offer ta forma tiva SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA

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1 offer ta forma tiva SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA Anno Accademico 2016/2017

2 Presentazione La Scuola di Medicina e Chirurgia dell Alma Mater Sturdiorum Università di Bologna offre agli studenti percorsi formativi abilitanti alle professioni sanitarie, formando medici, specialisti, operatori sanitari e ricercatori che si occupano della salute e del benessere dell uomo. I corsi di studio forniscono solide basi biomediche, corsi teorici di preparazione clinica e consistenti tirocini pratici. L offerta formativa è molto articolata e comprende: Corsi di Laurea di I livello della durata di tre anni; Corsi di Laurea Magistrale di II livello della durata di due anni; Corsi di Laurea Magistrale a Ciclo Unico della durata di sei anni; Scuole di Specializzazione; Corsi di Formazione Permanente post lauream. Scuola di Medicina e Chirurgia Offerta Formativa A.A. 2016/2017 A cura di Scuola di Medicina e Chirurgia Editing e progetto grafico Alma Mater Studiorum - Università di Bologna Area Affari Generali - Settore Comunicazione Impaginazione Doubledot Stampa La Pieve Poligrafica Editore Villa Verucchio s.r.l. Foto Università di Bologna Banca Immagine di Ateneo Area Affari Generali - Settore Comunicazione Tra i valori riconosciuti e gli obiettivi perseguiti, troviamo: qualità nell offerta didattica; competitività e visibilità internazionali nel campo della ricerca scientifica; efficienza clinico-assistenziale; indissolubilità delle discipline biomediche e cliniche per l ottimizzazione della formazione, della ricerca e dell assistenza medica; internazionalizzazione della cultura medica. La Scuola di Medicina e Chirurgia ha sede presso l Azienda Ospedaliero-Universitaria di Bologna Policlinico S. Orsola-Malpighi, ospedale molto antico (il primo nucleo risale al 1592), collocato nel cuore della città di Bologna. Ha inoltre sedi e sezioni formative in tutta la Romagna: Imola, Faenza, Cotignola, Ravenna, Forlì, Cesena, Rimini. I corsi di studio della Scuola di Medicina e Chirurgia sono ad accesso programmato (eccetto il corso di Laurea Magistrale in Biotecnologie mediche) e consentono l iscrizione a un numero di studenti determinato annualmente dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, sentito il Ministero della Salute, a seguito della valutazione dell offerta potenziale del sistema universitario e del fabbisogno di professionalità del sistema sociale e produttivo. Ciò assicura ai neolaureati di area medica un tasso occupazionale tra i più elevati, come evidenziato dalle indagini svolte dal consorzio interuniversitario Almalaurea e come riportato nei Rapporti di riesame dei singoli corsi di studio, disponibili sui rispettivi siti web. La frequenza ai corsi di studio della Scuola di Medicina e Chirurgia è obbligatoria. Fabrizio De Ponti Presidente della Scuola di Medicina e Chirurgia

3 Sommario Dipartimenti afferenti pag. 4 Sedi amministrative e contatti pag. 4 I corsi della Scuola pag. 6 Dati statistici pag. 8 Lauree Magistrali a Ciclo Unico pag. 11 Lauree pag. 17 Lauree Magistrali pag. 53 Opportunità di studio all estero pag. 60 Stage e tirocini pag. 61 Summer e Winter School pag. 61 E dopo la Laurea? pag. 62 Associazioni studentesche rappresentate nel Consiglio della Scuola pag. 63 2

4 Dipartimenti afferenti Sedi amministrative e contatti I Dipartimenti afferenti alla Scuola di Medicina e Chirurgia propongono l attivazione dei corsi di studio e contribuiscono Scuola di Medicina e Chirurgia Presidente: Fabrizio De Ponti Sede amministrativa di Ravenna Per gli studenti interessati o iscritti a corsi di studio Sede amministrativa di Rimini Per gli studenti interessati o iscritti a corsi di studio alla didattica anche con la loro attività di ricerca. medicina.presidenza@unibo.it con Sede didattica a Faenza. con Sede didattica a Rimini. I Dipartimenti afferenti alla Scuola di Medicina e Sito web: medicina.unibo.it Via A. Baccarini, Ravenna Settore USD - Servizi agli studenti Chirurgia sono: Reception Presidenza: Ufficio relazioni con il pubblico e alle Scuole - Campus di Rimini Tel Fax Tel Fax Via Cattaneo, DIBINEM-Dipartimento di Scienze biomediche e neuromotorie DIMEC-Dipartimento di Scienze mediche e chirurgiche Apertura al pubblico: dal lunedì al venerdì medicina.staff@unibo.it Sede amministrativa di Bologna Per gli studenti interessati o iscritti a corsi di studio con Sede didattica a Bologna o a Imola. Policlinico S. Orsola-Malpighi (Polo Murri) campusravenna.urp@unibo.it Apertura al pubblico: lunedì, martedì, mercoledì, venerdì martedì, giovedì Segreteria studenti Tel Fax segravenna@unibo.it Relazioni con il pubblico Tel Fax urp.rimini@unibo.it Apertura al pubblico: lunedì, martedì, mercoledì, venerdì martedì, giovedì ; oppure su appuntamento DIMES-Dipartimento di Medicina specialistica, diagnostica e sperimentale Via Massarenti, Bologna Unità di servizio didattico (USD) di area medica (Segreteria studenti) Tel Fax Apertura al pubblico: lunedì, martedì, mercoledì, venerdì martedì, giovedì Orientamento Tel Fax campusrimini.orientamento@unibo.it Colloqui su appuntamento segmed@unibo.it Skype: orientamentorimini1, orientamentorimini2, Apertura al pubblico: orientamentorimini3 lunedì, martedì, mercoledì, venerdì Segreteria studenti martedì, giovedì Tel Fax campusrimini.studenti@unibo.it Apertura al pubblico: lunedì, martedì, mercoledì, venerdì martedì, giovedì

5 I corsi della Scuola Corsi di Laurea Magistrale a Ciclo Unico (6 anni): Medicina e chirurgia (Sede di Bologna) sanitaria di Tecnico di neurofisiopalogia) - Sede di Bologna Tecniche di radiologia medica per immagini e radioterapia Bandi di ammissione Tutte le informazioni per l iscrizione alle prove di ammis- Come prepararsi all esame Gli argomenti delle prove di ammissione sono riportate Odontoiatria e protesi dentaria (Sede di Bologna) (abilitante alla Professione sanitaria di Tecnico di radiologia sione, le modalità di svolgimento delle prove, gli argomenti nei bandi di ammissione che saranno pubblicati sul sito in- Corsi di Laurea delle Professioni sanitarie abilitanti all esercizio della professione (3 anni): medica per immagini e radioterapia) - Sedi di Bologna e Rimini Tecniche ortopediche (abilitante alla Professione sanitaria di Tecnico ortopedico) - Sede di Bologna su cui vertono le prove stesse, le modalità di pubblicazione delle graduatorie e degli elenchi dei candidati ammessi all iscrizione, le procedure di immatricolazione o di iscrizione ternet della Scuola. I candidati ai corsi di Laurea di Medicina e chirurgia e Odontoiatria e protesi dentaria possono trovare informazio- Assistenza sanitaria (abilitante alla Professione sanitaria di Assistente sanitario) Sede di Rimini Dietistica (abilitante alla Professione sanitaria di Dietista) Corsi di Laurea Magistrale (2 anni): L accesso è ristretto ad alcune tipologie di laureati di I livello. sono contenute negli appositi bandi di ammissione disponibili all indirizzo internet Sono normalmente pubblicati: ni utili e un simulatore per le prove di ammissione sul sito I candidati ai corsi di Laurea delle Professioni sanitarie pos- - Sede di Bologna Biotecnologie mediche (Sede di Bologna) un unico bando per l ammissione ai corsi di Laurea sono esercitarsi collegandosi alla pagina Educazione professionale (abilitante alla Professione sanitaria Scienze delle professioni sanitarie della prevenzione Magistrale a Ciclo Unico in Medicina e chirurgia e in unibo.it/download/ammissione/test_ammissione.html dove di Educatore professionale) - Sede di Imola (Sede di Imola) Odontoiatria e protesi dentaria; sono disponibili i quiz somministrati negli anni precedenti. Fisioterapia (abilitante alla Professione sanitaria di Fisioterapista) - Sede di Bologna Igiene dentale (abilitante alla Professione sanitaria di Igienista dentale) - Sede di Bologna Scienze infermieristiche e ostetriche (Sede di Bologna) Accesso ai corsi I corsi di studio della Scuola di Medicina e Chirurgia sono corsi un unico bando per l ammissione ai corsi di Laurea delle Professioni sanitarie di I livello della durata di tre anni; un bando per l ammissione ad ogni singolo corso di Laurea Magistrale della durata di due anni. Inizio dei corsi Le lezioni iniziano in genere nel mese di ottobre (tranne per i corsi di Laurea Magistrale delle Professioni sanitarie che Infermieristica (abilitante alla Professione sanitaria di ad accesso programmato (ad esclusione del corso di Laurea iniziano in genere ai primi di novembre). Infermiere) - Sedi di Bologna, Faenza e Rimini Magistrale di Biotecnologie mediche che prevede la verifica Le date di inizio dei corsi e gli orari delle lezioni saranno pub- Logopedia (abilitante alla Professione sanitaria di Logopedista) delle conoscenze e competenze) e cioè consentono annual- blicati nei siti dei corsi di Laurea. - Sede di Faenza mente l iscrizione ad un numero limitato di studenti. Il numero Ostetricia (abilitante alla Professione sanitaria di Ostetrica/o) di studenti che possono accedere ai corsi è determinato dal - Sede di Bologna Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, sentito Podologia (abilitante alla Professione sanitaria di Podologo) - il Ministero della Salute, sulla base della valutazione dell offer- Sede di Bologna ta potenziale del sistema universitario, tenuto anche conto del Tecniche della prevenzione nell ambiente e nei luoghi di fabbisogno di professionalità del sistema sociale e produttivo. lavoro (abilitante alla Professione sanitaria di Tecnico della L immatricolazione, salvo diverse indicazioni ministeriali, è prevenzione nell ambiente e nei luoghi di lavoro) - Sede di Imola subordinata al superamento di una prova di ammissione, che Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla Professione viene regolamentata da appositi bandi di ammissione. sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico) - Sede di Bologna Tecniche di neurofisiopatologia (abilitante alla Professione 6 7

