IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO MARCONI PACE DEL MELA (ME) VIA G. DI VITTORIO, PACE DEL MELA (ME) - TEL./FAX Cod. Fiscale cod. mecc. MEIC Codice Univoco UFZE4T Web: - e mail: meic842006@istruzione.it - meic842006@pec.istruzione.it All Albo Pretorio d Istituto Al sito web dell Istituto A tutti gli interessati Agli atti Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014/2020. Avviso pubblico 1953 del Potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa a supporto dell offerta formativa. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Azione e Azione A -FSEPON-SI Imparare tutti, imparare sempre CUP C27I A -FSEPON-SI Apprendiamo con piacere CUP C27I OGGETTO: Avviso di selezione alunni IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO l Avviso pubblico 1953 del Potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa a supporto dell offerta formativa. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Azione e Azione ; VISTA la nota MIUR prot. n. AOODGEFID/ del con le quali sono state approvate e pubblicate le graduatorie regionali relative ai sopra citati progetti; VISTA la nota autorizzativa prot. n. AOODGEFID/206 del del MIUR con la quale è stata comunicata la formale autorizzazione dei sotto indicati progetti: A -FSEPON-SI Imparare tutti, imparare sempre CUP C27I A -FSEPON-SI Apprendiamo con piacere CUP C27I VISTO il verbale del 27/04/2017 con cui il Consiglio d Istituto ha deliberato l adesione ai progetti FSE- PON Asse I Obiettivo Specifico 10.2 Azione e Azione ; VISTE le disposizioni e le istruzioni per l attuazione dei progetti FSE-PON ; VISTA la necessità di individuare gli alunni delle classi che parteciperanno ai moduli previsti dai progetti; EMANA Il presente avviso per la selezione degli alunni destinatari dei seguenti moduli:

2 10.2.1A -FSEPON-SI Imparare tutti, imparare sempre A -FSEPON-SI Apprendiamo con piacere Titolo Modulo Giro del mondo in 80 e più storie Alleniamo la mente giocando! Matematica, coding e digital storytelling Tra noi e la matematica! Tra natura e cultura! A fantastic english world About to set sail! English for all Durata Descrizione N. alunni max ore Attraverso una scelta di lettura di tutti i tempi si intende costruire un percorso letterario che soddisfi l esigenza dei ragazzi di leggere per essere in grado di drammatizzare trasformando una comunicazione narrata in una comunicazione rappresentata. ore Far comprendere agli alunni della scuola primaria che la matematica non è una materia difficile ma una materia alla portata di tutti. ore Sviluppare il pensiero computazionale e l attitudine a risolvere i problemi. Acquisire padronanza e consapevolezza nel calcolo. Sviluppare capacità logico deduttive e induttive. ore Potenziamento delle competenze chiave della materia. Inserimento e integrazione degli studenti con difficoltà. Applicare il pensiero matematico a problemi della vita quotidiana. ore Favorire la capacità dell alunno di collegare la storia locale alla storia dei grandi avvenimenti. Arricchire il lessico. ore Potenziare le competenze di lingua inglese. Comprendere una semplice conversazione in lingua e produrre brevi e semplici testi. ore Favorire l apprendimento e l acquisizione di una giusta pronuncia attraverso laboratori linguistici. ore Sviluppo potenziamento delle quattro abilità mediante attività varie: role play, dialoghi, piccole drammatizzazioni, ascolto e comprensione orale, comprensione e produzione scritta. (Secondaria San Pier Niceto seconde classi) tempi (Secondaria Pace del Mela) Figure previste

3 Titolo Modulo Durata Descrizione N. alunni max tempi Figure previste New magic words Family words Viaggio musicale tra colori ed emozioni ore Avvicinare in modo semplice e divertente i bambini alla lingua inglese e alla sua tradizione, attraverso storie, rime, filastrocche, canzoni e giochi. Sperimentare la ore capacità di comunicare in lingua inglese con semplici vocaboli e brevi frasi. Attraverso la musica ore favorire la comunicazione interpersonale e rafforzare la conoscenza di sé. (Infanzia) (Infanzia) (Infanzia) Possono presentare domanda di partecipazione i genitori degli alunni delle scuole indicate compilando l Allegato 1, l Allegato 2 e la scheda anagrafica. I documenti saranno consegnati al docente coordinatore di classe o in segreteria entro e non oltre le ore 12,00 del 24/04/2019 In caso di esubero delle domande gli alunni destinatari dei moduli saranno individuati dai Consigli di Classe e in caso di ulteriore eccedenza per sorteggio. In ogni caso il numero di partecipanti per ciascun modulo non potrà superare le unità. Alla fine del percorso gli alunni riceveranno un attestato delle competenze e conoscenze acquisite. Il presente avviso, l allegato 1, l allegato 2, l informativa ex art. 13 D. Lgs. 196/2003 e acquisizione consenso al trattamento dei dati personali, vengono pubblicati sul sito web e all albo dell Istituto. AVVERTENZA Le attività si svolgeranno esclusivamente in orario extracurriculare Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Anna Maria La Rosa Firma autografa omessa Ai sensi dell art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993

