2. La prova finale si svolgerà entro il 15 luglio 2015. Titoli di accesso e numero di ammessi 1. La frequentazione del Master (così come quella dei Corsi di Perfezionamento ad esso integrati) è riservata a laureati in: 2S Archeologia 3S Architettura del Paesaggio 4S Architettura e Ingegneria Edile 10S Conservazione dei Beni architettonici e ambientali 12S Conservazione e Restauro del Patrimonio storico-artistico 54S Pianificazione territoriale urbanistica e ambientale 95S Storia dell Arte oppure in lauree magistrali conseguite in base ai precedenti ordinamenti didattici in: Architettura Pianificazione Territoriale Urbanistica Ingegneria (Indirizzo Civile Edile) Lettere (Storia dell Arte e Archeologia) Conservazione dei Beni Culturali 2. Il numero massimo degli ammessi al Master è di 40 iscritti. 3. Il numero minimo affinché il Master venga attivato è di 10 iscritti. Tassa di iscrizione 1. La tassa d iscrizione all intero Corso di Master è stabilita in 4.000,00 da versare in due rate: la prima con scadenza 19 settembre 2014, la seconda con scadenza 20 febbraio 2015. 2. La tassa di iscrizione ai singoli moduli è stabilita come di seguito specificato: - Corso di Perfezionamento in Storia e Progetto 2.000,00 da versare entro il 19 settembre 2014 5/12
- Corso di Perfezionamento in Cultura del Progetto in ambito archeologico 2.000,00 da versare entro il 20 febbraio 2015. 3. Agli importi previsti per la tassa di iscrizione deve essere aggiunto il contributo di bollo assolto. 4. Le quote d iscrizione non verranno rimborsate in caso di volontaria rinuncia, ovvero in caso di non perfezionamento della documentazione prevista per l iscrizione al Corso, secondo quanto stabilito dal competente Ufficio della Segreteria Studenti. 5. Per il rilascio del Diploma su carta pergamena predisposto a cura dell Ufficio Diplomi, gli studenti sono tenuti ad un contributo di 25,00. 6. È prevista l'ammissione in soprannumero di uno o due studenti borsisti. Nel caso di uno, esso sarà chiamato ad assolvere i compiti di assistenza per l intera durata del Master, in cambio di una borsa equivalente alla tassa di iscrizione (euro 4.000,00); nel caso i borsisti siano due, in cambio di una borsa di euro 2.000 per ciascuno. I candidati interessati devono specificare nella domanda di ammissione (preiscrizione) di voler concorrere all'assegnazione di tale borsa (alla domanda dovrà essere allegato un curriculum vitae, copia del certificato di laurea e gli eventuali attestati dei titoli in fotocopia. Nel caso pervenga più di una domanda, verrà stabilita una graduatoria in base ai titoli presentati e a un colloquio). Il Consiglio del Master si impegna a reperire altre fonti di finanziamento per borse di studio o per lo svolgimento di attività didattiche congiunte, presso Ordini professionali e Istituzioni pubbliche (MiBAC), Comune di Roma, Provincia di Roma, Regione Lazio, il programma Alta Formazione. Il Consiglio del Master si impegna altresì a fornire informazioni e agevolazioni a tutti gli studenti che concorrano all assegnazione di borse erogate dalle Regioni (Sardegna, Lazio, Puglia, ecc.), dall Ateneo (mobilità internazionale extraeuropea) o da altri Enti pubblici o privati, italiani o stranieri. È prevista, dagli appositi accordi sottoscritti con Università consorziate, l'assegnazione di borse Erasmus per gli studenti diretti a Valladolid e Granada. Per concorrere all assegnazione di tali borse, è necessario seguire le procedure e attenersi alle scadenze indicate nel bando nazionale, presenti nel sito di Ateneo. 7. Il Consiglio del Master può prevedere borse di studio per l iscrizione di allievi particolarmente meritevoli o in disagiate condizioni di reddito. È prevista l iscrizione gratuita (al Master ovvero ad uno dei Corsi di Perfezionamento) per 1 studente portatore di grave handicap (invalidità superiore al 66%). 8. Il Consiglio del Master può proporre l ammissione in soprannumero di un numero massimo di 5 studenti provenienti dalle aree disagiate o da paesi in via di sviluppo 1. L iscrizione potrà essere autorizzata a titolo gratuito; dai corsisti è dovuta la tassa per il rilascio del Diploma finale e il contributo di bollo assolto. Per l iscrizione dei succitati studenti si applica quanto disposto dal Regolamento dei Master e dalla normativa prevista in merito di ammissione di studenti con titolo estero. In caso che il numero di domande superi i posti previsti sarà stabilita una graduatoria di ammissione in base ai titoli di studio, al Curriculum vitae, all attestazione di conoscenza della lingua italiana e di quella del Paese prescelto per lo svolgimento del Modulo 2. 1 Africa: Algeria, Angola, Benin, Botswana, Burkina Faso, Burundi, Camerun, Capo Verde, Repubblica Centrafricana, Ciad, Comore, Repubblica Democratica del Congo, Costa d'avorio, Gibuti, Egitto, Guinea Equatoriale, Eritrea, Etiopia, Gabon, Gambia, Ghana, Guinea, Guinea-Bissau, Kenya, Lesoto, Liberia, Libia, Madagascar, Malawi, Mali, Mauritania, Mauritius, Mayotte, Marocco, Mozambico, Namibia, Niger, Nigeria, Ruanda, Sao Tome e Principe, Senegal, Seychelles, Sierra Leone, Somalia, Sud Africa, St. Helena, Sudan, Swaziland, Tanzania, Togo, Tunisia, Uganda, Zambia, Zimbabwe. Nord e Centro America: Anguilla, Antigua & Barbuda, Barbados, Belize, Costa Rica, Cuba, Dominica, Repubblica Dominicana, El Salvador, Grenada, Guatemala, Haiti, Honduras, Giamaica, Messico, Montserrat, Nicaragua, Panama, St. Kitts e Nevis, St. Lucia,St. Vincent & Grenadines, Trinidad e Tobago. Sud America: Argentina, Bolivia, Brasile, Cile, Colombia, Ecuador, Guyana, Paraguay, Perù, Suriname, Uruguay, Venezuela. Asia: Afghanistan, Bangladesh, Bhutan, Birmania (Myanmar), Cambogia, Cina (ad esclusione di Hong Kong), India, Indonesia, Kazakistan Repubblica democratica di Corea, Repubblica del Kirghizistan, Laos, Malaysia, Maldive, Mongolia, Nepal, Pakistan, Filippine, Sri Lanka, Tagikistan, Thailandia, Timor Leste (Timor Est), Turkmenistan, Uzbekistan, Vietnam. Medio Oriente: Iran, Iraq, Giordania, Libano, Oman, Territori amministrati dall'autorità palestinese, Siria, Yemen. Pacifico: Isole Cook, Micronesia, Stati federati Fiji, Kiribat, Isole Marshall, Nauru, Niue, Palau, Papua, Nuova Guinea, Samoa, Isole Salomone, Tokelau, Tonga, Tuvalu, Vanuatu, Wallis e Futuna. 6/12