DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI SAXOFONO CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN S A X O F O N O

Transcript

1 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI SAXOFONO CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN Obiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Saxofono, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo del repertorio più rappresentativo dello strumento - incluso quello - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell udito e di memorizzazione e con l acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all ambito dell improvvisazione. E obiettivo formativo del corso anche l acquisizione di adeguate competenze nel campo dell informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: Strumentista solista; Strumentista in gruppi da camera; Strumentista in formazioni orchestrali da camera; Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche; Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro musicale; Strumentista in formazioni orchestrali a fiato.

2 I ANNUALITA Tipologia delle attività A Area disciplinare Codice settore Settore artistico-disciplinare Campi disciplinari totali Tipologia COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Teoria della musica C/E COTP/01 Teoria dell'armonia e analisi Teorie e tecniche dell armonia C/E Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica I C/E COTP/03 Pratica e lettura pianistica Pratica pianistica I I/ID COMI/01 Esercitazioni corali Formazione corale C/ID CODI/15 Saxofono Prassi esecutive e repertori I I/E COMI/04 Musica per strumenti a fiato Musica d'insieme per fiati I C/ID COMI/02 Esercitazioni orchestrali Formazione orchestrale I C/ID CODI/15 Saxofono Tecniche di lettura estemporanea I/E 6 CODI/15 Saxofono Letteratura dello strumento C/E Discipline Linguistiche CODL/02 Lingua comunitaria Lingua inglese livello A C/ID totali

3 II ANNUALITA Tipologia delle attività Area disciplinare Codice settore Settore artistico-disciplinare Campi disciplinari totali Tipologia COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Ear training C/E COTP/01 Teoria dell'armonia e analisi Fondamenti di composizione C/E Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica II C/E COTP/03 Pratica e lettura pianistica Pratica pianistica II I/E A CODI/15 Saxofono Prassi esecutive e repertori II I/E COMI/03 Musica da camera Musica da camera I C/ID 30 COMI/04 Musica per strumenti a fiato Musica d'insieme per fiati II C/E COMI/02 Esercitazioni orchestrali Formazione orchestrale II C/ID Discipline didattiche CODD/07 Tecniche di consapevolezza e di espressione corporea Tecniche di consapevolezza corporea C/ID Discipline Linguistiche CODL/02 Lingua comunitaria Lingua inglese livello A C/ID III ANNUALITA totali

4 Tipologia delle attività Area disciplinare Codice settore Settore artistico-disciplinare Campi disciplinari totali Tipologia musicali e della voce Fondamenti di acustica degli strumenti COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale C/E 9 COTP/01 Teoria dell'armonia e analisi Analisi del repertorio C/E Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica III C/E CODI/15 Saxofono Prassi esecutive e repertori III I/E COMI/03 Musica da camera Musica da camera II C/E COMI/02 Esercitazioni orchestrali Formazione orchestrale III C/ID A CODI/15 Saxofono Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline Linguistiche Fondamenti di storia e tecnologia dello strumento C/E COME/05 Informatica musicale Informatica musicale C/ID CODL/02 Lingua comunitaria Lingua inglese livello B C/ID Lingua comunitaria Lingua inglese specialistica C/ID prova finale EF RIEPILOGO DIPLOMA ACCADEMICO DI I LIVELLO IN SAXOFONO totali Crediti obbligatori da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti (60% di 180): 108 Totale dei crediti vincolati dal decreto (60% del Ministro + 10% a disposizione degli studenti): 126 Riepilogo totali

5 I anno II anno III anno totale generale suddivisione dei crediti nel piano di studi crediti vincolati Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di : 54 Totale crediti previsti nel triennio: A totali LEGENDA TIPOLOGIA MATERIE: I = Disciplina Individuale. E = Valutazione in trentesimi e crediti crediti conferiti dal docente. C = Disciplina Collettiva. conferiti da commissione a seguito di esame. EF = Esame Finale ID = Valutazione con giudizio di idoneità e RELATIVE ALLA A SCELTA DELLO STUDENTE RELATIVE ALLA PROVA LINGUA STRANIERA