4 Modello ADESIONE ALLIEVI (All. N. 1) All'attenzione del Dirigente Scolastico IC "Marconi Pace del Mela (Me) Oggetto: Domanda di partecipazione ai percorsi formativi del progetto PON Potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa a supporto dell offerta formativa Codice Progetto: A -FSEPON-SI Imparare tutti, imparare sempre CUP C27I A -FSEPON-SI Apprendiamo con piacere CUP C27I Il sottoscritto genitore/tutore..., Nato a... (...) il... residente a... (...) in via/piazza.... n... CAP... Telefono... Cell E Il sottoscritto genitore/tutore..., Nato a.... (...) il... residente a... (...) in via/piazza...n... CAP... Telefono... Cell.... e- mail.... avendo letto I' Avviso n. Prot. del relativo alla selezione di partecipanti al progetto PON in oggetto: CHIEDONO che il/la proprio/a figlio/a..., nato a..., il..., residente a (...) in via/piazza... n... CAP..., iscritto/a alla classe sez. dell I.C. "Marconi" Scuola dell Infanzia/Primaria/Secondaria di I, sia ammesso/a a partecipare al sotto indicato modulo formativo, previsto dal bando indicato in oggetto:

5 10.2.2A -FSEPON-SI Apprendiamo con piacere Segna con una crocetta TITOLO MODULO Giro del mondo in 80 e più storie Alleniamo la mente giocando! ORE Matematica, coding e digital storytelling (Secondaria S. Pier N.) Tra noi e la matematica! (Secondaria Marconi) Tra natura e cultura! A fantastic english world About to set sail! English for all A -FSEPON-SI Imparare tutti, imparare sempre Segna con una crocetta TITOLO MODULO ORE New magic words Family words Viaggio musicale tra colori ed emozioni I sottoscritti dichiarano di aver preso visione del bando e di accettarne il contenuto. In caso di partecipazione i sottoscritti si impegnano a far frequentare il/la proprio/a figlio/a con costanza ed impegno, consapevoli che per l'amministrazione il progetto ha un impatto notevole sia in termini di costi che di gestione. Si precisa che l'i.c. "Marconi" di Pace del Mela (ME), depositario dei dati personali, potrà, a richiesta, fornire all'autorità competente del MIUR le informazioni necessarie per le attività di monitoraggio e valutazione del processo formativo a cui è ammesso l'allievo/ a. I sottoscritti avendo ricevuto l'informativa sul trattamento dei dati personali loro e del/della proprio/a figlio/a autorizzano questo Istituto al loro trattamento espressamente per le finalità connesse con la partecipazione alle attività formativa previste dal progetto. Infine, dichiarano di allegare alla presente: Scheda notizie partecipante e copie dei rispettivi documenti di identità in corso di validità. Data, Firme dei genitori TUTELA DELLA PRIVACY - Il titolare del trattamento dei dati, nella persona del D.S., informa che, ai sensi e per gli effetti del D.Lgs. n.196/2003 e ex art. 13 del Regolamento Europeo 2016/679, i dati raccolti verranno trattati per solo per le finalità connesse con la partecipazione alle attività formativa previste dal progetto e per la rendicontazione all'autorità di gestione delle azioni attivate per la sua realizzazione e che i dati personali

6 da Lei/Loro forniti ovvero altrimenti acquisiti nell'ambito della nostra attività formativa, serviranno esclusivamente per la normale esecuzione del Modulo formativo a cui suo/a figlio/a si iscrive. DICHIARAZIONE DI RESPONSABILITA' GENITORIALE (ALL. N. 2) I sottoscritti...,...genitori di... autorizzano il proprio/a figlio/a a partecipare alle attività previste dal Progetto PON..." per l'anno scolastico 2018/2019 e ad essere ripreso/a, nell'ambito delle attività suddette, con telecamere, macchine fotografiche o altro. In caso di partecipazione i sottoscritti si impegnano a far frequentare il/la proprio/a figlio/a con costanza ed impegno, consapevole che per l'amministrazione il progetto ha un impatto notevole sia in termini di costi che di gestione. I sottoscritti si impegnano altresì a compilare e consegnare, in caso di ammissione al corso, la dichiarazione di responsabilità conforme al modello generato dalla piattaforma MIUR contenente dati sensibili. Autorizzano, inoltre, l'istituto "Marconi" alla pubblicazione delle immagini, delle riprese video e di eventuali prodotti elaborati durante le attività formative, sul sito internet della Scuola e/o comunque alla loro diffusione nell'ambito della realizzazione di azioni programmate dall'istituto stesso. Tutto il materiale prodotto sarà conservato agli atti dell'istituto. Si precisa che l'istituto depositario dei dati personali, potrà, a richiesta, fornire all'autorità competente del MIUR le informazioni necessarie per le attività di monitoraggio e valutazione del processo formativo a cui è ammesso l'allievo/a. I sottoscritti avendo ricevuto l'informativa sul trattamento dei dati personali loro e del/la proprio/a figlio/a autorizzano codesto Istituto al loro trattamento solo per le finalità connesse con la partecipazione alle attività formative previste dal progetto. Pace del Mela, Firme dei genitori

7 Scheda anagrafica allieva/o partecipante Codice Fiscale Cognome e Nome Sesso Cittadinanza Data di nascita Comune di nascita Provincia di nascita Paese estero nascita Paese Estero Residenza Indirizzo Residenza Provincia Residenza Comune Residenza Cap. Residenza Telefono Altro Firma dei genitori Firma partecipante