CONSIGLIO DI CORSO DI STUDI IN INGEGNERIA MECCANICA VERBALE N. 84

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1 CONSGLO D CORSO D STUD N NGEGNERA MECCANCA VERBALE N. 84 Alle ore 9.30 del 26 marzo 2012, presso l Aula Seminari del Dipartimento di Meccanica - cubo 44C, come da convocazione del 19 marzo 2012, prot. n 12, si è riunito il Consiglio di Corso di Laurea e di Laurea Magistrale in ngegneria Meccanica per discutere e deliberare sul seguente o.d.g.: 1) COMUNCAZON 2) PRATCHE STUDENT 3) MANFESTO DEGL STUD A.A. 2012/2013 4) QUESTON DDATTCHE 5) VARE ED EVENTUAL Per il primo gruppo (da considerare per la verifica dell esistenza del numero legale) sono presenti: i Proff. G. Florio, F. Furgiuele, L. Pagnotta, S. Rizzuti, P. Fragiacomo, D. Kaliakatsos, M. Muzzupappa; i ricercatori ngg., M. Alfano, L. Bruno, V. Ferraro, G. Gatti, C. Maletta; i rappresentanti degli Studenti Sigg. A.A.C. Ferraro, G. Piccolo. Sono assenti giustificati: i Proff. G. Danieli, D. Mundo e l ng. Domenico Umbrello. Per il secondo gruppo sono presenti: il Proff. V. Marinelli, F. Bruno, i ricercatori ngg. F. Longo, G. Mirabelli; sono assenti giustificati: il Prof. L. Filice. E presente su invito del Presidente la Dott.ssa Lucia Corsonello in qualità di Manager della didattica del Corso di Studi. Assume la presidenza il Presidente del C.C.S. Prof. Leonardo Pagnotta, mentre Segretario è la Prof.ssa P. Fragiacomo. l Presidente, constatata l esistenza del numero legale, dichiara valida l adunanza e dà inizio alla discussione dei vari punti all Ordine del Giorno. 1) COMUNCAZON l Presidente comunica di aver ricevuto una lettera in data 27/02/2012 dalla Dott.ssa Sara Laurita, Dirigente dell Area nformatica, Telematica e Statistica, in risposta alla segnalazione di anomalia nelle procedure VADS da lui fatta, in adempimento a quanto deliberato dal CCS il 20 gennaio l Presidente, riassume quanto contenuto nella lettera. n sintesi la Dott.ssa comunica che dall Anno Accademico in corso gli obiettivi dell indagine sono stati ampliati prevedendo, tra l altro, di analizzare le motivazioni degli studenti non frequentanti le lezioni dell insegnamento. l numero di questionari compilati può, pertanto, essere superiore al numero degli studenti frequentanti, ma solo questi ultimi accedono alla parte del questionario concernente l insegnamento. La Dott.ssa dichiara inoltre che, a causa della scadenza ritardata per la presentazione dei piani di studi, l elenco degli studenti invitati alla compilazione è stato formato, nel primo semestre, sulla base dell anno d iscrizione dello studente e dell anno di corso d insegnamento come da Manifesto. Assicura che dal secondo semestre gli studenti invitati alla compilazione saranno quelli che effettivamente presentano nel loro piano di studi lo specifico insegnamento. l Presidente informa che tra il 27 febbraio e il 3 marzo si è tenuta la manifestazione Lezioni di Campus. Secondo quanto comunicatogli dall ng. G. Mirabelli, delegato all orientamento studenti del CCS di Meccanica, che si è occupato dell organizzazione per la partecipazione all evento, la frequenza, tranne che per la prima giornata, è stata mediamente di circa 1000 visitatori al giorno, determinando un ragguardevole incremento rispetto alle presenze registrate l anno scorso. rappresentanti del nostro Corso di Studio, insieme con il Corso di Studio

