Risultati questionario opinione studenti
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- Erica Gagliardi
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1 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI UDINE PRESIDIO DELLA QUALITÀ Codice documento: MOD_QUEST VAL DID rslt_00 Risultati questionario opinione studenti - a.a. 2014/15 - Corso di laurea magistrale in Economia aziendale Università degli Studi di Udine Servizio sviluppo e controllo direzionale (SCON) 1/9
2 Risultati questionario opinione studenti - a.a. 2014/ ECONOMIA AZIENDALE N. complessivo di questionari compilati: 761 La soddisfazione dell'insegnamento è stata rilevata con la seguente domanda: "Nel complesso, è soddisfatto dell'insegnamento?" Studenti frequentanti Studenti non frequentanti Totale N. risposte % col. N. risposte % col. N. risposte % col. Decisamente no 40 5,9% 8 10,3% 48 6,3% Più no che si 71 10,4% 12 15,4% 83 10,9% Più si che no ,2% 46 59,0% ,8% Decisamente si ,6% 12 15,4% ,0% Totale ,0% ,0% ,0% 38,0% 6,3% 10,9% Frequentanti 40,6% 5,9% 10, 43,2% 44,8% Non frequentanti 10,3% 15,4% 15,4% 59,0% ATENEO N. complessivo di questionari compilati: La soddisfazione dell'insegnamento è stata rilevata con la seguente domanda: "Nel complesso, è soddisfatto dell'insegnamento?" Studenti frequentanti Studenti non frequentanti Totale N. risposte % col. N. risposte % col. N. risposte % col. Decisamente no ,2% 352 5,9% % Più no che si ,5% ,6% ,1% Più si che no ,8% ,4% ,7% Decisamente si ,5% ,0% ,8% Totale ,0% ,0% ,0% % 9,1% Frequentanti 44,8% 42,7% Non frequentanti 46,5% 3,2% 8,5% 41,8% 5,9% 28,0% 14,6% 51,4% Servizio e sviluppo controllo direzionale (SCON) Dati aggiornati al 25/08/2015 2/9
3 745 - ECONOMIA AZIENDALE 1. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? ,1, ,1, , ,9,84 254, ,8,77 2. Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? ,2, ,2, ,3,75 343, ,1,91 309,77 3. Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? Studenti frequentanti ,2, ,2, ,3, ,1, ,2, ,1,75 4. Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? 2395, , , ,4, ,4, ,3,71 5. Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono ,6, ,7, ,6,65 rispettati? 6. Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? ,2, ,2, ,2,82 7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? ,2, ,3, ,3,80 Studenti non frequentanti 2012/ / / / / /15 8. Le attività didattiche integrative (esercitazini, tutorati,laboratori, etc...) sono utili ,3, ,3, ,3,76 all'apprendimento della materia? 9. L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web ,6, ,6, ,6,59 del corso di studio? 10. Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? ,7, ,7, ,6,58 212,66 164, ,4, E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? ,4, ,4, ,3, ,2, ,1, ,1, Nel complesso, è soddisfatto dell'insegnamento? ,3,72 286,69 Studenti frequentanti Studenti non frequentanti DIPARTIMENTO DI SCIENZE ECONOMICHE E STATISTICHE (DIES) 1. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli ,1, ,1, ,1, ,9, ,9, ,9,77 argomenti previsti nel programma d'esame? 2. Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? ,2, ,2, ,2, , ,1,82 841,77 3. Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? 2012/ / / / / / ,3, ,3, ,3, ,1, ,1, ,1,79 4. Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? 5945, , , ,3, ,3, ,2,80 5. Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono ,6, ,6, ,6,67 rispettati? 6. Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? ,2, ,2, ,2,83 7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? ,2, ,3, ,3,80 8. Le attività didattiche integrative (esercitazini, tutorati,laboratori, etc...) sono utili ,3, ,2, ,3,77 all'apprendimento della materia? 9. L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web 4930, , ,61 del corso di studio? 10. Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? ,7, ,7, ,6,62 680,70 491, ,4, E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? ,3, ,3, ,3, ,1, ,2, ,1, Nel complesso, è soddisfatto dell'insegnamento? ,3,74 741,72 N.B. : Valori medi calcolati assegnando: 1="Decisamente no"; 2="Più no che si"; 3="Più si che no"; 4="Decisamente si". La deviazione standard è una misura della dispersione attorno alla media dei giudizi espressi dagli studenti. "N." corrisponde al numero di casi (risposte) validi.
4 1. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? 2. Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?
5 3. Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? 4. Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?
6 5. Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati? 6. Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina?
7 7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 8. Le attività didattiche integrative (esercitazini, tutorati,laboratori, etc...) sono utili?
8 9. L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio? 10. Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni?
9 11. E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? 12. Nel complesso, è soddisfatto dell'insegnamento?
