guida per lo studente

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1 guida per lo studente Università degli Studi di L Aquila Facoltà di Medicina e Chirurgia corso di laurea in fisioterapia anno accademico

2 Benvenuto! Caro studente, sono molto contento che tu abbia deciso di iscriverti al Corso di laurea in Fisioterapia, di recente istituzione. Il corso di studio che prepara la figura professionale del fisioterapista, sino al 1994 era organizzato come Scuola diretta a fini speciali. Allora è stato trasformato in Corso di diploma universitario in terapista della riabilitazione, con indirizzo neurologico, ortopedico e di medicina fisica e riabilitazione, allo scopo di formare operatori sanitari con conoscenze scientifiche e tecniche idonee a svolgere attività di recupero funzionale nei settori di specifica competenza. Dal 1996 il corso è diventato Corso di diploma universitario in Fisioterapista, con abolizione degli indirizzi tradizionali. Con le diverse trasformazioni è stata data maggiore importanza alla didattica formativa ed alle attività tecnico-pratiche con un articolato tirocinio formativo professionale. Il fisioterapista è oggi una figura importante dell ordinamento sanitario che svolge, in via autonoma o in collaborazione con altre figure sanitarie, interventi di prevenzione, cura e riabilitazione nelle aree della motricità, delle funzioni corticali superiori e di quelle viscerali conseguenti a eventi patologici di varia eziologia. Considerato che il fisioterapista svolge la sua attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private e in regime di lavoro dipendente o libero-professionale, gli sbocchi occupazionali sono molto ampi e diversificati, consentendo valide opportunità lavorative ben evidenziate dalle Linee guida per le attività di riabilitazione del Spero che la scelta effettuata Ti permetta di realizzare al meglio le Tue aspettative. Troverai da parte nostra accoglienza, disponibilità e sostegno durante gli studi. Augurandoti il miglior successo professionale, Ti confermo il mio diretto supporto in qualità di Presidente del Corso di laurea. Prof. Antonio Carolei 2

3 Il Presidente del Corso di Laurea Prof. Antonio Carolei Professore ordinario di Neurologia Clinica Neurologica Dipartimento di Medicina Interna e Sanità Pubblica Ospedale regionale San Salvatore L Aquila Giorno e ora di ricevimento: mercoledì, Sede di ricevimento: Clinica Neurologica, Ospedale regionale San Salvatore Telefono: Fax: a_carolei@yahoo.com Il Presidente del Corso di Laurea riunisce periodicamente il Consiglio di Area Didattica e il Consiglio di Corso di Laurea per discutere e deliberare su tutte le questioni relative alla didattica: - ammissione al Corso di Laurea - programmi dei Corsi Integrati, coordinatori di Corso Integrato, attività didattica opzionale, attività di tirocinio, affidamento degli incarichi di insegnamento - attività di orientamento e tutorato - commissioni d esame, tipologia degli esami, calendario annuale degli appelli d esame, propedeuticità degli esami, esame finale - pratiche studenti, piani di studio tipo e alternativi, cambio di sede formativa, organizzazione di Corsi di Perfezionamento e di Corsi di Aggiornamento - orario delle lezioni, inizio delle lezioni, aule - proposte di acquisto di materiale per la didattica Gli studenti si potranno rivolgere al Presidente del Corso di Laurea per tutte le questioni relative alla didattica. 3

4 I Coordinatori delle Attività Tecnico-Pratiche I Coordinatori delle attività tecnico-pratiche organizzano il tirocinio presso le strutture sanitarie convenzionate, coordinano l attività teorica con quella pratica, preparano il calendario annuale di frequenza delle diverse Unità Operative, si riuniscono periodicamente con gli assistenti del tirocinio e con i tutori per affrontare tutte le questioni riguardanti l attività pratica. Gli studenti si potranno rivolgere ai Coordinatori dell attività tecnico-pratica per tutte le questioni relative al tirocinio (frequenza nei reparti, orari, divise, tesserino di riconoscimento, rapporti con gli assistenti di tirocinio, ecc.). 4

5 Il Profilo Professionale del laureato in Fisioterapia, ovvero la tua specificità nel mondo del lavoro Il laureato in Fisioterapia è un operatore sanitario cui competono le attribuzioni previste dal D.M. del Ministero della sanità 14 settembre 1994, n. 741 e successive modificazioni ed integrazioni; ovvero svolgono, in via autonoma o in collaborazione con altre figure sanitarie, gli interventi di prevenzione, cura e riabilitazione nelle aree della motricità, delle funzioni corticali superiori, e di quelle viscerali conseguenti a eventi patologici, a varia eziologia, congenita od acquisita. I laureati in fisioterapia, in riferimento alla diagnosi ed alle prescrizioni del medico, nell'ambito delle loro competenze, elaborano, anche in équipe multidisciplinare, la definizione del programma di riabilitazione volto all'individuazione ed al superamento del bisogno di salute del disabile; praticano autonomamente attività terapeutica per la rieducazione funzionale delle disabilità motorie, psicomotorie e cognitive utilizzando terapie fisiche, manuali, massoterapiche e occupazionali; propongono l'adozione di protesi ed ausili, ne addestrano all'uso e ne verificano l'efficacia; verificano le rispondenze della metodologia riabilitativa attuata agli obiettivi di recupero funzionale; svolgono attività di studio, didattica e consulenza professionale, nei servizi sanitari ed in quelli dove si richiedono le loro competenze professionali; svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale. Come iscriversi al Corso di Laurea? Orientamento alla scelta universitaria In materia di orientamento alla scelta universitaria, la Facoltà di Medicina, eventualmente con il supporto organizzativo del Servizio di Ateneo per l Orientamento ed il Tutorato, con la consulenza di tecnici esterni e con convenzioni con i Provveditorati agli studi interessati, offre: a) attività didattico-orientative per gli studenti degli ultimi due anni delle Scuole Medie Superiori, finalizzate soprattutto alla pre-iscrizione; b) corsi di formazione dei docenti di Scuola Media Superiore su temi relativi all orientamento; c) consulenze su temi relativi all orientamento inteso come attività formativa, in base alle richieste provenienti dalle scuole. Le richieste in materia di Orientamento alla scelta universitaria possono essere indirizzate all Ufficio Diritto allo Studio, Orientamento e Tutorato di Ateneo (vedi la Parte Generale della Guida relativa alla Facoltà). 5