6 Dati statistici OCCUPAZIONE LAUREATI A UN ANNO PER GRUPPO DISCIPLINARE IN AMBITO NAZIONALE AlmaLaurea - ANNO DI INDAGINE 2014 SU LAUREATI DEL 2013 Medico (prof. san.) Educazione fisica Insegnamento Giuridico Politico-sociale Scientifico Agraria e veterinaria Linguistico Economico-statistico Letterario Chimico-farmaceutico Psicologico Architettura Ingegneria Geo-biologico 60,9 63,0 36,2 59,9 44,6 58,7 38,6 51,1 33,5 45,8 26,4 40,7 27,8 40,7 26,7 39,7 20,7 35,2 18,2 34,1 21,7 33,9 9,3 33,2 19,7 31,5 11,8 25,2 9,0 21,7 27,7 40, lavorano OCCUPAZIONE LAUREATI PROFESSIONI SANITARIE UNIVERSITà DI BOLOGNA 66,4 % 27,0 % 3,5 % 77,3 % 34,4 % 64,7 % 41,1 % Anno di indagine: 2013 Anni di laurea: 1 Ateneo: Bologna Tipo di corso: Laurea di I livello Gruppo disciplinare: medico Numero di laureati: 872 Numero di intervistati: 821 lavorano sono disoccupati sono iscritti alla Laurea Magistrale occupati che ritengono la propria laurea efficace per il proprio lavoro ha partecipato ad almeno un attività di formazione post Laurea ha iniziato a lavorare dopo la Laurea svolgono un lavoro stabile (a tempo indeterminato o autonomo) Є guadagno mensile netto (valore medio, in euro) lavorano e sono iscritti alla magistrale CORSI DELLA SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA - UNIVERSITà DI BOLOGNA Domande su posti dagli AA.AA. 2012/13 al 2015/16 Elab. A. Mastrillo A.A. 2012/13 A.A. 2013/14 A.A. 2014/15 A.A. 2015/16 Domande Posti D / P Domande Posti D / P Domande Posti D / P Domande Posti D / P ASSISTENZA SANITARIA ,7 DIETISTICA , , , ,5 EDUCAZIONE PROFESSIONALE , , , ,0 FISIOTERAPIA , , , ,9 IGIENE DENTALE , , , ,2 INFERMIERISTICA , , , ,2 LOGOPEDIA , , , ,9 ORTOTTICA ,6 OSTETRICIA , , , ,9 PODOLOGIA , , , ,0 TEC. LABORATORIO , , , ,7 TEC. NEUROFISIOPATOLOGIA , , , ,1 TEC. ORTOPEDICHE , , , ,3 TEC. PREVENZIONE , , , ,3 TEC. RADIOLOGIA , , , ,0 SUB TOTALE , , , ,0 MEDICINA E CHIRURGIA , , , ODONTOIATRIA ,9 SUB TOTALE , , , ,9 TOTALE , , , ,4 CORSI DI LAUREA DELLA SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA - UNIVERSITà DI BOLOGNA DOMANDE SU 1 POSTO NEGLI AA.AA. 2014/15 E 2015/16 DIETISTICA FISIOTERAPIA LOGOPEDIA OSTETRICIA TEC. NEUROFISIOPATOLOGIA IGIENE DENTALE TEC. RADIOLOGIA PODOLOGIA TEC. LABORATORIO TEC. ORTOPEDICHE EDUCAZIONE PROFESSIONALE TEC. PREVENZIONE INFERMIERISTICA ASSISTENZA SANITARIA 1,3 1,2 1,2 1,1 0,7 2,5 2,7 3,3 2,4 2,0 2,2 3,8 4,0 4,4 3,7 4,5 5,0 6,1 5,2 6,9 7,7 8,9 8, ,9 14,9 14,2 16,5 2015/ /15 8 9

7 Lauree Magistrali a Ciclo Unico L attivazione dei corsi di studio è subordinata alla conclusione dell iter ministeriale previsto

8 Medicina e chirurgia corsi.unibo.it/medicinaechirurgia Davide Festi Dove si svolgono le lezioni La didattica si svolge principalmente nelle Aule Polo all interno del Policlinico S.Orsola-Malpighi e nelle aule dei complessi universitari di via Irnerio e via Belmeloro. : Prof. Davide Festi davide.festi@unibo.it Segreteria del corso: cdl.medicinaechirurgia@unibo.it Sede didattica di Bologna Laurea Magistrale a Ciclo Unico Il corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Medicina e chirurgia ha l obiettivo di formare un medico competente su ogni aspetto fondamentale della scienza medica, dotato della cultura, della metodologia e dell autonomia professionale, decisionale e operativa necessarie per svolgere l attività di Medico-chirurgo, che sia in grado di affrontare la formazione specialistica in ogni branca medico chirurgica, l esercizio di ogni ruolo previsto dall organizzazione dei sistemi sanitari e che sia nelle migliori condizioni per usufruire dei processi di apprendimento e di aggiornamento professionale permanenti. Consente di acquisire conoscenze teoriche sulla struttura e funzione degli organi ed apparati, delle cause di malattia, delle modalità diagnostiche e dei metodi di controllo delle patologie dell uomo. Permette anche di acquisire la capacità di rilevare e valutare criticamente, in una visione unitaria estesa anche alla dimensione socio-culturale, i dati relativi allo stato di salute e di malattia del singolo individuo, di comunicare con chiarezza e umanità con il paziente e con i suoi familiari, di curare gli interessi del singolo e della collettività come previsto dalla giurisprudenza e dal sistema di protezione sociale. Il metodo e la qualità della formazione indirizzano a pieno titolo anche all attività di ricerca. Consente, infine, l acquisizione delle modalità operative per la messa in pratica delle conoscenze apprese. II corso di studio è a numero programmato a livello nazionale. Per essere ammessi al corso di Laurea è necessario A) il possesso di Diploma di Scuola media superiore; B) il possesso di adeguate conoscenze e competenze previste dall ordinamento didattico, come definite annualmente dal decreto ministeriale recante la disciplina della prova stessa e pubblicate nel bando di ammissione; C) la conoscenza degli aspetti fondamentali della lingua inglese. Il laureato esercita la professione medica nell ambito delle norme e delle definizioni stabilite dall Unione Europea. La Laurea Magistrale in Medicina e chirurgia costituisce requisito di accesso alle Scuole di specializzazione di area medica. Il laureato interviene in ogni attività inerente al mantenimento dello stato di salute dell individuo, così come definito dalla Organizzazione Mondiale della Sanità (situazione caratterizzata da un completo benessere fisico, psichico e sociale e non semplicemente dall assenza di malattia). È preparato a effettuare il suo intervento professionale al più alto livello compatibile con le strutture e l organizzazione del luogo in cui egli si trova ad operare. Gli sbocchi occupazionali più comuni sono costituiti da: ambulatori pubblici e privati; ospedali e centri specialistici; università e centri di ricerca; organizzazioni sanitarie e umanitarie nazionali e internazionali. Calendario didattico Le lezioni sono articolate su due cicli didattici che si svolgono indicativamente da ottobre a gennaio e da marzo a giugno. Gli appelli d esame sono programmati nei restanti periodi. Le date di inizio e fine delle attività didattiche, il calendario degli orari di lezione e le date degli appelli d esame sono disponibili sul sito del corso di Laurea. La frequenza alle lezioni è obbligatoria. ANATOMIA-STORIA DELLA MEDICINA (C.I.) BIOCHIMICA (C.I.) BIOLOGIA E GENETICA (C.I.) FISICA IDONEITà LINGUA INGLESE B ISTOLOGIA ED EMBRIOLOGIA (C.I.) ANATOMIA (C.I.) FISIOLOGIA (C.I.) MICROBIOLOGIA PATOLOGIA MOLECOLARE-IMMUNOLOGIA (C.I.) PSICOLOGIA GENERALE E ANTROPOLOGIA MEDICA (C.I.) I FARMACOLOGIA (C.I.) IGIENE, SANITà PUBBLICA, STATISTICA MEDICA (C.I.) MALATTIE CARDIOVASCOLARI E DELL APPARATO RESPIRATORIO (C.I.) MALATTIE DELL APPARATO URINARIO (C.I.) MEDICINA DI LABORATORIO (C.I.) METODOLOGIA CLINICA E SISTEMATICA MEDICO - CHIRURGICA (C.I.) PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE (C.I TIROCINIO DI SEMEIOTICA GENERALE IV anno CFU ORE TEOR. ORE PRAT. ANATOMIA PATOLOGICA (C.I.) CLINICA MEDICO-CHIRURGICA DELL APPARATO LOCOMOTORE (C.I.) EMATOLOGIA, IMMUNOLOGIA CLINICA, REUMATOLOGIA (C.I.) GASTROENTEROLOGIA, ENDOCRINOLOGIA E MALATTIE DEL METABOLISMO (CI) MALATTIE DEL SISTEMA NERVOSO (C.I.) MALATTIE INFETTIVE, DERMATOLOGIA E CHIRURGIA PLASTICA (C.I.) TIROCINIO IV ANNO V anno CFU ORE TEOR. ORE PRAT. CLINICA MEDICO-CHIRURGICA DEGLI ORGANI DI SENSO (C.I.) DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA (C.I.) GINECOLOGIA E OSTETRICIA MEDICINA INTERNA,DELL INVECCHIAMENTO E DI COMUNITà (C.I.) MEDICINA LEGALE E DEL LAVORO (C.I.) ONCOLOGIA MEDICA (C.I.) PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA-GENETICA MEDICA (C.I.) PSICHIATRIA E PSICOLOGIA CLINICA TIROCINIO V ANNO V CLINICA CHIRURGICA CLINICA MEDICA E TERAPIA MEDICA EMERGENZE MEDICO-CHIRURGICHE (C.I.) TIROCINIO VI ANNO attività formative a scelta dello studente PROVA FINALE