2 in ngegneria Energetica, si sono contraddistinti per la continuità con cui hanno assicurato la presenza nello stand durante tutta la durata dell evento, per la chiarezza delle informazioni fornite e per la qualità del materiale illustrativo distribuito ai visitatori. n particolare, la presenza costante di almeno due rappresentanti presso lo stand, messo a disposizione dagli organizzatori, è stata rafforzata dal Gruppo dell Unical Racing Team con risultati molto apprezzati dai giovani visitatori. l Presidente ringrazia l ng. Mirabelli per aver coordinato in modo eccellente le attività, ringrazia l ing. L. De Napoli per la collaborazione prestata e per aver contribuito significativamente alla riuscita della locandina che è stata distribuita durante la manifestazione ed, inoltre, ringrazia tutti coloro che hanno dato la propria disponibilità a supportare l iniziativa, in particolare, i dottorandi e gli assegnisti nonché tutti gli allievi che aderiscono all iniziativa della Formula Students e chiede ai Docenti di fare da tramite e di formulare i ringraziamenti ai non presenti. nfine, il Presidente comunica che l ng. Mirabelli, forte dell esperienza acquisita in occasione della manifestazione, ha inviato ai Presidenti dei Corsi di Laurea in ngegneria Meccanica e ngegneria Energetica una in cui esprime alcune più che condivisibili riflessioni delle quali bisognerebbe tenere conto sia per migliorare le manifestazioni future che per stimolare una sempre maggiore affluenza di iscrizioni ai nostri Corsi di Studi: gli spazi destinati ai Corsi di Laurea dovrebbero essere più ampi al fine di consentire l esposizione di tutti i prodotti più significativi; il materiale illustrativo dell UNCAL dovrebbe essere fornito in quantità adeguate e sufficienti da soddisfare le richieste dei giovani visitatori (in occasione di questa edizione della manifestazione, le guide della Facoltà di ngegneria da distribuire tra i partecipanti si sono esaurite già alla fine del quarto giorno); relativamente al Corso di Studio in ngegneria Meccanica, bisognerebbe valutare la possibilità di investire risorse in azioni di Marketing indirizzate sia agli istituti superiori extra provinciali che alle scuole extra regionali. l Presidente informa che d accordo con il Prof. S. Bova organizzerà un Consiglio Congiunto tra il CS di Meccanica e il CL di Energetica avente come oggetto gli argomenti di cui sopra. l Presidente informa che il Preside ha comunicato l intenzione di riconfermare la procedura per la copertura dei Corsi seguita nell Anno Accademico in corso anche per il prossimo anno e, di conseguenza, che ciascun CdS dovrebbe far pervenire al massimo per fine Aprile, le proposte di coperture interne, in modo di avere il tempo di bandire quelle esterne. Entro la fine di Aprile si auspica anche che venga risolto dal Rettore il problema del compenso ai Ricercatori. l Presidente comunica di avere avuto uno scambio di con il Prof. Friedbert Pautzke della Hochschule di Bochum (Germania) e di avere avuto notizia del suo proposito di effettuare, nell ambito del progetto Circumnavigation SolarWorld GT, un tour dimostrativo in talia con la Solarcar realizzata dagli allievi tedeschi. Desidererebbe includere tra le varie tappe anche l UNCAL e quindi chiede aiuto per l organizzazione dell evento. l Presidente comunica, che a meno di imprevisti, l auto dovrebbe raggiungere il Campus di Arcavacata il 30 Aprile p.v. Presto il Prof. Pautzke invierà tutte le informazioni del caso. l Presidente comunica, inoltre, che il Prof. S. Bova si è offerto di organizzare l evento. l Presidente informa di aver già intrapreso l attività di censimento e di monitoraggio degli studenti ancora iscritti ai singoli Corsi di Laurea in ngegneria Meccanica (inclusi gli studenti Erasmus) e dei laureati ngegneri Meccanici. Convocherà una riunione per presentare i risultati non appena questi saranno pronti.

