Prot. 4261/A6c Torre Boldone, 23/11/2015. OGGETTO: AVVISO PUBBLICO PER IL REPERIMENTO DI ESPERTI ESTERNI a.s

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1 Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca Sito bgic882009@istruzione.it Pec: BGIC882009@PEC.ISTRUZIONE.IT Prot. 4261/A6c Torre Boldone, 23/11/2015 All albo dell istituto Al Sito web della scuola A tutti gli interessati OGGETTO: AVVISO PUBBLICO PER IL REPERIMENTO DI ESPERTI ESTERNI a.s IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il programma annuale relativo all esercizio finanziario 2015 deliberato dal C.d.I. in data 11/02/2015; VISTO il piano dell offerta formativa relativo all a.s. 2015/2016; VISTO il Decreto Interministeriale n. 44 del 01/02/2001 articoli 32, 33 e in particolare l art. 40 contenente le norme relative al conferimento dei contratti di prestazione d opera per l arricchimento dell offerta formativa; VISTO il Regolamento d Istituto deliberato e in particolare i criteri deliberati dal Consiglio d Istituto in data 9/11/2009 ai sensi dell art. 33, secondo comma del DI 44/2001; VISTE le delibere degli Organi Collegiali; CONSIDERATO che con l inizio dell a.s. 2015/2016 si rende necessario procedere alla individuazione dei contraenti cui conferire contratti di prestazione d opera per l arricchimento dell offerta formativa; VERIFICATA l impossibilità di utilizzare a tale scopo personale interno; RENDE NOTO che è aperta la selezione per il conferimento degli incarichi di seguito indicati per l anno scolastico 2015/2016, mediante contratto di prestazione d opera intellettuale o per prestazioni professionali non continuative previa valutazione comparativa per il reclutamento: DENOMINAZIONE PROGETTO DESTINATARI E CLASSI INTERESSATE OBIETTIVI, CONTENUTI E METODOLOGIA PERIODO DI SVOLGIMENTO E N.ORE BUDGET MASSIMO DISPONIBILE Conversazione in Lingua Inglese con docente madrelingua alunni delle classi 1B 3^A/B/C sc.sec.1 grado sono riportati nell allegato n. 3 Periodo svolgimento: inizio nel 1 quadrimestre Il calendario definitivo verrà comunicato in seguito. n.ore richieste: ,00 compresi gli oneri x l amministrazione (IVA/INPS/IRAP ) Conversazione in Lingua Inglese con docente madrelingua alunni delle classi 4^A/B 5^A/B sc. primaria sono riportati nell allegato n. 4 Periodo svolgimento: inizio nel 1 quadrimestre Il calendario definitivo verrà comunicato in seguito. n.ore richieste: ,00 compresi gli oneri x l amministrazione (IVA/INPS/IRAP )

2 a) Requisiti richiesti per l individuazione dell esperto esterno** che svolgerà gli interventi nelle classi sono nell ordine: Essere di madrelingua Inglese; Puntuale pianificazione del progetto coerente all avviso; Titolo di studio; Curriculum; Esperienze professionali /docenza e titoli culturali certificati nel settore; Offerta completa di compenso orario richiesto per la prestazione d opera e/o forfait con l indicazione del regime fiscale, eventuale fattura elettronica e/o nota spese. ** Le Associazioni dovranno indicare i dati relativi all esperto da candidare. La mancanza dei requisiti costituisce motivo di esclusione dalla selezione. b) La domanda di partecipazione alla selezione redatta in carta semplice e la relativa documentazione, indirizzata al Dirigente Scolastico deve pervenire alla segreteria dell Istituto Comprensivo in busta chiusa a mezzo posta o mediante consegna a mano, dalle ore 9.00 alle da lunedì a sabato, al seguente indirizzo: Istituto Comprensivo Statale Dante Alighieri di Torre Boldone Via Donizetti, Torre Boldone (BG). L invio entro i termini sotto indicati può avvenire anche tramite posta certificata indirizzata a: bgic882009@pec.istruzione.it. L offerta dovrà essere contenuta, a pena di esclusione dalla gara, in un plico sigillato, recante