, , ,7 -- 0, ,6 -- 0, ,9 -- 0, ,8 -- 0, ,0 -- 0,83

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1 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-082/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Questionario non frequentanti Rilevazione opinioni studentia.a. Corso di studi:f i s i o t e r a p i a ( a b i l i t a n t e a l l a p r o f e s s i o n e s a n i t a r i a d i F i s i o t e r a p i s t a ) cod.m 7 8 tipologial Dipartimento:S A N I T À P U B B L I C A Num. questionari compilati :80 Quesito Dati del corso di studi Dati di confronto q.2 Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d esame? q.3 Il carico di studio dell insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? q.4 Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? q.5 Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? q.6 Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? q.7 E interessato/a agli argomenti trattati nell insegnamento? Risposte Media Media Mediana no Più no che si Più si che no si 2014/15 Ateneo , , ,7 -- 0, ,6 -- 0, ,9 -- 0, ,8 -- 0, ,0 -- 0,83 q. 1 Indicare il motivo principale della non frequenza o della Risposte frequenza ridotta alle lezioni 1.1 Lavoro Frequenza lezioni di altri insegnamenti Frequenza poco utile ai fini della preparazione dell esame Le strutture dedicate all attività didattica non consentono la 0 frequenza agli studenti interessati 1.5 Altro 70

2 q.8 Suggerimenti questionario studenti non frequentanti Risposte 8.1 Alleggerire il carico didattico complessivo Aumentare l attività di supporto didattico Fornire più conoscenze di base Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri 18 insegnamenti 8.5 Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti Migliorare la qualità del materiale didattico Fornire in anticipo il materiale didattico Inserire prove d esame intermedie Attivare insegnamenti serali 0 Legenda: Questionario: a partire dall a.a. la rilevazione avviene tramite procedura on line e con due questionari: un questionario rivolto agli studenti frequentanti e un questionario semplificato rivolto agli studenti non frequentanti. Media:Decisamenteno=-1,5; Piùnoche sì =-0,5;Più sì cheno=+0,5;decisamente sì=+1,5.lamediaaritmeticaècalcolatasolosevisonoalmeno5modulicorrettamentecompilati. Dati di confronto: essendo il primo anno di rilevazione tramite il questionario per gli studenti non frequentanti, il confronto sarà possibile a partire dai risultati del prossimo a.a. 2016/17 MedianaAteneo:perciascunquesito èriportatoilvalorecentraledelladistribuzionedellemediedeicorsidistudi. Motivo principale della non frequenza o della frequenza ridotta alle lezioni: nelrispondereèstatopossibileindicarepiùdiunmotivo. Suggerimenti:nelrispondereèstatapossibile la scelta multipla,indicandopiùdiunsuggerimento. Pereventualiinformazionisullaschedaèpossibilerivolgersiaiseguentirecapiti: 081/ (dott.ssa Claudia Caruso), c.caruso@unina.it cod.:cds-082/2016

3 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-083/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Questionario non frequentanti Rilevazione opinioni studentia.a. Corso di studi:t e c n i c h e o r t o p e d i c h e ( a b i l i t a n t e a l l a p r o f e s s i o n e s a n i t a r i a d i T e c n i c o o r t o p e d i c o ) cod.m 8 5 tipologial Dipartimento:S A N I T À P U B B L I C A Num. questionari compilati :63 Quesito Dati del corso di studi Dati di confronto q.2 Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d esame? q.3 Il carico di studio dell insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? q.4 Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? q.5 Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? q.6 Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? q.7 E interessato/a agli argomenti trattati nell insegnamento? Risposte Media Media Mediana no Più no che si Più si che no si 2014/15 Ateneo , , ,1 -- 0, ,4 -- 0, ,6 -- 0, ,5 -- 0, ,8 -- 0,83 q. 1 Indicare il motivo principale della non frequenza o della Risposte frequenza ridotta alle lezioni 1.1 Lavoro Frequenza lezioni di altri insegnamenti Frequenza poco utile ai fini della preparazione dell esame Le strutture dedicate all attività didattica non consentono la 0 frequenza agli studenti interessati 1.5 Altro 62

5 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-084/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Questionario non frequentanti Rilevazione opinioni studentia.a. Corso di studi:t e c n i c h e d e l l a p r e v e n z i o n e n e l l ' a m b i e n t e e n e i l u o g h i d i l a v o r o ( a b i l i t a n t e a l l a p r o f e s s i o n e s a n i t a r i a d i T e c n i c o d e l l a p r e v e n z i o n e n e l l ' a m b i e n t e e n e i l u o g h i d i l a v o r o ) cod.m 9 0 tipologial Dipartimento:S A N I T À P U B B L I C A Num. questionari compilati :202 Quesito Dati del corso di studi Dati di confronto q.2 Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d esame? q.3 Il carico di studio dell insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? q.4 Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? q.5 Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? q.6 Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? q.7 E interessato/a agli argomenti trattati nell insegnamento? q. 1 Indicare il motivo principale della non frequenza o della frequenza ridotta alle lezioni Risposte Media Media Mediana no Più no che si Più si che no si 2014/15 Ateneo , , ,8 -- 0, ,8 -- 0, ,0 -- 0, ,0 -- 0, ,1 -- 0,83 Risposte 1.1 Lavoro Frequenza lezioni di altri insegnamenti Frequenza poco utile ai fini della preparazione dell esame Le strutture dedicate all attività didattica non consentono la 0 frequenza agli studenti interessati 1.5 Altro 187

7 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-085/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studentia.a. Questionario non frequentanti Corso di studi:s c i e n z e d e l l e p r o f e s s i o n i s a n i t a r i e d e l l a p r e v e n z i o n e cod.m 9 5 tipologialm Dipartimento:S A N I T À P U B B L I C A Num. questionari compilati :62 Quesito Dati del corso di studi Dati di confronto q.2 Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d esame? q.3 Il carico di studio dell insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? q.4 Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? q.5 Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? q.6 Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? q.7 E interessato/a agli argomenti trattati nell insegnamento? Risposte Media Media Mediana no Più no che si Più si che no si 2014/15 Ateneo , , ,9 -- 0, ,0 -- 0, ,1 -- 0, ,1 -- 0, ,0 -- 0,83 q. 1 Indicare il motivo principale della non frequenza o della Risposte frequenza ridotta alle lezioni 1.1 Lavoro Frequenza lezioni di altri insegnamenti Frequenza poco utile ai fini della preparazione dell esame Le strutture dedicate all attività didattica non consentono la 1 frequenza agli studenti interessati 1.5 Altro 61