3 2) PRATCHE STUDENT 2.1 VARAZONE PAN D STUDO NDVDUAL 2011/12 l Presidente informa di aver ricevuto individualmente da parte dei seguenti studenti: Cosimo Falvo (matr ), Uladzislau Chabatarau (matr ) e Mattia Ortino (matr ) iscritti al Corso di Laurea Triennale e Daniele Lagrotteria (matr ) e Francesco De Lorenzo (matr ) iscritti al Corso di Laurea Magistrale, la richiesta di poter cambiare alcuni degli insegnamenti a scelta del proprio, già approvato, piano di studio per il Emergono in seno al Consiglio alcune perplessità sulla possibilità di accettazione delle domande, supportate dall esistenza di alcune note Rettorali diffuse tra Novembre e Dicembre che via via spostavano, per l anno in corso, viste le esigenze delle Facoltà, il termine ultimo di presentazione e modifica dei piani di studio. n tali note è ribadito che i piani di studio una volta approvati dal CCL e trasmessi, entro i termini stabiliti, alle Segreterie, non possono essere ulteriormente modificati. l Consiglio unanime, tenuto conto di quanto emerso dalla discussione e tenuto conto che i termini entro i quali produrre la domanda sono ampiamente scaduti, decide di non prendere in considerazione le istanze degli studenti. 2.2 SCRZONE ALLE SNGOLE ATTVTA l Presidente informa che sono pervenute le richieste di seguito elencate e chiede al Consiglio di procedere all approvazione: La Dott.ssa COLLA Federica, nata a Vibo Valentia il 09/05/1988 avendo conseguito la Laurea Triennale (D.M. 509) in ngegneria Meccanica presso l Università della Calabria chiede di potersi iscrivere per l A.A. in corso alle seguenti attività formative del Corso di Laurea Triennale in ngegneria Meccanica: o Analisi Matematica (9 CFU); La Dott. CASCARDO Raoul Attanasio, nata a Cosenza il 22/02/1988 avendo conseguito la Laurea Triennale (D.M. 509) in ngegneria Meccanica presso l Università della Calabria chiede di potersi iscrivere per l A.A. in corso alle seguenti attività formative del Corso di Laurea Triennale in ngegneria Meccanica: o Analisi Matematica (9 CFU); il Dott. Caruso Pasquale, nato il 19/04/1984 a Lamezia Terme, in possesso della Laurea Triennale in ng. Meccanica conseguita presso l UNCAL chiede di potersi iscrivere per l Anno Accademico in corso alle seguenti attività formative del Corso di Laurea Magistrale in ngegneria Meccanica:

4 o Sistemi di Acquisizione Dati (6 CFU) o Strumenti e Metodi per il Design (9 CFU) l Consiglio approva tutte le istanze. 2.3 NTEGRAZONE N SOVRANNUMERO l Presidente chiede al Consiglio di esprimersi riguardo alle seguenti richieste: lo studente NGEGNERE Francesco iscritto al terzo anno del Corso di Laurea in ngegneria Meccanica chiede di integrare in sovrannumero il proprio piano di studio con l insegnamento di : ANALS MATEMATCA 2 (9 CFU). l Consiglio approva la richiesta dello studente ngegnere. la studentessa GRAZANO Deborah iscritta al terzo anno del Corso di Laurea in ngegneria Meccanica chiede di integrare in sovrannumero il proprio piano di studio con l insegnamento di : ANALS MATEMATCA 2 (9 CFU). l Consiglio approva la richiesta della studentessa Graziano. la studentessa RUSSOMANNO LAURA iscritta al terzo anno del Corso di Laurea in ngegneria Meccanica chiede di integrare in sovrannumero il proprio piano di studio con i seguenti insegnamenti: RCERCA OPERATVA 1 (9 CFU) ; ANALS MATEMATCA 2 (9CFU); FSCA (12 VCFU) CHMCA (6 CFU) l Consiglio approva la richiesta della studentessa Russomanno. 