Progetto PON FSE La mia scuola: laboratorio di idee Codice: A-FSEPON-CA CUP: F84C cig: Z9C22031B6

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1 Progetto PON FSE La mia scuola: laboratorio di idee Codice: A-FSEPON-CA CUP: F84C cig: Z9C22031B6 Prot. n 364 Pon FSE Lusciano 02/02/2018 del 02/02/2018 A tutte le Istituzioni Scolastiche della provincia di Caserta All Albo Al Sito web Oggetto: Avviso selezione Esperti Collaborazioni plurime nell ambito dei Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l ora rio scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counseling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extrascolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc.). IL DIRIGENTE SCOLASTICO ACCERTATA l impossibilità di disporre di personale interno per la figura professionale del docente esperto madrelingua inglese per i moduli formativi "ENGLISH IN FUN" e "DESTINATION: NEW ENGLISH SPEAKERS"; RITENUTO di utilizzare per la selezione dei docenti esperti lo strumento dell avviso ad evidenza pubblica; VISTO l art. 40 del Decreto Interministeriale 01/02/2001, n. 44 Contratti di prestazione d opera per l arricchimento dell offerta formativa ; VISTO l art. 7, comma 6 del D.Lgs 30 marzo 2001, n. 165; INDICE

2 il presente AVVISO DI SELEZIONE AD EVIDENZA PUBBLICA per procedere al reclutamento di n. 2 Esperti docenti di madrelingua inglese per la realizzazione delle attività progettuali di seguito riportate, facenti parte del Progetto, La mia scuola: laboratorio di idee, autorizzato con la nota Prot. n. AOODGEFID del 13/07/2017: TITOLO Tipologia modulo Descrizione "ENGLISH IN FUN" Potenziamento della lingua straniera Il progetto nasce con lo scopo di offrire agli alunni una opportunità di ampliamento e approfondimento del repertorio linguistico già acquisito e un occasione per comunicare, socializzare, interagire, sfruttando la loro naturale propensione a giocare con la lingua. Lavorando attraverso uno stretto rapporto tra lingua e cultura, si contribuirà ad arricchire il bagaglio cognitivo degli alunni ampliando così i loro orizzonti culturali. Infatti, come si evince dalle indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell infanzia e del primo ciclo di istruzione del 2012, l apprendimento della lingua inglese permette all alunno di sviluppare una competenza plurilingue e pluriculturale, e inoltre consente di acquisire i primi strumenti utili ad esercitare la cittadinanza attiva nel contesto in cui vive e oltre i confini del territorio nazionale. Durante il percorso saranno curate le comunicative skills, in particolare quella relazione che si manifesta nel prendere la parola, chiedere aiuto, esprimere le opinioni, gestire le proprie emozioni. Periodo a.s. 2017/2018 Destinatari Alunni Scuola Primaria n ore 30 Titolo richiesto Requisito di accesso Laurea lingua Inglese Madrelingua inglese*

3 TITOLO Tipologia modulo Descrizione "DESTINATION: NEW ENGLISH SPEAKERS" Potenziamento della lingua straniera Questo percorso nasce dall esigenza di garantire ai ragazzi con una specifica attitudine nella lingua straniera e a quegli alunni che lo richiedono un ampliamento, un miglioramento, nonché un potenziamento della prima lingua straniera curriculare studiata, al fine di garantire reali competenze comunicative per una completa formazione culturale e professionale dello studente. Il percorso si rivolge agli alunni delle classi terze che sono già in possesso del Gese Grade three. Durante il percorso di apprendimento saranno curate le comunicative skills, incluse in funzioni linguistiche coverage della grammatica,lessico e fonologia usata dagli items accuracy e appropriacy nell uso della grammatica e la fluency e promphines of responce appropriati al grado. Periodo a.s. 2017/2018 Destinatari Alunni Scuola Secondaria di I grado n ore 30 Titolo richiesto Requisito di accesso Esperto docente madrelingua Inglese Madrelingua inglese* *Come richiesto dalle linee guida PON e contenute nell allegato 2 dell avviso Prot. AOODGEFID\1953 DEL 21/02/2017 OGGETTO DELL INCARICO Il presente avviso è rivolto alla predisposizione di una graduatoria di esperti docenti madrelingua per l attuazione dei moduli didattici sopra indicati, che saranno attivati nel corso

4 dell anno scolastico 2017/2018, fuori dall orario di lezione e di servizio. Il calendario dei Moduli formativi sarà predisposto successivamente. FUNZIONI E COMPITI DELL ESPERTO Progettazione dettagliata dei percorsi formativi nella quale siano contenute finalità, competenze attese, strategie metodologiche, attività, contenuti, scansione del modulo e prodotto finale, secondo gli obiettivi previsti dal Piano da presentare al momento della stipula del contratto; Analisi delle competenze dei corsisti in ingresso, in itinere e finali; Verifica e valutazione degli obiettivi con definizione delle competenze in uscita; Collaborazione con il Gruppo di Coordinamento e il tutor nei modi indicati dal Dirigente Scolastico e secondo le Linee Guida; Rispetto del calendario e degli orari fissati; Obbligo dell utilizzo della piattaforma per l inserimento di dati, materiali e documenti relativi all attività, verifica, valutazione e altri aspetti inerenti il corso; Produzione di materiali finalizzati alla disseminazione, secondo le indicazioni del Gruppo di Coordinamento; Produzione di materiali multimediali illustrativi delle attività svolte. CRITERI DI SELEZIONE E ATTRIBUZIONE DELL INCARICO Saranno ammessi alla selezione solo i candidati in possesso di tutti i requisiti di accesso richiesti nel presente bando. Laurea specifica attinente al percorso per il quale si propone la candidatura L ESPERTO sarà nominato in base ad una graduatoria formulata dal G.O.P., secondo i titoli e le esperienze elencati nel bando coerentemente con i punteggi indicati nella tabella allegata. L Istituzione scolastica si riserva di procedere al conferimento dell incarico anche in presenza di una sola domanda valida o di non procedere all attribuzione dello stesso a suo insindacabile giudizio.