6 Polo didattico di L Aquila, Avezzano e Sulmona Per il CL in Fisioterapista sono attivi 4 poli didattici: L Aquila, Avezzano, Pescina e Sulmona. Nella domanda per poter sostenere l esame di ammissione occorre specificare per quale sede si intende concorrere. L esame di ammissione e la programmazione degli accessi Possono essere ammessi al Corso di Laurea in Fisioterapia (CLF) candidati che siano in possesso di Diploma di Scuola Media Superiore o di titolo estero equipollente e che siano qualificati in posizione utile all esame di ammissione. Gli studenti che hanno già conseguito un precedente titolo di studio universitario e che intendano verificare il riconoscimento di crediti formativi del percorso di studi già condotto in relazione al nuovo corso di studi devono presentare presso la Segreteria Studenti della stessa Facoltà di Medicina una domanda di abbreviazione di corso. Nei giorni luglio 2006, presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia, Piazzale S. Tommasi, verrà condotto il Corso di preparazione all esame con prova simulata finale per verificare l acquisizione delle conoscenze e familiarizzare con le modalità di effettuazione dell esame. La prova di selezione verrà effettuata l 10 settembre 2006 presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia, Piazzale S. Tommasi. L esame di ammissione consiste in una prova scritta (80 quiz con risposte a scelta multipla) e verterà sulle seguenti materie: Logica e cultura generale (33 quiz), Biologia (21 quiz), Chimica (13 quiz) e Matematica e Fisica (13 quiz). Il numero massimo degli studenti iscrivibili a ciascun Corso di Laurea è stabilito dalle competenti Autorità in relazione alle strutture ed al personale docente disponibile. Passaggio da un Corso di Laurea di Area Sanitaria ad un altro della stessa area Sono consentiti i passaggi da un Corso di Laurea di area sanitaria ad un altro Corso di Area Sanitaria, senza ripetere il concorso di ammissione, dietro rilascio di nulla osta da parte del Consiglio di Area Didattica. Il Consiglio di Area Didattica valuterà il lavoro svolto dallo studente e provvederà a trasferire i rispettivi crediti ed a riconoscere gli esami sostenuti nell ambito del nuovo Corso di Laurea prescelto. 6

7 Debito Formativo L'organizzazione didattica del CLF prevede che gli studenti ammessi al I anno di corso possiedano una adeguata preparazione iniziale, conseguita negli studi precedentemente svolti. Ciò premesso, tutti gli studenti che hanno superato l'esame di ammissione al I Anno del Corso di Laurea, rispondendo in modo corretto a meno della metà delle domande riguardanti i singoli argomenti di Matematica, Fisica, Chimica e Biologia sono ammessi con un debito formativo, per una o più delle discipline in questione, che sono tenuti a sanare nel corso del I semestre/i anno. L'annullamento del debito formativo avverrà nell ambito dei C.I. del primo semestre Il funzionamento del Corso di Laurea: il Consiglio di Area Didattica ed il Consiglio di Corso di Laurea Il Corso di Laurea in Fisioterapista è retto da un CONSIGLIO DI AREA DIDATTICA costituito da una rappresentanza di Professori di prima e seconda fascia, di Ricercatori e studenti e dal Coordinatore dell attività di Tirocinio (Coordinatore delle Attività Teorico-Pratiche), in base a quanto stabilito nel Regolamento didattico di Facoltà. Il Consiglio di Area Didattica è presieduto da un Presidente, eletto tra i Professori di ruolo che ne fanno parte. Il Presidente ha la responsabilità del funzionamento del Consiglio, ne convoca le riunioni ordinarie e straordinarie e relaziona nella Giunta di Classe, se istituita, o nella Facoltà sulle attività didattiche e tutoriali svolte all interno del Corso. Il Consiglio di Area Didattica svolge i seguenti compiti: propone il Regolamento didattico del corso di studio; 7

8 individua i corsi integrati nei quali si articola l attività formativa di base, caratterizzante ed integrativa, nonché quella opzionale, con i corrispondenti settori scientifico-disciplinari. Per assicurare l'acquisizione delle competenze tecniche necessarie per l'esercizio delle attività professionali i cui profili sono approvati con D.M. Salute, il Consiglio di Area Didattica individua le attività formative professionalizzanti (sotto forma di tirocinio guidato e di addestramento diretto) per un monte ore complessivo almeno pari a quello previsto dagli standard comunitari per i singoli profili professionali; formula gli obiettivi formativi specifici del Corso, indica i percorsi formativi adeguati a conseguirli e assicura la coerenza scientifica ed organizzativa dei vari curricula proposti dall Ordinamento; propone i requisiti di ammissione ai Corsi di studio e, ove necessario, ne stabilisce le modalità di verifica; progetta eventualmente attività formative propedeutiche ed integrative finalizzate al relativo recupero; cura lo svolgimento delle attività didattiche e tutoriali fissate dal Regolamento; verifica e sovrintende all attività didattica programmata segnalando al Preside eventuali inadempienze da parte del personale docente; provvede al coordinamento di eventuali attività didattiche svolte in collaborazione da più di un docente; predispone, con la collaborazione dei Dipartimenti, la fruizione da parte degli studenti degli strumenti didattici essenziali per lo svolgimento di determinate attività formative previste dall Ordinamento; studia nelle forme adeguate, un equilibrata gestione dell offerta didattica, in particolare con un attento controllo della regolamentazione degli orari e della fruizione delle strutture per evitare dannose sovrapposizioni delle lezioni e delle altre attività formative; esamina ed approva entro i termini indicati dall Amministrazione i piani di studio proposti dagli studenti entro le normative degli Ordinamenti didattici; esamina ed approva nei termini indicati dall Amministrazione le pratiche di trasferimento degli studenti, regolamentazione della mobilità studentesca e riconoscimento degli studi compiuti all estero; valuta nei termini indicati dall Amministrazione le domande di iscrizione ad anni successivi al primo; cura la corrispondenza tra la durata legale e quella reale degli studi, assicurando attraverso adeguate attività tutoriali la risposta degli studenti all offerta didattica e controllando l entità del lavoro di apprendimento a carico dello studente in relazione alle finalità formative previste dall Ordinamento; verifica i crediti acquisiti dagli studenti al fine di valutarne la non obsolescenza dei contenuti conoscitivi; indice almeno una riunione l anno, con tutti gli afferenti (CONSIGLIO DI CORSO DI LAUREA), per la programmazione didattica ed almeno una riunione l anno, con tutti gli afferenti per la valutazione dei risultati degli esami e delle altre prove di verifica e, nel complesso, della produttività della didattica, allo scopo di progettare eventuali interventi di 8