3) QUESTON DDATTCHE l Presidente informa di aver ricevuto segnalazioni da parte di uno studente riguardo al fatto che un Professore del Corso di Laurea in ngegneria Meccanica abbia tenuto in lingua inglese alcune lezioni del proprio Corso ed abbia manifestato l intenzione di proseguire per l intero corso. l Presidente ritiene eccellente l iniziativa e auspica che questa possa essere adottata in futuro dal CS, ma fa notare che gli studenti ne dovrebbero essere informati al momento dell iscrizione, in modo da poter decidere liberamente se iscriversi o meno ad un Corso di Laurea in cui i Corsi potrebbero essere tenuti in lingua inglese. E appena il caso di sottolineare che l offerta formativa del Corso di Studi in ngegneria Meccanica dell A.A prevede quale lingua in cui tenere i corsi quella italiana. l Presidente comunica di aver già contattato il docente il quale, messo al corrente della situazione, ha subito sospeso la sua iniziativa. 4) MANFEST DEGL STUD 2012/2013

5 l Presidente informa dell intenzione del Preside di portare in discussione ed eventualmente approvare i Manifesti degli Studi dei CdS di ngegneria nel prossimo CdF del 28 Marzo. Pertanto, invita a prendere visione dei Manifesti dell A.A. 2011/2012 distribuiti in forma cartacea tra i presenti e di manifestare eventuali osservazioni. ntanto informa di aver già raccolto, nei giorni scorsi, le opinioni di alcuni membri del Consiglio e che i Manifesti 2011/2012 richiedono qualche modifica. l Presidente propone di discutere ed eventualmente approvare per prime le modifiche da apportare al Manifesto della Laurea Triennale 2011/2012: Per quel che riguarda l insegnamento di nglese (PET o equivalenti), previsto dal Manifesto 2011/2012 al secondo semestre del primo anno, è opinione dei componenti del CS presenti, sia lasciato libero ed a seconda delle esigenze, di essere collocato al primo anno o al secondo anno. Tale modifica adeguerebbe il Manifesto di Meccanica 2012/2013 ai Manifesti di Studio degli altri CL e consentirebbe di evitare problemi nel caso in cui per un anno il Corso non sia tenuto (vedi il caso Azzarito discusso il 20 gennaio 2012, verbale n. 82). l Prof. S. Rizzuti comunica di essere a conoscenza, in quanto delegato del Preside per l nglese, del fatto che la Facoltà potrebbe non essere in grado di garantire finanziariamente per il prossimo A.A. l erogazione dei servizi relativi all nsegnamento della Lingua nglese (PET o equivalenti) e che ciò sarà discusso nel prossimo Consiglio di Facoltà, anche se nel futuro la problematica dovrà essere affrontata dai nuovi costituenti Dipartimenti. l Prof. G. Florio, riferisce che alcuni CdL durante un passato CdF hanno espresso la volontà di eliminare il Corso di nglese dal Manifesto degli Studi. La Dott.ssa Corsonello replica sottolineando che la legge impone il Corso di nglese e che quindi non potrà essere eliminato da nessun Manifesto. A conclusione della discussione, il Consiglio unanime si esprime a favore del