FONDI STRUTTURALI EUROPEI PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2014IT05M2OP001 PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER L APPRENDIMENTO 2014/2020

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Angela Parodi
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FONDI STRUTTURALI EUROPEI PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2014IT05M2OP001 PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER L APPRENDIMENTO 2014/2020 Regione Siciliana CIRCOLO DIDATTICO PALAZZELLO Via Monte

it CAPITOLATO TECNICO Progetto PON/FESR INNOVAZIONE DIGITALE codice 10

1 FONDI STRUTTURALI EUROPEI PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2014IT05M2OP001 PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER L APPRENDIMENTO 2014/2020 Regione Siciliana CIRCOLO DIDATTICO PALAZZELLO Via Monte Cervino, RAGUSA Tel. 0932/ fax 0932/25562 Cod. Univoco Ufficio UFMWTL rgee004002@istruzione.it PEC:rgee004002@pec.istruzione.it C.F sito web: gov.it CAPITOLATO TECNICO Progetto PON/FESR INNOVAZIONE DIGITALE codice A3-FESRPON-SI Avviso pubblico AOODGEFID/1210 del 15/10/2015 FESR Realizzazione AMBIENTI DIGITALI Lettera autorizzazione prot. AOODGEFID/576 del 30/03/2016 CUP:B26J CIG: Z7F1C1972E Descrizione del progetto Il Progetto si articola in due moduli finalizzati, rispettivamente, alla realizzazione di: 1) aule aumentate dalla tecnologia; 2) postazioni informatiche per l accesso della Segreteria ai dati e ai servizi digitali della scuola. Relativamente alle motivazioni dell intervento ed alle peculiarità dei due moduli, si evidenzia quanto di seguito riportato. MODULO 1: LIM IN CLASSE Il Circolo Didattico Palazzello dispone, al momento, di un numero esiguo di lavagne interattive multimediali. L esigenza di attivare processi di innovazione dell ambiente di apprendimento e delle metodologie didattiche ha, di recente, indotto l istituzione scolastica ad aderire all Avviso prot. 9035, emanato dal MIUR il 13/07/2015. La relativa proposta progettuale, già autorizzata ed in fase di attuazione,prevede la realizzazione di un sistema misto di reti LAN/WLAN che consentirà di avere, sia per l'edificio di scuola primaria sia per due dei plessi di scuola dell infanzia, la connessione ad Internet in tutti gli ambienti destinati alla didattica.

2 Con il modulo LIM in classe, la scuola intende proseguire nel percorso di innovazione già avviato attraverso l acquisto di nuovi dispositivi multimediali, da collocare nelle aule per consentire l utilizzo sistematico di contenuti digitali nella didattica. Il modulo, infatti, mira a dotare di lavagne interattive multimediali i plessi scolastici di seguito elencati: - Plesso di Scuola Primaria Palazzello (n. 7 LIMandranno sistemate nelle aule del primo piano,destinate alle classi terze, quarte e quinte); - Plesso di Scuola dell Infanzia Arcobaleno (n. 1 LIM sarà collocata in uno spazio laboratoriale comune alle tre sezioni in esso presenti); La scelta sopra descritta nasce dalla convinzione, confermata dagli studi più recenti, che l utilizzo sistematico di tale importante strumento nella didattica rappresenti una condizione essenziale per stimolare la motivazione, favorire la costruzione delle conoscenze da parte degli alunni ed il loro coinvolgimento attivo nei processi di apprendimento; esso si rivela, inoltre, un prezioso supporto per l acquisizione di competenze chiave, sia di tipo disciplinare che trasversale, e per una didattica personalizzata che miri all inclusione degli alunni con bisogni educativi speciali. Il Modulo, infine, prevede l acquisto di n. 2tablet da destinare agli alunni con BES; tali dispositivi mobili di fruizione individuale saranno utilizzati come strumenti compensativi utili a favorire gli apprendimenti dei suddetti alunni e la loro integrazione all interno del gruppo classe. MODULO 2: SCUOLA DIGITALE Le postazioni informatiche disponibili presso gli Uffici di Segreteria si rivelano, in parte, obsolete e poco funzionali ai fini della gestione dei dati e dei servizi digitali della scuola. Il Modulo mira, pertanto, all acquisto di n. 4 PC desktop di nuova generazione da utilizzare per integrare e rinnovare le attrezzature attualmente esistenti. Obiettivi specifici del progetto Integrare la didattica con il contributo offerto dai contenuti digitali e dalla rete. Creare un ambiente di apprendimento che favorisca la personalizzazione, la cooperazione e l integrazione di tutti gli alunni. Favorire forme di apprendimento cooperativo e laboratoriale. Stimolare la riflessione su tematiche disciplinari e pluridisciplinari. Favorire la riflessione sui propri processi mentali di apprendimento (metacognizione). Rendere più agevole e veloce l accesso giornaliero ai dati ed ai servizi digitali della scuola da parte degli Uffici di Segreteria. Descrizione del tipo di ambiente che si intende realizzare e relative planimetrie Il Progetto prevede l acquisto di n. lavagne interattive multimediali; sette di esse saranno collocate nelle aule destinate alle classi terze, quarte e quinte ed andranno ad aggiungersi alle tre attualmente presenti al primo piano dell edificio scolastico di scuola primaria. La dislocazione di tali dispositivi di fruizione collettiva in un area dell edificio dove sono ubicati gruppi di classi parallele mira anche a favorire la sperimentazione di attività a classi aperte e l organizzazione degli alunni per livelli di apprendimento, con il conseguente ampliamento dell offerta formativa in funzione dei bisogni cognitivi individuali. PLANIMETRIA SCUOLA PRIMARIA PALAZZELLO PRIMO PIANO