9 Odontoiatria e protesi dentaria Sede didattica di Bologna Laurea Magistrale a Ciclo Unico L obiettivo del corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Odontoiatria e protesi dentaria è formare una figura professionale in grado di svolgere la professione odontoiatrica. Il piano didattico prevede 360 Crediti Formativi Universitari (CFU) nei 6 anni e 60 CFU per anno. Negli aspetti generali, il primo biennio è indirizzato allo studio di attività formative di base mirate a fare conoscere allo studente i fondamenti dell organizzazione strutturale e delle funzioni vitali del corpo umano e comprende corsi che affrontano problematiche legate al rapporto medico-paziente e alla comprensione dei principi che sono alla base della metodologia scientifica. Il successivo triennio prevede lo studio di discipline di interesse medico, chirurgico e specialistico con particolare riferimento alle problematiche cliniche correlate alle patologie odontostomatologiche. Queste attività formative si svolgono contestualmente allo studio delle discipline odontoiatriche ed al tirocinio clinico professionalizzante. Il sesto anno comprende corsi clinici integrati finalizzati alla cura del paziente con problematiche di salute generale ed odontostomatologiche complesse. Il corso di studio è a numero programmato; il numero dei posti viene determinato annualmente dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca a livello nazionale; è prevista una prova di ammissione secondo le modalità e nelle date previste dal bando di ammissione pubblicato annualmente sul sito internet della Scuola. corsi.unibo.it/magistralecu/odontoiatria Lucio Montebugnoli Per essere ammessi al corso di Laurea è necessario il possesso di Diploma di Scuola media superiore di durata quinquennale o altro titolo di studio equiparato. I laureati magistrali in Odontoiatria e protesi dentaria hanno sbocchi occupazionali nell ambito della libera professione di Odontoiatria in studi professionali ed in ambulatori. Possono altresì svolgere attività dirigenziale di I e II livello presso le strutture del Servizio Sanitario Nazionale, come previsto dalla vigente legislazione. Materie caratterizzanti Anatomia ed Istologia, Biologia, Chimica e Biochimica, Metodologia scientifica, Psicologia e Statistica medica, Fisiologia, Gnatologia, Parodontologia, Protesi dentaria, Patologia speciale odontostomatologica, Chirurgia orale, Conservativa, Endodonzia, Pedodonzia, Clinica odontostomatologica, Odontoiatria preventiva e di comunità. : Prof. Lucio Montebugnoli lucio.montebugnoli@unibo.it Referente del corso di studio: Prof. Gian Andrea Pelliccioni gian.pelliccioni@unibo.it ANATOMIA ED ISTOLOGIA (C.I.) BIOLOGIA (C.I.) CHIMICA E BIOCHIMICA (C.I.) IDONEITà LINGUA INGLESE B METODOLOGIA SCIENTIFICA (C.I.) PSICOLOGIA E STATISTICA MEDICA (C.I.) FISIOLOGIA IGIENE MALATTIE INFETTIVE CUTANEE E VENEREE (C.I.) MEDICINA DI LABORATORIO - (C.I.) MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA PATOLOGIA GENERALE (C.I.) PRINCIPI DI ODONTOIATRIA (C.I.) I ANATOMIA PATOLOGICA (C.I.) DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA (C.I.) FARMACOLOGIA MATERIALI DENTARI E TECNOLOGIE PROTESICHE E DI LABORATORIO (C.I.) PATOLOGIA SPECIALE ODONTOSTOMATOLOGICA (C.I.) SCIENZE MEDICHE (C.I.) IV anno CFU ORE TEOR. ORE PRAT. CHIRURGIA ORALE (C.I.) CONSERVATIVA ED ENDODONZIA (C.I.) DISCIPLINE ODONTOSTOMATOLOGICHE I (C.I.) NEUROLOGIA, PSICHIATRIA E MEDICINA LEGALE (C.I.) ORTODONZIA E GNATOLOGIA (C.I.) V anno CFU ORE TEOR. ORE PRAT. IMPLANTOLOGIA (C.I.) ODONTOIATRIA PEDIATRICA (C.I.) ODONTOIATRIA RESTAURATIVA (C.I.) ORTODONZIA (C.I.) PARODONTOLOGIA (C.I.) PATOLOGIA E TERAPIA MAXILLO FACCIALE (C.I.) PROTESI DENTARIA (C.I.) ATTIVITà FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE V DISCIPLINE ODONTOSTOMATOLOGICHE II (C.I.) DISCIPLINE ODONTOSTOMATOLOGICHE III (C.I.) TERAPIA ODONTOSTOMATOLOGICA INTEGRATA ATTIVITà FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE PROVA FINALE

