BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SESSION 2011 ITALIEN LANGUE VIVANTE 1. Séries STG ST2S Séries STI STL. Durée de l épreuve : 2 heures

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Clementina Leone
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1 BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SESSION 2011 ITALIEN LANGUE VIVANTE 1 Séries STG ST2S Séries STI STL Durée de l épreuve : 2 heures Coefficient : 2 Série STI - Série STL Série ST2S - Série STG spécialité : «Communication et gestion des ressources humaines» Coefficient : 3 Série STG spécialités : «Gestion des systèmes d information» «Comptabilité et finances d entreprise» «Mercatique» L usage de la calculatrice et du dictionnaire est interdit. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu il est complet. Ce sujet comporte 9 pages numérotées de 1 à 9. Séries STG- ST2S : les pages 3 et 4 sont à rendre avec la copie. Séries STI-STL : les pages 6 à 8 sont à rendre avec la copie. Répartition des points BARÈME DE NOTATION STG ST2S Compréhension 10 points Expression 10 points BARÈME DE NOTATION STI STL Compréhension 12 points Expression 8 points Page 1 sur 9

2 Les candidats répondront aux questions qui correspondent à leur série (STG-ST2S ou STI-STL) La nostra vita al tempo dell'ipod Oggi mi sono recato a Milano in treno. Ne ho approfittato per accompagnare mio figlio Nicola a Vicenza. A scuola. Si è seduto in auto, nel sedile dietro. Io ho cominciato a parlargli. Delle lezioni del mattino, del Chievo*, di suo fratello, del viaggio a Londra, ormai prossimo. Così, per risvegliarmi insieme a lui, vista l'ora. Nessun segnale. Nessuna risposta. Non dormiva, come immaginavo. Semplicemente, era altrove. Da solo con se stesso. ipod e cuffie. Immerso nel suo metal, in grado di svegliarlo, sicuramente, più di ogni chiacchiera con me. Così ho rinunciato. Ho proseguito fino all'incrocio accanto al suo liceo. Mi sono fermato con il rosso, la porta si è aperta. E lui se n'è andato con un ciao distratto. Risucchiato 1 dal flusso degli studenti. Tutti rigorosamente attrezzati di cuffia e ipod. Tutti soli in mezzo agli altri. Ho tirato dritto fino alla stazione. Parcheggiata l'auto, ho preso al volo il Freccia Rossa 2 (o forse Argento, non ricordo). E mi sono sistemato al mio posto. Il vagone, pieno di professionisti, in missione. Tutti con il portatile aperto, sul tavolino di fronte a loro. Intenti a navigare, comunicare via , Facebook, Twitter. Alcuni immersi nella visione di un film o di un video. Con cuffia. Per non disturbare e non essere disturbati. Poi i cellulari. Un concerto di suonerie, le più diverse. [ ] Abituati ad essere soli in mezzo al mondo. Sempre soli. Tutti soli. Ovviamente, armati di occhiali neri. Per guardarsi intorno senza mostrare gli occhi. Cioè: senza essere visti. In mezzo al vagone, tre persone (sindacalisti, mi pare) impegnate a discutere. A voce alta, ma non più degli altri che telefonavano. Le ho trovate irritanti, tanto era strano vedere e sentire dei passeggeri parlare tra loro. Uno davanti all'altro. Gli unici a comportarsi come non fossero da soli. Insopportabile. Per cui ho aperto la mia cartella, ho estratto il Mac Air, mi sono connesso alla posta elettronica e ho indossato gli occhiali neri. Poi, ho acceso l'ipod. E, mentre dalle cuffie uscivano le note di Karma Police dei Radiohead, mi sono sentito tranquillo. Anch'io: finalmente solo. Ilvo Diamanti, Repubblica.it, 3 febbraio 2010 * il Chievo: squadra di calcio. 1 risucchiato = aspiré. 2 il Freccia Rossa: un treno. Page 2 sur 9