9 recupero ed assistenza didattica; determina le modalità dell eventuale riconoscimento di crediti formativi universitari per attività formative non direttamente dipendenti dall Università. In base ad apposite convenzioni tra Università, proposte dal Consiglio di Area Didattica, ratificate dal Consiglio di Facoltà e approvate dal Senato Accademico, il CLF può prevedere accordi con Corsi di Studio attivati presso altri Atenei per il riconoscimento dei crediti universitari ivi acquisiti dagli studenti, allo scopo di realizzare percorsi formativi integrativi. Come pesare il tuo lavoro? I Crediti Formativi Universitari (CFU) 1. L unità di misura del lavoro richiesto allo studente per l espletamento di ogni attività formativa prescritta dall Ordinamento del CLF per conseguire il titolo di studio universitario costituisce il Credito Formativo Universitario, CFU. 2. A norma dei Decreti Ministeriali, 1 CFU corrisponde a 25 ore di lavoro per studente, comprensive di ore di lezione, di esercitazione, di laboratorio, di seminario e di altre attività formative richieste dall Ordinamento didattico, oltre le ore di studio e comunque di impegno personale necessarie per completare la formazione per il superamento dell esame oppure per realizzare le attività formative non direttamente subordinate alla didattica universitaria (tesi, progetti, tirocini, competenza linguistica ed informatica, ecc.). 3. La quantità di lavoro medio svolto in un anno da uno studente impegnato a tempo pieno negli studi universitari è fissata in 60 CFU. 4. Per ogni tipologia di attività didattica, la frazione dell impegno orario che deve rimanere riservata allo studio e alla rielaborazione personale e ad altre attività formative di tipo individuale è determinata dal presente Regolamento, nella seguente misura: Per attività formative di base: almeno il 50%; Per attività formative caratterizzanti e affini o integrative: almeno il 50% Per attività professionalizzanti: non più del 10% 9

10 5. I CFU corrispondenti a ciascuna attività formativa sono acquisiti dallo studente con il superamento dell esame o di altra forma di verifica del profitto stabilita dal Consiglio di Area Didattica, ferma restando la quantificazione in trentesimi per la votazione degli esami e in centodecimi per la prova finale, con eventuale lode. 6. Il Consiglio di Area Didattica può approvare crediti acquisiti dallo studente nel caso di documentata certificazione (nel rispetto della normativa vigente in materia), da parte sua, dell acquisizione di competenze e abilità professionali, nonché di altre competenze e abilità maturate in attività formative di livello post-secondario. I crediti relativi alla conoscenza di una lingua dell Unione Europea possono essere riconosciuti sulla base di certificazioni rilasciate da strutture, interne o esterne all UAQ, specificamente competenti per ciascuna delle lingue. Per l acquisizione dei CFU delle ALTRE ATTIVITA il Consiglio di Area Didattica ha stabilito che, previa autorizzazione preventiva da parte del Presidente del Corso di Laurea, allo studente verrà riconosciuta la partecipazione ad attività congressuali, convegni, seminari, attività di volontariato, eventi di interesse socio-sanitario, frequenza di strutture sanitarie ospedaliere e territoriali, anche al di fuori della rete formativa del Corso di Laurea. Quali sono le regole del tuo Corso di Laurea? L Ordinamento Didattico! I Corsi Integrati e gli ambiti disciplinari Il Consiglio di Area Didattica ed il Consiglio della Facoltà di Medicina e Chirurgia, per le rispettive competenze, definiscono l'ordinamento didattico, nel rispetto della legge vigente. Ciascuna attività formativa si articola in ambiti disciplinari, costituiti dai Corsi ufficiali, ai quali afferiscono i Settori scientifico-disciplinari pertinenti. L'ordinamento didattico definisce: 1. gli obiettivi affidati a ciascuno degli ambiti disciplinari ed individua le forme didattiche più adeguate per il loro conseguimento, articolando le attività formative in Corsi di insegnamento integrato; 2. il numero di esami che occorre sostenere per accedere all'esame di laurea. Qualora nello stesso Corso integrato siano affidati compiti didattici a più di un Docente, è prevista la nomina di un Coordinatore, designato dal Consiglio di Area Didattica. Il Coordinatore del Corso Integrato Il Coordinatore di un Corso Integrato esercita le seguenti funzioni: Coordina i programmi didattici in relazione agli obiettivi del Corso integrato stesso Rappresenta per gli studenti la figura di riferimento del Corso Coordina la preparazione delle prove d esame Presiede, di norma, la Commissione di esame del Corso da lui coordinato e ne propone la composizione. 10

11 L apprendimento: la teoria e la pratica La formazione comprende 180 crediti comprensivi di Attività Didattica Formale (ADF), di Attività Didattica Opzionale (ADO), di Attività Formativa Professionalizzante (AFP) e di tirocinio; una quota di crediti è riservata allo studio personale e ad altre attività formative di tipo individuale. La durata del corso per il conseguimento della laurea in Fisioterapia è di 3 anni. L attività formativa complessiva deve garantire una adeguata preparazione teorica ed un congruo addestramento professionale, anche attraverso il tirocinio, in conformità agli standard e al monte ore definiti dalle direttive dell Unione Europea e con la guida di tutori appartenenti allo specifico profilo professionale. Per conseguire tali finalità formative, la Facoltà di Medicina si può convenzionare con strutture, sia in Italia che all estero, che rispondano ai requisiti di idoneità per attività e dotazione di servizi e strutture. Attività Didattica Formale (ADF) Il Consiglio di Area Didattica individua i Corsi Integrati nei quali si articola l attività formativa di base, caratterizzante ed integrativa, nonché quella opzionale, con i corrispondenti settori scientificodisciplinari e stabilisce le eventuali propedeuticità. Attività Formative Professionalizzanti (AFP): il tirocinio guidato e l addestramento diretto Per assicurare l'acquisizione delle competenze tecniche necessarie per l'esercizio delle attività professionali il cui profilo è approvato con D.M. della Salute, il Consiglio di Area Didattica individua le Attività Formative Professionalizzanti (sotto forma di tirocinio guidato e di addestramento diretto). Tali attività devono esclusivamente svolgersi attraverso forme di didattica a piccoli gruppi con ampi gradi di autonomia per lo studente, sotto la responsabilità di un Tutore delle attività teorico-pratiche e devono mirare a mettere progressivamente lo studente in grado di prendere in carico il paziente, acquisendo le abilità e attitudini necessarie al raggiungimento di una autonomia professionale, decisionale e operativa adeguata allo svolgimento dell attività di Fisioterapia nei vari ruoli ed ambiti professionali. Il Tutore delle attività teorico-pratiche si avvarrà della collaborazione degli Assistenti di Tirocinio. Al fine di orientare ed assistere gli studenti durante il tirocinio e renderli attivamente partecipi del processo formativo per le capacità professionali, su proposta del Coordinatore degli insegnamenti teorico-pratici, vengono assegnate, dal Consiglio di Corso di Laurea, funzioni di Assistente di Tirocinio a personale risultato idoneo. Dette funzioni sono assegnate preferibilmente con un rapporto di uno a cinque studenti. Tali attività possono svolgersi presso strutture di degenza e di day hospital o ambulatoriali o presso strutture territoriali identificate dal Consiglio di Corso di Laurea. Gli Assistenti di Tirocinio sono tenuti ad attestare giornalmente la frequenza dello studente su di un apposito libretto predisposto dal Consiglio di Corso di Laurea. Il monte ore indicato per il tirocinio, in conformità alla normativa europea è da intendersi come impegno complessivo, necessario allo studente per raggiungere lo standard pratico e di tirocinio previsto dall ordinamento. 11