10 Lauree L attivazione dei corsi di studio è subordinata alla conclusione dell iter ministeriale previsto 17

11 Assistenza sanitaria (abilitante alla Professione sanitaria di Assistente Sanitario) Sede didattica di Rimini Laurea corsi.unibo.it/laurea/assistente sanitario Maria Pia Fantini I laureati dovranno essere dotati di competenze per svolgere attività di prevenzione, promozione ed educazione alla salute; individuare i bisogni di salute e le priorità di intervento preventivo, educativo e di recupero per la persona, la famiglia e la collettività; identificare i bisogni di salute sulla base dei dati epidemiologici e socio-culturali; individuare i fattori biologici e sociali di rischio; collaborare alla definizione delle metodologie di comunicazione, ai programmi ed a campagne per la promozione e l educazione alla salute; intervenire nei programmi di pianificazione familiare e di educazione alla salute, educazione sessuale e socio-affettiva; attuare interventi specifici di sostegno alla famiglia; attivare risorse di rete anche in collaborazione con i medici di medicina generale ed altri operatori sul territorio. L Assistente sanitario è un operatore sanitario in grado di individuare i bisogni di salute di gruppi di popolazione e di intere comunità e di pianificare, progettare, attuare e valutare interventi di educazione alla salute e di sostegno ai singoli e alle collettività. Il profilo professionale dell Assistente sanitario ha diverse affinità con quello dei Tecnici della Prevenzione nell ambiente e nei luoghi di lavoro, ma al contempo da questo si distingue per il maggior accento sugli interventi educativi e di prevenzione, di raccordo e coordinamento per un approccio interprofessionale ai problemi di salute nelle diverse fasi della vita e per una minor finalizzazione a vigilanza, controllo e rilascio di autorizzazioni e nulla osta sanitari nei luoghi di lavoro. Rispetto al profilo professionale dell Infermiere, con il quale condivide le conoscenze e competenze per l identificazione dei bisogni d assistenza e l attuazione dei piani assistenziali integrati nonché di interventi preventivi, l Assistente Sanitario ha specificità rispetto all approccio di comunità piuttosto che al singolo paziente e ai modelli teorici di riferimento per l analisi dei bisogni e l attuazione degli interventi (modelli bio-psicosociale e di salute globale). Nell attuale panorama dei servizi sanitari inoltre con la rimodulazione dell offerta e progettazione di modelli assistenziali basati sul coordinamento ospedale-territorio e integrazione multi-professionale per rispondere alla mutata domanda di servizi e prestazioni, l Assistente Sanitario può svolgere un ruolo fondamentale di coordinamento e collegamento fra setting assistenziali e fra professionisti per garantire percorsi integrati di assistenza che vanno dalla prevenzione alla presa in carico, all educazione terapeutica ed empowerment dei pazienti e dei cittadini. Il corso di studio è a numero programmato; il numero dei posti viene determinato annualmente dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca a livello nazionale; è prevista una prova di ammissione secondo le modalità e date previste dal bando di ammissione alle Professioni sanitarie pubblicato annualmente sul sito internet della Scuola di Medicina e Chirurgia.Per essere ammessi al corso di studio è necessario il possesso di Diploma di Scuola media superiore di durata quinquennale o altro titolo di studio equiparato. Il numero di studenti iscrivibili, la data della prova di ammissione, il contenuto e le modalità di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di ammissione. Al termine del percorso formativo lo studente conseguirà contestualmente il Diploma di Laurea e l abilitazione all esercizio della Professione sanitaria. Gli sbocchi professionali per questa figura possono essere individuati soprattutto nell ambito delle Aziende sanitarie ma anche presso altre istituzioni, pubbliche o private, per la prevenzione e la promozione della salute, in particolare la Direzione del Centro nazionale per la prevenzione e il Controllo delle malattie (CCM). Per quanto riguarda le Aziende sanitarie l Assistente sanitario potrà essere occupato nei seguenti ambiti: Dipartimenti di sanità pubblica (Servizi di prevenzione e protezione, Vaccinazioni, Servizio screening oncologici, Medicina sportiva, Igiene degli alimenti e della nutrizione, Servizi di promozione ed educazione alla salute), Dipartimenti di cure primarie (Consultori familiari-infanzia e adolescenza, Pediatria di comunità, Case della salute), Direzione medica-ospedaliera, Servizi per la qualità, Uffici relazioni con il pubblico, Dipartimento di salute mentale e Servizi per le dipendenze, Servizi del Distretto socio-sanitario, Staff alla Direzione generale e sanitaria delle Aziende sanitarie, Servizio epidemiologico aziendale e/o regionale. I laureati in Assistenza sanitaria possono accedere alla formazione post-base e, in particolare, ai Master di I livello e alle Lauree Magistrali. Presso la Sede didattica di Imola è attivo il corso di Laurea Magistrale in Scienze delle professioni sanitarie della prevenzione. Materie caratterizzanti Epidemiologia e biostatistica, Scienze umane e psicopedagogiche (Pedagogia generale e sociale, Psicologia generale e Psicologia dello sviluppo e dell educazione), Scienze della prevenzione e dei servizi sanitari (Igiene generale ed applicata, Medicina legale). Scienze medico-chirurgiche (Medicina interna, Malattie infettive, Chirurgia generale, Malattie apparato locomotore, Pediatria generale e specialistica), Scienze del management sanitario (Economia aziendale e Organizzazione aziendale, Tirocini). : Prof.ssa Maria Pia Fantini mariapia.fantini@unibo.it Responsabile delle attività didattiche professionalizzanti: Dott.ssa Antonella Campolattano antonella.compolattano@unibo.it SCIENZE BIOMEDICHE (C.I.) EPIDEMIOLOGIA, FISICA, STATISTICA ED INFORMATICA (C.I.) LINGUA INGLESE PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO (C.I.) LA SALUTE E I SUOI DETERMINANTI (C.I.) FISIOLOGIA, PRINCIPI DI GENETICA MEDICA E SCIENZE DELLA NUTRIZIONE (C.I.) METODOLOGIE E STRUMENTI PER L IDENTIFICAZIONE DEI BISOGNI DI SALUTE (C.I.) LABORATORIO PROFESSIONALE I A SCELTA DELLO STUDENTE TIROCINIO LABORATORIO PROFESSIONALIZZANTE PATOLOGIA GENERALE, FARMACOLOGIA ED EMERGENZA SANITARIA (C.I.) MEDICINA DI COMUNITÀ: PROMOZIONE DELLA SALUTE E PREVENZIONE (PRIMARIA, SECONDARIA) (C.I.) METODOLOGIA E DIDATTICA PER LA PROMOZIONE E PER L EDUCAZIONE ALLA SALUTE (C.I.) PROGETTAZIONE DI INTERVENTI PREVENTIVI E LORO IMPLEMENTAZIONE (C.I.) TECNICHE DI COMUNICAZIONE TIROCINIO I LABORATORIO PROFESSIONALIZZANTE SCIENZE PER LA PROMOZIONE DELLA SALUTE DELLA FAMIGLIA (C.I.) SCIENZE DI PROMOZIONE DELLA SALUTE PER GLI AMBIENTI DI VITA (C.I.) SCIENZE DELLA PROMOZIONE DELLA SALUTE DEI LAVORATORI (C.I.) SCIENZE GIURIDICHE E DEONTOLOGIA (C.I.) SCIENZE DEL MANAGEMENT SANITARIO, RELAZIONE CON IL PUBBLICO E TUTELA DEI DIRITTI (C.I.) SALUTE E AMBIENTE (C.I.) TIROCINIO PROVA FINALE

12 Dietistica (abilitante alla Professione sanitaria di dietista) Sede didattica di Bologna Laurea Gli studenti approfondiscono la propria formazione in un ambito funzionale ai diversi sbocchi occupazionali. L obiettivo principale del corso di Laurea in Dietistica è formare una figura professionale in grado di eseguire attività specifiche relative alla nutrizione e alla dietetica in ambito preventivo e clinico. Il percorso formativo prevede insegnamenti teoricopratici nelle discipline di base e cliniche; tirocini del settore specifico professionale nell ambito clinico, del territorio (Servizio materno-infantile, nutrizione artificiale domiciliare ecc.), e all interno di aree della ristorazione collettiva (mense scolastiche, case di riposo, ecc.). A conclusione del triennio il laureato in Dietistica ha acquisito le conoscenze e le abilità tecniche per inserirsi professionalmente in aziende ed enti dell area clinica, dell industria alimentare, della ristorazione collettiva ed ha inoltre sviluppato le capacità di apprendimento necessarie per intraprendere studi specialistici. corsi.unibo.it/laurea/dietistica Giulio Marchesini Reggiani Al termine del percorso formativo lo studente conseguirà contestualmente il Diploma di Laurea e l abilitazione all esercizio della Professione sanitaria. Settore sanitario pubblico (Aziende ospedaliere), settore sanitario privato (Case di cura), libera professione in studi medici associati, aziende di ristorazione collettiva, aziende alimentari. Nell ambito di queste strutture l operatore svolge le seguenti funzioni: organizza e coordina le attività specifiche relative all alimentazione in generale e alla dietetica in particolare; collabora con gli organi preposti alla tutela dell aspetto igienico sanitario del servizio di alimentazione; Materie caratterizzanti Queste materie contenute nel piano didattico all interno delle Scienze mediche sono: Scienze e tecnologie alimentari, Chimica degli alimenti, Psicologia clinica, Malattie dell apparato cardiovascolare, Gastroenterologia, Endocrinologia, Nefrologia, Pediatria generale e specialistica, Igiene generale e applicata, Scienze tecniche dietetiche applicate, Patologia clinica, Malattie infettive, Chirurgia generale, Ginecologia e ostetricia, Oncologia medica, Psichiatria, Neurologia, Malattie odontostomatologiche, Neuropsichiatria infantile, Storia della medicina, Diritto del lavoro, Economia, Malattie dell apparato respiratorio, Medicina legale, Tirocinio per specifico profilo Scienze tecniche dietetiche applicate. Calendario didattico Le lezioni sono articolate su due cicli didattici, da ottobre a gennaio e da marzo a giugno; le attività pratiche di tirocinio iniziano a gennaio e terminano entro il mese di settembre. Le date di inizio e fine delle attività didattiche, il calendario giornaliero dettagliato degli orari di lezione e della sede di svolgimento, sono disponibili sul sito del corso di Laurea. La frequenza alle lezioni è obbligatoria. Servizio agli studenti Sono disponibili la biblioteca clinica F.Bianchi al Policlinico S.Orsola, la biblioteca biomedica in Via San Filippo Re, sale studio con collegamento internet wireless. : Prof. Giulio Marchesini Reggiani giulio.marchesini@unibo.it Responsabile delle attività didattiche professionalizzanti: Dott.ssa Francesca Pasqui francesca.pasqui@unibo.it in riferimento alla diagnosi medica, formula ed attua ALIMENTAZIONE E NUTRIZIONE UMANA (C.I.) diete personalizzate; controlla che il paziente accetti e CHIMICA DEGLI ALIMENTI E TECNOLOGIE ALIMENTARI (C.I.) IDONEITà LINGUA INGLESE B segua il percorso terapeutico impostato; FISICA, STATISTICA E INFORMATICA (C.I.) collabora con altre figure professionali al trattamento MICROBIOLOGIA PATOLOGIA GENERALE E IGIENE (C.I.) multidisciplinare dei disturbi del comportamento SCIENZE BIOMEDICHE I (C.I. ) alimentare; SCIENZE BIOMEDICHE II (C.I.) SCIENZE UMANE (C.I.) studia ed elabora la composizione di schemi alimentari TIROCINIO Il corso di studio è a numero programmato; il numero dei posti idonei a soddisfare i bisogni nutrizionali di gruppi di viene determinato annualmente dal Ministero dell Istruzione, popolazione e pianifica l organizzazione dei servizi DIAGNOSTICA E FARMACOLOGIA (C.I.) dell Università e della Ricerca a livello nazionale; è prevista PATOLOGIE MATERNO INFANTILI (C.I.) dietetici; una prova di ammissione secondo le modalità e nelle date SCIENZE MEDICHE I (C.I.) previste dal bando di ammissione alle Professioni sanitarie collabora all attuazione e alla conduzione del processo SCIENZE MEDICHE II (C.I.) SCIENZE MEDICHE III (C.I.) pubblicato annualmente sul sito internet della Scuola. Per formativo nell ambito nutrizionale; TIROCINIO essere ammessi al corso di Laurea è necessario il possesso svolge attività didattico-educativa e di informazione I di Diploma di Scuola media superiore di durata quinquennale finalizzate alla diffusione di principi di una corretta IDONEITà LINGUA INGLESE B - 1 PLUS o altro titolo di studio equiparato. Il numero di studenti alimentazione; LABORATORIO DI DIETISTICA (C.I.) iscrivibili, la data della prova di ammissione, il contenuto e le PSICOLOGIA E PSICHIATRIA (C.I.) collabora alla pianificazione e alla realizzazione di SCIENZE DEL MANAGEMENT SANITARIO E MEDICINA LEGALE (C.I.) modalità di svolgimento della selezione saranno resi pubblici progetti di ricerca in campo nutrizionale. ATTIVITà FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE ogni anno con il relativo bando di ammissione. Proseguimento degli studi per il conseguimento di Laurea TIROCINIO PROVA FINALE Magistrale attivata nell ambito delle classi SNT3- S

