INDICAZIONI PER I DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA. Dove inserire (sezione del registro)

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO DI GUSSAGO Via Marcolini, Gussago (Bs) Cod.Fisc Tel.030/ Fax 030/ BSIC88900L@PEC.ISTRUZIONE.IT Che cosa Chi provvede alla stesura e all inserimento INDICAZIONI PER I DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA Dove inserire (sezione del registro) (è la sezione condivisa tra i docenti che operano sulla ) Percorso: Quando (tempistica) File da utilizzare (i file devono essere inseriti in formato.pdf e devono essere denominati come da indicazioni - le parole in rosso vanno sostituite) PROGETTO EDUCATIVO DEL TEAM Redatto collegialmente dal team e inserito dal Coordinatore di In fondo alla pagina cliccare su Entro il 15 ottobre all.1 PROGETTO_EDUCATIVO_PRIMARIA Progetto_educativo_cl.xxx_plessoxxxx

2 ORARIO SETTIMANALE CLASSI E INSEGNANTI Entro il 30 settembre : all.2 ORARIO_CLASSI_DOCENTI Salvare il file in.pdf denominandolo Orario class docenti Cliccare nell ordine: 1- : all.3 PROGRAMMAZIONE ANNUALE DISCIPLINARE PROGRAMMAZIONE ANNUALE DELLA DISCIPLINA 2-3- Entro il 31 ottobre Materiali utili per la stesura del documento: nel sito dell I.C., nella sezione DIDATTICA - Curricolo scuola primaria e secondaria, dopo aver effettuato l accesso utente, sono reperibili in formato.doc: le mappe, gli obiettivi di apprendimento, i traguardi di competenza disposizioni della mente - file unico in pdf Progr. Annuale disciplina cl.xxx PROGETTAZIONE PERCORSO FORMATIVO PER COMPETENZE (UDA) Cliccare nell ordine: 1-2- Da abbozzare all inizio e integrare in itinere con descrizioni e riflessioni sull andamento all.4 PROGETTAZIONE ESPERIENZA SIGNIFICATIVA APPRENDIMENTO-UDA Percorso formativo UDA n..

3 3- SCHEDA VALUTAZIONE APPRENDIMENTI PERCORSO FORMATIVO PER COMPETENZE Da compilare al termine del percorso All.5 VALUTAZIONE APPRENDIMENTI Valutazione app.percorso form.n. PROVE DI VERIFICA Inserire contestualmente alla somministrazione prova verifica xxxx perc. form. N. (es. prova verifica calcolo perc.form.n.2) PROGETTAZIONE COMPITO ESPERTO Inserire contestualmente alla somministrazione All.6 COMPITO ESPERTO Trasformare il file in formato.pdf PROGETTAZIONE ATTIVITÀ DI INSEGNAMENTO PERSONALIZZATO In itinere all.7 INSEGNAMENTO PERSONALIZZATO Insegnamento Personalizzato alunno

4 PROVE DI VERIFICA PERSONALIZZATE (utilizzo di strumenti diversificati di valutazione) DOCUMENTAZIONE DI ESPERIENZE INTERDISCIPLINARI O DI PLESSO In itinere Al temine dell esperienza Allegare le prove somministrate all.14 Progetto Interdisciplinare Progetto interdisciplinare titolo DOCUMENTAZIONE PROGETTI DIDATTICI CON I GENITORI (se realizzati) Al termine dell esperienza Allegare la descrizione PDP (stesura ed applicazione) della Entro il 30 novembre all.9 PDP-primaria all.9 pdp-alunni-non-italofoni-scprimaria PDP alunno plesso

5 all.13 VERBALE DI MODULO VERBALI DI MODULO/AMBITO della Al termine della seduta Modulo n.del gg-mm-aaaa VERBALI ASSEMBLEE/ INTERCLASSE DI MODULO della Al termine della seduta all.11 VERBALE ASSEMBLEA GENITORI Verbale assemblea n.del gg-mm-aaaa COLLOQUI MODULARI CON I GENITORI della Al termine dei colloqui all.12 COLLOQUI GENITORI Colloqui modulari del gg-mm-aaaa all.8 RELAZIONE INCONTRO NPI. VERBALI INCONTRI NPI, psicologi, famiglia Al termine dell incontro Relazione incontro alunno del gg-mmaaaa

6 VERBALI INCONTRI con i genitori ed esperti non NPI/ educatori Asacom per situazioni particolari Al termine dell incontro all.15 RELAZIONE INCONTRO NO NPI Relazione incontro alunno del gg-mmaaaa all.10 RELAZIONE FINALE RELAZIONE FINALE della Fine anno scolastico Relazione finale - plesso LA DIRIGENTE SCOLASTICA (Dott.ssa Enrica Massetti)