gli estremi del mittente (denominazione o ragione sociale) e la dicitura: "NON APRIRE - CONTIENE OFFERTA RELATIVA AL PROGETTO (specificare progetto) Il plico di cui al punto che precede dovrà contenere al suo interno, a pena di esclusione dalla gara, n.3 buste così strutturate: La Busta A Documentazione Amministrativa dovrà contenere: a) L ISTANZA DI AMMISSIONE ALLA GARA REDATTA E SOTTOSCRITTA SECONDO LO SCHEMA DELL ALLEGATO 6. b) la denominazione ovvero la ragione sociale della ditta, codice attività il/i nominativo/i del/i rappresentante/i legale/i; c) l iscrizione nell apposita sezione dell Albo Regionale, se trattasi di cooperativa sociale; d) la dichiarazione di essere in regola con gli adempimenti e norme previste dal D. Lgs. 81/2008 ( T.U. sulla salute e sicurezza sul lavoro ); e) la dichiarazione che non vi siano cause ostative a contrarre con la Pubblica Amministrazione; f) dichiarazione di rispettare,per gli operatori impiegati nella gestione dei servizi, le normative di legge e i contratti di categoria; g) la dichiarazione che, con riferimento ai requisiti personali, i legali rappresentanti della ditta, i direttori tecnici, i procuratori e gli amministratori muniti di rappresentanza non si trovano in alcuno dei casi di esclusione previsti dall art. 38 del D. Lgs. 163/2006; h) la dichiarazione che l impresa non si trova in una delle situazioni di controllo o di collegamento di cui all art.2359 del codice Civile. i) la dichiarazione di essere in regola con l assolvimento degli obblighi di versamento dei contributi INPS e INAIL la Busta B Offerta Tecnica dovrà contenere a) il progetto dettagliato coerenti con gli obiettivi, contenuti e metodologia b) ogni altro elemento utile a qualificare il servizio offerto c) numero operatori impegnati d) professionalità operatori impegnati la Busta C Offerta Economica dovrà contenere: a) compenso orario richiesto per la prestazione d opera o offerta forfetaria, b) l indicazione del regime fiscale o di IVA % IVA emissione di fattura elettronica e/o nota spese Ai fini delle modalità di espletamento della gara tutta la documentazione di gara deve essere redatta in lingua italiana.

3 c) L offerta dovrà pervenire perentoriamente, entro le ore 13,00 di giovedì 3 Dicembre 2015, termine oltre il quale non sarà tenuta in considerazione. Non farà fede da data del timbro postale. d) L Istituto Comprensivo non assume alcuna responsabilità per la dispersione di comunicazione dipendente da inesattezze nell indicazione del recapito da parte del concorrente, né per eventuali disguidi postali o comunque imputabili a fatti terzi, a caso fortuito o di forza maggiore; e) La selezione delle domande sarà effettuata da un apposita Commissione al cui insindacabile giudizio è rimessa la scelta dell esperto a cui conferire l incarico. L Istituzione scolastica si riserva il diritto di invitare, tra gli altri, anche esperti e/o Associazioni di comprovata esperienza o qualità formativa di cui abbia avuto testimonianza in precedenti collaborazioni con l Istituto; f) L Istituto Comprensivo si riserva di procedere al conferimento dell incarico anche in presenza di una sola domanda pervenuta, sempre che sia pienamente rispondente alle esigenze progettuali, o di non procedere all attribuzione dello stesso a suo insindacabile giudizio; g) Gli aspiranti dipendenti della P.A. o da altra Amministrazione dovranno essere autorizzati e la stipulazione del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione; h) La scuola si riserva di NON procedere all affidamento degli incarichi in caso di mancata attivazione dei corsi previsti; i) Il Dirigente Scolastico, in base alle prerogative affidategli dalla normativa, sottoscrive il contratto di prestazione d opera intellettuale con gli