5 La graduatoria verrà approvata e resa pubblica dal Dirigente mediante l affissione all Albo della scuola e la pubblicazione nel sito A parità di punteggio sarà scelto il candidato più giovane. In caso di rinuncia si provvederà allo scorrimento della graduatoria. La stipula del contratto è subordinata all accertamento dei titoli posseduti. I requisiti di ammissione possono essere autocertificati. Ai sensi del DPR 445/2000 le dichiarazioni rese e sottoscritte nel curriculum vitae o in altra documentazione hanno valore di autocertificazione. In assenza di candidature rispondenti ai requisiti del bando, la scuola potrà far ricorso ai docenti interni non madrelingua ma che siano obbligatoriamente, in possesso della laurea specifica in lingua inglese, così come prescritto nelle Linee Guida PON 2014/2020. TERMINI E MODALITA DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE Le domande compilate secondo l allegato devono essere corredate da copia dei titoli oggetto di valutazione ovvero dichiarazione sostitutiva redatta in conformità alla normativa vigente; Qualora si voglia richiedere il conferimento di incarico per diversi moduli, dovrà essere presentata distinta richiesta per ciascun modulo. Le dichiarazione dei requisiti, qualità e titoli riportati nella domanda sono soggette alle disposizioni del T.U. in materia di documentazione amministrativa emanate con DPR 28/12/2000 n Tutte le istanze dovranno essere firmate e contenere, pena l inammissibilità, l autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi del D. L.vo n 196 del 30 giugno La domanda di disponibilità, redatta secondo l allegato A, pena l inammissibilità della stessa, va indirizzata al Dirigente Scolastico dell'istituto Comprensivo di Lusciano e consegnata brevi manu in segreteria o tramite PEC (ceic897009@pec.istruzione.it) entro e non oltre le ore del giorno 17/02/2018. Non saranno prese in considerazione domande pervenute successivamente alla data di scadenza o domande con disponibilità a collaborare in interventi formativi non inerenti i predetti insegnamenti. I dati di cui questo istituto entrerà in possesso, a seguito del presente avviso pubblico, saranno trattati in ottemperanza alla legge 675/96.

6 VALUTAZIONE DELLE DOMANDE E PUBBLICAZIONE DELL ELENCO DEI SELEZIONATI Le procedure di selezione sono disciplinate dal Decreto MIUR n 44 del 1/2/2001, ARTT. 33 e 40. Trascorso il termine previsto dal presente bando, il GOP, provvederà alla comparazione delle domane pervenute in tempo utile. Al termine della selezione il D.S. ratifica l elenco dei selezionati che sarà pubblicato all albo. In caso di rinuncia del vincitore della selezione al contratto di prestazione d opera, il Dirigente potrà conferire l incarico medesimo al candidato risultato primo degli idonei in graduatoria. ATTRIBUZIONE DELL INCARICO L attribuzione degli incarichi avverrà tramite contratti di prestazioni di lavoro occasionale. La durata dei contratti sarà determinata in ore effettive di prestazioni lavorative e in funzione alle esigenze operative della istituzione scolastica. La remunerazione non supererà, in ogni caso, le soglie considerate ammissibili dalla normativa vigente. TEMPI E CONDIZIONI DI SVOLGIMENTO DEI MODULI Le attività del progetto inizieranno presumibilmente nel mese di Febbraio 2018 e si concluderanno entro il 30 Agosto 2018, salvo proroghe autorizzate dal MIUR. Le condizioni di svolgimento dei moduli (sedi, orari etc.), che si terranno in orario pomeridiano e extracurricolare, verranno stabilite da codesta istituzione scolastica e dovranno essere accettate incondizionatamente dagli interessati. RETRIBUZIONE Il compenso orario onnicomprensivo previsto, di seguito riportato, non darà luogo a trattamento assistenziale e previdenziale né a trattamento di fine rapporto e si intende comprensivo degli oneri a carico dell istituto e dell esperto. TITOLO MODULO COSTO ORARIO (lordo) n. ORE TOTALE LORDO ENGLISH IN FUN 70, ,00 DESTINATION: ENGLISH SPEAKERS NEW 70, ,00

7 TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI Il trattamento dei dati personali, entrati in possesso dell Istituto a seguito del presente bando pubblico, sarà soggetto alla normativa in materia di protezione dei dati personali ex D.Lgs.30 giugno 2003 n 196 Pertanto, ai sensi del D.L. 196 del l Istituto si impegna al trattamento dei dati personali dichiarati solo per fini istituzionali e necessari per la gestione giuridica del presente bando. DISPOSIZIONI FINALI Le disposizioni contenute nel presente bando hanno, a tutti gli effetti, norma regolamentare e contrattuale. Per quanto non previsto si fa espresso riferimento alla vigente normativa nazionale e comunitaria. Il presente avviso viene reso pubblico mediante affissione all albo dell istituto, con pubblicazione sul sito web della scuola. Il Dirigente Scolastico Prof. Ezio Grassi