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3,9 3,5 9,4 8,5 41,1,8 45,6 47,2 2,8 4,6 9,4 13,7 41,1 36,6 45,1 46,7 A.A. 15/16 % = 1 QUESTIONARI ELABORATI A.A. 16/17 % = 284 QUESTIONARI ELABORATI Le conoscenze preliminari possedute sono risultate
OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017
1,1 6,9,9,2,6 46, 42, 8,6 5,7 12,6 34,5 49,4 44,8 44,3 A.A. 15/16 % = 87 QUESTIONARI ELABORATI A.A. 16/17 % = 174 QUESTIONARI ELABORATI Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per
OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017
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PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA
Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti Soglia minima di rappresentatività del corso Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 7 Insegnamenti che non
PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA
Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti 4682 Soglia minima di rappresentatività del corso 5 Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 34 Insegnamenti
PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA
Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti 5716 Soglia minima di rappresentatività del corso 5 Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 42 Insegnamenti
PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA
Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti 565 Soglia minima di rappresentatività del corso 5 Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 14 Insegnamenti
,73 0,58 0, ,82 0,72 0, ,65 0,57 0, ,55 0,31 0,62
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-105/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Economia
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN: Giurisprudenza (CLMG)
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a. 0-0 (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN: Giurisprudenza (CLMG) A cura dell'ufficio Valutazione d'ateneo Luglio 0 N risposte:.. INFORMAZIONI
Questionario A/A Corso di studio Insegnamento Docente. 2015/2016 Ingegneria Informatica LM-32
Contesto dei dati Il report che segue analizza le risposte degli studenti per i questionari di valutazione della didattica somministrati on-line nell'anno accademico 2015/2016. I filtri impostati per il
In Edumeter le domande proposte nei questionari possono avere quattro risposte: 2 con valore negativo e 2 con valore positivo.
GRAFICI STATISTICHE In Edumeter le domande proposte nei questionari possono avere quattro risposte: 2 con valore negativo e 2 con valore positivo. Le risposte negative vengono memorizzate con i valori
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN:
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a. 0-0 (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN: Discipline economiche e sociali - Economic and Social Sciences (DES-ESS) A cura dell'ufficio
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN:
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a. 0-0 (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN: Economia e management delle istituzioni e dei mercati finanziari - Finance (CLEFIN-Finance) A
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN:
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a. 0-0 (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN: Economia e legislazione per l'impresa (CLELI) A cura dell'ufficio Valutazione d'ateneo Giugno
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN: Economia e scienze sociali (CLES)
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a. 0-0 (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN: Economia e scienze sociali (CLES) A cura dell'ufficio Valutazione d'ateneo Settembre 0 PREMESSA
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Contesto dei dati Il report che segue analizza le risposte degli studenti per i questionari di valutazione della didattica somministrati on-line nell'anno accademico 2016/2017. I filtri impostati per il
,46 0,40 0, ,54 0,38 0, ,30 0,33 0, ,35 0,32 0, ,40 0,22 0,69
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-032/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Ottica e
Questionario A/A Corso di studio Insegnamento Docente 2014/2015 ECONOMIA E DIRITTO D'IMPRESA LM-77
Contesto dei dati Il report che segue analizza le risposte degli studenti per i questionari di valutazione della didattica somministrati on-line nell'anno accademico 2014/2015. I filtri impostati per il
,92 0,62 0, ,95 0,70 0, ,80 0,52 0, ,64 0,43 0, ,90 0,41 0,69
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-022/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Economia
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in LOGOPI (cod. 9282) Questionari elaborati:
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in ITISTI (cod. 9288) Questionari elaborati:
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN:
Programma VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA" a.a. 0-0 (I e II semestre) RISULTATI RELATIVI AL CORSO DI LAUREA IN: International Economics and Management (BIEM) A cura dell'ufficio Valutazione d'ateneo Giugno
Questionario A/A Corso di studio Insegnamento Docente. 2014/2015 Ingegneria dell'ambiente e del territorio LM-35
Contesto dei dati Il report che segue analizza le risposte degli studenti per i questionari di valutazione della didattica somministrati on-line nell'anno accademico 2014/2015. I filtri impostati per il
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in FISIOTRPI (cod. 9281) Questionari elaborati:
Questionario A/A Corso di studio Insegnamento Docente. 2014/2015 Ingegneria delle Telecomunicazioni LM-27
Contesto dei dati Il report che segue analizza le risposte degli studenti per i questionari di valutazione della didattica somministrati on-line nell'anno accademico 2014/2015. I filtri impostati per il
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in ITISTI (cod. 9288) Questionari elaborati:
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in IGIN NTL (cod. 9289) Questionari elaborati:
Settimana dello Studente
Settimana dello Studente La rilevazione delle opinioni delle studentesse e degli studenti sulla didattica Il periodo di svolgimento della Settimana dello Studente è scelto da ciascun Dipartimento nel rispetto
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in POOLOGI (cod. 9284) Questionari elaborati:
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in POOLOGI (cod. 9284) Questionari elaborati:
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in IGIN NTL (cod. 9289) Questionari elaborati:
,57-0,25 0, ,60-0,36 0, ,60-0,10 0, ,37-0,23 0, ,61-0,12 0,69
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-091/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Fisioterapia
,84 0,01 0, ,90-0,01 0, ,93 0,22 0, ,71 0,03 0, ,73-0,45 0,69
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-109/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Infermieristica
2012/ / / / / /2013
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