mantenimento dell insegnamento nglese (PET o equivalenti) e della sua libera collocazione nel Manifesto degli Studi della Laurea Triennale in ngegneria Meccanica 2012/2013 al primo o al secondo anno di Corso, riservandosi di effettuare ulteriori variazioni a valle del Consiglio di Facoltà. Per quel che riguarda l insegnamento di Misure e Strumentazione del SSD NG/ND-12 previsto al terzo anno del percorso formativo e al secondo anno del percorso professionalizzante nel Manifesto 2011/2012, il Prof. L. Pagnotta propone che sia sostituito nel nuovo Manifesto con l insegnamento Tecniche e Strumenti per la Sperimentazione del SSD NG/ND-14; il Prof. Pagnotta precisa che l insegnamento è caratterizzato da un offerta didattica spinta verso l utilizzo di tecniche sperimentali per le analisi fluidodinamiche e termiche, per i controlli non distruttivi e l analisi delle sollecitazioni. La modifica comporterà variazioni nel programma ma lascerà invariati il numero di crediti caratterizzanti, la semestralizzazione e la copertura. l Prof. G. Florio chiede delucidazioni sulla parte del programma che interessa le misure fluidodinamiche. l Prof. S. Rizzuti chiede che sia mantenuta la parte del programma relativa al Trattamento Statistico dei Dati che veniva normalmente sviluppata nel Corso di Misure e Strumentazioni. l Prof. Pagnotta risponde, precisando al Prof. Florio che sarà estesa la parte relativa alle misure di portata e di velocità dei fluidi e rassicurando il Prof. Rizzuti circa lo svolgimento della parte relativa al Trattamento Statistico dei Dati. l Consiglio, unanimemente, delibera che sia inserito nel Manifesto degli Studi della Laurea Triennale in ngegneria Meccanica 2012/2013 l insegnamento Tecniche e Strumenti per la Sperimentazione del SSD NG/ND-14 in sostituzione dell insegnamento Misure e Strumentazione del SSD NG/ND- 12 che appariva nel Manifesto 2011/2012. l Presidente informa della segnalazione fatta della Manager della Didattica riguardo

6 alle difficoltà incontrate dagli studenti nel selezionare gli insegnamenti a scelta, (difficoltà ravvisate, peraltro, anche dal Presidente durante alcuni colloqui intercorsi con gli studenti stessi). Tali difficoltà sono legate ai contenuti dei Corsi che possono essere scelti nel secondo semestre (che spesso non sono congruenti con gli interessi di uno studente di ngegneria Meccanica) ma soprattutto agli orari in cui vengono tenuti tali Corsi che spesso si sovrappongono con gli orari dei Corsi previsti dal Manifesto di ngegneria Meccanica. l Presidente osserva la necessità di aumentare il numero di insegnamenti a scelta suggeriti nel Manifesto e garantire che questi siano tenuti in orari compatibili con gli altri insegnamenti previsti al secondo semestre del terzo anno. l Prof. D. Kaliakatsos informa che il Corso ACUSTCA ED LLUMNOTECNCA, da lui tenuto e già attivato come insegnamento a scelta della Magistrale di ngegneria Energetica, è stato nel passato scelto dagli studenti della Triennale e che insieme con loro è sempre riuscito a trovare un orario di compromesso compatibile con gli altri Corsi. Propone, quindi, di inserire il suo insegnamento Acustica ed lluminotecnica (6 CFU) tra gli insegnamenti a