PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA A.S. 2016/2017

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO MATTIA DE MARE SAN CIPRIANO D AVERSA (CE) PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA A.S. 2016/2017 PREMESSA Il Piano annuale delle attività (artt CCNL 06-09) esplicita tutti gli impegni collegiali, con i relativi ordini del giorno e la durata prevista. Prima dell inizio dell anno scolastico, il DS predispone, sulla base delle eventuali proposte degli organi collegiali, il piano annuale delle attività e i conseguenti impegni del personale docente (art. 28 CCNL 06-09). Il calendario annuale ha lo scopo di fornire ai un quadro d'insieme delle attività funzionali all insegnamento al momento prevedibili, non è né può essere esaustivo e potrà subire eventuali modifiche ed integrazioni, per sopravvenute esigenze organizzative, che saranno tempestivamente comunicate ai. La dirigenza farà tutto il possibile per rispettare quanto definito, a loro volta i eviteranno di richiedere permessi nei giorni di attività programmate, tranne per motivi urgenti ed imprevisti debitamente documentati, evitando la coincidenza di impegni privati con le riunioni di servizio. Il Piano annuale delle attività è d importanza fondamentale, non solo perché contiene la pianificazione delle attività che si dovranno svolgere, ma anche - e soprattutto - perché è un atto che responsabilizza gli insegnanti stessi, in quanto esplicita gli impegni vincolanti per il raggiungimento del successo formativo degli allievi. Gli obblighi di lavoro del personale docente sono funzionali all'orario del servizio stabilito dal piano di attività e sono finalizzati allo svolgimento delle attività d'insegnamento e di tutte le ulteriori attività di programmazione, progettazione, ricerca, valutazione e documentazione necessarie all'efficace svolgimento dei processi formativi. 1. CALENDARIO SCOLASTICO Il calendario scolastico per l anno scolastico 2016/2017 è così definito: Inizio lezioni giovedì 15 settembre 2016 Festività Sospensioni delle attività didattiche determinate dalla Regione Campania Ulteriori sospensioni attività didattiche determinate dal Consiglio d Istituto Termine lezioni Il 1 novembre 2016 L 8 dicembre 2016 Il 25 e 26 dicembre 2016 Il 1 gennaio 2017 Il 6 gennaio 2017 Il lunedì dopo Pasqua Il 25 aprile 2017 Il 1 maggio 2017 Il 2 giugno settembre 2016 festa patronale 31 ottobre 2016, ponte di tutti i Santi 2 novembre 2016 giorno della commemorazione dei defunti 7 gennaio 2017 ponte dell Epifania dal 23 al 31 dicembre 2016 e dal 2 al 5 gennaio 2017, vacanze natalizie 27 e 28 febbraio 2017, lunedì e martedì di Carnevale dal 13 al 18 aprile 2017, vacanze pasquali 9 giugno 2017 e Scuola Secondaria di I grado; 30 giugno 2017 Scuola dell Infanzia. Sono state poi confermate le celebrazioni nei giorni: 27 gennaio, designato dalla risoluzione 60/7 dell Assemblea generale delle Nazioni Unite, come giornata in commemorazione delle vittime dell olocausto e riconosciuto dalla Legge n. 211 del 7 luglio 2000 come giorno della memoria al fine di ricordare la Shoah; 10 febbraio, istituito con la legge 30 marzo 2004 n. 92, come giorno del ricordo, in commemorazione delle vittime dei massacri delle foibe; 19 marzo - festa della legalità istituita dalla Regione Campania nel 2012 in ricordo dell uccisione di don Peppino Diana.

