DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI CLARINETTO
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1 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI CLARINETTO DCPL11 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CLARINETTO OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Clarinetto, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del o più rappresentativo dello strumento incluso quello d insieme e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all interno di gruppi li diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell udito e di memorizzazione e con l acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all ambito dell improvvisazione. È obiettivo formativo del corso anche l acquisizione di adeguate competenze nel campo dell informatica le nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria. PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista - Strumentista in gruppi da camera - Strumentista in formazioni orchestrali da camera - Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche - Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro le - Strumentista in formazioni orchestrali a fiato 1
2 PIANO DELL OFFERTA DIDATTICA FORMAZIONE DI BASE teoricoanalitico-pratiche musicologiche d insieme COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE COTP/01 TEORIA DELL ARMONIA E ANALISI COTP/03 PRATICA E LETTURA PIANISTICA CODM/04 STORIA DELLA MUSICA COMI/01 ESERCITAZIONI CORALI settore DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Teoria della Ear training Fondamenti di composizione Analisi dei 1 Pratica pianistica I 0 4 E 0 4 E 0 4 E 4 Storia e storiografia della Storia delle forme e dei li Musica d insieme vocale e o corale G 40 4 E TOTALE
3 CARATTERIZZANTI d insieme CODI/09 CLARINETTO COMI/03 MUSICA DA CAMERA COMI/04 MUSICA D INSIEME PER STRUMENTI A FIATO COMI/0 ESERCITAZIONI ORCHESTRALI settore 57 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Prassi esecutive e I 30 1 E 30 1 E 35 1 E 3 Musica da camera G 15 3 E 17 Musica d insieme per strumenti a fiato G 30 6 E 30 6 E 5 5 E 1 Formazione orchestrale L 40 4 ID 40 4 ID 40 4 ID TOTALE INTEGRATIVE O AFFINI didattiche teoricoanalitico-pratiche musicologiche CODD/07 TECNICHE DI CONSAPEVOLEZZA CORPOREA COTP/05 TEORIA E PRASSI DEL BASSO CONTINUO CODM/01 BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA MUSICALE CODM/03 MUSICOLOGIA SISTEMATICA settore DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Tecniche di consapevolezza corporea C 0 ID Teoria del basso continuo C 0 E Strumenti e metodi della ricerca bibliografica Estetica della C 0 E C 0 E TOTALE
4 ULTERIORI della elettronica e delle tecnologie del suono teoricoanalitico-pratiche COME/05 INFORMATICA MUSICALE COME/03 ACUSTICA MUSICALE settore COTP/0 LETTURA DELLA PARTITURA CODI/09 CLARINETTO 6 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Informatica le Acustica le C 0 E C 0 E Lettura della partitura C 0 E Prassi esecutive e (strumenti affini) I 10 6 E TOTALE settore DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. A SCELTA DELLO STUDENTE TOTALE
5 PROVA FINALE E CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA linguistiche CODICE CODL/0 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA 4 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore A A val. Lingua straniera comunitaria 9 Prova finale 9 E TOTALE TOTALI obbligatori da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti: 19 settori obbligatori previsti dal DM 14/09 nell ambito delle attività di base e caratterizzanti [min. 10]: 19 I = disciplina individuale G = disciplina d insieme o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio Tot. ore Tot. esami E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti conferiti dal docente 65/95 31/3 PROVA FINALE La prova finale è costituita da una parte interpretativa-esecutiva svolta nell indirizzo caratterizzante del corso di studi e dalla discussione di un elaborato di adeguato valore artistico-scientifico: - la parte interpretativa-esecutiva consiste nella esecuzione pubblica di un programma da concerto della durata minima di trenta minuti e massima di ottanta; - la seconda parte della prova consiste nella discussione di un elaborato scritto, prodotto dallo studente entro i termini fissati nel regolamento del corso di studio; per l illustrazione e la discussione dell elaborato lo studente può avvalersi liberamente di adeguati supporti, anche multimediali. Le modalità di svolgimento e di valutazione della prova finale sono disciplinate nel regolamento del corso di studio. 5