12 Il Coordinatore del Tirocinio è responsabile della pianificazione e dell organizzazione del tirocinio: in collaborazione con i Tutori delle attività teoricopratiche, elabora il progetto formativo del tirocinio annuale e lo propone all approvazione del Consiglio di Corso di Laurea. Durante il tirocinio, il Tutore delle attività teorico-pratiche promuove costantemente la valutazione dell apprendimento dello studente al fine di suggerire i correttivi necessari e per rendere più efficace il processo formativo. Tale monitoraggio del percorso dello studente sarà documentato su una apposita scheda di valutazione tesa a registrare i diversi livelli di competenza progressivamente raggiunti. Al termine di ciascun anno di corso viene effettuata una valutazione certificativa del tirocinio svolto. Tale valutazione dovrà essere collegiale e, quindi, effettuata da una apposita commissione d esame del tirocinio, formata da due Tutori e presieduta dal Coordinatore del tirocinio. Nel formulare il giudizio di esame tale commissione utilizzerà, nella misura definita dalle rispettive sedi e comunicata preventivamente agli studenti, i dati provenienti dalle schede di valutazione di ciascun periodo di tirocinio, da prove pratiche, da colloqui, da test scritti. Il risultato della valutazione di fine anno darà luogo ad un voto espresso in trentesimi. Attività Didattica Opzionale (ADO) L articolazione dei curricula perseguibili nell ambito del Corso e l eventuale possibilità da parte dello studente della formulazione di un piano di studi corrispondente ad un curriculum individuale e le relative modalità di presentazione devono essere approvate dal Consiglio di Area Didattica. Per essere ammesso a sostenere la prova finale, lo studente deve avere acquisito 9 CFU frequentando attività formative liberamente scelte (Attività Didattiche Opzionali, ADO) entro un ventaglio di proposte offerte semestralmente dal Consiglio di Facoltà. La frequenza alle ADO è obbligatoria. La verifica del profitto alle ADO dà luogo ad una valutazione di approvato/non approvato ed è effettuata da una commissione nominata e presieduta dal Presidente del corso di Laurea. La verbalizzazione viene effettuata, nelle apposite sessioni, e permette l acquisizione dei 3 CFU previsti per le ADO I anno (ADO I), II anno (ADO II), III anno (ADO III). CFU per gli studenti lavoratori Il Consiglio di Area Didattica stabilisce specifiche forme di attribuzione di crediti 12

13 formativi universitari per studenti lavoratori o comunque impossibilitati per comprovate e documentate ragioni personali, economiche o sociali, alla frequenza delle attività didattiche negli orari ufficiali. Inoltre, agli studenti che abbiano consegnato certificato di servizio in originale, è possibile applicare quanto deliberato dal CAD relativamente alle agevolazioni per gli studenti lavoratori, ovvero la possibilità di effettuare il 50% di ore di assenza per le lezioni frontali ed il 45% di ore di assenza per le attività di Tirocinio. Tali assenze possono, almeno parzialmente, essere recuperate attraverso modalità formative stabilite dal Consiglio di Area Didattica. Obbligo di frequenza La frequenza all'attività Didattica Formale (ADF), all'attività Didattica Opzionale (ADO), alle Attività Integrative (AI), alle Attività Formative Professionalizzanti (AFP) e di tirocinio è obbligatoria. La frequenza viene verificata dai Docenti adottando le modalità di accertamento dagli stessi ritenute più opportune. Apprendimento autonomo 1) Il Corso di Laurea, in riferimento alle attività formative di base, caratterizzanti e affini o integrative, garantisce agli studenti la disponibilità di un numero di ore (50% di ogni credito) completamente libere da attività didattiche condotte alla presenza dei Docenti, onde consentire loro di dedicarsi all'apprendimento autonomo e guidato. 2) Le ore riservate all'apprendimento sono dedicate: alla utilizzazione individuale, o nell'ambito di piccoli gruppi, in modo autonomo o dietro indicazione dei Docenti, dei sussidi didattici messi a disposizione dal Corso di Laurea per l'autoapprendimento e per l'autovalutazione, al fine di conseguire gli obiettivi formativi prefissati. I sussidi didattici (testi, simulatori, manichini, audiovisivi, programmi per computer, etc.) saranno collocati, nei limiti del possibile, in spazi gestiti da Personale della Facoltà; all'internato presso strutture universitarie scelte dallo studente, inteso a conseguire particolari obiettivi formativi; allo studio personale, per la preparazione degli esami. 13

14 Verifica dell apprendimento e acquisizione dei CFU I CFU corrispondenti a ciascuna attività formativa sono acquisiti dallo studente con il superamento dell esame o di altra forma di verifica del profitto. La modalità con cui si perviene alla valutazione del profitto individuale dello studente deve essere espressa mediante una votazione in trentesimi per gli esami e in centodecimi per la prova finale con eventuale lode. La verifica dell'apprendimento può avvenire attraverso valutazioni formative e valutazioni certificative. Le valutazioni formative (prove in itinere) sono intese a rilevare l efficacia dei processi di apprendimento e d insegnamento nei confronti di contenuti determinati. Le valutazioni certificative (esami di profitto) sono invece finalizzate a valutare e quantificare con un voto il conseguimento degli obiettivi dei corsi, certificando il grado di preparazione individuale degli studenti. Gli esami previsti, nel numero massimo di 18 complessivi, sono sostenuti nelle sessioni in periodi di interruzione delle attività didattiche. Le sessioni di esame sono orientativamente fissate in tre periodi, secondo il calendario approvato dal Consiglio di Facoltà. PER GLI STUDENTI FUORI CORSO POSSONO ESSERE ISTITUITI ULTERIORI APPELLI D ESAME. La Commissione di esame è costituita da almeno due Docenti eventualmente impegnati nel relativo Corso di insegnamento ed è presieduta, di norma, dal Coordinatore. Sono consentite modalità differenziate di valutazione, anche consistenti in fasi successive del medesimo esame: - prove orali tradizionali e prove scritte oggettive e strutturate (per la valutazione di obiettivi cognitivi); - prove pratiche e prove simulate (per la valutazione delle competenze cliniche e delle capacità gestuali e relazionali). 14