3 QUESTIONNAIRE SERIES STG-ST2S A COMPRÉHENSION (10 points) 1. Scegli la risposta giusta: a) Il narratore si reca in treno: b) Nicola è: c) Il narratore viaggia: d) Tutti nel vagone: a Milano. a Vicenza. a Londra. l unico figlio del narratore. il fratello del narratore. uno dei figli del narratore. prima in treno poi in auto. prima in auto poi in aereo. prima in auto poi in treno. vanno in vacanza. vanno a scuola. vanno a lavorare. 2. Vero o falso? Giustifica citando dal testo: a) La scena si svolge di pomeriggio. b) Il figlio chiacchiera con il padre. Page 3 sur 9

4 QUESTIONNAIRE SERIES STG-ST2S c) Il figlio è come tutti gli altri studenti. d) Nel vagone tutti chiacchierano. e) Nel vagone tutti i professionisti lavorano. f) Finalmente, il narratore finisce per fare come tutti gli altri passeggeri. 3. Completa il paragrafo con le parole seguenti: portatile cellulari cuffie in grado di altrove comunicare Le nuove tecnologie sono presenti dappertutto: i giovani usano i... per ascoltare musica con le... e per... con gli amici. Con il loro..., gli adulti sono... lavorare in ufficio o Rileva nel testo le quattro espressioni che descrivono le attività dei viaggiatori. Page 4 sur 9

5 QUESTIONNAIRE SERIES STG-ST2S Les 2 sujets d expression devront être rédigés sur la copie d examen. B EXPRESSION (10 points) (1 ligne = 10 mots) Le candidat traitera obligatoirement les deux sujets suivants : 1. Un viaggiatore comincia a parlare con il narratore del comportamento degli altri passeggeri. Immagina il dialogo. (10 lignes) et 2. Quali sono gli aspetti positivi o negativi delle nuove tecnologie nei tuoi rapporti con gli altri (amici, famiglia...). Rispondi dando esempi personali. (10 lignes) Page 5 sur 9

6 QUESTIONNAIRE SERIES STI-STL A COMPRÉHENSION (12 points) 1. Scegli la risposta giusta: a) Il narratore si reca in treno: b) Nicola è: c) Il narratore viaggia: d) Tutti nel vagone: a Milano. a Vicenza. a Londra. l unico figlio del narratore. il fratello del narratore. uno dei figli del narratore. prima in treno poi in auto. prima in auto poi in aereo. prima in auto poi in treno. vanno in vacanza. vanno a scuola. vanno a lavorare. 2. Vero o falso? Giustifica citando dal testo: a) La scena si svolge di pomeriggio. b) Il figlio chiacchiera con il padre. Page 6 sur 9

7 QUESTIONNAIRE SERIES STI-STL c) Il figlio è come tutti gli altri studenti. vero faro d) Nel vagone tutti chiacchierano. e) Nel vagone tutti i professionisti lavorano. f) Finalmente, il narratore finisce per fare come tutti gli altri passeggeri. 3. Completa il paragrafo con le parole seguenti: portatile cellulari cuffie in grado di altrove comunicare Le nuove tecnologie sono presenti dappertutto: i giovani usano i... per ascoltare musica con le... e per... con gli amici. Con il loro..., gli adulti sono... lavorare in ufficio o Rileva nel testo le quattro espressioni che descrivono le attività dei viaggiatori. Page 7 sur 9

8 QUESTIONNAIRE SERIES STI-STL 5. Traduire le texte depuis «Oggi...» jusqu à «... ormai prossimo.» (lignes 1 à 4). Page 8 sur 9

9 QUESTIONNAIRE SERIES STI-STL Les 2 sujets d expression devront être rédigés sur la copie d examen. B EXPRESSION (8 points) (1 ligne = 10 mots) Le candidat traitera obligatoirement les deux sujets suivants : 1. Un viaggiatore comincia a parlare con il narratore del comportamento degli altri passeggeri. Immagina il dialogo. (10 lignes) et 2. Quali sono gli aspetti positivi o negativi delle nuove tecnologie nei tuoi rapporti con gli altri (amici, famiglia...). Rispondi dando esempi personali. (10 lignes) Page 9 sur 9

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