esperti esterni; j) L entità massima del compenso è quella prevista dal progetto. Il compenso spettante sarà erogato al termine della prestazione previa presentazione della relazione finale, della dichiarazione con la calendarizzazione delle ore prestate e della nota competenza/fattura elettronica; k) Gli incaricati svolgeranno l attività di servizio presso le sedi scolastiche dove si attiveranno i progetti; l) Ai sensi dell art.10 comma 1 della legge 31 ottobre 1996 n. 675 e in seguito specificato dall art.13 del DLgs 196 del 2003 (Codice sulla Privacy), i dati personali forniti dal candidato saranno raccolti presso l Istituto Comprensivo di Torre Boldone per le finalità di gestione della selezione e potranno essere trattati anche in forma automatizzata e comunque in ottemperanza alle norme vigenti. Il candidato dovrà autorizzare l Istituto Comprensivo al trattamento dei dati personali. Il titolare del trattamento dei dati è il Dirigente Scolastico; m) Il presente Avviso Pubblico è affisso all Albo della scuola, e pubblicato sul sito dell Istituto. n) Eventuali chiarimenti potranno essere richiesti all Ufficio di segreteria dell Istituto Comprensivo di Torre Boldone. Allegati : 3/4 Progetti riportanti obiettivi, contenuti, metodologia e tempi; 6) modello domanda; 7) schema curriculum; 8) procedure di selezione e tabella di valutazione titoli. Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Louise Valerie Sage

4 ALLEGATO 3 Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca Sito bgic882009@istruzione.it pec: BGIC882009@PEC.ISTRUZIONE.IT SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A. S. 2015/2016 SEZIONE 1 DESCRITTIVA P. 16/01 (a cura dell ufficio amm.vo) SC. SECONDARIA 1 GRADO DENOMINAZIONE DEL PROGETTO (indicare il nome del progetto ed eventuali rapporti con altre istituzioni): Conversazione lingua inglese con docente madrelingua. 1.RESPONSABILE DEL PROGETTO (indicare il/i docente/i e/o referenti esterni responsabili- Non è necessariamente la persona che svolge il progetto): prof. Giuliana Cefis e prof. Carla Marconi DESTINATARI DEL PROGETTO (alunni, docenti, genitori): alunni della classe 1B ad indirizzo di Inglese potenziato alunni delle tre classi terze, 3A,3B,3C. 2.OBIETTIVI (descrivere gli obiettivi misurabili che si intendono perseguire): aumentare la motivazione all'apprendimento della lingua inglese e della civiltà dei paesi anglofoni, migliorare e potenziare la capacità di comprensione orale mediante l'ascolto di un parlante nativo, potenziare la capacità di interazione in dialoghi e conversazioni riguardanti contesti quotidiani e argomenti di particolare interesse per la fascia d'età degli studenti destinatari del progetto. 3. METODOLOGIA (illustrare le variabili: classe, piccolo gruppo, individuale e le prassi didattiche previste ): Il/la docente madrelingua svolgerà i suoi interventi sempre all'interno delle classi in contemporanea presenza con la docente titolare, con la quale accorderà le tematiche e i contenuti delle proprie lezioni, in base alle caratteristiche della classe e ai tempi e ai momenti della programmazione specifica di lingua inglese. Le attività organizzate privilegeranno le modalità di pair/group work e saranno anche a carattere ludico in modo particolare nella classe prima. 4.TEMPI (descrivere l arco temporale del progetto e la sua scansione inserire il calendario previsto): Si svolgeranno 10 ore in ciascuna classe terza e 10 ore nella classe 1B. Il calendario degli interventi verrà definito non appena verrà individuata la /il docente madrelingua. DATA, 27/10/2015 F.TO I responsabili dell attività Prof.ssa Giuliana Cefis e Prof.ssa Carla Marconi