6 DIPARTIMENTO DI TEORIA E ANALISI, COMPOSIZIONE E DIREZIONE SCUOLA DI COMPOSIZIONE DCPL15 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN COMPOSIZIONE OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Composizione, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio delle principali tecniche e dei linguaggi compositivi più rappresentativi di epoche storiche differenti. Specifiche competenze devono essere acquisite nell ambito della strumentazione, dell orchestrazione, della trascrizione e dell arrangiamento. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell udito e di memorizzazione e con l acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli analitici della ed alla loro evoluzione storica. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi allo specifico ambito compositivo. Al termine degli studi, con riferimento alla specificità del corso, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all ambito dell improvvisazione. E obiettivo formativo del corso anche l acquisizione di adeguate competenze nel campo dell informatica le nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria. PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Composizione le - Trascrizione le - Arrangiamento le 6
7 PIANO DELL OFFERTA DIDATTICA FORMAZIONE DI BASE teoricoanalitico-pratiche musicologiche d insieme COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE CODM/04 STORIA DELLA MUSICA CODM/07 POESIA PER MUSICA E DRAMMATURGIA MUSICALE COMI/01 ESERCITAZIONI CORALI 4 10 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Teoria della Ear training Storia e storiografia della Storia delle forme e dei li Storia del teatro le C 0 ID Forme della poesia per Musica d insieme vocale e o corale C 0 ID G 40 4 ID 40 4 ID 0 E CODI/0 Pratica PRATICA ORGANISTICA E I 0 E organistica CANTO GREGORIANO TOTALE
8 CARATTERIZZANTI compositive teoricoanalitico-pratiche musicologiche CODC/01 COMPOSIZIONE COTP/0 LETTURA DELLA PARTITURA CODM/03 MUSICOLOGIA SISTEMATICA CODM/01 BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA MUSICALE 9 1 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Composizione G E E E Analisi compositiva Tecniche contrappuntistiche Strumentazione e orchestrazione Tecniche compositive Elaborazione, trascrizione e arrangiamento Lettura della partitura Estetica della Strumenti e metodi della ricerca bibliografica G E G E E G E G E G 30 9 E C 30 4 ID 30 4 ID 30 4 E C 0 E C 0 E TOTALE
9 INTEGRATIVE O AFFINI della elettronica e delle tecnologie del suono COME/05 INFORMATICA MUSICALE COME/0 COMPOSIZIONE MUSICALE ELETTROACUSTICA COME/03 ACUSTICA MUSICALE CODC/0 COMPOSIZIONE PER LA MUSICA APPLICATA ALLE IMMAGINI 4 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Informatica le Composizione le informatica Composizione le elettroacustica Acustica le Composizione per la applicata alle immagini C 0 E C 0 E C 0 E C 0 ID C 0 E TOTALE ULTERIORI teoricoanalitico-pratiche COTP/05 TEORIA E PRASSI DEL BASSO CONTINUO DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Fondamenti di concertazione e direzione C 0 E TOTALE 0 1 9
10 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. A SCELTA DELLO STUDENTE TOTALE PROVA FINALE E CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA linguistiche CODL/0 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA 4 DISCIPLINA TIP. ore val. ore val. ore val. Lingua straniera comunitaria 9 Prova finale 9 E TOTALE TOTALI
11 obbligatori da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti: 137 settori obbligatori previsti dal DM 14/09 nell ambito delle attività di base e caratterizzanti [min. 10]: 137 Tot. ore Tot. esami 30 5 I = disciplina individuale G = disciplina d insieme o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti conferiti dal docente PROVA FINALE La prova finale è costituita da una prova scritta svolta nell indirizzo caratterizzante del corso di studi e dalla discussione di un elaborato di adeguato valore artistico-scientifico: - la prova scritta consiste nella composizione di un brano il cui organico è assegnato dalla commissione. La prova prevede una clausura di dodici ore in idonea stanza munita di pianoforte. - la seconda parte della prova consiste nella discussione di un elaborato scritto, prodotto dallo studente entro i termini fissati nel regolamento del corso di studio; per l illustrazione e la discussione dell elaborato lo studente può avvalersi liberamente di adeguati supporti, anche multimediali. Sarà altresì consentita l esecuzione di brani presentati dal candidato per i quali lo stesso dovrà provvedere con propri esecutori. Le modalità di svolgimento e di valutazione della prova finale sono disciplinate nel regolamento del corso di studio. 11
12 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI CORNO DCPL19 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CORNO OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Corno, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del o più rappresentativo dello strumento incluso quello d insieme e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all interno di gruppi li diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell udito e di memorizzazione e con l acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all ambito dell improvvisazione. È obiettivo formativo del corso anche l acquisizione di adeguate competenze nel campo dell informatica le nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria. PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista - Strumentista in gruppi da camera - Strumentista in formazioni orchestrali da camera - Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche - Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro le - Strumentista in formazioni orchestrali a fiato 1