13 Educazione professionale (abilitante alla Professione sanitaria di Educatore professionale) Sede didattica di Imola Laurea Il laureato, al termine del percorso formativo, è in grado di: identificare i bisogni fisici, psicologici e sociali, valutare la necessità di aiuto delle persone di diversa età, cultura e stato di salute nei vari ambiti sociali; collaborare alla valutazione del disagio psicosociale, della disabilità psichica correlata al disturbo mentale e alle dipendenze patologiche, oltre alla individuazione delle parti sane e delle potenzialità del soggetto; rilevare le risorse e i vincoli del contesto familiare e socio-ambientale; collaborare alla identificazione degli obiettivi di cura e di riabilitazione psichiatrica, geriatrica nonché alla formulazione dello specifico progetto di intervento mirato al recupero e allo sviluppo del soggetto in trattamento, attuare interventi educativi-riabilitativi finalizzati alla cura di sé, all adesione al progetto di cura, alle relazioni interpersonali di varia complessità, all attività lavorativa e all autonomia abitativa; operare nel contesto della prevenzione primaria sul territorio e nei luoghi di prossimità al fine di promuovere le relazioni di rete, favorire l accoglienza e la gestione delle situazioni a rischio e delle patologie manifeste, realizzare interventi di psicoeducazione a persone singole o a gruppi; operare con le famiglie e con il contesto sociale dei soggetti per favorirne il reinserimento nella comunità; applicare i risultati di ricerca in campo riabilitativo per migliorare la qualità degli interventi; riconoscere e rispettare il ruolo e le competenze propri e altrui al fine di collaborare con i colleghi della propria e di altre équipe multiprofessionali. corsi.unibo.it/educazioneprofessionale Paolo Scudellari Il corso di studio è a numero programmato; il numero dei posti viene determinato annualmente dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca a livello nazionale; è prevista una prova di ammissione secondo le modalità e nelle date previste dal bando di ammissione alle Professioni sanitarie pubblicato annualmente sul sito internet della Scuola. Per essere ammessi al corso di Laurea è necessario il possesso di Diploma di Scuola media superiore di durata quinquennale o altro titolo di studio equiparato. Il numero di studenti iscrivibili, la data della prova di ammissione, il contenuto e le modalità di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di ammissione. Al termine del percorso formativo lo studente conseguirà contestualmente il Diploma di Laurea e l abilitazione all esercizio della Professione sanitaria. Il laureato può svolgere il ruolo professionale e relative funzioni negli ambiti occupazionali indicati: Servizio sanitario nazionale, strutture e servizi sociosanitari e socio-educativi pubblici e privati, sul territorio, nelle strutture residenziali e semiresidenziali in regime di dipendenza o di libera professione. Materie caratterizzanti Igiene generale e applicata, Psicologia clinica, Psichiatria, Scienze infermieristiche e tecniche neuro-psichiatriche e riabilitative, Didattica e pedagogia speciale, Tirocinio ineren- te la conoscenza generale dei vari ambiti della psichiatria e della tossicodipendenza, Tirocinio inerente la psichiatria dell adolescente, dell adulto e dell anziano, Neurologia, Neuropsichiatria infantile, Scienze infermieristiche e tecniche neuro-psichiatriche e riabilitative, Malattie dell apparato locomotore, Medicina legale, Tirocinio inerente le tossicodipendenze, Psicologia sociale, Discipline dello spettacolo, Istituzioni di diritto pubblico. Plesso di Palazzo Vespignani Via Garibaldi, Imola (BO) Tel : Prof. Paolo Scudellari paolo.scudellari@unibo.it Responsabile delle attività didattiche professionalizzanti: Dott.ssa Cleta Sacchetti cleta.sacchetti2@unibo.it LA COMUNICAZIONE E I SUOI DIVERSI LINGUAGGI (C.I.) LE RELAZIONI INTERPERSONALI: LA PROSPETTIVA PSICOPEDAGOGICA, PSICOLOGICA E CLINICA (C.I.) PEDAGOGIA GENERALE, SPERIMENTALE E ANTROPOLOGIA CULTURALE (C.I.) SCIENZE BIOLOGICHE DI BASE E APPLICATE ALL UOMO I (C.I.) SCIENZE BIOLOGICHE DI BASE E APPLICATE ALL UOMO II (C.I.) idoneità llinguistica inglese b TIROCINIO INERENTE LA CONOSCENZA GENERALE DEI VARI AMBITI DELLA PSICHIATRIA E DELLA TOSSICODIPENDENZA ATTIVITà FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE LE PATOLOGIE NEUROLOGICHE E LA NEUROPSICHIATRIA INFANTILE (C.I.) PRIMO SOCCORSO (C.I.) PSICHIATRIA E TECNICHE DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA DELLA TERAPIA OCCUPAZIONALE (C.I.) SOCIOLOGIA GENERALE E LA RICERCA MEDICA (C.I.) TIROCINIO INERENTE LA PSICHIATRIA DELL ADOLESCENTE, DELL ADULTO E DELL ANZIANO I LE ARTI ESPRESSIVE TRA PSICOLOGIA E DIRITTO (C.I.) LE TOSSICODIPENDENZE E LA DEVIANZA (C.I.) TIROCINIO INERENTE LE TOSSICODIPENDENZE ULTERIORI ATTIVITÀ FORMATIVE (C.I.) PROVA FINALE

14 Fisioterapia (abilitante alla Professione sanitaria di Fisioterapista) Sede didattica di Bologna Sezioni formative di Bologna, Cesena e Imola Laurea L obiettivo del corso di Laurea in Fisioterapia è formare la figura professionale del Fisioterapista, come definito dalle normative vigenti. Gli obiettivi formativi specifici del corso sono raggiunti attraverso un apprendimento teorico e pratico nelle discipline fondanti gli ambiti culturali nazionali e internazionali della fisioterapia (Core Curriculum del Fisioterapista). Il corso di studio è a numero programmato ai sensi di legge. Il numero dei posti viene determinato annualmente dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca a livello nazionale; è prevista una prova di ammissione secondo le modalità e nelle date previste dal bando di ammissione alle Professioni Sanitarie pubblicato annualmente sul sito della Scuola. Per essere ammessi al corso di Laurea è necessario il possesso di Diploma di Scuola media superiore di durata quinquennale o altro titolo di studio equiparato. Il numero di studenti iscrivibili, la data della prova di ammissione, il contenuto e le modalità di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di ammissione. Al termine del percorso formativo lo studente conseguirà contestualmente il Diploma di Laurea e l abilitazione all esercizio della Professione sanitaria. Il laureato in Fisioterapia è un operatore sanitario che può svolgere il suo ruolo professionale, come dipendente o come libero professionista, nei seguenti ambiti occupazionali: servizi di fisioterapia e riabilitazione del sistema sanitario corsi.unibo.it/fisioterapia Francesco Saverio Violante nazionale (SSN) e regionale (SSR), nelle strutture private accreditate e convenzionate con il SSN o SSR, in residenze sanitarie assistenziali, a domicilio del paziente, in stabilimenti termali, in ambulatori medici, ambulatori polispecialistici, in studi professionali individuali o associati, presso associazioni e società sportive, cooperative di servizi, organizzazioni non governative (ONG), servizi di prevenzione pubblici o privati. Materie caratterizzanti Durante il corso di studio, oltre alle discipline di base, viene studiato il movimento umano in tutti i suoi aspetti (chinesiologia, chinesiologia applicata, ecc.), la patologia clinica di interesse fisioterapico e diverse discipline professionalizzanti che introducono lo studente ai vari ambiti di intervento del fisioterapista. Viene dato ampio spazio alla valutazione fisioterapica e al ragionamento clinico, così come alla presa in carico del paziente da parte dello studente. Le metodiche fisioterapiche studiate interessano l ambito ortopedico, neurologico, cardio-respiratorio, viscerale, tegumentale dell adulto, dell età evolutiva, dell anziano e dello sportivo di ogni età. Nel corso di ogni semestre viene svolto un tirocinio, che si tiene presso le strutture convenzionate con l Università, durante il quale lo studente ha l opportunità di sperimentare nella pratica clinica quanto appreso durante le lezioni teoriche. : Prof. Francesco Saverio Violante francesco.violante@unibo.it Tel Referente del corso di studio: Prof. Paolo Pillastrini paolo.pillastrini@unibo.it Il corso di studio ha tre Sezioni formative: Bologna, Cesena e Imola. Responsabili delle attività didattiche professionalizzanti: per la Sezione formativa di Bologna: Dott. Mirco Branchini cl.fisioterapista@aosp.bo.it Tel per la Sezione formativa di Cesena: Dott.ssa Lucia Bertozzi ft.accad.ce@auslromagna.it Tel per la Sezione formativa di Imola: Dott.ssa Sandra Zardi laurea.fisioterapia@ausl.imola.bo.it Tel BIOCHIMICA, BIOLOGIA, ANATOMIA, FISIOLOGIA (C.I.) (C.I.) FISICA, INFORMATICA E STATISTICA (C.I.) NEUROANATOMIA E NEUROFISIOLOGIA (C.I.) PATOLOGIA, MEDICINA INTERNA, FARMACOLOGIA (C.I.) (C.I.) SCIENZA DEL MOVIMENTO UMANO (C.I.) SCIENZE DELLA PREVENZIONE (C.I.) SCIENZE PSICOLOGICHE E PEDAGOGICHE (C.I.) idoneità linguistica inglese b TIROCINIO GESTIONE CLINICA IN REUMATOLOGIA E GERIATRIA (C.I.) GESTIONE CLINICA NEI DISTURBI DEL MOVIMENTO IN ETà EVOLUTIVA (C.I.) GESTIONE CLINICA NELLE DISFUNZIONI MUSCOLO SCHELETRICHE (C.I.) GESTIONE CLINICA NELLE DISFUNZIONI NEUROMUSCOLARI (C.I.) LABORATORI DI FISIOTERAPIA (C.I.) NEUROLOGIA E RIABILITAZIONE - (C.I.) TIROCINIO I METODOLOGIE AVANZATE DI FISIOTERAPIA - (C.I.) RICERCA E MANAGEMENT NEL SISTEMA SALUTE (C.I.) SCIENZE CLINICHE SPECIALISTICHE (C.I.) TIROCINIO TIROCINIO ATTIVITà FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE ATTIVITà SEMINARIALI PROVA FINALE