5 ALLEGATO 4 Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca Sito bgic882009@istruzione.it pec: BGIC882009@PEC.ISTRUZIONE.IT SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A. S. 2015/2016 SEZIONE 1 DESCRITTIVA P. 16/06 (a cura dell ufficio amm.vo) INFANZIA X PRIMARIA SECONDARIA 1 GRADO ISTITUTO DENOMINAZIONE DEL PROGETTO (indicare il nome del progetto ed eventuali rapporti con altre istituzioni POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE CON DOCENTE MADRELINGUA 1.RESPONSABILE DEL PROGETTO (indicare il/i docente/i e/o referenti esterni responsabili- Non è necessariamente la persona che svolge il progetto) MAGNATI ROBERTA SIGNORILE ANNUNZIATA - DESTINATARI DEL PROGETTO (alunni, docenti, genitori) CLASSI 4 A/ 4B 5 A/5B SCUOLA PRIMARIA 2.OBIETTIVI (descrivere gli obiettivi misurabili che si intendono perseguire) TENENDO PRESENTE LE PROGRAMMAZIONI DISCIPLINARI ANNUALI DI CIASCUNA CLASSE SI ANDRANNO A POTENZIARE LE COMPETENZE ORALI COMPRENSIONE ORALE - COMPRENSIONE DI BREVI CONVERSAZIONI FRA PARLANTI NATIVI SU ARGOMENTI RIGUARDANTI LA VITA QUOTIDIANA; - COMPRENSIONE DI SEMPLICI TESTI LETTI DA MADRELINGUA RIGUARDANTI ARGOMENTI DI INTERESSE PER LA FASCIA DI ETA DEGLI ALUNNI; PRODUZIONE ORALE ORGANIZZAZIONE DI SEMPLICI CONVERSAZIONI RIGUARDANTI LA QUOTIDIANITA O I TESTI LETTI DALLA MADRELINGUA L INSEGNANTE MADRELINGUA OPERA IN CLASSE IN PRESENZA DEL DOCENTE TITOLARE 3. METODOLOGIA (illustrare le variabili: classe, piccolo gruppo, individuale e le prassi didattiche previste ) LISTENING AND SPEAKING; READING AND COMPREHENSION;GAMES; PAIR WORK; CLASSROOM ACTIVITY; TOTAL PHYSICAL RESPONSE; 4.TEMPI (descrivere l arco temporale del progetto e la sua scansione inserire il calendario previsto) PERIODO: INIZIO NEL 1 QUADRIMESTRE Il calendario degli interventi verrà definito non appena verrà individuata la /il docente madrelingua. SI PREVEDONO N. 10 LEZIONI DI UN ORA CIASCUNA PER OGNI CLASSE 10 X4 = TOT. 40 ORE DATA, 23/11/2015 F.TO I responsabili dell attività INS. MAGNATI ROBERTA E SIGNORILE ANNUNZIATA

6 ALLEGATO 8 Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca Sito bgic882009@istruzione.it Pec: BGIC882009@PEC.ISTRUZIONE.IT REGOLAMENTO ASSEGNAZIONE INCARICHI AL PERSONALE ESTERNO PROCEDURE DI SELEZIONE La selezione dell esperto cui conferire i contratti avviene mediante valutazione comparativa. Saranno formulate apposite graduatorie di candidati, rese pubbliche attraverso specifici avvisi. La valutazione delle domande di partecipazione degli esperti e dei relativi curricula sarà effettuata sulla base dei seguenti criteri di analisi : I punteggi si intendono variabili dal valore zero al valore massimo attribuibile indicato, salvo i punti 2.a, 2.b, 2.d. 1) VALUTAZIONE DEL PROGETTO (max 50 punti) 1.a PERTINENZA max. p b COMPLETEZZA RISPETTO ALLA RICHIESTA DEL PROGETTO max p c ELEMENTI DI INNOVAZIONE: * inclusione di strumenti di valutazione dei risultati max p. 10 * elementi di autovalutazione max p.1 etero-valutazione max p. 1 * restituzione dei risultati sugli alunni max p. 2, sui genitori max p. 2, sui docenti max p. 4 La soglia di ammissibilità per l'ulteriore valutazione del progetto deve essere di almeno 25 punti 2) TITOLI CULTURALI E PROFESSIONALI (max 15 punti) 2.a Laurea specifica p. 6 2.b Abilitazione all insegnamento nell ordine della scuola in cui si realizza il progetto p. 3 2.c Attestati di formazione e/o specializzazione inerenti l ambito di intervento del progetto max p. 3 (1 punto ciascuno fino al max di punti 3) 2.d pubblicazioni scientifiche pertinenti p. 3 3) ESPERIENZA PREGRESSA PER ATTIVITA' SVOLTE NELL'ISTITUTO COMPRENSIVO (max 20 punti) 3.a per il positivo rapporto educativo con la classe max p. 3 3.b per pertinenza e completezza delle lezioni max p. 2 3.c per il raggiungimento dei risultati attesi dal progetto max p. 15 La soglia perché l' esperienza