PICOGE: Manuale Utente. Operazioni di m obilità pe r l a.s. 2016/17 Fase B3,C e D art. 6 del CCNI) Guida alla compilazione della domanda online

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1 PICOGE: Manuale Utente Operazioni di m obilità pe r l a.s. 2016/17 Fase B3,C e D art. 6 del CCNI) Guida alla compilazione della domanda online

2 Domanda On Line Operazioni di mobilità per l a.s. 2016/17 Fase B3, C e D art. 6 del CCNI 1 INTRODUZIONE ALL USO DELLA GUIDA La presente guida vuole rappresentare uno strumento informativo e un supporto operativo per gli utenti che, nell ambito della fase B3, C e D della mobilità del personale docente per l a.s. 2016/17, dovranno presentare on line la domanda di partecipazione. Per tale anno, le operazioni di mobilità, dopo la definizione del Contratto Integrativo con i principali Sindacati del comparto scuola, prevedono due fasi distinte: la prima fase (A d e ll'art 6 d e l CCNI) in cui ve rranno e ffe ttuati i trasferimenti dei docenti all'in terno d e lle singole province, con la consueta mobilità da scuola a scuola; la se cond a fase (B, C e D d e ll'art. 6 d e l CCNI) in cui si e ffettueranno i movimenti dei docenti tra p rovince, con trasfe rim e nti tra am b iti territoriali. Tale fase - m ob ilità straordinaria - è p re vista d alla Le gge 107/15 su tutti i p osti vacanti e d isp onib ili e su tutto il territorio nazionale. La domanda è disponibile sul p ortale POLIS d e lle Istanze On line, sul sito d e l MIUR. In questa guida si forniranno inoltre informazioni p e r il corretto utilizzo d e lle funzionalità a corred o d isp onib ili sulla sezione Istanze on line. La guid a è scaricab ile : - d alla b ox d e ll istanza a cui si rife risce - d all app osita area d e l sito d e l MIUR messa a disposizione degli utenti a supporto della com p ilazione delle domande. 2 COMPILAZIO NE DEL MODULO DI DOMANDA ON LINE COS È E A CHI È RIVOLTO Il documento è una guida all uso della funzione e non è finalizzata a rispondere a quesiti di natura am m inistrativa che si inte nd ono risolti a m onte d e lla com p ilazione d e lla d om and a. La guid a è rivolta ai docenti che intendono partecipare alle op e razioni d i m ob ilità de lla se cond a fase e, pertanto, debbono compilare la domanda on line. Pagina 1 di 20

3 TEMPISTICA I termini di presentazione delle domande sono disponibili nell apposita area del sito del MIUR LINK UTILI PER APPROFONDIMENTI Per approfondimenti si rimanda al link 3 PROCESSO DI ACQUISIZIONE DELLA DOMANDA Il processo di acquisizione delle domante prevede: l accesso alla sezione Is t a n ze online l accesso al modulo di domanda la visualizzazione de i d ati anagrafici, di recap ito (eventualmente modificabili attraverso le apposite funzioni di gestione dell utenza) e d i titolarità (provincia, comune e scuola di titolarità, classe di concoroso o tipo posto) la sce lta d e lla domanda fra q ue lle disp onib ili l acq uisizione d e gli ele m enti spe cifici d ella domand a l in oltro della domanda acquisita. PREREQUISITI PER ACCEDERE ALLE ISTANZE ON-LINE Per accedere alla sezione e compilare il modulo di domanda l interessato dovrà avere: un Personal Computer con connessione ad Internet e Acrobat Reader un indirizzo di posta elettronica, lo stesso indicato durante la procedura di Registrazione le credenziali di accesso (username, password e codice personale) ottenute con la procedura d i Re gistrazione (ved i Guid a Operativa IOL_Registrazione_guidaoperativa_utente_v008) i requisiti amministrativi per accedere alla procedura in esame. Pagina 2 di 20

4 4 GESTIONE E COMPILAZIONE DEL MODULO DI DOMANDA ON LINE ACCESSO ALLE ISTANZE ON LINE Il servizio è disponibile sul sito per usufruirne occorre accedere all apposita sezione Fare clic su Istanze online Inserire le credenziali in Accedi ai servizi Pagina 3 di 20

