IL DIRETTORE DELL'AREA. Richiamati i seguenti atti in materia di Fondo Sociale Europeo, servizi per l impiego e politica attiva del lavoro:

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1 Determina N. 803 del 07/03/2012 Oggetto: Progetto di formazione per futuri allievi caporeparto nella grande distribuzione a valere sul POR Toscana Ob. 2, , Asse V Capitale Umano. Approvazione e pubblicazione Avviso per la concessione di finanziamenti ex art. 17 lett. a) e c) della L.R. 32/2002 IL DIRETTORE DELL'AREA Richiamati i seguenti atti in materia di Fondo Sociale Europeo, servizi per l impiego e politica attiva del lavoro: il Regolamento (CE) n del Parlamento Europeo e del Consiglio del 5 luglio 2006, relativo al Fondo sociale europeo e recante abrogazione del Regolamento (CE) n. 1784/1999 e successive modifiche e integrazioni; il Regolamento (CE) n del Consiglio dell 11 luglio 2006, recante le disposizioni generali sul Fondo europeo di sviluppo regionale, sul Fondo sociale europeo e sul Fondo di coesione, e che abroga il Regolamento (CE) n. 1260/1999 e successive modifiche e integrazioni; il Regolamento (CE) n della Commissione dell 8 dicembre 2006 che stabilisce modalità di applicazione del regolamento (CE) n. 1083/06 del Consiglio recante disposizioni generali sul Fondo europeo di sviluppo regionale, sul Fondo sociale europeo e sul Fondo di coesione e successive modifiche e integrazioni; la deliberazione del C.I.P.E. n. 36 del 15 giugno 2007 (pubblicata sulla GU n. 241 del 16/10/2007) concernente Definizione dei criteri di cofinanziamento nazionale degli interventi socio strutturali comunitari per il periodo di programmazione 2007/2013 ; la Decisione comunitaria di approvazione del Quadro Strategico Nazionale n. C(2007)3329 del 13 luglio 2007; il Programma Operativo Obiettivo Competitività regionale e occupazione della Regione Toscana approvato con Decisione della Commissione C(2007)5475 del 7 novembre 2007, modificata con Decisione C(2011)9103 del 7 dicembre 2011; la Legge Regionale n. 32/2002 "Testo unico in materia di educazione, istruzione, orientamento, formazione professionale e lavoro ; il Provvedimento Attuativo di Dettaglio del Programma Operativo Obiettivo Competitività regionale e occupazione FSE Regione Toscana, approvato con DD 5931 del 27 dicembre 2011;

2 il Regolamento di esecuzione della LR 32/2002 approvato con DGR n. 787 del 4/08/2003 ed emanato con decreto del Presidente della Giunta Regionale n. 47/R del 8/08/2003; il Piano di indirizzo generale integrato ex articolo 31 LR 32/2002 approvato con delibera del Consiglio regionale n. 93/2006; il Programma regionale di Sviluppo , adottato con Risoluzione del Consiglio Regionale n. 49 del 29/06/2011; il Regolamento (CE) n. 800/2008 della Commissione Europea del 6 agosto 2008 che dichiara alcune categorie di aiuti compatibili con il mercato comune in applicazione degli articoli 87 e 88 del trattato (regolamento generale di esenzione per categoria); il Regolamento (CE) n. 1998/2006 del 15 dicembre 2006 relativo all applicazione degli articoli 87 e 88 del trattato CE agli aiuti d importanza minore ( de minimis ); la DGR 113/2010, che istituisce un regime di aiuti alla formazione ai sensi del Regolamento 800/2008; il documento nazionale sulla Educazione degli adulti approvato dalla Conferenza Stato- Regioni in data 2/03/2000; la DGR 240/2011, che approva gli indirizzi e le metodologie per l applicazione alle attività formative selezionate tramite avviso pubblico delle opzioni di semplificazione della spesa di cui al Regolamento (CE) n. 396 del Parlamento Europeo e del Consiglio del 6 maggio 2009; la DGR 968/07 (come integrata dalla DGR 910/09), che approva la direttiva regionale in materia di accreditamento; la DGR 1179/2011 che approva le procedure di gestione degli interventi formativi oggetto di sovvenzioni a valere sul POR FSE ; la DGR 532/09, che approva il disciplinare per l attuazione del sistema regionale delle competenze previsto dal Regolamento di esecuzione della LR 32/2002 Considerato che l attuale situazione di crisi economica sta penalizzando in modo particolare l accesso dei giovani al mercato del lavoro; infatti in Italia il tasso di disoccupazione giovanile è al 27,9%, il dato più alto da molti anni a questa parte. La difficoltà d inserimento nel mercato del lavoro si riscontra anche dall alta percentuale di giovani che riescono ad accedere ad un impiego solo con contratti di lavoro temporaneo: in Italia il 46,7% delle persone tra i 15 e i 24 anni che lavorano ha un impiego a termine. La realtà locale pratese, colpita da una crisi duratura e per certi versi ancor più dura, si allinea a questi indicatori.