2 Nel corso delle tali giornate le istituzioni scolastiche sono invitate a programmare, nell ambito della propria autonomia, iniziative specifiche, anche in sintonia con quanto la Regione prevede di realizzare; 2. SUDDIVISIONE ANNO SCOLASTICO E ORARIO DELLE LEZIONI La suddivisione dell anno scolastico è prevista per quadrimestri con termine del I Quadrimestre 31 gennaio 2017 Scadenze delle valutazioni quadrimestrali: scrutinio primo quadrimestre: prima settimana di febbraio; scrutini secondo quadrimestre: dal 9 giugno al 12 giugno. Esami di licenza classe terza Scuola Secondaria di 1 Grado: (fare riferimento alla Circolare Ministeriale) 13 giugno riunione preliminare; giugno prova nazionale INVALSI ore 8,30; Fine esami entro il 28 giugno 2017 (salvo eventuali modifiche). Vedi circolare ministeriale L orario di svolgimento delle attività scolastiche relative all anno 2016/2017 è così definito: ORARIO DI FUNZIONAMENTO scuola INFANZIA dal LUNEDI al VENERDI -- dalle alle Turno antimeridiano -- dalle alle MENSA -- dalle alle Turno pomeridiano scuola PRIMARIA dal LUNEDI al MERCOLEDI -- dalle alle 13,30 dal GIOVEDI al SABATO -- dalle alle 12,30 scuola SECONDARIA 1 GRADO LUNEDI al SABATO Classi a tempo normale -- dalle alle Classi a tempo prolungato: (orario in via di definizione) 3. ORGANIZZAZIONE E CALENDARIZZAZIONE ATTIVITA DI INSEGNAMENTO E FUNZIONALI Premesso che la PREPARAZIONE delle LEZIONI, delle ESERCITAZIONI, delle ATTIVITA e dei LABORATORI, la CORREZIONE degli ELABORATI, le VALUTAZIONI PERIODICHE, i RAPPORTI INDIVIDUALI CON LE FAMIGLIE e gli SCRUTINI rientrano tra gli obblighi di servizio inerenti la funzione docente, quindi intrinsecamente collegati con l insegnamento sì da costituirne aspetti inscindibili ed ineliminabili (art. 29 del C.C.N.L. 2006/09), nel presente piano annuale sono previste LE ATTIVITA FUNZIONALI ALL INSEGNAMENTO necessarie al raggiungimento degli obiettivi del PTOF (Piano Triennale dell Offerta Formativa), nei limiti orari previsti dal CCNL IMPEGNI DEL PERSONALE DOCENTE DELLA SCUOLA A. ATTIVITA DI INSEGNAMENTO Ore di insegnamento: 25 ore di insegnamento nella Scuola dell Infanzia; 22 ore di insegnamento più 2 di programmazione settimanale per i della ; 18 ore di Cattedra per i della Scuola Secondaria di I grado. L orario di insegnamento non può essere distribuito in meno di cinque giorni settimanali. Per gli insegnanti dell infanzia l insegnamento si svolge in 25 ore settimanali con turni antimeridiani e pomeridiani. Per gli insegnanti della accanto alle 22 ore settimanali vanno aggiunte altre due ore da dedicare (anche in modo flessibile e su base plurisettimanale) alla programmazione didattica da attuare mediante incontri collegiali con gli altri al di fuori dell orario delle lezioni. Programmazione settimanale La programmazione avrà, di norma, la seguente cadenza settimanale: martedi In caso di necessità, informandone il dirigente scolastico, è possibile programmare gli incontri in forma flessibile su base plurisettimanale. Nell ambito delle 22 ore la quota oraria eventualmente eccedente l attività frontale viene utilizzata:

3 per organizzazione attività didattiche in compresenza per sostituire assenti fino ad un massimo di 10 giorni. per attività di arricchimento dell offerta formativa e di potenziamento; per il recupero individualizzato o di gruppi ristretti di allievi in ritardo nel processo di apprendimento; B. ATTIVITA FUNZIONALI ALL INSEGNAMENTO -- Adempimenti individualizzati (comma 2; art. 29; CCNL ): preparazione delle lezioni e delle esercitazioni; correzione degli elaborati; rapporti individuali con le famiglie; -- Partecipazione a (comma 3; lett. a); art. 29; CCNL ) (fino a 40 ore annue) Collegio dei ; attività di programmazione e verifica di inizio anno; informazione alle famiglie sui risultati degli scrutini trimestrali/quadrimestrali; informazione alle famiglie sull andamento delle attività educative nelle scuole dell infanzia. -- Partecipazione alle attività collegiali dei Consigli di classe, di interclasse, di intersezione (comma 3; lett. b); art. 29; CCNL ) (fino a 40 ore annue). -- Svolgimento degli scrutini trimestrali /quadrimestrali e degli esami, compresa la compilazione degli atti relativi alla valutazione. N.B. Si tenga presente che tutte le ore per attività funzionali all insegnamento programmate e deliberate dal Collegio dei Docenti costituiscono obbligo di servizio; pertanto la mancata attestazione di presenza, senza preventiva giustificazione, è considerata assenza ingiustificata. CRITERI ORGANIZZATIVI DEI RAPPORTI CON LE FAMIGLIE I rapporti con le famiglie si distinguono secondo le seguenti forme: A) collegiali e B) individuali 1. per i rapporti in forma collegiale con le famiglie sono previsti n. 3 incontri con i genitori di ogni classe della Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado: 1. OTTOBRE - assemblea per l elezione dei rappresentanti dei genitori di ogni classe e illustrazione della programmazione/progettazione annuale assemblee ed elezioni Consiglio Istituto. 2. FEBBRAIO - illustrazione e consegna ai genitori dei documenti di valutazione e verifica dell attività svolta nel 1 quadrimestre. 3. MAGGIO - illustrazione e consegna ai genitori dei documenti di valutazione e valutazione dell attività svolta durante il corrente anno scolastico. 2. per i rapporti in forma individuale con le famiglie: -- nella scuola dell Infanzia i colloqui individuali con i genitori avverranno su richiesta del genitore o del docente e su indicazione di quest ultimo per il giorno di incontro per un max. di 30 minuti settimanali. -- nella i colloqui individuali con i genitori, avverranno per un max di 30 minuti settimanali su richiesta del genitore o del docente da collocare, previo accordo, durante l attività di programmazione. -- nella Scuola Secondaria i colloqui individuali con i genitori avranno la durata di 60 minuti settimanale da collocare in quadro orario singolo docente. In caso di particolari esigenze (su richiesta dei o dei genitori) potrà essere concordato un incontro al di fuori delle date programmate. MODALITA OPERATIVE DI ATTUAZIONE DEL PIANO Per la dimensione collegiale della funzione docente il piano prevede una serie d incontri obbligatori, dei quali viene indicato anche l impegno orario previsto e l ordine del giorno. Tali incontri si svolgeranno obbligatoriamente nei locali scolastici e negli orari indicati dal Dirigente Scolastico. Ciascun docente è tenuto alla firma di presenza sugli appositi modelli. Per la dimensione individuale della funzione docente il piano non quantifica gli impegni anche se taluni di essi sono ineludibili e inderogabili. Si precisa, comunque, che la compilazione dei documenti (registri, verbali, ecc.) deve essere effettuata presso i locali scolastici, dai quali i medesimi non possono essere mai asportati.

4 3.8 CALENDARIO IMPEGNI E ATTIVITA FUNZIONALI ALL INSEGNAMENTO Attività comprese nelle 40 ore collegiali lett. a) Attività comprese nelle 40 ore Consigli lett b) Attività dovute Attività varie data tipo di riunione ORDINE SCUOLA durata attività prevista Settembre Accoglienza Collegio Docenti N 1 tutti i 5 Incontro Plenario tutti i Intersezione infanzia 09,30 11,30,0 9,00 10,00 h. 1, h. 3 Assunzione di servizio trasferiti o neo immessi in ruolo Saluto nuovo DS Designazione staff Orario : criteri formulazione Scansione valutativa a.s. Calendario attività antecedenti l inizio delle lezioni Attività accoglienza sezioni/classi iniziali Ricondivisione finalità PTOF 2016/19 e obiettivi PdMa.s. 2016/17 Assemblea per intersezione per: Analisi situazione educativa sezioni parallele Programmazione attività di accoglienza Revisione e/o aggiornamento per ogni campo di esperienza degli obiettivi minimi di apprendimento da conseguire, alla luce dei traguardi competenza delle I.N., al termine della scuola d Infanzia Interclasse h. 3 Assemblea per interclasse per: Programmazione attività di accoglienza (con particolare attenzione alle classi prime) Revisione e/o aggiornamento per ogni disciplina degli obiettivi minimi di apprendimento da conseguire, alla luce dei traguardi competenza delle I.N., al termine delle classi 3^ e 5^ Riunione per dipartimenti h. 3 Assemblea per Dipartimenti per: Programmazione attività di accoglienza (con particolare attenzione alle classi prime) Revisione e/o aggiornamento per ogni disciplina degli obiettivi minimi di apprendimento da conseguire, alla luce dei traguardi competenza delle I.N., al termine delle classi 3^ 6 7 Intersezione Interclasse Riunione per dipartimenti Collegio Docenti N 2 infanzia tutti i h h h. 3 09,00 11,00,0 Assemblea per plessi per: Analisi situazione educativa sezioni parallele Elaborazione griglie di osservazione in ingresso Assemblea per interclasse per: Analisi situazione educativa classi parallele Elaborazione griglie di osservazione e prove in ingresso per classi parallele nelle varie aree disciplinari (con particolare riferimento classi prime) Assemblea per Dipartimenti per: Analisi situazione educativa sezioni parallele Elaborazione griglie di osservazione e prove in ingresso per classi parallele nelle varie aree disciplinari (con particolare riferimento classi prime) 1. Lettura e approvazione verbale seduta precedente 2. Criteri assegnazione dei alle classi a.s. 2016/17 3. Commissioni per la formazione Sezioni 3 anni infanzia e Classi prime scuola 4. Piano annuale delle attività a.s. 2016/17 5. Designazione Referenti Plesso Leopardi 6. Registro elettronico: utilizzo a regime.