3 L ottava lavagna interattiva multimediale, invece, sarà destinata al plesso di scuola dell infanzia 'Arcobaleno' e verrà collocata in uno spazio comune alle tre sezioni in esso presenti. Nel suddetto spazio sarà ricavato un angolo destinato alle attività con la LIM dove si alterneranno, a piccoli gruppi, tutti gli alunni del plesso. PLANIMETRIA PLESSO SCUOLA DELL INFANZIA ARCOBALENO

4 SPECIFICHE TECNICHE DEI PRODOTTI DA ACQUISTARE MODULO 1: LIM IN CLASSE PRODOTTO CARATTERISTICHE QUANTITA Lavagna Interattiva Multimedialecon videoproiettore Kit LIM con installazione standard a parete (inclusa nel prezzo) composto da: - lavagna interattiva multimediale 7 superficie utilizzabile con dita e penne in dotazione - multi-touch (3 tocchi contemporanei) archivio con risorse multimediali software di gestione e per la creazione di materiali e attività didattiche 3 penne in dotazione - compatibile con applicazioni multi-touch Windows - garanzia del produttore 5 anni. - Videoproiettore ottica corta con staffa da parete - Durata lampada 3000 ore - Garanzia del produttore 3 anni. PC Notebook Intel Core i5sesta generazione, RAM 4 GB, HDD 500 GB, display 15,6, sistema operativo Windows 10 incluso Casse acustiche per Coppia casse acustiche da parete 54W RMS complete LIM Armadietto a parete per notebook di cavi, connettori, staffe (montaggio incluso). Armadietto metallico a parete per notebook con chiusura a chiave, ribaltina con funzione di piano di appoggio e apertura controllata, vano per alimentatore e alloggio cavi compatibile con notebook fino a 17 pollici, fori per passaggio cavi, banda con velcro per fissaggio notebook (montaggio incluso). Software per notebook Licenza Office standard 2016 Educational Tablet Sistema operativo incluso Windows 10 dimensioni schermo 10,1 RAM 2 GB - hard disk32 GB connettività Internet wireless autonomia batterie 5 ore TOT. modulo ,46 I.V.A. esclusa Tot. modulo 1.77,0 I.V.A. inclusa 2 MODULO 2: SCUOLA DIGITALE PRODOTTO CARATTERISTICHE QUANTITA PC DESKTOP (PC FISSO) Intel Core i5 ultima generazione RAM 4 GB HDD GB - sistema operativo WINDOWS 10 incluso Tot. modulo 1.639,44 I.V.A. esclusa Tot. modulo 2.000,00 I.V.A. inclusa SERVIZI DA INCLUDERE NELL OFFERTA - Corso di formazione della durata di almeno 4 ore per tutto il personale dell istituzione scolastica preposto all utilizzo delle LIM. - Garanzia on-site di tutte le apparecchiature fornite per la durata di 36 mesi.

5 - Targhe adesive pubblicitarie con logo PON FESR e intestazione della scuola per le attrezzature previste dal progetto. Tutte le apparecchiature informatiche previste, inoltre,dovranno essere in linea con i criteri di sostenibilità ambientale previsti dalla vigente normativa. Il Fornitore dovrà consegnare ciascuna apparecchiatura con i Sistemi Operativi e gli eventuali dispositivi e software aggiuntivi richiesti già precaricati e pronti all uso, assicurando il corretto funzionamento dell intera configurazione. Le attività di consegna ed installazione delle apparecchiature si intendono comprensive di ogni onere relativo ad imballaggio, trasporto, facchinaggio, consegna al piano, messa in esercizio, verifica di funzionalità, asporto dell imballaggio e qualsiasi altra attività ad esse strumentale.è a carico del Fornitore, pertanto, anche l installazione delle casse a parete per le LIM e degli armadietti per i notebook. Le apparecchiature, con i relativi software e antivirus già installati e compresi nel prezzo, dovranno essere consegnate a cura e spese del Fornitore nei luoghi e nei locali indicati dalla stazione appaltante,unitamente alla manualistica tecnica d uso (hardware e software) nonché all attestazione di conformità. All atto dell installazione tutte le apparecchiature dovranno essere sottoposte a verifica di funzionalità. Il Dirigente Scolastico Reggente R.U.P. - Prof.Francesco Musarra - Il presente atto è firmato digitalmente, mediante apposizione della firma digitale.

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