13 PIANO DELL OFFERTA DIDATTICA FORMAZIONE DI BASE teoricoanalitico-pratiche musicologiche d insieme COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE COTP/01 TEORIA DELL ARMONIA E ANALISI COTP/03 PRATICA E LETTURA PIANISTICA CODM/04 STORIA DELLA MUSICA COMI/01 ESERCITAZIONI CORALI DISCIPLINA TIP. ore val. ore val. ore val. Teoria della Ear training Fondamenti di composizione Analisi dei 1 Pratica pianistica I 0 4 E 0 4 E 0 4 E 4 Storia e storiografia della Storia delle forme e dei li Musica d insieme vocale e o corale G 40 4 E TOTALE
14 CARATTERIZZANTI d insieme CODI/10 CORNO COMI/03 MUSICA DA CAMERA COMI/04 MUSICA D INSIEME PER STRUMENTI A FIATO COMI/0 ESERCITAZIONI ORCHESTRALI 57 DISCIPLINA TIP. ore val. ore val. ore val. Prassi esecutive e I 30 1 E 30 1 E 35 1 E 3 Musica da camera G 15 3 E 17 Musica d insieme per strumenti a fiato G 30 6 E 30 6 E 5 5 E 1 Formazione orchestrale L 40 4 ID 40 4 ID 40 4 ID TOTALE
15 INTEGRATIVE O AFFINI didattiche teoricoanalitico-pratiche musicologiche CODD/07 TECNICHE DI CONSAPEVOLEZZA CORPOREA COTP/05 TEORIA E PRASSI DEL BASSO CONTINUO CODM/01 BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA MUSICALE CODM/03 MUSICOLOGIA SISTEMATICA DISCIPLINA TIP. ore val. ore val. ore val. Tecniche di consapevolezza corporea C 0 ID Teoria del basso continuo C 0 E Strumenti e metodi della ricerca bibliografica Estetica della C 0 E C 0 E TOTALE
16 ULTERIORI della elettronica e delle tecnologie del suono teoricoanalitico-pratiche COME/05 INFORMATICA MUSICALE COME/03 ACUSTICA MUSICALE COTP/0 LETTURA DELLA PARTITURA CODI/10 CORNO DISCIPLINA TIP. ore val. ore val. ore val. Informatica le Acustica le C 0 E C 0 E Lettura della partitura C 0 E 6 Prassi esecutive e (strumenti affini) I 10 6 E TOTALE DISCIPLINA TIP. ore val. ore val. ore val. A SCELTA DELLO STUDENTE TOTALE
17 PROVA FINALE E CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA linguistiche CODL/0 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA 4 DISCIPLINA TIP. ore val. ore val. ore val. Lingua straniera comunitaria 9 Prova finale 9 E TOTALE TOTALI / / 10 obbligatori da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti: 19 settori obbligatori previsti dal DM 14/09 nell ambito delle attività di base e caratterizzanti [min. 10]: 19 Tot. ore Tot. esami 65/95 31/3 I = disciplina individuale G = disciplina d insieme o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio PROVA FINALE E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti conferiti dal docente La prova finale è costituita da una parte interpretativa-esecutiva svolta nell indirizzo caratterizzante del corso di studi e dalla discussione di un elaborato di adeguato valore artistico-scientifico: - la parte interpretativa-esecutiva consiste nella esecuzione pubblica di un programma da concerto della durata minima di trenta minuti e massima di ottanta; - la seconda parte della prova consiste nella discussione di un elaborato scritto, prodotto dallo studente entro i termini fissati nel regolamento del corso di studio; per l illustrazione e la discussione dell elaborato lo studente può avvalersi liberamente di adeguati supporti, anche multimediali. Le modalità di svolgimento e di valutazione della prova finale sono disciplinate nel regolamento del corso di studio. 17
18 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI FAGOTTO DCPL4 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN FAGOTTO OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Fagotto, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del o più rappresentativo dello strumento incluso quello d insieme e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all interno di gruppi li diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell udito e di memorizzazione e con l acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all ambito dell improvvisazione. È obiettivo formativo del corso anche l acquisizione di adeguate competenze nel campo dell informatica le nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria. PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista - Strumentista in gruppi da camera - Strumentista in formazioni orchestrali da camera - Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche - Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro le - Strumentista in formazioni orchestrali a fiato 1
19 PIANO DELL OFFERTA DIDATTICA DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. FORMAZIONE DI BASE TOTALE teoricoanalitico-pratiche musicologiche d insieme COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE COTP/01 TEORIA DELL ARMONIA E ANALISI COTP/03 PRATICA E LETTURA PIANISTICA CODM/04 STORIA DELLA MUSICA COMI/01 ESERCITAZIONI CORALI Teoria della Ear training Fondamenti di composizione Analisi dei 1 Pratica pianistica I 0 4 E 0 4 E 0 4 E 4 Storia e storiografia della Storia delle forme e dei li Musica d insieme vocale e o corale G 40 4 E
20 CARATTERIZZANTI d insieme CODI/1 FAGOTTO COMI/03 MUSICA DA CAMERA COMI/04 MUSICA D INSIEME PER STRUMENTI A FIATO COMI/0 ESERCITAZIONI ORCHESTRALI 57 DISCIPLINA tip. ore Prassi esecutive e val. ore val. ore val. I 30 1 E 30 1 E 35 1 E 3 Musica da camera G 15 3 E 17 Musica d insieme per strumenti a fiato G 30 6 E 30 6 E 5 5 E 1 Formazione orchestrale L 40 4 ID 40 4 ID 40 4 ID TOTALE