15 L esame finale di laurea Per essere ammesso all'esame finale di laurea - che ha valore abilitante all esercizio della professione - lo studente deve aver superato tutti gli esami di profitto ed avere avuto una valutazione positiva di tutti i tirocini. L'esame finale sostenuto dinanzi ad una Commissione nominata dalla competente Autorità accademica e composta a norma di legge - comprende: - una prova di natura teorico-applicativa - la discussione di un elaborato (tesi di laurea) L esame finale, con valore di Esame di Stato abilitante alla professione, è organizzato in due sessioni in periodi concordati su base nazionale (in genere, marzo-aprile, novembre). Attività formative per la preparazione della prova finale Lo studente, nel primo triennio, ha la disponibilità di 7 CFU finalizzati alla preparazione della Tesi di Laurea presso strutture universitarie e/o in convenzione. Tale attività dello studente viene definita "Internato di Laurea". Lo studente che intenda svolgere l Internato di Laurea in una determinata struttura deve presentare al Direttore della stessa una formale richiesta corredata del proprio curriculum (elenco degli esami sostenuti e voti conseguiti in ciascuno di essi, elenco delle attività opzionali seguite, stages in laboratori o cliniche o qualsiasi altra attività compiuta ai fini della formazione). Il Direttore della struttura, sentiti i Docenti afferenti alla stessa e verificata la disponibilità di posti, accoglie la richiesta ed affida ad un Tutore, eventualmente indicato dallo studente, la responsabilità del controllo e della certificazione delle attività svolte dallo studente stesso nella struttura. La valutazione della prova finale deve tenere conto dell intera carriera dello studente, dei tempi e di acquisizione dei crediti formativi, delle valutazioni sulle attività formative precedenti e sulla prova finale. Alla fini della valutazione della prova finale, per gli studenti che abbiano svolto un periodo di studi all estero sono riconosciuti fino a 2 punti per tale attività. L Orientamento durante e dopo il corso di studi ed il Tutorato Le attività di orientamento e tutorato sono organizzate e regolamentate dal Consiglio di Area Didattica nell ambito della programmazione didattica. Per maggiori delucidazioni sulle attività di orientamento e tutorato, sui loro obiettivi e sulla loro importanza, vedi la Parte Generale della Guida relativa alla Facoltà. E stato già brevemente affrontato, nella sezione relativa a Come iscriversi al Corso di laurea, l orientamento alla scelta universitaria. 15

16 Una volta iscritti al Corso di Laurea, in materia di orientamento nel corso degli studi, la Facoltà e i Consigli dei Corsi di Studio diffondono, attraverso l attività di tutorato dei Docenti e dei Ricercatori, informazioni sui percorsi formativi interni ai Corsi di studio, sul funzionamento dei servizi e sui benefici per gli studenti. Lo studente può inoltre avvalersi del supporto psicologico degli operatori del Servizio di Ascolto e Consultazione per Studenti (SACS) (vedi nella Parte Generale della Guida relativa alla Facoltà ed in questa stessa Guida) ( In materia di orientamento post-universitario, la Facoltà può attivare, nell ambito dei servizi didattici integrativi: a) corsi di orientamento all inserimento nel mondo del lavoro e delle professioni; b) corsi di preparazione agli esami di Stato; c) corsi di formazione professionale e di formazione permanente; d) Master di I livello. Riconoscimento degli studi compiuti presso altre sedi o altri Corsi di studio Gli studi compiuti presso corsi di laurea in Fisioterapia di altre sedi universitarie della Unione Europea, nonché i crediti in queste conseguiti sono riconosciuti con delibera del Consiglio di Area Didattica, previo esame del curriculum 16

17 trasmesso dalla Università di origine e dei programmi dei corsi in quella Università accreditati. Per il riconoscimento degli studi compiuti presso Corsi di Laurea in Fisioterapia di paesi extracomunitari, il Consiglio di Area Didattica affida l'incarico ad una apposita Commissione di esaminare il curriculum ed i programmi degli esami superati nel paese d'origine. Sentito il parere della Commissione, il Consiglio di Area Didattica riconosce la congruità dei crediti acquisiti e ne delibera il riconoscimento. Per tutti i corsi didattici della Facoltà si accolgono tutti i fogli di congedo di studenti provenienti dallo stesso Corso di Laurea di altre Sedi Universitarie italiane, senza il rilascio del nulla osta al trasferimento, eventualmente, anche in soprannumero rispetto al contingente stabilito per ogni anno di corso. I crediti conseguiti da uno studente che si trasferisca da altro Corso di Laurea della stessa o di altra Università possono essere riconosciuti dopo un giudizio di congruità, espresso dall'apposita Commissione, con gli obiettivi formativi di uno o più insegnamenti compresi nell'ordinamento didattico del triennio del CLF. Dopo avere deliberato il riconoscimento di un definito numero di crediti, il Consiglio di Area Didattica dispone per l'iscrizione regolare dello studente ad uno dei primi tre anni di corso. Riconoscimento della Laurea in Fisioterapia conseguita presso Università estere La laurea in Fisioterapia conseguita presso Università straniere viene riconosciuta ove esistano accordi bilaterali o convenzioni internazionali che prevedono l'equipollenza del titolo. In attesa della disciplina concernente la libera circolazione dei laureati entro l'unione Europea, le Lauree rilasciate da Atenei dell'unione saranno riconosciute, fatta salva la verifica degli atti che ne attestino la congruità curriculare. Ove non esistano accordi tra Stati, le autorità accademiche possono dichiarare l equipollenza caso per caso. Ai fini di detto riconoscimento, il Consiglio di Area Didattica accerta l'autenticità della documentazione prodotta e l'affidabilità della Facoltà di origine, basandosi sulle attestazioni di Organismi centrali specificamente qualificati, esamina il curriculum e valuta la congruità, rispetto all'ordinamento didattico vigente, degli obiettivi didattico-formativi, dei programmi di insegnamento e dei crediti a questi attribuiti presso l'università di origine. Qualora soltanto una parte dei crediti conseguiti dal laureato straniero venga riconosciuta congrua con l'ordinamento vigente, il Consiglio di Area Didattica dispone l'iscrizione a uno dei tre anni di corso. L'iscrizione ad un determinato anno di corso è comunque condizionata dalla disponibilità di posti nell'ambito del numero programmato. Per i laureati extracomunitari si richiamano le disposizioni del DPR 31 Agosto 1999, n

18 CORSO DI LAUREA IN FISIOTERAPIA PIANO DIDATTICO Anno 1, Semestre 1 C.I. Anatomia umana e istologia - CFU 7 BIO/16Anatomia umana I - CFU 2 - tipol. A Prof.ssa Antonella Vetuschi - Professore aggregato - CFU 2 BIO/16Anatomia umana II - CFU 3 - tipol. A Prof. Paolo Onori (Coordinatore) - PA - CFU 3 BIO/17Istologia - CFU 2 - tipol. A Prof.ssa Carmela Ciccarelli - Professore aggregato - CFU 2 C.I. Biochimica, biologia, genetica e microbiologia - CFU 6 BIO/10 Biochimica - CFU tipol. A Prof. Valentina Quaresima (Coordinatore) - PA - CFU 1.5 BIO/13 Biologia applicata - CFU tipol. A Prof.ssa Sandra Cecconi - PA - CFU 1.5 MED/03Genetica medica - CFU 2 - tipol. C Prof.. Claudio Ligas - Professore aggregato - CFU 2 MED/07Microbiologia - CFU 1 - tipol. A Prof. Eugenio Pontieri - Docente di altra facoltà - CFU 1 C.I. Fisica, statistica e informatica - CFU 3 FIS/07 Fisica applicata - CFU 1 - tipol. A Prof..ssa Silvia Colacicchi - Professore aggregato - CFU 1 INF/01 Informatica - CFU 1 - tipol. A Prof. Giuseppe Placidi (Coordinatore) - Professore aggregato - CFU 1 MED/01Statistica medica - CFU 1 - tipol. A Prof.ssa Vincenza Cofini - Docente di altra facoltà - CFU 1 Inglese scientifico - CFU 1 Inglese scientifico - CFU 1 - tipol. E BANDO - CFU 1 Anno 1, Semestre 2 C.I. Fisiologia umana e metodologia generale della riabilitazione (AQ) - CFU 6 MED/48Chinesiologia I - CFU tipol. B T.d.R. Giovanni Tresca - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1.5 MED/48Chinesiologia II - CFU tipol. B Dott.. Angelo Cacchio - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1.5 BIO/09 Fisiologia umana - CFU tipol. A Prof.ssa Maria Giuliana Tozzi (Coordinatore) - PA - CFU 1.5 BIO/09 Neurofisiologia - CFU tipol. A Prof. Luciano Domenici - PO - CFU 1.5 C.I. Fisiologia umana e metodologia generale della riabilitazione (ASL AZ) - CFU 6 18

