Sistemi informativi aziendali

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1 02CIX PG Sistemi informativi aziendali Presentazione e macro-organizzazione del corso Fulvio Corno, Marco Torchiano Dipartimento di Automatica e Informatica Politecnico di Torino Introduzione al corso 1

2 Collocazione del corso Ing. Organizzazione d Impresa (DM509) Fondamenti di informatica Ricerca operativa Reti di calcolatori Basi di dati Ingegneria del software Tecnologia per il commercio elettronico Sistemi Informativi (prof. Morisio) Sistemi Informativi (prof. Paolucci) L.M. Ing. Gestionale (DM270) Sistemi Informativi Aziendali I anno, obbligatorio I anno, facoltativo II anno, facoltativo Ing. Logistica e della produzione (DM509) Fondamenti di informatica Basi di dati Altro... Altre facoltà Altre università Ing. Gestionale L-9 (DM270) Informatica Basi di dati Ing. Gestionale L-8 (DM270) Informatica Basi di dati Ricerca operativa Tecniche di programmazione Progettazione di servizi web e reti di calcolatori Programmazione a oggetti Introduzione al corso 2

3 Analisi Definizioni e descrizione dei sistemi informativi Indispensabile nella formazione di un ing. Gestionale Già presente in ORG (evitare ripetizioni!) Assente in LOG e nella nuova GES DM270 A transitorio esaurito: assente (da trattare qui) Capacità informatiche di programmazione Sostanziali in ORG ed in GES-L8 Minimali in LOG ed in GES-L9 A transitorio esaurito: rimane la differenza Conoscenza approfondita dei sistemi informativi, del ciclo di sviluppo, delle problematiche progettuali Auspicabile per tutti Argomento comune tra i due corsi Introduzione al corso 3

4 Criteri di progettazione Evitare sovrapposizioni e ripetizioni con argomenti già visti Evitare di fare affidamento su pre-requisiti non posseduti (dalla maggior parte degli studenti) Identificare argomenti che possono essere trattati da tutti, indipendentemente dalla provenienza Identificare argomenti che devono essere trattati solo da un sottoinsieme di studenti Tendenzialmente (negli a.a. futuri) aumentare progressivamente gli argomenti comuni Gestire i molti transitori innescati Introduzione al corso 4

5 Soluzione (A.A. 2012/2013) La suddivisione degli studenti tra i due corsi non sarà determinata dall ordine alfabetico, ma dal curriculum precedente Corso 1 (F. Corno) Studenti laureati (o frequentanti) ing. dell Organizzazione d Impresa Più tutti gli studenti che abbiamo già seguito un corso di Sistemi Informativi Corso 2 (M. Torchiano) Studenti laureati (o frequentanti) ing. Logistica e della Produzione Altre casistiche (trasferimenti da altra facoltà o da altro ateneo): contattare i docenti via illustrando la propria situazione. Introduzione al corso 5

6 Studenti che hanno già la frequenza Alcuni studenti hanno seguito il corso nel 2011/2012 La collocazione attuale non era nota né prevedibile Nonostante le differenze di impostazione, il codice (02CIXPG) non è stato modificato Alcuni hanno effettivamente frequentato, altri avevano semplicemente il corso nel carico didattico Approccio Le precedenti modalità di esame rimarranno attive fino alla sessione di settembre 2013, compresa Gli studenti possono scegliere Sostenere l esame con il programma del 2011/2012 Rientrare nelle regole generali, presentandosi all esame con le nuove regole Alla chiusura dei carichi didattici, consolideremo gli elenchi e le relative scelte Introduzione al corso 6

7 Argomenti dei corsi Corso 1 Database access Sviluppo di un sistema informativo completo J2EE Web Tier Web Information Systems Sviluppo basato su componenti Off-The- Shelf Ingegneria dei requisiti + Use Case modeling Sistemi di gestione documentale Integrazione e SOA Management Information Systems Corso 2 Process modelling (UML Activity diagrams, BPMN) Conceptual modelling (UML Class Diagrams) Definizione e prospettive sui Sistemi Informativi Introduzione al corso 7

8 Soluzione (A.A. futuri) A partire dall A.A. 2013/2014, la maggior parte(*) degli studenti non avrà frequentato il corso di Sistemi Informativi (*) ipotesi da verificare Gli argomenti comuni dei corsi si estenderanno, e copriranno tutta la trattazione dei Sistemi Informativi E presumibile una residua differenziazione, magari sotto forma di attività opzionali Le modalità d esame saranno destinate a cambiare L esame attuale verrà mantenuto per un anno accademico (fino settembre 2014 compreso) Introduzione al corso 8

9 Verifica Esistono casistiche (individuali o di gruppo) non contemplate (o non chiare) nelle regole enunciate? Introduzione al corso 9

10 Prossimi appuntamenti Corso 1 Inizio delle lezioni: giovedì 04/10 ore 14:30 in aula 2 Il laboratorio inizierà lunedì 08/10 Informazioni e materiale: Corso 2 Inizio delle lezioni: mercoledì 03/10 ore 13:00 in aula 8C Introduzione al corso 10