21 INTEGRATIVE O AFFINI didattiche teoricoanalitico-pratiche musicologiche CODD/07 TECNICHE DI CONSAPEVOLEZZA CORPOREA COTP/05 TEORIA E PRASSI DEL BASSO CONTINUO CODM/01 BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA MUSICALE CODM/03 MUSICOLOGIA SISTEMATICA DISCIPLINA tip. ore Tecniche di consapevolezza corporea C 0 ID Teoria del basso continuo C 0 E Strumenti e metodi della ricerca bibliografica Estetica della C 0 E val. ore val. ore val. C 0 E TOTALE
22 ULTERIORI della elettronica e delle tecnologie del suono teoricoanalitico-pratiche COME/05 INFORMATICA MUSICALE COME/03 ACUSTICA MUSICALE COTP/0 LETTURA DELLA PARTITURA CODI/1 FAGOTTO 6 DISCIPLINA tip. ore Informatica le Acustica le Lettura della partitura Prassi esecutive e (strumenti affini) val. ore val. ore val. C 0 E C 0 E C 0 E I 10 6 E TOTALE DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. A SCELTA DELLO STUDENTE TOTALE
23 PROVA FINALE E CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA linguistiche CODL/0 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA 4 DISCIPLINA TIP. ore val. ore val. ore val. Lingua straniera comunitaria 9 Prova finale 9 E TOTALE TOTALI / / 10 obbligatori da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti: 19 settori obbligatori previsti dal DM 14/09 nell ambito delle attività di base e caratterizzanti [min. 10]: 19 Tot. ore Tot. esami 65/95 31/3 I = disciplina individuale G = disciplina d insieme o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti conferiti dal docente PROVA FINALE La prova finale è costituita da una parte interpretativa-esecutiva svolta nell indirizzo caratterizzante del corso di studi e dalla discussione di un elaborato di adeguato valore artistico-scientifico: - la parte interpretativa-esecutiva consiste nella esecuzione pubblica di un programma da concerto della durata minima di trenta minuti e massima di ottanta; - la seconda parte della prova consiste nella discussione di un elaborato scritto, prodotto dallo studente entro i termini fissati nel regolamento del corso di studio; per l illustrazione e la discussione dell elaborato lo studente può avvalersi liberamente di adeguati supporti, anche multimediali. Le modalità di svolgimento e di valutazione della prova finale sono disciplinate nel regolamento del corso di studio. 3
24 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI FLAUTO DCPL7 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN FLAUTO OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Flauto, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del o più rappresentativo dello strumento incluso quello d insieme e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all interno di gruppi li diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell udito e di memorizzazione e con l acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all ambito dell improvvisazione. È obiettivo formativo del corso anche l acquisizione di adeguate competenze nel campo dell informatica le nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria. PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista - Strumentista in gruppi da camera - Strumentista in formazioni orchestrali da camera - Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche - Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro le - Strumentista in formazioni orchestrali a fiato 4
25 PIANO DELL OFFERTA DIDATTICA FORMAZIONE DI BASE teoricoanalitico-pratiche musicologiche COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE COTP/01 TEORIA DELL ARMONIA E ANALISI COTP/03 PRATICA E LETTURA PIANISTICA CODM/04 STORIA DELLA MUSICA DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Teoria della Ear training Fondamenti di composizione Analisi dei 1 Pratica pianistica I 0 4 E 0 4 E 0 4 E Storia e storiografia della Storia delle forme e dei li COMI/01 Musica d insieme vocale 4 G 40 4 E ESERCITAZIONI CORALI e o corale d insieme TOTALE
26 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. CODI/13 Prassi esecutive e 57 FLAUTO I 30 1 E 30 1 E 35 1 E COMI/03 MUSICA DA CAMERA 3 Musica da camera G 15 3 E COMI/04 CARATTERIZZANTI Musica d insieme per MUSICA D INSIEME PER 17 G 30 6 E 30 6 E 5 5 E strumenti a fiato STRUMENTI A FIATO d insieme COMI/0 ESERCITAZIONI 1 Formazione orchestrale L 40 4 ID 40 4 ID 40 4 ID ORCHESTRALI TOTALE INTEGRATIVE O AFFINI didattiche teoricoanalitico-pratiche musicologiche CODD/07 TECNICHE DI CONSAPEVOLEZZA CORPOREA COTP/05 TEORIA E PRASSI DEL BASSO CONTINUO CODM/01 BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA MUSICALE CODM/03 MUSICOLOGIA SISTEMATICA DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Tecniche di consapevolezza corporea C 0 ID Teoria del basso continuo C 0 E Strumenti e metodi della ricerca bibliografica Estetica della C 0 E C 0 E TOTALE
27 ULTERIORI TOTALE della elettronica e delle tecnologie del suono teoricoanalitico-pratiche COME/05 INFORMATICA MUSICALE COME/03 ACUSTICA MUSICALE COTP/0 LETTURA DELLA PARTITURA CODI/13 FLAUTO 6 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Informatica le Acustica le Lettura della partitura Prassi esecutive e (strumenti affini) C 0 E C 0 E C 0 E I 10 6 E DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. A SCELTA DELLO STUDENTE TOTALE