5 Intersezione Interclasse Riunione per dipartimenti GRUPPI Formazione didattica per competenze infanzia Nuovi Docenti dei plessi che non hanno ancora utilizzato registro elettronico Tutti i in plenaria ,00-13,00 9/10 h.1 Intersezione Docenti Infanzia 10/12 h.2 Interclasse Docenti Primaria 10 /12 h.2 Dipartimenti disciplinari Docenti Secondaria 1 10 /12 h.2 Dipartimenti disciplinari verticali Docenti Infanzia Docenti Docenti 9/11 2 h Riunione Plenaria Tutti i Docenti 11/12 1 h Collegio Docenti N 3 Inizio attività didattiche Collegio Docenti N 3 tutti i tutti i tutti i ,30 18,00 7. Consultazione Nazionale bozza RAV per la Scuola d Infanzia: proposta di adesione 8. Individuazione criteri selezione personale docente interno all istituzione scolastica per la partecipazione alle iniziative formative, Azione Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi. Nota del MIUR prot. n. AOODGEFID/9924 del Comunicazioni del D.S. Assemblea per plessi per: Allestimento aule e spazi comuni plessi Attività e progetti di ampliamento offerta formativa coerenti con le finalità del PTOF Verifica piano aggiornamento Assemblea per interclasse per: Visite guidate e viaggi di istruzione: criteri e proposte Proposte progetti ampliamento offerta formativa coerenti con finalità PTOF Verifica piano aggiornamento Assemblea per Dipartimenti per: Visite guidate e viaggi di istruzione: criteri e proposte Proposte progetti ampliamento offerta formativa coerenti con finalità PTOF Verifica piano aggiornamento Modalità recupero alunni con debito formativo FORMAZIONE PER REGISTRO ELETTRONICO CLASSEVIVA Condivisione concetti relativi alla didattica e certificazione per competenze Progettazione di Unità di Apprendimento per competenze su un campo di esperienza, per sezioni parallele Progettazione di Unità di Apprendimento per competenze su un tema interdisciplinare, per classi parallele Progettazione di Unità di Apprendimento per competenze per aree disciplinari, per classi parallele Progettazione di Unità di Apprendimento per competenze per aree disciplinari, nell ottica del curricolo verticale Informazione sulla sicurezza dei luoghi di lavoro ai sensi del D.Lgs 81/08 e s.m.i. Funzioni Strumentali: aree di intervento, requisiti di accesso, criteri di attribuzione e numero di incarichi Commissione aggiornamento PTOF Nomina referenti inclusione Attribuzione dei ai plessi/classi Piano aggiornamento e formazione dei : verifica ed integrazione INIZIO DELLE LEZIONI 1. Approvazione verbale seduta precedente; 2. Elezioni Funzioni Strumentali; 3. Criteri di accesso ai progetti; 4. Notifica orario definitivo; 5. Comunicazioni del Dirigente Scolastico.