pregressa costituisca titolo deve essere di almeno 10 punti 4) ESPERIENZA PREGRESSA (almeno 3 anni) PER ATTIVITA' SVOLTE IN ALTRE SCUOLE (max 15 punti) (per progetti attuati uguali o maggiori di 10 ore di intervento ed a partire dal 4 anno) 4.a scuole dello stesso ordine e grado p. 3 per ogni anno di esperienza specifica 4.b in scuole di altro ordine e grado o settori affini p. 2 per ogni anno di esperienza specifica 5) REQUISITI PREFERENZIALI 5.a Qualora la differenza di punteggio attribuita sia nel margine del 5% sarà ritenuto elemento preferenziale il rapporto qualità/prezzo. Esempio : se XX ha ottenuto 77 punti e YY ha ottenuto 80 punti ( 5% di 80 = 4) nel caso XX abbia proposto un prezzo più basso sarà tenuto in considerazione il costo minore per l Istituto) 5. b A parità di punteggio costituirà elemento preferenziale essere ONLUS rispetto a cooperativa o persone fisiche; Nell'ipotesi di partecipazione di un unico aspirante il progetto sarà comunque valutato se rispondente ai requisiti del presente regolamento. La graduatoria è approvata dal Dirigente Scolastico, pubblicata all Albo dell Istituto con la sola indicazione nominativa degli aspiranti inclusi ( è fatto comunque salvo l esercizio del diritto di accesso agli atti nei limiti previsti dalle leggi 7/8/1990 n /12/1997 n. 675 e successive modifiche integrazioni)

7 TABELLA DI VALUTAZIONE ALLEGATA AL REGOLAMENTO ASSEGNAZIONE INCARICHI PERSONALE ESTERNO I punteggi si intendono variabili dal valore zero al valore massimo attribuibile indicato, salvo i punti 2.a, 2.b, 2.d PUNTEGGI MASSIMI 1. VALUTAZIONE DEL PROGETTO 50 PUNTI 1.a PERTINENZA (max p. 15) 1.b COMPLETEZZA RISPETTO ALLA RICHIESTA DEL PROGETTO (max p. 15) 1.c ELEMENTI DI INNOVAZIONE: o inclusione di strumenti di valutazione dei risultati max p. 10 o elementi di autovalutazione max p. 1 etero-valutazione max p. 1 o restituzione dei risultati sugli alunni max p. 2 sui genitori max p. 2 sui docenti max p.4 N.B. la soglia di ammissibilità per l'ulteriore valutazione del progetto deve essere di almeno 25 punti 2. TITOLO DI STUDIO 15 PUNTI 2.a Laurea specifica p. 6 2.b Abilitazione all insegnamento nell ordine della scuola in cui si realizza i progetto p. 3 2.c Attestati di formazione e/o specializzazione inerenti l ambito d intervento del progetto (1 punto ciascuno) fino al max di p. 3 2.d pubblicazioni scientifiche pertinenti p ESPERIENZA PREGRESSA PER ATTIVITÀ SVOLTE NELL ISTIT.COMPREN. 20 PUNTI 3.a per il positivo rapporto educativo con la classe max p. 3 3.b per pertinenza e completezza delle lezioni max. p. 2 3.c per il raggiungimento dei risultati attesi dal progetto max p. 15 N.B la soglia perché l' esperienza pregressa costituisca titolo deve essere di almeno 10 punti 4. ESPERIENZA PREGRESSA (ALMENO 3 ANNI) PER ATTIVITÀ SVOLTE IN ALTRE SCUOLE PER PROGETTI ATTUATI UGUALI O MAGGIORI DI 10 ORE D INTERVENTO (contabilizzata a partire dal 4 anno) 15 PUNTI 4.a scuole dello stesso ordine e grado per ogni anno di esperienza specifica p. 3 4.b in scuole di altro ordine e grado o settori affini per ogni anno di esperienza specifica p REQUISITI PREFERENZIALI 5.a Con differenza di punteggio di 5 punti su 100 sarà ritenuto elemento di preferenza il rapporto qualità/prezzo Esempio : se XX ha ottenuto 77 punti e YY ha ottenuto 80 punti ( 5% di 80 = 4 ) nel caso XX abbia proposto un prezzo più basso sarà tenuto in considerazione il costo minore per l Istituto) 5.b In caso di parità di punteggio costituirà elemento preferenziale essere ONLUS rispetto a cooperativa o persone fisiche; Le domande comprensive dell indicazione puntuale del possesso dei requisiti dovranno pervenire alla Segreteria dell Istituto entro i termini stabiliti nella pubblicazione all Albo pena esclusione dalla selezione.