28 PROVA FINALE E CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA linguistiche CODL/0 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA 4 DISCIPLINA TIP. ore val. ore val. ore val. Lingua straniera comunitaria 9 Prova finale 9 E TOTALE TOTALI / / 10 obbligatori da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti: 19 settori obbligatori previsti dal DM 14/09 nell ambito delle attività di base e caratterizzanti [min. 10]: 19 Tot. ore Tot. esami 65/95 31/3 I = disciplina individuale G = disciplina d insieme o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti conferiti dal docente PROVA FINALE La prova finale è costituita da una parte interpretativa-esecutiva svolta nell indirizzo caratterizzante del corso di studi e dalla discussione di un elaborato di adeguato valore artistico-scientifico: - la parte interpretativa-esecutiva consiste nella esecuzione pubblica di un programma da concerto della durata minima di trenta minuti e massima di ottanta; - la seconda parte della prova consiste nella discussione di un elaborato scritto, prodotto dallo studente entro i termini fissati nel regolamento del corso di studio; per l illustrazione e la discussione dell elaborato lo studente può avvalersi liberamente di adeguati supporti, anche multimediali. Le modalità di svolgimento e di valutazione della prova finale sono disciplinate nel regolamento del corso di studio.
29 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI OBOE DCPL36 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN OBOE OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Oboe, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del o più rappresentativo dello strumento incluso quello d insieme e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all interno di gruppi li diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell udito e di memorizzazione e con l acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all ambito dell improvvisazione. È obiettivo formativo del corso anche l acquisizione di adeguate competenze nel campo dell informatica le nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria. PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista - Strumentista in gruppi da camera - Strumentista in formazioni orchestrali da camera - Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche - Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro le - Strumentista in formazioni orchestrali a fiato 9
30 PIANO DELL OFFERTA DIDATTICA FORMAZIONE DI BASE teoricoanalitico-pratiche musicologiche d insieme COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE COTP/01 TEORIA DELL ARMONIA E ANALISI COTP/03 PRATICA E LETTURA PIANISTICA CODM/04 STORIA DELLA MUSICA COMI/01 ESERCITAZIONI CORALI DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Teoria della Ear training Fondamenti di composizione Analisi dei 1 Pratica pianistica I 0 4 E 0 4 E 0 4 E 4 Storia e storiografia della Storia delle forme e dei li Musica d insieme vocale e o corale G 40 4 E TOTALE
31 CARATTERIZZANTI d insieme CODI/14 OBOE COMI/03 MUSICA DA CAMERA COMI/04 MUSICA D INSIEME PER STRUMENTI A FIATO COMI/0 ESERCITAZIONI ORCHESTRALI 57 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Prassi esecutive e I 30 1 E 30 1 E 35 1 E 3 Musica da camera G 15 3 E 17 Musica d insieme per strumenti a fiato G 30 6 E 30 6 E 5 5 E 1 Formazione orchestrale L 40 4 ID 40 4 ID 40 4 ID TOTALE INTEGRATIVE O AFFINI didattiche teoricoanalitico-pratiche musicologiche CODD/07 TECNICHE DI CONSAPEVOLEZZA CORPOREA COTP/05 TEORIA E PRASSI DEL BASSO CONTINUO CODM/01 BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA MUSICALE CODM/03 MUSICOLOGIA SISTEMATICA DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Tecniche di consapevolezza corporea C 0 ID Teoria del basso continuo C 0 E Strumenti e metodi della ricerca bibliografica Estetica della C 0 E C 0 E TOTALE
32 ULTERIORI della elettronica e delle tecnologie del suono teoricoanalitico-pratiche COME/05 INFORMATICA MUSICALE COME/03 ACUSTICA MUSICALE COTP/0 LETTURA DELLA PARTITURA CODI/14 OBOE 6 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Informatica le Acustica le Lettura della partitura Prassi esecutive e (strumenti affini) C 0 E C 0 E C 0 E I 10 6 E TOTALE DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. A SCELTA DELLO STUDENTE TOTALE
33 PROVA FINALE E CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA linguistiche CODL/0 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA 4 DISCIPLINA TIP. ore val. ore val. ore val. Lingua straniera comunitaria 9 Prova finale 9 E TOTALE TOTALI / / 10 obbligatori da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti: 19 settori obbligatori previsti dal DM 14/09 nell ambito delle attività di base e caratterizzanti [min. 10]: 19 Tot. ore Tot. esami 65/95 31/3 I = disciplina individuale G = disciplina d insieme o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti conferiti dal docente PROVA FINALE La prova finale è costituita da una parte interpretativa-esecutiva svolta nell indirizzo caratterizzante del corso di studi e dalla discussione di un elaborato di adeguato valore artistico-scientifico: - la parte interpretativa-esecutiva consiste nella esecuzione pubblica di un programma da concerto della durata minima di trenta minuti e massima di ottanta; - la seconda parte della prova consiste nella discussione di un elaborato scritto, prodotto dallo studente entro i termini fissati nel regolamento del corso di studio; per l illustrazione e la discussione dell elaborato lo studente può avvalersi liberamente di adeguati supporti, anche multimediali. Le modalità di svolgimento e di valutazione della prova finale sono disciplinate nel regolamento del corso di studio 33