6 Ottobre (con sola componente ) Report questionario conoscitivo e prove d ingresso Programmazione alunni con difficoltà e disabili Proposte programmazione interdisciplinare 7 Consiglio di Interclasse (con sola componente ) ,00 Situazione di partenza: verifica iniziale sui livelli di competenza e predisposizione del curricolo; Proposte U.d.A. disciplinari e interdisciplinari Organizzazione vita della classe, gruppi di lavoro e laboratori (regole comuni); Condivisione prove di verifica e modalità valutative (regole comuni), Bisogni e progettazione personalizzata per gli alunni diversamente abili e disagiati; Proposte visite guidate / viaggi d istruzione / uscite sul territorio. GRIGLIA RELATIVA ALLA SITUAZIONE DI PARTENZA Situazione di partenza: verifica iniziale sui livelli di competenza e predisposizione del curricolo; Proposte U.d.A. disciplinari e interdisciplinari Organizzazione vita della classe, gruppi di lavoro e laboratori (regole comuni); Consiglio di Intersezione di Circolo Tutti i 16,30 Condivisione prove di verifica e modalità valutative (con la solo componente infanzia 18,00 (regole comuni), ) Bisogni e progettazione personalizzata per gli alunni diversamente abili e disagiati; Proposte visite guidate / viaggi d istruzione / uscite sul territorio. GRIGLIA RELATIVA ALLA SITUAZIONE DI PARTENZA Collegio Docenti Aggiornamento PTOF - Piani annuali (attività/viaggi/ tutti i 19 N 4 aggiornamento) Elezioni del Consiglio Presentazione della programmazione di interclasse - doc. 26 di interclasse h. 1 Assemblea Elezioni del Consiglio Presentazione della programmazione di intersezione - doc. infanzia 27 di intersezione h. 1 Assemblea Elezioni del Consiglio doc. Presentazione della programmazione di classe - Assemblea 28 di classe h. 1 N.B. Il e Intersezione sarà articolato in due momenti: nel primo momento sarà formato dalla componente Docenti, nel secondo dalla componente genitori e.

7 Novembre CORSI DA STABILIRE 15,00-18,00 la Progettazione didattico-educativa coordinata, redatta sulla base delle Progettazioni dei singoli della sezione. Andamento didattico disciplinare l Unità di apprendimento che si sta svolgendo. Proposte visite guidate e viaggi d istruzione 8 CORSI DA STABILIRE 15,00-18,00 la Progettazione didattico-educativa coordinata, redatta sulla base delle Progettazioni dei singoli della sezione. Andamento didattico disciplinare l Unità di apprendimento che si sta svolgendo. Proposte visite guidate e viaggi d istruzione 9 CORSI DA STABILIRE 15,00-18,00 la Progettazione didattico-educativa coordinata, redatta sulla base delle Progettazioni dei singoli della sezione. Andamento didattico disciplinare l Unità di apprendimento che si sta svolgendo. Proposte visite guidate e viaggi d istruzione 10 Consiglio di Intersezione di plesso (con la componente genitori) doc. infanzia ,00-18,00 h.1,5 Insediamento genitori eletti; Presentazione della classe sulla base della situazione di partenza, Verifica lavoro svolto e ipotesi di lavoro periodo successivo; Proposte visite guidate e viaggi d istruzione 11 Consiglio di Interclasse (con la componente genitori) doc ,00-18,00 h.1,5 Insediamento genitori eletti; Presentazione della classe sulla base della situazione di partenza, Verifica lavoro svolto e ipotesi di lavoro periodo successivo; Proposte visite guidate e viaggi d istruzione

8 Dicembre Consigli di classe CORSI DA STABILIRE Situazione della classe: andamento didattico disciplinare: Pre-valutazione alunni per incontro scuola-famiglia Consiglio orientativo (classi terze) 6 Consigli di classe CORSI DA STABILIRE Situazione della classe: andamento didattico disciplinare: Pre-valutazione alunni per incontro scuola-famiglia Consiglio orientativo (classi terze) 7 Consigli di classe CORSI DA STABILIRE Situazione della classe: andamento didattico disciplinare Pre-valutazione alunni per incontro scuola-famiglia Consiglio orientativo (classi terze) Collegio Docenti N 5 tutti i infanzia O.D.G. da stabilire Colloqui individuali sull andamento delle attività educative 15 Colloqui individuali sull andamento delle attività educative 14 Giovedì 15 Venerdì 16 classi 1^ Scuola Secondaria classi 2^ Scuola Secondaria classi 3^ Scuola Secondaria Tutti i interessati Tutti i interessati Tutti i interessati Andamento didattico disciplinare Andamento didattico disciplinare Andamento didattico disciplinare Indirizzi per la scelta della scuola superiore

9 Gennaio 2017 Lunedì 31 Consiglio di Intersezione di Circolo (con sola la componente ) doc. infanzia Situazione della classe: andamento didattico disciplinare: Pre-valutazione alunni: griglia di valutazione - individuazione casi di scarso profitto; organizzazione attività di recupero; Verifica delle UdA e dei curricoli (eventuale riprogettazione); Adeguamenti e ipotesi future I Coordinatori cureranno la compilazione della griglia di valutazione degli alunni relativa al I quadrimestre.