scelta suggeriti per il e per il PP. l Corso sarà, ovviamente, a costo zero per la Facoltà. l Prof. G. Florio informa che il suo carico didattico è attualmente di 85 ore e propone di inserire nel Manifesto un nuovo Corso a scelta tra i Corsi suggeriti agli studenti. l Corso sarà da lui tenuto a costo zero per la Facoltà, garantendo gratuitamente anche le ore non coperte dal suo carico didattico. L insegnamento proposto dal Prof. Florio, da tenere al secondo semestre del terzo anno per entrambi i due percorsi e PP, è denominato MPANT COMBNAT (6 CFU), afferisce al SSD NG/ND-08 ed ha contenuti integrativi agli argomenti svolti nel triennio, che non entrano in contrasto con le argomentazioni trattate in entrambe le Lauree Magistrali in ngegneria Meccanica e ngegneria Energetica. l Prof. F. Bruno riferisce che l insegnamento DSEGNO ASSSTTO DAL CALCOLATORE (6 CFU), unico insegnamento a scelta suggerito nel Manifesto 2011/2012, sarebbe appropriato solo per gli studenti del PP, in quanto gli studenti del potrebbero incorrere in sovrapposizioni con il programma del Corso di STRUMENT E METOD PER L DESGN, qualora dovessero scegliere di proseguire gli studi per la Laurea Magistrale in ngegneria Meccanica. l Prof. M. Muzzupappa conferma quanto detto dal Prof. Bruno e suggerisce di modificare il Manifesto prevedendo la frequenza ai soli studenti del PP. l Consiglio, unanimemente, delibera che siano inseriti nel Manifesto degli Studi della Laurea Triennale in ngegneria Meccanica 2012/2013, tra gli insegnamenti a scelta suggeriti l insegnamento Acustica ed lluminotecnica (6 CFU per PP e ) del SSD NG/ND-11 e l insegnamento mpianti Combinati (6 CFU per PP e ) del SSD NG/ND-08, inoltre, il Consiglio delibera che l insegnamento Disegno Assistito da Calcolatore (6 CFU) del SSD NG/ND-15, già facente parte degli insegnamenti a scelta suggeriti dal Manifesto attuale, possa essere scelto solo dagli studenti del PP. Resta inteso che l attivazione dei Corsi sopramenzionati non prevede alcun compenso per i docenti. Corsi saranno coperti utilizzando le ore a disposizione per il completamento del carico didattico del singolo docente e qualora non sufficienti, le eccedenze dovranno essere garantite gratuitamente. l Presidente, infine, invita il Consiglio ad approvare nella forma di seguito riportata il Manifesto della Laurea Triennale in ngegneria Meccanica in vigore dall A.A. 2012/13.

7 ANNO SEM. NSEGNAMENTO CFU SSD TAF PERCORSO ANALS MATEMATCA (MODULO 1 - SEMESTRALE) 6 MAT/05 B1 E PP CHMCA 6 CHM/07 B2 E PP FONDAMENT D NFORMATCA 6 NG-NF/05 B1 E PP ALGEBRA LNEARE E GEOMETRA 6 MAT/03 B1 E PP ANALS MATEMATCA (MODULO 2 - SEMESTRALE) 6 MAT/05 B1 E PP FSCA 12 FS/01 B2 E PP DSEGNO D MACCHNE 9 NG-ND/15 C2 E PP CHMCA APPLCATA 6 NG-ND/22 A E PP PERCORSO FORMATVO ANALS MATEMATCA 9 MAT/05 B1 SSTEM ELETTRC 9 NG-ND/33 A FONDAMENT D MECCANCA 6 NG-ND/13 A FSCA TECNCA 9 NG-ND/10 C1 MODELLSTCA PER PROBLEM DFFERENZAL 3 MAT/05 A FONDAMENT D FLUDODNAMCA 6 NG-ND/08 C1 COMPORTAMENTO MECCANCO DE MATERAL 9 NG-ND/14 C2 MECCANCA APPLCATA ALLE MACCHNE 9 NG-ND/13 C2 - NGLESE (PET O EQUVALENT) 3 L TECNOLOGA MECCANCA E DE MATERAL 9 NG-ND/16 C3 MACCHNE A FLUDO 9 NG-ND/08 C1 ELEMENT COSTRUTTV DELLE MACCHNE 9 