34 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI PIANOFORTE DCPL39 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN PIANOFORTE OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Pianoforte, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del o più rappresentativo dello strumento incluso quello d insieme e quello dell accompagnamento pianistico e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all interno di gruppi li diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell udito e di memorizzazione e con l acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della ed alle loro interazioni. Specifica cura dovrà essere dedicata all acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono avere acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. È obiettivo formativo del corso anche l acquisizione di adeguate competenze nel campo dell informatica le nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria. PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista - Strumentista in gruppi da camera - Strumentista in formazioni orchestrali da camera - Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche - Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro le - 34
35 PIANO DELL OFFERTA DIDATTICA settore DISCIPLINA tip. ore val. ore A val. ore A val. FORMAZIONE DI BASE teoricoanalitico-pratiche musicologiche d insieme COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE COTP/01 TEORIA DELL ARMONIA E ANALISI CODM/04 STORIA DELLA MUSICA COMI/01 ESERCITAZIONI CORALI Teoria della Ear training Fondamenti di composizione Analisi dei Storia e storiografia della Storia delle forme e dei li Musica d insieme vocale e o corale G 40 4 ID 40 4 E TOTALE
36 CARATTERIZZANTI d insieme CODI/1 PIANOFORTE CODI/5 ACCOMPAGNAMENTO PIANISTICO COMI/03 MUSICA DA CAMERA settore DISCIPLINA tip. ore Prassi esecutive e Pratica dell accompagnamento e della collaborazione al pianoforte Musica da camera Prassi esecutive e d insieme da camera (Pianoforte a quattro mani) val. ore A val. I 30 1 E 30 1 E 35 1 E G 40 E 40 E 35 7 E G 15 3 E G 40 E TOTALE ore A val. 36
37 settore DISCIPLINA tip. ore val. ore A val. ore A val. INTEGRATIVE O AFFINI didattiche teoricoanalitico-pratiche musicologiche CODD/07 TECNICHE DI CONSAPEVOLEZZA CORPOREA COTP/05 TEORIA E PRASSI DEL BASSO CONTINUO CODM/01 BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA MUSICALE CODM/03 MUSICOLOGIA SISTEMATICA Tecniche di consapevolezza corporea C 0 ID Teoria del basso continuo C 0 E Strumenti e metodi della ricerca bibliografica Estetica della C 0 E C 0 E TOTALE
38 ULTERIORI della elettronica e delle tecnologie del suono teoricoanalitico-pratiche settore COME/05 INFORMATICA MUSICALE COME/03 ACUSTICA MUSICALE COTP/0 LETTURA DELLA PARTITURA CODI/0 PRATICA ORGANISTICA E CANTO GREGORIANO CODI/1 PIANOFORTE 6 DISCIPLINA tip. ore Informatica le Acustica le val. ore A val. C 0 E C 0 E Lettura della partitura C 0 E 6 Pratica organistica I 10 6 E Fondamenti di storia e tecnologia dello strumento I 10 6 E TOTALE ore A val. settore DISCIPLINA tip. ore val. ore A val. ore A val. A SCELTA DELLO STUDENTE TOTALE
39 settore DISCIPLINA tip. ore val. ore A val. ore A val. PROVA FINALE E CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA linguistiche CODL/0 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA 4 Lingua straniera comunitaria 9 Prova finale 9 E TOTALE TOTALI / obbligatori da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti: 13 settori obbligatori previsti dal DM 14/09 nell ambito delle attività di base e caratterizzanti [min. 10]: 13 Tot. ore Tot. esami 05/35 5 I = disciplina individuale G = disciplina d insieme o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti conferiti dal docente PROVA FINALE La prova finale è costituita da una parte interpretativa-esecutiva svolta nell indirizzo caratterizzante del corso di studi e dalla discussione di un elaborato di adeguato valore artistico-scientifico: - la parte interpretativa-esecutiva consiste nella esecuzione pubblica di un programma da concerto della durata minima di trenta minuti e massima di ottanta; - la seconda parte della prova consiste nella discussione di un elaborato scritto, prodotto dallo studente entro i termini fissati nel regolamento del corso di studio; per l illustrazione e la discussione dell elaborato lo studente può avvalersi liberamente di adeguati supporti, anche multimediali. Le modalità di svolgimento e di valutazione della prova finale sono disciplinate nel regolamento del corso di studio 39