5 Verranno proposte tutte le istanze disponibili, fra cui quella di interesse per la mobilità a.s. 2016/17 fase B3, C e D. Gli assunti nell'a.s. 2015/16 da fasi B e C del piano assunzionale 15/16, provenienti da GAE, parteciperanno alla mobilità territoriale per ottenere un ambito territoriale a livello nazionale, secondo l ordine di preferenza tra espresso Gli assunti nell'a.s. 2015/16 da fasi B e C del piano assunzionale 15/16, provenienti da Concorso parteciperanno alla mobilità territoriale per ottenere un ambito territoriale della provincia di nomina Gli assunti nell'a.s, '15/16 da fasi Zero ed A del piano assunzionale 15/16 nonché da fasi B e C del piano assunzionale 15/16 provenienti dalle Graduatorie di concorso potranno presentare istanza di mobilità nel limite dei posti vacanti e disponibili in ciascun ambito dopo le operazioni di cui alla fase precedente secondo l'ordine di preferenza tra gli ambiti territoriali a livello nazionale Dopo aver effettuato la selezione dell istanza con il pulsante Vai alla compilazione appare una maschera con le avvertenze da considerare per la presentazione della domanda..dopo aver letto il messaggio prospettato fare clic su avanti. Pagina 4 di 20

6 ACQUISIZIONE, SALVATAGGIO E INVIO DELLA DOMANDA In questa sezione il docente visualizza i dati anagrafici e di recapito presenti a sistema che in questo contesto non sono modificabili in quanto devono essere preventivamente verificati ed eventualmente modificati attraverso le apposite funzioni di gestione dell utenza. Nel caso in cui il candidato giunga su questa mappa e verifichi che i dati debbano essere modificati sarà necessario interrompere l inserimento della domanda e procedere con l aggiornamento attraverso le funzioni di gestione dell utenza di POLIS. In fondo alla pagina sono prospettati anche i dati di titolarità del docente noti a sistema, nella fattispecie risulta impostata solo la classe di concorso. Se le informazioni sono corrette si può procedere selezionado il tasto avanti. Pagina 5 di 20

7 Nella schermata successiva vengono proposte le opportunità di mobilità territoriale, compatibili con il ruolo del docente e con le fasi in esame. Le alternative proposte possono essere due, o anche una sola. Premere il pulsante Inserisci che corrisponde alla scelta d interesse Acquisizione Domanda di mobilità territoriale per l assegnazione ambito provinciale per docenti provenienti da Concorso Gli assunti nell'a.s. '15/16 da fasi B e C del piano assunzionale 15/16,provenienti da Concorso, p artecipano a m ob ilità territoriale, se cond o un ordine d i p refe renza tra tu tti gli am b iti territorial d e lla p rovincia d i nom ina. Nella schermata sono elencate le sezioni che compongono tale tip o d i domanda. Si procede selezionando il sim b olo per espandere ognuna delle sezioni: Anzianità di servizio Pe r la d ichiarazione degli e le m e nti utili ai fini d e l conteggio d e ll anzianità d i se rvizio d e l docente Esigenze di famiglia Pe r la d ichiarazione d i e ve ntua li e sige nze d i fam iglia, che costituiscono titolo d i p riorità ne l trattamento della domanda Titoli generali Per la d ichiarazione d e i titoli d i stud io q uali d ip lom i unive rsitari, conse guim e nto d e l d ottorato d i rice rca, corsi di perfezionamento, ecc Precedenze Pe r la d ichiarazione dei titoli d i p rece d e nza le gati all assistenza Le gge 104/92 o p e r u tilizzi che d anno diritto a precedenza (utilizzo presso strutture ospedaliere/carcerarie, istruzione p e r ad ulti e cc.) Posto speciale o di sostegno Tipo posto d a consid e rare p e r il trasfe rim e nto (ob b ligatorio) Pagina 6 di 20