19 MED/48Chinesiologia I - CFU tipol. B - T.d.R. Francesca Conti - Convenzione (ASL AZ) - CFU 1.5 MED/48Chinesiologia II - CFU tipol. B -BANDO - CFU 1.5 BIO/09 Fisiologia umana - CFU tipol. A Prof.ssa Maria Giuliana Tozzi (Coordinatore) - PA BIO/09 Neurofisiologia - CFU tipol. A Prof. Luciano Domenici - PO C.I. Metodologia della riabilitazione (AQ) - CFU 8 MED/48Massoterapia generale - CFU 1 - tipol. B Dott.ssa Marisa Lippa - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 MED/34Medicina fisica e riabilitazione I - CFU tipol. B Dott. Giorgio Spacca (Coordinatore) - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1.5 MED/34Medicina fisica e riabilitazione II - CFU tipol. B Prof. Gianfranco Properzi - PA - CFU 1.5 MED/48Metodologia della riabilitazione I - CFU 2 - tipol. B T.d.R. Tito Tabacco - Convenzione (ASL AQ) - CFU 2 MED/48Metodologia della riabilitazione II - CFU 2 - tipol. B T.d.R. Pierpaolo Tarquini - Convenzione (ASL AQ) - CFU 2 C.I. Metodologia della riabilitazione (ASL AZ) - CFU 8 MED/48Massoterapia generale - CFU 1 - tipol. B TdR Pasqualina Taricone - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1 MED/34Medicina fisica e riabilitazione I - CFU tipol. B -BANDO - CFU 1.5 MED/34Medicina fisica e riabilitazione II - CFU tipol. B Dott.ssa Cinzia Teresa Moretti - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1.5 MED/48Metodologia della riabilitazione I - CFU 2 - tipol. B BANDO - CFU 2 MED/48Metodologia della riabilitazione II - CFU 2 - tipol. B BANDO - CFU 2 C.I. Psicologia e pedagogia - CFU 4 VIDEOCONFERENZA M-PED/01 Pedagogia generale - CFU tipol. C Prof. Marco Antonio D'Arcangeli - PO - CFU 1.5 M-PSI/06 Psicologia del lavoro e delle organizzazioni - CFU 1 - tipol. C Prof. Domenico Passafiume (Coordinatore) - PA - CFU 1 M-PSI/01 Psicologia generale - CFU tipol. C Dott.ssa A.E. Marimpietri (Coordinatore) - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1.5 Attività didattica opzionale I - CFU 3 Attività Didattica Opzionale (ADO) - CFU 3 - tipol. D Prof. Antonio Carolei (Coordinatore) - PO Altre attività - CFU 3 Altre attività - CFU 3 - tipol. F Tirocinio I (AQ) - CFU 19 Tirocinio I - CFU 19 - tipol. F T.d.R. Pierpaolo Tarquini (Coordinatore) - Convenzione (ASL AQ) 19

20 Tirocinio I (ASL AZ) - CFU 19 Tirocinio I - CFU 19 - tipol. F TdR Francesca Conti (Coordinatore) - Convenzione (ASL AZ/SU) Anno 2, Semestre 1 C.I. Neurologia (AQ) - CFU 6 MED/26Neurofisiopatologia - CFU 1 - tipol. B Prof. Carmine Marini - PA - CFU 1 MED/26Neurologia - CFU 2 - tipol. B Prof. Antonio Carolei (Coordinatore) - PO - CFU 2 MED/48Valutazione e riabilitazione neuromotoria - CFU 3 - tipol. B Dott.ssa Rosella Gentile - Convenzione (ASL AQ) - CFU 3 C.I. Neurologia (AZ ASL-) - CFU 6 MED/26Neurofisiopatologia - CFU 1 - tipol. B BANDO- CFU 1 MED/26Neurologia - CFU 2 - tipol. B Prof. Carmine Marini (Coordinatore) - PA - CFU 2 MED/48Valutazione e riabilitazione neuromotoria - CFU 3 - tipol. B BANDO - CFU 3 C.I. Patologia dell'apparato locomotore e riabilitazione motoria e strumentale (AQ) - CFU 6 MED/34Medicina fisica e riabilitazione - CFU tipol. B Prof. Gianfranco Properzi - PA - CFU 1.5 MED/33Ortopedia e traumatologia - CFU 2 - tipol. B Prof. Vittorio Calvisi (Coordinatore) - PA - CFU 2 MED/16Reumatologia - CFU 1 - tipol. B Prof. Roberto Giacomelli - PO - CFU 1 MED/48Rieducazione strumentale e motoria - CFU tipol. B T.d.R. Giovanni Tresca - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1.5 C.I. Patologia dell'apparato locomotore e riabilitazione motoria e strumentale (AZ ASL ) - CFU 6 MED/34Medicina fisica e riabilitazione - CFU tipol. B Dott.ssa Rosa Principe Convenzione (ASL AZ) - CFU 1.5 MED/33Ortopedia e traumatologia - CFU 2 - tipol. B BANDO - CFU 2 MED/16Reumatologia - CFU 1 - tipol. B Prof. Giovambattista Desideri (Coordinatore) - PA - CFU 0.5 MED/48Rieducazione strumentale e motoria - CFU tipol. B BANDO - CFU 1.5 C.I. Patologia generale e farmacologia - CFU 3 BIO/14 Farmacologia - CFU 1 - tipol. B Dr.ssa Donatella Fanini - Docente di altra facoltà - CFU 1 MED/05Patologia clinica - CFU 1 - tipol. B Prof.ssa Vincenza Dolo (Coordinatore) - PA - CFU 1 MED/04Patologia generale - CFU 1 - tipol. A Prof. Andrew Reay Mackay - PA - CFU 1 20