40 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI TROMBA DCPL46 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN TROMBA OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Tromba, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del o più rappresentativo dello strumento incluso quello d insieme e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all interno di gruppi li diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell udito e di memorizzazione e con l acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all ambito dell improvvisazione. È obiettivo formativo del corso anche l acquisizione di adeguate competenze nel campo dell informatica le nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria. PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista - Strumentista in gruppi da camera - Strumentista in formazioni orchestrali da camera - Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche - Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro le - Strumentista in formazioni orchestrali a fiato 40
41 PIANO DELL OFFERTA DIDATTICA FORMAZIONE DI BASE teoricoanalitico-pratiche musicologiche d insieme COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE COTP/01 TEORIA DELL ARMONIA E ANALISI COTP/03 PRATICA E LETTURA PIANISTICA CODM/04 STORIA DELLA MUSICA COMI/01 ESERCITAZIONI CORALI 1 4 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Teoria della Ear training Fondamenti di composizione Analisi dei Pratica pianistica I 0 4 E 0 4 E 0 4 E Storia e storiografia della Storia delle forme e dei li Musica d insieme vocale e o corale G 40 4 E TOTALE
42 CARATTERIZZANTI d insieme CODI/16 TROMBA COMI/03 MUSICA DA CAMERA COMI/04 MUSICA D INSIEME PER STRUMENTI A FIATO COMI/0 ESERCITAZIONI ORCHESTRALI 57 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Prassi esecutive e I 30 1 E 30 1 E 35 1 E 3 Musica da camera G 15 3 E 17 Musica d insieme per strumenti a fiato G 30 6 E 30 6 E 5 5 E 1 Formazione orchestrale L 40 4 ID 40 4 ID 40 4 ID TOTALE INTEGRATIVE O AFFINI didattiche teoricoanalitico-pratiche musicologiche CODD/07 TECNICHE DI CONSAPEVOLEZZA CORPOREA COTP/05 TEORIA E PRASSI DEL BASSO CONTINUO CODM/01 BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA MUSICALE CODM/03 MUSICOLOGIA SISTEMATICA DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Tecniche di consapevolezza corporea Teoria del basso continuo Strumenti e metodi della ricerca bibliografica Estetica della C 0 ID C 0 E C 0 E C 0 E TOTALE
43 ULTERIORI della elettronica e delle tecnologie del suono teoricoanalitico-pratiche COME/05 INFORMATICA MUSICALE COME/03 ACUSTICA MUSICALE COTP/0 LETTURA DELLA PARTITURA CODI/16 TROMBA 6 DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Informatica le Acustica le Lettura della partitura Prassi esecutive e (strumenti affini) C 0 E C 0 E C 0 E I 10 6 E TOTALE DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. A SCELTA DELLO STUDENTE TOTALE
44 PROVA FINALE E CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA linguistiche CODL/0 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA 4 DISCIPLINA TIP. ore val. ore val. ore val. Lingua straniera comunitaria 9 Prova finale 9 E TOTALE TOTALI / / 10 obbligatori da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti: 19 settori obbligatori previsti dal DM 14/09 nell ambito delle attività di base e caratterizzanti [min. 10]: 19 Tot. ore Tot. esami 65/95 31/3 I = disciplina individuale G = disciplina d insieme o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti conferiti dal docente PROVA FINALE La prova finale è costituita da una parte interpretativa-esecutiva svolta nell indirizzo caratterizzante del corso di studi e dalla discussione di un elaborato di adeguato valore artistico-scientifico: - la parte interpretativa-esecutiva consiste nella esecuzione pubblica di un programma da concerto della durata minima di trenta minuti e massima di ottanta; - la seconda parte della prova consiste nella discussione di un elaborato scritto, prodotto dallo studente entro i termini fissati nel regolamento del corso di studio; per l illustrazione e la discussione dell elaborato lo studente può avvalersi liberamente di adeguati supporti, anche multimediali. Le modalità di svolgimento e di valutazione della prova finale sono disciplinate nel regolamento del corso di studio. 44
45 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI TROMBONE DCPL49 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN TROMBONE OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Trombone, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del o più rappresentativo dello strumento incluso quello d insieme e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all interno di gruppi li diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell udito e di memorizzazione e con l acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all ambito dell improvvisazione. È obiettivo formativo del corso anche l acquisizione di adeguate competenze nel campo dell informatica le nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria. PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista - Strumentista in gruppi da camera - Strumentista in formazioni orchestrali da camera - Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche - Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro le - Strumentista in formazioni orchestrali a fiato 45