8 Preferenze Pe r ind icare l e ve ntuale d isp onib ilità all inse gnam e nto in scuole con finalità sp e cifiche (o sp e d alie re, carce rarie, d e ll istruzione p e r gli ad ulti, lice i europei). La sezione inoltre prospetta in automatico tutti gli am b iti d e lla p rovincia d i nom ina, Il d oce nte d e ve solo ordinarli secondo il proprio gradimento Indicazione Allegati In sezione deve allegare la documentazione preventivamente inseriti con la funzione Gestione Allegati d isp onib ili in Altri Se rvizi Pagina 7 di 20

9 Di seguito sono riportate le informazioni richieste in ciascuna sezione: Anzianità di servizio Esigenze di famiglia Pagina 8 di 20

10 Titoli generali Precedenze Posto speciale o di sostegno Pagina 9 di 20

11 Preferenze La sezione per l indicazione delle preferenze si compone di due parti: la prima per l acquisizione della eventuale disponibilità del docente per insegnamenti specifici, la seconda per l espressione delle preferenze sugli ambiti territoriali. In questa sezione vengono visualizzati in automatico tutti gli ambiti della provincia di nomina. Il docente deve solo ordinarle utilizzando le frecce. Pagina 10 di 20

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13 Indicazione allegati Nella sezione sono visualizzati gli allegati precedentemente inseriti dal docente in Altri servizi del portale POLIS, alla voce Gestione Allegati. Se il docente ha inserito tutte le informazioni, il sistema consente il salvataggio della domanda con il pulsante verde Salva, in fondo alla pagina. Il sistema ripropone la pagina di presentazione dell istanza con l indicazione che l operazione è stata eseguita correttamente. Pagina 12 di 20

14 Nella sezione Domande acquisite dal sistema è presente la domanda inserita dal docente, nello stato di. Per ognuna delle tipologie di domande disponibili nel sistema, può essere compilata ed inviata una sola domanda. Se il docente prova ad inserire una domanda per una tipologia di domanda già utilizzata il sistema invia il seguente messaggio. Tale operazione di inserimento può essere effettata, quindi, previa cancellazione della domanda precedente. Pagina 13 di 20

15 Il docente può usufruire di punteggi diversi, a seconda dell ambito territoriale in cui si collocano le preferenze e le tipologie di posto richieste ( posto comune e posto di sostegno o posto speciale ). Con la selezione del pulsante Calcola punteggio: punteggio base : vie ne calcolato in b ase alle voci relative all a nzianità d i se rvizio e ai titoli ge ne rali; punteggio aggiuntivo per i figli : vie ne calcolato in b ase al nu m e ro d i figli d i e tà infe riore ai 6 anni e al nu m e ro d i figli d i e tà sup e riore a 6 an n i m a in fe riore a 18; punteggio aggiuntivo per il comune di ricongiungimento : viene assegnato ai soli docenti che hanno com p ilato la case lla corrisp ond e nte; punteggio aggiuntivo per il comune di assistenza figli : viene assegnato ai soli docenti che hanno compilato la case lla corrisp ond e nte; punteggio aggiuntivo su sostegno : vie ne calcolato in b ase alla case lla relativa al se rvizio p restato su sostegno e viene scorporato dal punteggio base solo per i docenti che richiedono sia posto comune che posto di sostegno/speciale (in quanto viene assegnato solo p e r l acce sso a p osti d i sostegno o sp e ciali) Per confermare l inoltro d e lla domanda viene richiesto di inserire il codice personale (ottenuto al momento d e lla registrazione al p ortale POLIS) e premere il tasto Conferma Il sistem a rip rop one la p agina iniziale d ove vie ne d ata e vid e nza che la d om and a è stata inviata all ufficio scolastico p rovinciale. Ne lla se zione Domande acquisite dal sistema è presente la domanda inserita dal docente, nello stato di.. Pagina 14 di 20

16 Dopo aver inoltrato la domanda, il sistema invia al docente una con la notifica dell avvenuto inoltro della domanda. La stessa domanda come suggerito dal messaggio, viene salvata in pdf all interno dell archivio personale del docente nel portale POLIS Acquisizione Domanda di mobilità territoriale per l assegnazione ambito nazionale Questa domanda può essere compilata sia dagli assunti nell'a.s, '15/16 da fasi Zero ed A del piano assunzionale 15/16 nonché da fasi B e C del piano assunzionale 15/16 provenienti dalle Graduatorie di concorso Pagina 15 di 20