21 Anno 2, Semestre 2 C.I. Medicina generale e specialistica (AQ) - CFU 8 MED/12Gastroenterologia - CFU 1 - tipol. C Prof. Giovanni Latella - Professore aggregato - CFU 1 MED/11Malattie apparato cardiovascolare - CFU 1 - tipol. B Prof.. Silvio Romano - Professore aggregato - CFU 1 MED/10Malattie apparato respiratorio - CFU 1 - tipol. B Prof. Giovambattista Desideri - PA - CFU 1 MED/09Medicina interna - CFU 1 - tipol. B Prof. Roberto Giacomelli (Coordinatore) - PO - CFU 1 MED/09Medicina interna - CFU tipol. B Prof. Roberto Giacomelli (Coordinatore) - PO - CFU 0.5 MED/06Oncologia medica - CFU 1 - tipol. C Dr. Giampiero Porzio - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 MED/25Psichiatria - CFU 1 - tipol. C Prof. Massimo Casacchia - PO - CFU 1 MED/14Urologia - CFU tipol. C Prof. Carlo Vicentini - PO - CFU 1.5 C.I. Medicina generale e specialistica (AZ ASL) - CFU 8 MED/12Gastroenterologia - CFU 1 - tipol. C Prof. Giuseppe Frieri (Coordinatore) - Professore aggregato - CFU 1 MED/11Malattie apparato cardiovascolare - CFU 1 - tipol. B BANDO - CFU 1 MED/10Malattie apparato respiratorio - CFU 1 - tipol. B BANDO - CFU 1 MED/09Medicina interna - CFU 1 - tipol. B BANDO - CFU 1 MED/09Medicina interna - CFU tipol. B BANDO- CFU 0.5 MED/06Oncologia medica - CFU 1 - tipol. C Dr. Francesco Recchia - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1 MED/25Psichiatria - CFU 1 - tipol. C Dr. Angelo Gallese - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1 MED/14Urologia - CFU tipol. C Dr. Giuliano Di Nicola - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1.5 C.I. Riabilitazione età evolutiva e geriatrica (AQ) - CFU 5 MED/09Geriatria - CFU tipol. B Prof. Giovambattista Desideri (Coordinatore) - PA - CFU 0.5 MED/48Metodi di riabilitazione geriatrica - CFU 1 - tipol. B T.d.R. Daniela Desiderio - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 MED/48Metodi di riabilitazione in età evolutiva I - CFU tipol. B Dott.ssa Piera Galeota - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1.5 MED/39Neuropsichiatria infantile I - CFU 2 - tipol. C Dott. Renato Cerbo - Convenzione (ASL AQ) - CFU 2 C.I. Riabilitazione età evolutiva e geriatrica (AZ ASL) - CFU 5 MED/09Geriatria - CFU tipol. B BANDO - CFU 0.5 MED/48Metodi di riabilitazione geriatrica - CFU 1 - tipol. B 21

22 TdR Pasqualina Taricone - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1 MED/48Metodi di riabilitazione in età evolutiva I - CFU tipol. B TdR Pasqualina Taricone - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1.5 MED/39Neuropsichiatria infantile I - CFU 2 - tipol. C Dott.ssa Maria Pia Legge (Coordinatore) - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 2 C.I. Riabilitazione neuropsicologica e neurolinguistica (AQ) - CFU 3 MED/26Neurologia - CFU 1 - tipol. B Dott. Massimo Baldassarre (Coordinatore) - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 MED/26Riabilitazione neurologica - CFU 1 - tipol. B Dott.ssa Simonetta Mearelli - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 MED/48Riabilitazione psicomotoria - CFU 1 - tipol. B BANDO - CFU 1 C.I. Riabilitazione neuropsicologica e neurolinguistica (AZ ASL ) - CFU 3 MED/26Neurologia - CFU 1 - tipol. B BANDO - CFU 1 MED/26Riabilitazione neurologica - CFU 1 - tipol. B BANDO - CFU 1 MED/48Riabilitazione psicomotoria - CFU 1 - tipol. B Dott.ssa Anna Vittoria Filauri (Coordinatore) - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1 Attività didattica opzionale II - CFU 3 Attività Didattica Opzionale (ADO) - CFU 3 - tipol. D Prof. Antonio Carolei (Coordinatore) - PO Altre attività - CFU 3 Altre attività - CFU 3 - tipol. F Tirocinio II (AQ) - CFU 23 Tirocinio II - CFU 23 - tipol. F T.d.R. Pierpaolo Tarquini (Coordinatore) - Convenzione (ASL AQ) Tirocinio II (AZ ASL) - CFU 23 Tirocinio II - CFU 23 - tipol. F Tdr Francesca Conti Anno 3, Semestre 1 C.I. Prevenzione servizi e management sanitario (AQ) - CFU 4 IUS/10 Diritto amministrativo - CFU 1 - tipol. C Dott.ssa Simona Matergia - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 MED/42 Igiene - CFU 1 - tipol. B Prof.ssa Giuliana Marinelli (Coordinatore) - PO - CFU 1 MED/44 Medicina del lavoro - CFU tipol. B Prof. Antonio Paoletti - PA - CFU 0.5 SECS- P/10 Organizzazione aziendale - CFU 1 - tipol. C Dott.ssa Antonella Giuliani - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 MED/50 Tecniche di radioprotezione - CFU tipol. B Prof. Antonio Barile - Professore aggregato - CFU

23 C.I. Prevenzione servizi e management sanitario (AZ - DON ORIONE) - CFU 4 IUS/10 Diritto amministrativo - CFU 1 - tipol. C BANDO - CFU 1 MED/42 Igiene - CFU 1 - tipol. B Dott.ssa Vincenza Cofini (Coordinatore) - Docente di altra facoltà - CFU 1 MED/44 Medicina del lavoro - VIDEOCONFERENZA - CFU tipol. B Prof.ssa Loreta Tobia - Professore aggregato SECS- P/10 Organizzazione aziendale - CFU 1 - tipol. C Prof. Sergio Tiberti - PO - CFU 1 MED/50 Tecniche di radioprotezione - CFU tipol. B Dott. Antonello Fabbri - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 0.5 C.I. Prevenzione servizi e management sanitario (SU - S. RAFFAELE) - CFU 4 IUS/10 Diritto amministrativo - CFU 1 - tipol. C Dott. Alessandro Polverini (Coordinatore) - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1 MED/42 Igiene - CFU 1 - tipol. B Dott.ssa Mariangela Bellisario - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1 MED/44 Medicina del lavoro - CFU tipol. B Dott.ssa Maria Grazia Centofanti - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 0.5 SECS-P/10 Organizzazione aziendale - CFU 1 - tipol. C Dott. Maria Rita Tundo - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1 MED/50 Tecniche di radioprotezione - CFU tipol. B Dott. Edoardo Puglielli - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 0.5 C.I. Riabilitazione età evolutiva (AQ) - CFU 6 MED/40Ginecologia e ostetricia - CFU 1 - tipol. C Prof.ssa Patrizia Palermo - Professore aggregato - CFU 1 MED/48Metodi di riabilitazione in età evolutiva II - CFU tipol. B Dott.ssa Piera Galeota - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1.5 MED/39Neuropsichiatria infantile II - CFU 2 - tipol. C Dr.ssa Elisabetta Tozzi (Coordinatore) - Docente di altra facoltà - CFU 2 MED/48Riabilitazione materno-fetale - CFU tipol. B Dr.ssa Rosa Persia - Convenzione (ASL AQ) - CFU 0.5 MED/48Riabilitazione neonatologica - CFU 1 - tipol. B Prof. Michele De Simone - Professore aggregato - CFU 1 C.I. Riabilitazione età evolutiva (AZ - DON ORIONE) - CFU 6 MED/40Ginecologia e ostetricia - CFU 1 - tipol. C Prof. Gaspare Carta - PO - CFU 1 MED/48Metodi di riabilitazione in età evolutiva II - CFU tipol. B TdR Pasqualina Taricone - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1.5 MED/39Neuropsichiatria infantile II - CFU 2 - tipol. C Dott.ssa Maria Pia Legge - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 2 MED/48Riabilitazione materno-fetale - CFU tipol. B BANDO - CFU 0.5 MED/48Riabilitazione neonatologica - CFU 1 - tipol. B Prof. Michele De Simone (Coordinatore) - Professore aggregato - CFU 1 23