15 Igiene dentale (abilitante alla Professione sanitaria di Igienista Dentale) corsi.unibo.it/laurea/igienedentale Giulio Alessandri Bonetti Sede didattica di Bologna Laurea L igienista dentale è l operatore sanitario che svolge compiti relativi alla prevenzione e terapia delle affezioni oro-dentali. I predetti compiti sono svolti dall igienista dentale su indicazione dei sanitari legittimati all esercizio dell odontoiatria e con autonomia professionale. L igienista dentale provvede nello specifico: alla prevenzione delle patologie oro-dentali; all attività di educazione sanitaria dentale; a progetti di prevenzione primaria nell ambito del sistema sanitario pubblico; alla compilazione della cartella clinica odontostomatologica ed alla raccolta dei dati tecnico statistici; alla ablazione del tartaro ed alla levigatura delle radici, nonchè all applicazione topica dei vari mezzi di profilassi; all istruzione sulle varie metodiche di igiene orale e sull uso dei mezzi diagnostici idonei ad evidenziare la placca batterica, motivando il paziente ad effettuare controlli periodici; alle norme di un alimentazione razionale ai fini della tutela della salute. Negli aspetti generali, il primo anno è indirizzato allo studio delle attività formative di base e dell inglese medicoscientifico e comprende corsi che affrontano problematiche legate al rapporto igienista-paziente ed alla comprensione dei principi che sono alla base della metodologia scientifica. Il secondo e terzo anno prevedono lo studio di discipline di interesse medico, chirurgico e specialistico contestualmente allo studio delle discipline odontoiatriche specifiche dell igiene dentale ed ai tirocini clinici professionalizzanti. Il corso di studio è a numero programmato ai sensi di legge. Il numero dei posti viene determinato annualmente dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca a livello nazionale; è prevista una prova di ammissione secondo le modalità e nelle date previste dal bando di ammissione alle Professioni sanitarie pubblicato annualmente sul sito della Scuola. Per essere ammessi al corso di Laurea è necessario il possesso di Diploma di Scuola media superiore di durata quinquennale o altro titolo di studio equiparato. Il numero di studenti iscrivibili, la data della prova di ammissione, il contenuto e le modalità di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di ammissione. Al termine del percorso formativo lo studente conseguirà contestualmente il Diploma di Laurea e l abilitazione all esercizio della Professione sanitaria. Il laureato può svolgere il ruolo professionale e relative funzioni come libero-professionista o lavoratore dipendente in: ambulatori pubblici e privati, ospedali e centri specialistici, Università e altri enti di ricerca pubblici e privati. : Prof. Giulio Alessandri Bonetti giulio.alessandri@unibo.it EZIOPATOGENESI DELLE MALATTIE (C.I.) FISICA, STATISTICA E INFORMATICA (C.I.) IDONEITà LINGUA INGLESE B SCIENZE BIOMEDICHE DI BASE (C.I.) SCIENZE DELL IGIENE DENTALE I (C.I.) SCIENZE MORFOLOGICHE UMANE E FISIOLOGIA (C.I.) SCIENZE UMANE E PSICOPEDAGOGICHE (C.I.) TIROCINIO ODONTOIATRIA PEDIATRICA ED ORTOGNATODONZIA (C.I.) ODONTOIATRIA RICOSTRUTTIVA (C.I.) PRINCIPI DI MEDICINA GENERALE (C.I.) PRINCIPI DI PATOLOGIA DEL CAVO ORALE (C.I.) SCIENZE DELL IGIENE DENTALE II (C.I.) TIROCINIO I ODONTOIATRIA CHIRURGICA E RIABILITATIVA (C.I.) SCIENZE DELL IGIENE DENTALE III (C.I.) SCIENZE DELL IGIENE DENTALE IV (C.I.) SCIENZE MEDICO-LEGALI E GESTIONALI (C.I.) TIROCINIO CREDITI A SCELTA PROVA FINALE

16 Infermieristica (abilitante alla Professione sanitaria di Infermiere) Sede didattica di Bologna Sezioni formative di Bologna 1, Bologna 2 e Imola Laurea A conclusione del triennio il laureato in Infermieristica deve acquisire le conoscenze e le abilità tecniche, relazionali ed educative per inserirsi professionalmente nelle strutture sanitarie pubbliche e private. Attraverso gli obiettivi specifici si intende sviluppare: le capacità di pensiero critico e decisionali coerenti con la responsabilità dell assistenza infermieristica generale riconosciuta dal profilo (DM 739/94); lo sviluppo di competenze nell ambito del lavoro di equipe intra e interprofessionale con un orientamento particolare al confronto e alle sinergie multidisciplinari; la competenza relazionale nei confronti della persona e della famiglia anche attraverso metodologie didattiche attive; la capacità di autoformarsi attraverso la formazione continua e di sviluppare un atteggiamento culturale improntato all approccio long life learning partendo da una solida formazione di base. Trasversalmente a tutto il percorso formativo si intende sviluppare una sensibilità e un atteggiamento improntato ai valori espressi dal Codice Deontologico dell Infermiere. In tal modo si intende creare per il laureato il presupposto per intraprendere studi post-base e percorsi specialistici. Gli obiettivi del corso di Laurea in Infermieristica sono raggiunti grazie all integrazione tra le diverse attività didattiche: lezioni frontali, tirocinio clinico laboratori, attività di tutorato, studio di casi clinici, seminari ecc. corsi.unibo.it/infermieristicabologna Guido Cocchi Il corso di studio è a numero programmato; il numero dei posti viene determinato annualmente dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca a livello nazionale; è prevista una prova di ammissione secondo le modalità e nelle date previste dal bando di ammissione alle Professioni sanitarie pubblicato annualmente sul sito internet della Scuola. Per essere ammessi al corso di Laurea è necessario il possesso di Diploma di Scuola media superiore di durata quinquennale o altro titolo di studio equiparato. Il numero di studenti iscrivibili, la data della prova di ammissione, il contenuto e le modalità di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di ammissione. Al termine del percorso formativo lo studente conseguirà contestualmente il Diploma di Laurea e l abilitazione all esercizio della Professione sanitaria. I laureati in Infermieristica sono professionisti sanitari cui competono le attribuzioni previste dalla normativa vigente; ovvero sono responsabili dell assistenza generale infermieristica. L infermiere svolge la sua attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, nel territorio e nell assistenza domiciliare, in regime di dipendenza o liberoprofessionale. I laureati in Infermieristica possono accedere alla formazione post-base e, in particolare, ai Master di I livello e alle Lauree Magistrali. Presso la Sede didattica di Bologna è attivo il corso di Laurea Magistrale in Scienze infermieristiche e ostetriche. : Prof. Guido Cocchi guido.cocchi@unibo.it Il corso di studio ha tre Sezioni formative: Bologna 1, Bologna 2, Imola. Responsabili delle attività didattiche professionalizzanti: per la Sezione formativa di Bologna 1: Dott. Danilo Cenerelli danilo.cenerelli@unibo.it Tel per la Sezione formativa di Bologna 2: Dott.ssa Rosa Eugenia Pesci cdl.infermieristica.bo2@unibo.it Tel per la sezione formativa di Imola: Dott.ssa Orietta Valentini o.valentini@ausl.imola.bo.it Tel LABORATORIO PROFESSIONALE DI APPROFONDIMENTO 1 (C.I.) SCIENZE BIOLOGICHE (C.I.) SCIENZE FISIOLOGICHE (C.I.) SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI E APPLICATE (C.I.) SCIENZE MORFOLOGICHE (C.I.) SCIENZE PATOLOGICHE (C.I.) SCIENZE UMANE (C.I.) TIROCINIO INFERMIERISTICO INFERMIERISTICA MEDICO-CHIRURGICA (C.I.) IDONEITà LINGUA INGLESE A LABORATORIO PROFESSIONALE DI APPROFONDIMENTO 2 (C.I.) SCIENZE CLINICHE DELL AREA CHIRURGICO-SPECIALISTICA (C.I.) SCIENZE CLINICHE DELL AREA MATERNO INFANTILE (C.I.) SCIENZE CLINICHE DELL AREA MEDICO-SPECIALISTICA (C.I.) SCIENZE DI SANITÀ PUBBLICA (C.I.) SCIENZE INFERMIERISTICHE DELLA COMUNITÀ (C.I.) TIROCINIO INFERMIERISTICO I IDONEITà LINGUA INGLESE B LABORATORIO PROFESSIONALE DI APPROFONDIMENTO 3 (C.I.) ORGANIZZAZIONE SANITARIA E DEI PROCESSI ASSISTENZIALI (C.I.) SCIENZE DELL AREA CRITICA (C.I.) SCIENZE DELLA SALUTE MENTALE (C.I.) TIROCINIO INFERMIERISTICO ATTIVITà A SCELTA DELLO STUDENTE PROVA FINALE