3 L Amministrazione vuole pertanto promuovere percorsi formativi per giovani diplomati in grado di sviluppare competenze spendibili in settori in grado di offrire concrete opportunità occupazionali. Da un analisi effettuata sul territorio, risulta che il settore della grande distribuzione ha rilevato una rapida e significativa crescita, si pensi che a Prato sono presenti ben 46 punti vendita con superfici maggiori a 400 mq, capaci di assorbire forza lavoro e in particolare di promuovere percorsi di crescita e di inserimento occupazionale proprio per i giovani. Le analisi sulla domanda occupazionale della grande distribuzione segnalano una certa dinamica di crescita, legata al generale andamento positivo della grande distribuzione, all apertura di nuovi esercizi commerciali caratterizzati da grandi superfici e all estensione degli orari di apertura degli esercizi commerciali. Dato atto che nello specifico, all inizio del 2012 una delle principali realtà operative nel ramo, Unicoop Firenze, si è direttamente rivolta all Assessorato al Lavoro e alla Formazione della Provincia di Prato inviando una proposta di collaborazione nella quale si indica che per il triennio l azienda ha attivato un importante piano di inserimento in organico di allievi caporeparto, pari a circa 300 unità per tutto il territorio di competenza dell azienda. A tal proposito, richiedono la collaborazione della Provincia di Prato al fine di sviluppare attività formative volte a fornire ai giovani le competenze necessarie a ricoprire tale ruolo professionale e quindi propedeutiche al completamento del loro piano di inserimento; Tenuto conto degli elementi sopra richiamati, l Amministrazione intende quindi sperimentare un percorso formativo finalizzato, da un lato, a creare i presupposti esperienziali e sviluppare quel know how necessario ad inserirsi nel mondo della grande distribuzione con ruoli di responsabilità, quale quello dell allievo caporeparto. Ma, soprattutto, l obiettivo perseguito dal progetto, date le condizioni descritte, è quello di concretizzare un numero di opportunità occupazionali molto elevato, possibilmente corrispondente al numero dei giovani messi in formazione; Considerato che gli obiettivi dell azione provinciale sono pertanto: A) sostenere l innalzamento dei livelli di qualificazione e professionalità mediante una strategia di apprendimento permanente finalizzata all inserimento lavorativo, volta ad ampliare l accesso e la permanenza dei giovani nei percorsi di apprendimento, con particolare attenzione alla promozione di percorsi di Alta Formazione ; B) promuovere un offerta formativa post-diploma, flessibile alle richieste della domanda, finalizzata a garantire un coerente inserimento occupazionale, anche con attività di stage e tirocinio formativo; C) consolidare la rete di relazioni per promuovere, orientare e favorire l inserimento dei giovani nel mondo del lavoro. Dato atto che il Progetto è stato sottoposto alle Parti Sociali territoriali nella seduta della Commissione Provinciale Tripartita del 21 febbraio 2012, ricevendo un unanime consenso; Vista la Deliberazione della Giunta Provinciale N. 49 del 28/02/2012, con la quale, al fine di conseguire gli obiettivi sopra richiamati (coerenti con quanto previsto dal Provvedimento attuativo di dettaglio approvato con DDRT N del 13 Luglio 2011), sono stati elaborati gli indirizzi di seguito indicati:

4 Tipologie di interventi ammissibili. Sono ammissibili progetti che prevedano un intervento formativo con le caratteristiche di seguito descritte. Il corso dovrà rivolgersi a 20 allievi e dovrà avere una durata complessiva di 800 ore, ripartite in massimo 200 ore di aula, che non potranno comunque scendere sotto le 150 ore, e minimo 600 ore di stage. Il percorso formativo dovrà prevedere il rilascio di un certificato delle competenze relativamente alle seguenti Aree di Attività (ADA): DENOMINAZIONE ADA Assicurazione del livello dei sevizi di supporto alla vendita Descrizione della performance Assicurare il livello dei servizi di supporto alla vendita garantendo la soddisfazione dei clienti e il rispetto degli obiettivi aziendali; UC 434; Figura professionale di riferimento: responsabile della direzione, organizzazione e gestione del punto vendita DENOMINAZIONE ADA: Gestione economica del reparto e controllo dei risultati di vendita Descrizione della performance: Gestire il budget di reparto e il controllo dei risultati di vendita al fine di individuare i fattori determinanti dell'andamento economico e prospettando interventi di miglioramento UC 425; Figura professionale di riferimento: responsabile delle attività commerciali di un reparto/settore merceologico all'interno di strutture di grandi dimensioni. Per la progettazione delle ADA sopra richiamate si rimanda a quanto previsto dal Disciplinare per l attuazione del sistema regionale delle competenze previsto dal Regolamento di esecuzione della L.R. 32/2002 Testo coordinato con le modifiche approvate con DGR n. 731/2010 e DGR 591/2011. Asse: IV Capitale Umano del POR FSE 2007/2013 Soggetti attuatori: scuole e organismi formativi accreditati Destinatari: Popolazione in età attiva di età non superiore a 35 anni, in possesso di diploma di scuola secondaria superiore o lavorative nel settore della grande distribuzione. Copertura geografica: territorio provinciale pratese Priorità: - promuovere la presenza di un partenariato che evidenzi l esistenza di una rete di relazioni in termini di radicamento sul territorio e una significativa esperienza in ambiti formativi afferenti alle principali tematiche oggetto del corso; - sviluppare un progetto comprendente azioni finalizzate all inserimento lavorativo dei destinatari che dimostrino una forte capacità di coinvolgere esplicitamente aziende della grande distribuzione per la realizzazione di stage e futuri inserimenti lavorativi. Per tale priorità è necessario compilare l apposito modello di dichiarazione di disponibilità ad ospitare gli allievi in stage (Allegato D MOD 8). Modalità di rendicontazione: costi unitari standard

5 Durata dei progetti: I progetti devono concludersi di norma entro 12 mesi dalla data di avvio. Possibilità di sviluppo: L Avviso prevederà l approvazione di un solo progetto di formazione. Tuttavia, qualora risultino altri progetti ammessi e approvati dal nucleo interno di valutazione, i quali evidenzino, in particolare, un forte e riscontrabile impatto in termini di ricaduta occupazionale, il Servizio Formazione della Provincia di Prato si riserva la possibilità di individuare sul proprio Bilancio 2012 risorse necessarie a finanziarli; Dato atto che con la citata Deliberazione della Giunta Provinciale 49 del 28/02/2012, tra le altre cose, sono state assegnate le risorse necessarie a fronteggiare il predetto onere, pari ad Euro ,00 che risultano allocate sul capitolo 2338 dell'esercizio provvisorio 2012, gestione residui 2011; Vista la Determinazione Dirigenziale N del 11/10/2011, con la quale si è provveduto ad assumere impegno di spesa ai sensi dell art. 183 del D.Lgs , n. 267 per un importo pari ad ,00, come di seguito descritto, al fine di dare copertura finanziaria alla Programmazione di tutte le attività di sviluppo del Capitale Umano (educazione degli adulti, alta formazione, formazione superiore) prevista nell obiettivo 20_02_07 del PEG 2011: CAP/U Denominazione Importo Impegno 2338 PRESTAZIONE DI SERVIZI PER POR OB.2 FSE 2007/2013 ASSE CAPI TALE UMANO (V.CAP. 226//1/2/3/ E) (cod. minist ) ,00 11/1235 Ritenuto opportuno pertanto: 1.pubblicare l'avviso per la concessione di finanziamenti ex art. 17 lett. a) e c) della L.R. 32/2002 a 1 progetto di formazione preparatoria per futuri allievi caporeparto a valere sul P.O.R. Toscana Ob. Competitività regionale e occupazione , ASSE IV CAPITALE UMANO, corredato da N. 7 allegati, che costituisce parte integrante e sostanziale della presente determinazione; 2.stabilire che le domande di partecipazione possano essere presentate a partire dalla data di pubblicazione dell avviso fino al 09 APRILE 2012; Ritenuta la propria competenza ai sensi del combinato disposto del D.Lgs , n.267 art.107 e D.Lgs. del 30/03/01 n. 165 art. 4 comma 2; DETERMINA 1. Di pubblicare l'avviso per la concessione di finanziamenti ex art. 17 lett. a) e c) della L.R.32/2002 a 1 progetto di formazione preparatoria per futuri allievi caporeparto a valere sul P.O.R. Toscana Ob. Competitività regionale e occupazione , ASSE IV CAPITALE UMANO, corredato da N. 7 allegati, che costituisce parte integrante e sostanziale della presente determinazione;

6 2. Di stabilire che le domande di partecipazione possano essere presentate a partire dalla data di pubblicazione dell avviso fino al 09 APRILE 2012; 2. Di rinviare ad atti successivi la nomina del Nucleo l'ammissibilità e la valutazione delle domande; Il Direttore dell Area Dott.ssa Franca Ferrara