24 C.I. Riabilitazione età evolutiva (SU - S. RAFFAELE) - CFU 6 MED/40 Ginecologia e ostetricia - CFU 1 - tipol. C Dott.ssa Valentina Malvestuto - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1 MED/48 Metodi di riabilitazione in età evolutiva II - CFU tipol. B Dr.ssa Licia Centofanti (Coordinatore) - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1.5 MED/39 Neuropsichiatria infantile II - CFU 2 - tipol. C Dott.ssa Monica Mazza - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 2 MED/48 Riabilitazione materno-fetale - CFU tipol. B Dott.ssa Valentina Malvestuto - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 0.5 MED/48 Riabilitazione neonatologica - CFU 1 - tipol. B Dott.ssa Valentina Malvestuto - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1 C.I. Riabilitazione motoria speciale (AQ) - CFU 4 MED/48Chinesiterapia speciale - CFU tipol. B Dott. Antonio Barrucci - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1.5 MED/48Massoterapia speciale - CFU 1 - tipol. B TdR Marco Pasta - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 MED/33Protesiologia e ortesiologia - CFU tipol. B Prof. Vittorio Calvisi (Coordinatore) - PA - CFU 0.5 MED/34Terapia occupazionale - CFU 1 - tipol. B Dott.ssa Rosella Gentile - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 C.I. Riabilitazione motoria speciale (AZ - DON ORIONE) - CFU 4 MED/48Chinesiterapia speciale - CFU tipol. B Dott. Luciano Taglieri (Coordinatore) - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1.5 MED/48Massoterapia speciale - CFU 1 - tipol. B -BANDO - CFU 1 MED/33Protesiologia e ortesiologia - CFU tipol. B Dott. Enzo Paris - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 0.5 MED/34Terapia occupazionale - CFU 1 - tipol. B Dott.ssa Cinzia Teresa Moretti - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1 C.I. Riabilitazione motoria speciale (SU - S. RAFFAELE) - CFU 4 MED/48 Chinesiterapia speciale - CFU tipol. B TdR Quintino Liberatore - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1.5 MED/48 Massoterapia speciale - CFU 1 - tipol. B TdR Mario Giancola - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1 MED/33 Protesiologia e ortesiologia - CFU tipol. B Dott. Giorgio Felzani (Coordinatore) - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 0.5 MED/34 Terapia occupazionale - CFU 1 - tipol. B TdR Maria Busico - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1 Anno 3, Semestre 2 C.I. Economia sanitaria e bioetica (AQ) - CFU 3 MED/43Medicina legale e bioetica clinica - CFU 2 - tipol. B Prof. Elio Nardecchia (Coordinatore) - PA - CFU 2 MED/48Organizzazione della professione - CFU 1 - tipol. B T.d.R. Giovanni Tresca - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 24

25 C.I. Economia sanitaria e bioetica (AZ - DON ORIONE) - CFU 3 MED/43Medicina legale e bioetica clinica - CFU 2 - tipol. B Prof. Mauro Arcangeli (Coordinatore) - Professore aggregato - CFU 2 MED/48Organizzazione della professione - CFU 1 - tipol. B BANDO - CFU 1 C.I. Economia sanitaria e bioetica (SU - S. RAFFAELE) - CFU 3 MED/43 Medicina legale e bioetica clinica - CFU 2 - tipol. B Dott. Maria Rita Tundo - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 2 MED/48 Organizzazione della professione - CFU 1 - tipol. B TdR Enzo Barellari (Coordinatore) - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1 C.I. Riabilitazione disabilità viscerali (AQ) - CFU 3 MED/48Metodi di riabilitazione cardiologica - CFU 1 - tipol. B Dr. Rocco Totaro - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 MED/48Metodi di riabilitazione respiratoria - CFU 1 - tipol. B T.d.R. Pierpaolo Tarquini (Coordinatore) - Convenzione (ASL AQ) - CFU 1 MED/28Riabilitazione odontoiatrica neuro-muscolo-fasciale - CFU tipol. C Prof. Mario Giannoni - PO - CFU 0.25 Prof.ssa Annalisa Monaco - Professore aggregato - CFU 0.25 MED/34Riabilitazione uroginecologica - CFU tipol. B Dott.. Angelo Cacchio - Convenzione (ASL AQ) - CFU 0.5 C.I. Riabilitazione disabilità viscerali (AZ - DON ORIONE) - CFU 3 MED/48 Metodi di riabilitazione cardiologica - CFU 1 - tipol. B Dott.ssa Romina Morgani - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1 MED/48 Metodi di riabilitazione respiratoria - CFU 1 - tipol. B Dott.ssa Romina Morgani - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 1 MED/28 Riabilitazione odontoiatrica neuro-muscolo-fasciale - VIDEOCONFERENZA - CFU tipol. C Prof. Mario Giannoni - PO Prof.ssa Annalisa Monaco - Professore aggregato MED/34 Riabilitazione uroginecologica - CFU tipol. B TdR Liliana Monaco (Coordinatore) - Convenzione (ASL AZ/SU) - CFU 0.5 C.I. Riabilitazione disabilità viscerali (SU - S. RAFFAELE) - CFU 3 MED/48 Metodi di riabilitazione cardiologica - CFU 1 - tipol. B Dott. Toni Silveri (Coordinatore) - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1 MED/48 Metodi di riabilitazione respiratoria - CFU 1 - tipol. B TdR Caterina Milano - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU 1 MED/28 Riabilitazione odontoiatrica neuro-muscolo-fasciale - VIDEOCONFERENZA - CFU tipol. C Prof. Mario Giannoni - PO Prof.ssa Annalisa Monaco - Professore aggregato MED/48 Riabilitazione uroginecologica - CFU tipol. B Dott.ssa Mariangela Bellisario - Convenzione (Clinica San Raffaele - Sulmona) - CFU