NG-ND/14 C2 TECNCHE E STRUMENT PER LA SPERMENTAZONE 9 NG-ND/14 C2 MPANT NDUSTRAL 9 NG-ND/17 C3 A SCELTA 12 S PROVA FNALE 3 PERCORSO PROFESSONALZZANTE SSTEM ELETTRC 9 NG-ND/33 A PP FONDAMENT D MECCANCA 6 NG-ND/13 A PP FSCA TECNCA 9 NG-ND/10 C1 PP TECNOLOGA MECCANCA E DE MATERAL 9 NG-ND/16 C3 PP MECCANCA APPLCATA ALLE MACCHNE 9 NG-ND/13 C2 PP A SCELTA 6 S PP TECNCHE E STRUMENT PER LA SPERMENTAZONE 9 NG-ND/14 C2 PP MPANT NDUSTRAL 9 NG-ND/17 C3 PP - NGLESE (PET O EQUVALENT) 3 L PP MACCHNE E SSTEM ENERGETC 9 NG-ND/08 C1 PP TECNCA DELLE COSTRUZON MECCANCHE 9 NG-ND/14 C2 PP MPANT TERMOTECNC 9 NG-ND/11 C1 PP LABORATORO CAM 3 NG-ND/16 A PP A SCELTA 6 S PP TROCNO 15 A PP PROVA FNALE 3 PP ANNO SEM. NSEGNAMENT A SCELTA SUGGERT CFU SSD TAF PERCORSO

8 - DSEGNO ASSSTTO DAL CALCOLATORE 6 NG-ND/15 S E PP MPANT COMBNAT 6 NG-ND/08 S E PP ACUSTCA E LLUMNOTECNCA (Condiviso con LM ngegneria Energetica) 6 NG-ND/11 S E PP NSEGNAMENT ATTVAT DA ALTR CORS D LAUREA 6 S LEGENDA TAF B1= Attività formative di base (Ambito Matematica, informatica e statistica) B2= Attività formative di base (Ambito Fisica e chimica) C1= Attività formative caratterizzanti (Ambito ng. Energetica) C2= Attività formative caratterizzanti (Ambito ng. Meccanica) C3= Attività formative caratterizzanti (Ambito ng. della sicurezza) A= Attività affini o integrative S= Altre attività formative (A scelta dello studente) = Altre attività formative (Prova finale) L= Altre attività formative (Lingua straniera) A= Altre attività formative (Ulteriori attività formative - Abilità informatiche e telematiche o utili per l inserimento nel mondo del lavoro) l Consiglio, unanimemente, approva il Manifesto degli Studi della Laurea Triennale in ngegneria Meccanica 2012/2013, nella forma sopra proposta. Si apre la discussione con oggetto il Manifesto degli Studi della Laurea Magistrale. l Presidente evidenzia che l art. 4, comma 2 dell allegato 1 del DM del 26 luglio 2007 per l'istituzione e l'attivazione, da parte delle Università, dei Corsi di Studio, chiarisce quali insegnamenti conteggiare ai fini dei 12 esami o valutazioni finali di profitto che vanno considerate come attività formative per la Laurea Magistrale. l Presidente osserva che il Manifesto attuale ben rispetta quanto previsto dall art. 4, senza la necessità di accorpare i moduli di Progettazione e Sviluppo di Prodotto e Materiali ngegneristici sotto l unica denominazione di Progettazione ndustriale 1 e i moduli di Progettazione Meccanica e Progettazione dei Processi di Produzione sotto la denominazione di Progettazione ndustriale 2. moduli stessi possono coesistere come insegnamenti a se stanti, è pertanto possibile snellire il Manifesto. noltre, i Proff. L. Pagnotta e L. Bruno propongono lo scambio di semestre tra i Corsi di Progettazione Meccanica e di Materiali ngegneristici. Sentiti gli altri membri del Consiglio, il Presidente propone le seguenti modifiche da apportare al Manifesto di Studio della Laurea Magistrale in ngegneria Meccanica 2011/2012: Sostituzione delle seguenti denominazioni: Progettazione ndustriale 1, Modulo -Progettazione e Sviluppo di Prodotto con Progettazione e Sviluppo di Prodotto; Progettazione ndustriale 1, Modulo - Materiali ngegneristici con Materiali e Metodi ngegneristici; Progettazione ndustriale 2, Modulo - Progettazione Meccanica con Progettazione Meccanica; Progettazione ndustriale 1, Modulo - Progettazione dei Processi di Produzione con Progettazione dei Processi di Produzione; Cambio di semestre tra Progettazione Meccanica e Materiali e Metodi ngegneristici: Materiali e Metodi ngegneristici passa dal al semestre; Progettazione Meccanica passa dal al semestre;