46 PIANO DELL OFFERTA DIDATTICA FORMAZIONE DI BASE teoricoanalitico-pratiche musicologiche d insieme CODICE COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE COTP/01 TEORIA DELL ARMONIA E ANALISI COTP/03 PRATICA E LETTURA PIANISTICA CODM/04 STORIA DELLA MUSICA COMI/01 ESERCITAZIONI CORALI DISCIPLINA tip. ore Teoria della Ear training Fondamenti di composizione Analisi dei val. ore A val. 1 Pratica pianistica I 0 4 E 0 4 E 0 4 E 4 Storia e storiografia della Storia delle forme e dei li Musica d insieme vocale e o corale G 40 4 E TOTALE ore A val. 46
47 CARATTERIZZANTI d insieme CODICE CODI/17 TROMBONE COMI/03 MUSICA DA CAMERA COMI/04 MUSICA D INSIEME PER STRUMENTI A FIATO COMI/0 ESERCITAZIONI ORCHESTRALI 57 DISCIPLINA tip. ore Prassi esecutive e val. ore A val. I 30 1 E 30 1 E 35 1 E 3 Musica da camera G 15 3 E 17 Musica d insieme per strumenti a fiato G 30 6 E 30 6 E 5 5 E 1 Formazione orchestrale L 40 4 ID 40 4 ID 40 4 ID TOTALE ore A val. CODICE DISCIPLINA tip. ore val. ore A val. ore A val. INTEGRATIVE O AFFINI didattiche teoricoanalitico-pratiche musicologiche CODD/07 TECNICHE DI CONSAPEVOLEZZA CORPOREA COTP/05 TEORIA E PRASSI DEL BASSO CONTINUO CODM/01 BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA MUSICALE CODM/03 MUSICOLOGIA SISTEMATICA Tecniche di consapevolezza corporea C 0 ID Teoria del basso continuo C 0 E Strumenti e metodi della ricerca bibliografica Estetica della C 0 E C 0 E TOTALE
48 CODICE DISCIPLINA tip. ore val. ore A val. ore A val. della elettronica e delle tecnologie del suono COME/05 INFORMATICA MUSICALE COME/03 ACUSTICA MUSICALE Informatica le Acustica le C 0 E C 0 E ULTERIORI teoricoanalitico-pratiche COTP/0 LETTURA DELLA PARTITURA CODI/17 TROMBONE 6 Lettura della partitura Prassi esecutive e (strumenti affini) C 0 E I 10 6 E TOTALE CODICE DISCIPLINA tip. ore val. ore A val. ore A val. A SCELTA DELLO STUDENTE TOTALE
49 CODICE DISCIPLINA tip. ore val. ore A val. ore A val. PROVA FINALE E CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA linguistiche CODL/0 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA 4 Lingua straniera comunitaria 9 Prova finale 9 E TOTALE TOTALI obbligatori da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti: 19 settori obbligatori previsti dal DM 14/09 nell ambito delle attività di base e caratterizzanti [min. 10]: 19 I = disciplina individuale G = disciplina d insieme o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio Tot. ore Tot. esami E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti conferiti dal docente PROVA FINALE La prova finale è costituita da una parte interpretativa-esecutiva svolta nell indirizzo caratterizzante del corso di studi e dalla discussione di un elaborato di adeguato valore artistico-scientifico: - la parte interpretativa-esecutiva consiste nella esecuzione pubblica di un programma da concerto della durata minima di trenta minuti e massima di ottanta; - la seconda parte della prova consiste nella discussione di un elaborato scritto, prodotto dallo studente entro i termini fissati nel regolamento del corso di studio; per l illustrazione e la discussione dell elaborato lo studente può avvalersi liberamente di adeguati supporti, anche multimediali. Le modalità di svolgimento e di valutazione della prova finale sono disciplinate nel regolamento del corso di studio. 49
50 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI AD ARCO SCUOLA DI VIOLA DCPL5 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN VIOLA OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Viola, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del o più rappresentativo dello strumento incluso quello d insieme e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all interno di gruppi li diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell udito e di memorizzazione e con l acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all ambito dell improvvisazione. È obiettivo formativo del corso anche l acquisizione di adeguate competenze nel campo dell informatica le nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria. PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista - Strumentista in gruppi da camera - Strumentista in formazioni orchestrali da camera - Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche - Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro le - 50
51 PIANO DELL OFFERTA DIDATTICA FORMAZIONE DI BASE teoricoanalitico-pratiche musicologiche d insieme COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE COTP/01 TEORIA DELL ARMONIA E ANALISI COTP/03 PRATICA E LETTURA PIANISTICA CODM/04 STORIA DELLA MUSICA COMI/01 ESERCITAZIONI CORALI DISCIPLINA tip. ore val. ore val. ore val. Teoria della Ear training Fondamenti di composizione Analisi dei 1 Pratica pianistica I 0 4 E 0 4 E 0 4 E 4 Storia e storiografia della Storia delle forme e dei li Musica d insieme vocale e o corale G 40 4 E TOTALE
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