L ESPERIENZA FILOSOFICA: COME SI APPRENDE, COME SI INSEGNA

Transcript

1 Corso di Alta formazione L ESPERIENZA FILOSOFICA: COME SI APPRENDE, COME SI INSEGNA Area Education & Social Work FORMAZIONE PERMANENTE DIPARTIMENTO DI FILOSOFIA I edizione Milano, ottobre 2018 Università Cattolica del Sacro Cuore

2 L ampia opportunità culturale di studio della filosofia, assicurata in Italia nella scuola secondaria di secondo grado in misura progressiva, merita un particolare investimento nel nostro tempo, a rischio di desistenza dall esercizio pacato e acuto del pensare. In alcuni, giovani e adulti, l atteggiamento filosofico sembra possa formarsi spontaneamente, da altri pare rifiutato in modo pregiudiziale. Il corso di aggiornamento si impegna pertanto a esplicitare aspetti epistemologici, antropologici, metodologici grazie ai quali i docenti possano raggiungere un duplice obiettivo: ben individuare tanto la loro storia personale di studio ed esercizio della professione docente, quanto complementarmente scrutare in ciascun allievo e nella compagine complessiva delle classi disposizioni di partenza, stili cognitivi, orientamenti complessivi in sviluppo nell arco di un lavoro triennale. Il corso intende offrire risorse personalizzate e adeguate, che potenzino la capacità teoretica, di lettura, interpretazione, elaborazione e risoluzione delle problematiche filosofiche, antiche e nuove. I nostri Partner In collaborazione con la SFI Sezione Lombarda

3 Finalità Il corso si propone i seguenti obiettivi: Promuovere una didattica della filosofia che coniughi la conoscenza delle questioni filosofiche con le sue competenze specifiche: problematizzazione, riflessione critica, argomentazione. Sperimentare modalità di insegnamento-apprendimento in cui sia valorizzato l incontro diretto con i testi degli autori, anche in lingua originale, e il coinvolgimento attivo e partecipativo degli studenti. Fornire strumenti per progettare un curricolo in cui aspetti storici e teorici del sapere filosofico sappiano favorire lo sviluppo personale, la consapevolezza delle proprie posizioni, l assunzione di responsabilità rispetto a se stessi e agli altri. Le competenze in uscita saranno le seguenti: Saper organizzare la didattica compaginando obiettivi di conoscenza e competenza Saper elaborare compiti di realtà inerenti le principali questioni della filosofia Saper progettare attività partecipative, definendone obiettivi di apprendimento, elementi e criteri di valutazione Saper proporre attività adeguate a studenti con BES e inclusive per tutto il gruppo classe. Destinatari IIl corso si rivolge ad insegnanti e a futuri insegnanti di filosofia della Scuola Secondaria di II grado. Metodologia L a metodologia adottata sarà prevalentemente partecipativa: le tecniche utilizzate saranno il brainstorming, il dialogo e confronto a coppie e in piccolo gruppo (think-pair-share), lo studio di scenari e casi, la sperimentazione-progettazione di proposte concrete e la loro autovalutazione. Struttura del corso II corso è della durata di 25 ore Si articola in due giornate contigue con 12 ore di attività in presenza in cui si alterneranno, sempre con modalità partecipative, attività di didattica frontale e laboratoriale, 5 ore di studio individuale dei materiali proposti e 4 ore di verifica delle competenze (1 ora in presenza, 3 a distanza), a cui si aggiungono 4 ore di scambi collaborativi a cui sono dedicate le pause caffè e il pranzo, che si svolgeranno insieme con i relatori.