10 Febbraio 2017 Scrutini Scuola Secondaria Scrutini Scuola Secondaria Scrutini Scuola Secondaria Scrutini Scrutini Lunedì 13 Martedì 14 Scuola Secondaria Docenti Presa visione e comunicazioni documento di valutazione Presa visione e comunicazioni documento di valutazione 21 Consiglio di Interclasse (con sola componente ) h. 1,0 Verifica lavoro svolto e ipotesi di lavoro periodo successivo; Progetti ampliamento offerta formativa, calendarizzazione ed organizzazione attività Collegio Docenti tutti i 23 N 6 N.B. La consegna delle schede avverrà presso le rispettive sedi. O.D.G. da stabilire

11 Marzo Consiglio di Interclasse (con sola componente ) h. 1 Situazione della classe: andamento didattico disciplinare Orientamento per la valutazione finale 27 Consiglio di Intersezione (con componente genitori) infanzia ,00-18,30 Situazione della classe: andamento didattico disciplinare 31 Collegio Docenti N 7 tutti i O.D.G. da stabilire

12 Aprile (con componente genitori) ,00 Situazione della classe: andamento didattico disciplinare Ipotesi future per le classi intermedie Orientamento per la valutazione finale Certificazione delle competenze - Esami di licenza media 11 (con componente genitori) ,00 Situazione della classe: andamento didattico disciplinare Ipotesi future per le classi intermedie Orientamento per la valutazione finale Certificazione delle competenze - Esami di licenza media 12 (con componente genitori) ,00 Situazione della classe: andamento didattico disciplinare Ipotesi future per le classi intermedie Orientamento per la valutazione finale Certificazione delle competenze - Esami di licenza media Mercoledì 12 16, Colloqui individuali sull andamento delle attività educative 12 infanzia Colloqui individuali sull andamento delle attività educative. Il e Intersezione sarà articolato in due momenti: nel primo momento sarà formato dalla componente Docenti, nel secondo dalla componente genitori e.

13 Maggio 2017 Mercoledì 10 Mercoledì 10 Giovedì 4 18 Consiglio di Intersezione di Circolo (con sola componente ) Consiglio di Interclasse (con sola componente genitori) Scuola Secondaria Collegio N 8 Tutti i infanzia tutti i ,00-18,00 h. 1, ,0 16,30-18,00 Situazione della classe: andamento didattico disciplinare Programmazione Situazione della classe: andamento didattico disciplinare Proposte nuove adozioni libri di testo prima mezz ora solo (dalle 17,30 alle 18,00 genitori) Colloqui individuali sull andamento delle attività educative. Proposte nuove adozioni libri di testo (con genitori) Adozioni libri di testo; Monitoraggio stato progetti e attività; Iscrizioni e determinazione organico di diritto Adempimenti di fine anno

14 Giugno Consiglio di Intersezione di Circolo (con sola componente ) Tutti i infanzia Proposte per nuovo anno scolastico 5 Martedì 6 Mercoledì 7 Esami di idoneità Docenti Secondaria 9 Sabato Sabato 10 Da mercoledi 14 a mercoledi Seduta preliminare Esami licenza media Consiglio di Interclasse (con sola componente ) Esami licenza media Secondaria Secondaria Collegio N 9 Docenti Docenti Docenti Docenti Docenti doc non imp. in esami doc non imp. in esami tutti i SCRUTINI 14,30-17,30 SCRUTINI 9,00-11,00 SCRUTINI COMUNICAZIONI ALLE FAMIGLIE DEGLI ALUNNI DI PRIMA E SECONDA NON AMMESSI ALL ANNO SUCCESSIVO 10,00-13,00 Insediamento commissione Esami di Stato 9,00-11,00 h.2,0 9,00-11,00 h.2, ,30-11,30 h. 3 VALUTAZIONE QUADRIMESTRALE Scrutini II Quadrimestre Compilazione DOCUMENTO DI VALUTAZIONE II quadrimestre Consegna documento di valutazione Consegna documento di valutazione classi 1^ (DOCENTI NON IMPEGNATI IN ESAMI) Consegna documento di valutazione classi 2^ (DOCENTI NON IMPEGNATI IN ESAMI) Verifica finale; Autoanalisi d istituto