17 Nella schermata sono elencate le sezioni che compongono tale tipo di domanda. Si procede selezionando il simbolo per espandere ognuna delle sezioni: Anzianità di servizio Pe r la d ichiarazione d e gli e le m e nti utili ai fini d e l conteggio d e ll anzianità d i se rvizio d e l d oce nte Esigenze di famiglia Pe r la d ichiarazione d i e ve ntua li e sige nze d i fam iglia, che costituiscono titolo di priorità nel trattamento della domanda Titoli generali Per la d ichiarazione d e i titoli d i stud io q uali d ip lom i unive rsitari, conse guim e nto d e l d ottorato d i rice rca, corsi di perfezionamento, ecc Precedenze Per la d ichiarazione d e i titoli d i p rece d e nza le gati all assistenza Le gge 104/92 o p e r u tilizzi che d anno d iritto a p rece d e nza (utilizzo p resso strutture osp e d alie re/carce rarie, istruzione p e r ad ulti e cc.) Posto speciale o di sostegno Tipo posto da considerare pe r il trasfe rim e nto (ob b ligatorio) Preferenze Pe r ind icare l e ve ntuale d isp onib ilità all inse gnam e nto in scuole con finalità sp e cifiche (o sp e d alie re, carce rarie, d e ll istruzione p e r gli ad ulti, lice i e u rop e i). E obbligatorio indicare almeno un ambito territoriale, mentre è a scelta del docente indicare anche la preferenza su una o più province. Indicazione Allegati In cui inse rire gli alle gati utili ai fini d e lla valutazione d e lla d o m and a Di se guito vie ne d e scritta la sola se zione relativa all e sp ressione d e lle p refe renze, in q uanto le altre sono d e l tutto u guali a q ue lle d e scritte ne l p ar Preferenze La sezione per l indicazione delle preferenze si com p one d i tre p arti: la p rim a p e r l acq uisizione d e lla e ve ntuale d isp onib ilità d e l doce nte p e r inse gnam e nti sp e cifici, la se cond a p e r l e sp ressione d e lle p refe renze sugli am b iti territoriali, la te rza p e r l e sp ressione d e lle p re fe renze sulle p rovince. E ob b ligatorio se le zionare almeno un ambito, selezionando una regione, una provincia e un ambito territoriale e confe rm are la sce lta con il p ulsante Aggiungi ambito. L indicazione della preferenza sulla provincia è, invece, opzionale. Per aggiungere una preferenza di provincia, se le zionare le voci d alle liste p red isp oste d al sistem a e con fe rmare con il p ulsante Aggiungi province. Le scelte del docente vengono riproposte nella parte superiore della relativa sezione. Il docente può modifciare l ordine delle preferenze, agendo con le frecce, oppure cancellare la preferenza con il pulsante. Se gue un e se m p io d i m asche ra che rip orta le p refe renze e sp ressia sia sull am b ito territoriale sia sulle p rovince. Pagina 16 di 20

18 MODIFICA O CANCELLAZIONE DELLA DOMANDA Al termine dell inserimento, la domanda risulta salvata in modalità automatica nel sistema, da qui può essere. visualizzata, aggiornata, stampata e cancellata selezionando gli appositi pulsanti che si trovano in corrispondenza della domanda stessa. Inoltre è possibile uitlizzare il pulsante Calcola punteggio. Pagina 17 di 20

19 4.3.1 Modifica della domanda Anche dopo l invio della domanda all ufficio scolastico provinciale è possibile, previo annullamento dell invio e fino alla data di disponiblità dell istanza, rientrare nella domanda per modificarla o cancellarla. Con l annullamento la domanda torna nello stato di Dopo l aggiornamento sarà quindi necessario un nuovo invio. Pagina 18 di 20

20 4.3.2 Cancellazione della domanda Per cancellare una domanda già inviata, l utente deve prima annullarne l invio e successivamente attivare il pulsante Cancella. Segue la richiesta di conferma della cancellazione con il seguente messaggio: Per confermare selezionare Sì, selezionare invece No per annullare l operazione. Per confermare la cance llazione d e lla d om and a inse rire il cod ice p e rsonale e premere il tasto conferma. Pagina 19 di 20