4 Calendario w Venerdì 19 ottobre 9.00 Registrazione dei partecipanti 9.30/11.00 Filosofia e didattica: qual è oggi lo stato dell arte? 11.00/11.30 pausa caffè 11.30/13.00 Esperienza filosofica e apprendimento 13.00/14.30 pranzo 14.30/16.30 L incontro con il testo filosofico: perché e come 16.30/17.00 pausa caffè 17.00/19.00 Storia della filosofia e questioni filosofiche: quali criteri adottare per definire e progettare il curricolo? w Sabato 20 ottobre 9.30/11.00 Insegnare a pensare criticamente: problematizzazione, riflessione, argomentazione 11.00/11.30 pausa caffè 11.30/13.00 Promuovere l apprendimento della filosofia negli studenti con BES 13.00/14.30 pranzo 14.30/16.30 Connessioni possibili e opportune tra metodologia CLIL ed esperienza filosofica 16.30/17.00 pausa caffè 17.00/18.00 Tavola rotonda conclusiva Attestato Al termine del corso, a coloro che avranno frequentato almeno il 75% delle ore di presenza, sarà consegnato un attestato di partecipazione Direzione scientifica e docenti collaboratori Savina Raynaud Professore Ordinario di Semantica, Università Cattolica del Sacro Cuore Alessandra Modugno Ricercatrice di Filosofia teoretica, Università di Genova Federico Schiepatti Dottore di ricerca in Filosofia, assegnista del Politecnico di Milano Riconoscimenti e opportunità Il corso rientra nelle iniziative di formazione e aggiornamento del personale della scuola organizzate dall Università Cattolica, in quanto Soggetto qualificato dal MIUR ai sensi della Direttiva n. 170 del 21/03/2016. I partecipanti al corso possono perciò beneficiare dell esonero dagli obblighi di servizio. La partecipazione dà luogo agli effetti giuridici ed economici previsti dalla normativa vigente (nota MIUR n del 15/09/2016). Tra le priorità formative nazionali previste dalla nota del MIUR n del , che anticipa il Piano Nazionale di Formazione dei docenti, il corso di aggiornamento riguarda l area «didattica per competenze e innovazione metodologica». Il Corso è finanziabile con la Carta del docente prevista dalla L. 107/2015 c.d. buona scuola. I Soggetti iscritti ad un Fondo Interprofessionale possono usufruire di forme di finanziamento in virtù del Fondo cui sono iscritti. Per maggiori informazioni si prega di scrivere a: fondi.interprofessionali@unicatt.it

5 Il corso in sintesi Luogo di svolgimento Università Cattolica del Sacro Cuore, sede di Milano Iscrizioni Per partecipare è necessario iscriversi on line entro il 10 ottobre 2018 collegandosi al link unicatt.it/formazione_permanente/ milano_scheda_corso.asp?id=13651 e procedere al pagamento della quota di partecipazione con carta di credito, oppure con bonifico bancario intestato a: Università Cattolica del Sacro Cuore - presso Intesa Sanpaolo SpA - Codice IBAN IT07 W , specificando il nominativo del partecipante e il titolo del corso sulla causale del versamento. La quota di iscrizione è fissata in Euro 200,00 (IVA compresa). Per gli Alumni Cattolica (laureati dell Università Cattolica e coloro che abbiano frequentato un master, la SSIS, il TFA e il PAS presso l Università Cattolica) la quota è fissata in Euro 180,00 (IVA compresa). La quota si intende esente IVA se pagata direttamente da un ente pubblico, ai sensi dell art. 14 comma 10 Legge 537/93. La quota di iscrizione non è rimborsabile tranne nel caso di non attivazione del corso e comunque nei termini previsti dal Regolamento generale di iscrizione ai corsi di Formazione Permanente dell Università Cattolica del Sacro Cuore. Il corso non avrà luogo qualora non si raggiunga il numero minimo di partecipanti; in tal caso la quota verrà rimborsata. Agevolazione studenti Università Cattolica Si accettano iscrizioni di studenti della laurea magistrale in Filosofia dell Università Cattolica ad una quota agevolata pari a Euro 60,00 (IVA compresa), subordinatamente alla disponibilità di posti previsti. Le domande di ammissione verranno accettate in base all ordine di arrivo e dovranno essere inviate all indirizzo mail cattolicaperlascuola@ unicatt.it. Le stesse dovranno contenere i dati personali, una breve lettera motivazionale e il numero di matricola UC. INFORMAZIONI. Università Cattolica del Sacro Cuore - Formazione Permanente Via Carducci, Milano - Tel Fax formazione.permanente-mi@unicatt.it -

6