17 Infermieristica (abilitante alla Professione sanitaria di Infermiere) Sede didattica di Faenza Sezioni formative di Ravenna, Cotignola e Forlì Laurea A conclusione del triennio il laureato in Infermieristica acquisisce le conoscenze e le abilità tecniche, relazionali ed educative per inserirsi professionalmente nelle strutture sanitarie pubbliche e private. Attraverso obiettivi specifici il laureato sviluppa: le capacità di pensiero critico e decisionali coerenti con la responsabilità dell assistenza infermieristica generale riconosciuta dal profilo professionale; lo sviluppo di competenze nell ambito del lavoro di equipe intra e interprofessionale con un orientamento particolare al confronto e alle sinergie multidisciplinari; la competenza relazionale nei confronti della persona e della famiglia anche attraverso metodologie didattiche attive; la capacità di auto formarsi attraverso la formazione continua e di sviluppare un atteggiamento culturale improntato all approccio long life learning partendo da una solida formazione di base. Trasversalmente a tutto il percorso formativo si intende sviluppare una sensibilità e un atteggiamento improntato ai valori espressi dal Codice deontologico dell infermiere. In tal modo si intende creare per il laureato il presupposto per intraprendere studi post-base e percorsi specialistici. Il corso di studio è a numero programmato; il numero dei posti viene determinato annualmente dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca a livello nazionale; è prevista una prova di ammissione secondo le modalità e nelle date previste dal bando di ammissione alle Professioni sanitarie pubblicato annualmente sul sito internet della corsi.unibo.it/laurea/infermieristicaravenna Gianandrea Pasquinelli Scuola. Per essere ammessi al corso di Laurea è necessario il possesso di Diploma di Scuola media superiore di durata quinquennale o altro titolo di studio equiparato. Il numero di studenti iscrivibili, la data della prova di ammissione, il contenuto e le modalità di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di ammissione. Al termine del percorso formativo lo studente conseguirà contestualmente il Diploma di Laurea e l abilitazione all esercizio della Professione sanitaria. I laureati in Infermieristica hanno molteplici opportunità professionali: all interno di strutture socio-sanitarie pubbliche (ospedali, residenze sanitarie assistite, distretti socio-sanitari, assistenza domiciliare territoriale, assistenza in ambulanza ed eli-soccorso) all interno di strutture socio-sanitarie private (cliniche ed ambulatori privati, strutture residenziali private, cooperative) in qualità di liberi professionisti (assistenza a domicilio, consulenze, studi professionali individuali o associati, associazioni, organizzazioni non governative). I laureati in Infermieristica possono accedere alla formazione post-base e, in particolare, ai Master di I livello e alle Lauree Magistrali. Presso la Sede didattica di Bologna è attivo il corso di Laurea Magistrale in Scienze infermieristiche e ostetriche. Materie caratterizzanti Scienze infermieristiche, Scienze umane e psicopedagogiche, Scienze medico - chirurgiche, Prevenzione, Servizi sa- nitari e radioprotezione, Scienze interdisciplinari e cliniche, Management sanitario, Laboratorio professionale e Tirocinio clinico. Il laboratorio del Campus di Ravenna è ritenuto per i processi, le risorse umane e tecnologiche centro avanzato di simulazione sul territorio nazionale. Le procedure di simulazione sono visibili all indirizzo: Via Mura Diamante Torelli, Faenza (Ra) Tel : Prof. Gianandrea Pasquinelli gianandr.pasquinelli@unibo.it Il corso di studio ha tre Sezioni formative: Ravenna, Forlì e Cotignola. Responsabili delle attività didattiche professionalizzanti: per la Sezione formativa di Ravenna: Dott.ssa Carla Cortini carla.cortini2@ausl.romagna.it Tel per la Sezione formativa di Forlì: Dott.ssa Milena Spadola milena.spadola@ausl.romagna.it Tel per la Sezione formativa di Cotignola: Dott.ssa Antonella Sermenghi asermenghi@gvmnet.it Tel LABORATORIO PROFESSIONALE DI APPROFONDIMENTO 1 (C.I.) SCIENZE BIOLOGICHE (C.I.) SCIENZE FISIOLOGICHE (C.I.) SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI E APPLICATE (C.I.) SCIENZE MORFOLOGICHE (C.I.) SCIENZE PATOLOGICHE (C.I.) SCIENZE UMANE (C.I.) TIROCINIO INFERMIERISTICO INFERMIERISTICA MEDICO-CHIRURGICA (C.I.) LABORATORIO PROFESSIONALE DI APPROFONDIMENTO 2 (C.I.) SCIENZE CLINICHE DELL AREA CHIRURGICO-SPECIALISTICA (C.I.) SCIENZE CLINICHE DELL AREA MATERNO INFANTILE (C.I.) SCIENZE CLINICHE DELL AREA MEDICO-SPECIALISTICA (C.I.) SCIENZE DI SANITÀ PUBBLICA (C.I.) SCIENZE INFERMIERISTICHE DELLA COMUNITÀ (C.I.) TIROCINIO INFERMIERISTICO I IDONEITà LINGUA INGLESE B LABORATORIO PROFESSIONALE DI APPROFONDIMENTO 3 (C.I.) ORGANIZZAZIONE SANITARIA E DEI PROCESSI ASSISTENZIALI (C.I.) SCIENZE DELL AREA CRITICA (C.I.) SCIENZE DELLA SALUTE MENTALE (C.I.) TIROCINIO INFERMIERISTICO ATTIVITà A SCELTA DELLO STUDENTE PROVA FINALE

18 Infermieristica (abilitante alla Professione sanitaria di Infermiere) Sede didattica di Rimini Sezioni formative di Rimini e Cesena Laurea corsi.unibo.it/laurea/infermieristicarimini Elisabetta Caramelli : Prof.ssa Elisabetta Caramelli elisabetta.caramelli@unibo.it Il corso di studio ha due Sezioni formative: Rimini e Cesena Responsabili delle attività didattiche professionalizzanti: per la Sezione formativa di Rimini: Dott.ssa Donatella Zanchini dozanchini@auslrn.net Tel per la Sezione formativa di Cesena: Dott.ssa Sandra Montalti scuolinf@ausl-cesena.emr.it Tel I laureati nella classe sono, ai sensi della legge , art. 1, gli operatori delle Professioni sanitarie, area delle Scienze infermieristiche, che svolgono con autonomia professionale attività dirette alla prevenzione, alla cura e alla salvaguardia della salute individuale e collettiva, espletando le funzioni individuate dalle norme istitutive del profilo professionale, nonché del Codice deontologico, con l impiego di metodologie di pianificazione per obiettivi dell assistenza nell età evolutiva, adulta e geriatrica. Il corso di studio è a numero programmato; il numero dei posti viene determinato annualmente dal MIUR Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca a livello nazionale; è prevista una prova di ammissione secondo le modalità e date previste dal bando di ammissione alle Professioni sanitarie pubblicato annualmente sul sito internet della Scuola di Medicina e Chirurgia. Per essere ammessi al corso di studio è necessario il possesso di Diploma di Scuola media superiore di durata quinquennale o altro titolo di studio equiparato. Il numero di studenti iscrivibili, la data della prova di ammissione, il contenuto e le modalità di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di ammissione. Al termine del percorso formativo lo studente conseguirà contestualmente il Diploma di Laurea e l abilitazione all esercizio della Professione sanitaria. L infermiere svolge, con responsabilità diretta, la professione nelle strutture sanitarie pubbliche e private, nel territorio e nell assistenza domiciliare, in regime di dipendenza o liberoprofessionale. Il fabbisogno di infermieri oggi è rilevante sia in ambito nazionale sia nei paesi dell Unione Europea. I laureati in Infermieristica possono accedere alla formazione post-base e, in particolare, ai Master di I livello e alle Lauree Magistrali. Presso la Sede didattica di Bologna è attivo il corso di Laurea Magistrale in Scienze infermieristiche e ostetriche. Materie caratterizzanti Scienze infermieristiche, Scienze umane e psicopedagogiche, Scienze medico-chirurgiche, interdisciplinari e cliniche, Prevenzione servizi sanitari e radioprotezione, Management sanitario, Scienze interdisciplinari, Tirocinio clinico. LABORATORIO PROFESSIONALE DI APPROFONDIMENTO 1 (C.I.) SCIENZE BIOLOGICHE (C.I.) SCIENZE FISIOLOGICHE (C.I.) SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI E APPLICATE (C.I.) SCIENZE MORFOLOGICHE (C.I.) SCIENZE PATOLOGICHE (C.I.) SCIENZE UMANE (C.I.) TIROCINIO INFERMIERISTICO INFERMIERISTICA MEDICO-CHIRURGICA (C.I.) IDONEITà LINGUA INGLESE A LABORATORIO PROFESSIONALE DI APPROFONDIMENTO 2 (C.I.) SCIENZE CLINICHE DELL AREA CHIRURGICO-SPECIALISTICA (C.I.) SCIENZE CLINICHE DELL AREA MATERNO INFANTILE (C.I.) SCIENZE CLINICHE DELL AREA MEDICO-SPECIALISTICA (C.I.) SCIENZE DI SANITÀ PUBBLICA (C.I.) SCIENZE INFERMIERISTICHE DELLA COMUNITÀ (C.I.) TIROCINIO INFERMIERISTICO I IDONEITà LINGUA INGLESE B LABORATORIO PROFESSIONALE DI APPROFONDIMENTO 3 (C.I.) ORGANIZZAZIONE SANITARIA E DEI PROCESSI ASSISTENZIALI (C.I.) SCIENZE DELL AREA CRITICA (C.I.) SCIENZE DELLA SALUTE MENTALE (C.I.) TIROCINIO INFERMIERISTICO ATTIVITà A SCELTA DELLO STUDENTE PROVA FINALE