9 l Presidente, infine, invita il Consiglio ad approvare nella forma di seguito riportata il manifesto della Laurea Magistrale in ngegneria Meccanica in vigore dall A.A. 2012/13. ANNO SEM. NSEGNAMENTO CFU SSD TAF CONTROLL AUTOMATC* 6 NG-NF/04 A MECCANCA DE ROBOT 6 NG-ND/13 A DNAMCA DE SSTEM MECCANC 9 NG-ND/13 C TECNOLOGA MECCANCA 2 9 NG-ND/16 C COSTRUZONE D MACCHNE 9 NG-ND/14 C STRUMENT E METOD PER L DESGN 9 NG-ND/15 C SSTEM D ACQUSZONE DAT** 6 NG-NF/07 A A SCELTA 9 S GESTONE DE SSTEM D PRODUZONE 9 NG-ND/17 C PROGETTAZONE E SVLUPPO PRODOTTO 6 NG-ND/15 C PROGETTAZONE MECCANCA 6 NG-ND/14 C MATERAL E METOD NGEGNERSTC 6 NG-ND/14 C PROGETTAZONE DE PROCESS D PRODUZONE 6 NG-ND/16 C A SCELTA 6 S PROVA FNALE 18 ANNO SEM. NSEGNAMENT A SCELTA SUGGERT CFU SSD TAF MECCANCA SPERMENTALE 9 NG-ND/14 S - OTTMZZAZONE* 6 MAT-09 S PROTOTPAZONE VRTUALE 6 NG-ND/15 S DNAMCA DELLE STRUTTURE 6 CAR/08 S *nsegnamenti comuni con il Corso di Laurea Magistrale in ngegneria Energetica ** nsegnamento comune con il Corso di Laurea Magistrale in ngegneria Energetica e ngegneria dell Automazione LEGENDA TAF C= Attività formative caratterizzanti (Ambito ng. Meccanica) A= Attività affini o integrative S= Altre attività formative (A scelta dello studente) = Altre attività formative (Prova finale) A= Altre attività formative (Ulteriori attività formative - Abilità informatiche e telematiche) l Consiglio, unanimemente, approva il Manifesto degli Studi della Laurea Magistrale in ngegneria Meccanica 2012/2013 nella forma sopra proposta. 4) VARE ED EVENTUAL l Presidente informa che anche quest anno il CSA erogherà alle Facoltà di ngegneria con esso consorziate un Test per l Orientamento nelle Scuole secondarie superiori (TOS). l TOS sarà erogato presso i Laboratori di nformatica della Facoltà nei giorni 11, 12, 13, 23 e 24 Aprile. Si prevede la partecipazione di oltre 1500 studenti frequentanti l ultimo anno, presso 63 stituti di Scuole Secondarie Calabresi. l Preside in

10 una sua ha comunicato che sarà presente personale della Presidenza, ma è necessario che ciascun Corso di Laurea fornisca assistenza attraverso la presenza di docenti/ricercatori/esercitatori/assegnisti, da impegnare per almeno uno dei turni di 4 ore previsti. Per motivi organizzativi, la Presidenza chiede una risposta entro il prossimo 30 Marzo, con comunicazione alla Dott.ssa A. Trecroci dei nominativi delle persone disponibili. l Presidente invita l ng. M. Alfano a organizzare l assistenza per almeno due turni. L ng. Alfano accetta l incarico, pertanto il Presidente provvederà a trasmettere il suo nominativo alla Presidenza. Non essendoci altro da discutere, la Seduta viene chiusa alle ore l Segretario (Prof. ng. Petronilla Fragiacomo) l Presidente (Prof. ng. Leonardo Pagnotta)