19 Logopedia (abilitante alla Professione sanitaria di Logopedista) corsi.unibo.it/laurea/logopedia Antonia Parmeggiani Sede didattica di Faenza Laurea Nell ambito della Professione sanitaria del logopedista, i laureati sono operatori sanitari cui competono le attribuzioni previste dalle norme vigenti; ovvero svolgono la loro attività nella prevenzione, nella valutazione, nel trattamento riabilitativo e nello studio scientifico delle patologie del linguaggio e della comunicazione, delle funzioni orali in età evolutiva, adulta e geriatrica. L attività dei laureati in Logopedia è volta all educazione e rieducazione di varie patologie di interesse neurologico, comportamentale, delle patologie che provocano disturbi delle funzioni orali, della voce, della parola, del linguaggio orale e scritto e degli handicap comunicativi. I laureati della classe sono dotati di una adeguata preparazione nelle discipline di base, tale da consentire loro la migliore comprensione dei più rilevanti elementi che sono alla base dei processi patologici sui quali si focalizza il loro intervento riabilitativo e/o terapeutico in età evolutiva, adulta e geriatrica. Devono inoltre saper utilizzare almeno una lingua dell Unione Europea, oltre l italiano, nell ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali. Il logopedista al termine del percorso formativo, sarà in grado di acquisire conoscenze (sapere), competenze (saper fare) e capacità di relazione (saper essere) negli ambiti comunicativo-relazionale, educativo, riabilitativo, manageriale, formativo. Il corso di studio è a numero programmato; il numero dei posti viene determinato annualmente dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca a livello nazionale; è prevista una prova di ammissione secondo le modalità e nelle date previste dal bando di ammissione alle Professioni sanitarie pubblicato annualmente sul sito internet della Scuola. Per essere ammessi al corso di Laurea è necessario il possesso di Diploma di Scuola media superiore di durata quinquennale o altro titolo di studio equiparato. Il numero di studenti iscrivibili, la data della prova di ammissione, il contenuto e le modalità di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di ammissione. Al termine del percorso formativo lo studente conseguirà contestualmente il Diploma di Laurea e l abilitazione all esercizio della Professione sanitaria. Il laureato può svolgere la professione di logopedista e trova collocazione nell ambito del Servizio sanitario nazionale e regionale in forma di dipendenza o in forma libero professionale in strutture private accreditate, cliniche e centri di riabilitazione, nonché in strutture educative statali o enti locali. I laureati in Logopedia potranno frequentare la Laurea Magistrale, Master specifici e corsi di alta formazione. Materie caratterizzanti Scienze della logopedia, Scienze medico-chirurgiche, Scienze della prevenzione e l organizzazione dei servizi sanitari, Primo soccorso; Laboratorio di tecnica vocale e riabilitazione logopedica all interno del Campus di Ravenna. V. Mura Diamante Torelli, Faenza (Ra) Tel /15 : Prof.ssa Antonia Parmeggiani antonia.parmeggiani@unibo.it Responsabile delle attività didattiche e professionalizzanti: Dott.ssa Valentina Genovese valentina.genovese2@auslromagna.it Tel ANATOMIA, ISTOLOGIA E FISIOLOGIA (C.I.) ANATOMIA, NEUROFISIOLOGIA, MICROBIOLOGIA (C.I.) BIOCHIMICA, BIOLOGIA E GENETICA (C.I.) FISICA, STATISTICA ED INFORMATICA (C.I.) IDONEITà LINGUA INGLESE B OTORINOLARINGOIATRIA I (C.I.) PSICOLOGIA E PEGAGOGIA (C.I.) TIROCINIO CLINICO DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO (C.I.) LOGOPEDIA DELL ETà EVOLUTIVA (C.I.) MEDICINA SPECIALISTICA (C.I.) NEUROSCIENZE APPLICATE (C.I.) OTORINOLARINGOIATRIA II (C.I.) PATOLOGIA CLINICA (C.I.) TIROCINIO CLINICO I DIRITTO SANITARIO, MEDICINA LEGALE (C.I.) OTORINOLARINGOIATRIA III (C.I.) RIABILITAZIONE DELL ETà EVOLUTIVA E PSICOMOTORIA (C.I.) RIABILITAZIONE PSICOMOTORIA (C.I.) SEMINARI TIROCINIO CLINICO ATTIVITà A SCELTA DELLO STUDENTE PROVA FINALE

20 Ostetricia (abilitante alla Professione sanitaria di Ostetrica/o) Sede didattica di Bologna Sezioni formative di Bologna, Forlì e Rimini Laurea corsi.unibo.it/ostetricia Gianluigi Pilu generale e specialistica, Ginecologia ed ostetricia, Anestesiologia, Igiene generale e applicata. : Prof. Gianluigi Pilu gianluigi.pilu@unibo.it facmed.cdlostetricia@unibo.it Il corso ha tre Sezioni formative: Bologna, Forlì e Rimini. Responsabili delle attività didattiche e professionalizzanti: per le Sezioni formative di Bologna e Forlì: Dott. Enrico Naldi enrico.naldi@unibo.it per la Sezione formativa di Rimini: Dott.ssa Cosetta Tani cosetta.tani@unibo.it L Ostetrica/o in basi alle leggi vigenti, è la/il professionista che si occupa in piena autonomia e responsabilità del benessere fisico e psichico della donna-coppia-famiglia in tutto il suo percorso evolutivo rispetto agli eventi naturali/fisiologici (nascita, infanzia, adolescenza, maturità, gravidanza, menopausa, terza età) nel contesto sociale in cui vive. Al termine del triennio la/il laureata/o avrà acquisito: capacità cliniche (con l esecuzione di procedure consolidate dall arte ostetrica e dalle evidenze scientifiche); capacità didattiche (informazione ed educazione sanitaria al pubblico per le aree di competenza; tutoraggio per le/i colleghe/i ; aggiornamento personale); capacità organizzative (pianificazione; programmazione; rilievi epidemiologici); esercizio di responsabilità (coscienza; controlli; limiti; collaborazione). Avrà inoltre acquisito le capacità di apprendimento necessarie per intraprendere studi magistrali, Master di I livello, corsi alta formazione. Il corso di studio è a numero programmato ai sensi di legge. Il numero dei posti viene determinato annualmente dal Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca a livello nazionale; è prevista una prova di ammissione secondo le modalità e nelle date previste dal bando di ammissione alle Professioni sanitarie pubblicato annualmente sul sito internet della Scuola. Per essere ammessi al corso di Laurea è necessario il possesso di Diploma di Scuola media superiore di durata quinquennale o altro titolo di studio equiparato. Il numero di studenti iscrivibili, la data della prova di ammissione, il contenuto e le modalità di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di ammissione. Al termine del percorso formativo lo studente conseguirà contestualmente il Diploma di Laurea e l abilitazione all esercizio della Professione sanitaria. L Ostetrica/o esercita la sua attività professionale in strutture sanitarie pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale presso: Ospedali Università Cliniche Private Case di Maternità Consultori Famigliari Territorio Ambulatori A domicilio. I laureati in Ostetricia possono accedere alla formazione postbase e, in particolare, ai Master di I livello e alla Lauree Magistrali. Presso la Sede didattica di Bologna è attivo il corso di Laurea Magistrale in Scienze infermieristiche e ostetriche. Materie caratterizzanti Fisiologia, Biochimica, Biologia applicata, Farmacologia, Anatomia umana, Istologia, Lingua inglese, Pedagogia generale e sociale, Genetica medica, Patologia generale, Patologia clinica, Microbiologia e microbiologia clinica, Pediatria ANATOMIA, ISTOLOGIA E FISIOLOGIA (C.I.) ATTIVITà FORMATIVE PROFESSIONALIZZANTI - TIROCINIO BIOLOGIA, BIOCHIMICA E GENETICA (C.I.) FISICA E INFORMATICA (C.I.) IDONEITà LINGUA INGLESE B L ASSISTENZA IN AMBITO OSTETRICO-GINECOLOGICO E NEONATALE (C.I.) MICROBIOLOGIA E PATOLOGIA (C.I.) MICROBIOLOGIA E PATOLOGIA (C.I.) OSTETRICIA 1 (C.I.) ANESTESIA E FARMACOLOGIA IN OSTETRICIA E GINECOLOGIA (C.I.) ATTIVITà FORMATIVE PROFESSIONALIZZANTI - TIROCINIO COMPETENZE OSTETRICHE 1 (C.I.) LA COMUNICAZIONE (C.I.) LABORATORIO LABORATORIO PREVENZIONE ED EDUCAZIONE SANITARIA I (C.I.) I ATTIVITà FORMATIVE PROFESSIONALIZZANTI - TIROCINIO COMPETENZE OSTETRICHE 2 (C.I.) LA PATOLOGIA E LE EMERGENZE IN OSTETRICIA E NEONATOLOGIA (C.I.) LA PATOLOGIA GINECOLOGICA (C.I.) LABORATORIO ORGANIZZAZIONE E PREVENZIONE OSTETRICA (C.I.) PROVA FINALE