ISTITUTO SUPERIORE SECUSIO
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1 ISTITUTO SUPERIORE SECUSIO Liceo Classico- Liceo Linguistico- Liceo Scientifico- Liceo Artistico via Madonna della Via n. 5/A Caltagirone (CT) tel fax 0933/ Liceo Classico e Scientifico: Via Regina Margherita n Vizzini (CT) tel./fax Liceo Artistico: via Ex Matrice, Caltagirone (CT) tel fax C.F Codice meccanografico: CTIS04700P ctis04700p@istruzione.it ctis04700p@pec.istruzione.it Sito web: Ai Docenti Sede Centrale Sede Vizzini Sede Liceo artistico Sede Carceraria All Albo Pretorio on line (Fondi strutturali europei) Al Sito web dell Istituto (Amministrazione trasparente) Al Fascicolo PON Oggetto: Bando di selezione fra il personale interno delle figure di facilitatore e referente della valutazione - Progetto di Potenziamento dei percorsi Alternanza Scuola Lavoro English communication - Codice identificativo: B-FSEPON-SI CUP J25B Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico MIUR prot. n. AOODGEFID/3781 del 05/04/2017 Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.6 Qualificazione dell offerta di istruzione e formazione Tecnica e Professionale - Azione Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi- Azione Autorizzazione progetto English communication, codice identificativo progetto B- FSEPON-SI CUP J25B , importo autorizzato Euro ,50.
2 I L D I R I G E N T E S C O L A S T I C O Visto il PON Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento approvato con Decisione C(2014) n.9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; Visto l avviso pubblico MIUR prot. n. AOODGEFID/3781 del 05/04/2017 Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.6 Qualificazione dell offerta di istruzione e formazione Tecnica e Professionale - Azione Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi- Azione ; Vista l autorizzazione Prot. n. AOODGEFID/188, del 10/01/2018, all espletamento del progetto English communication, rilasciata dall Ufficio in essere presso il Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, con la quale è stato attribuito il codice identificativo progetto: B-FSEPON-SI ; Visto il decreto di assunzione in bilancio del finanziamento prot. n del 30/01/2018; Visto il Programma Annuale per l esercizio finanziario 2018 e la situazione finanziaria alla data del 30/01/2018; Visto che è necessario procedere alla selezione di appropriate figure professionali quali FACILITATORE E VALUTATORE nel seguente modulo autorizzato: 1. English communication ; Vista la deliberazione del Consiglio d Istituto n.53 del 23/01/2018, con la quale sono stati approvati i criteri di selezione per le figure di Facilitatore e Referente per la valutazione per l espletamento dei progetti PON autorizzati a questa Istituzione Scolastica per l anno scolastico 2017/2018. Viste le Disposizioni ed istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 impartite dall Ufficio in essere presso il Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, Edizione 2009, Prot. n. AOODGAI/ 749 del 6 Febbraio 2009 e ss. mm. ii.; Viste le note dell Autorità di gestione 2007/13 relative all organizzazione e gestione dei progetti PON FSE da ritenersi ancora valide in assenza di ulteriori note; Viste le note dell Autorità di gestione: prot del 16/03/2017, Adempimenti inerenti l informazione e la pubblicità per la programmazione ; prot del 02/08/2017, Attività di formazione: chiarimenti sulla selezione degli esperti ; prot del 21/09/2017, Attività di formazione: chiarimenti sulla selezione degli esperti, errata corrige ; prot del 18/12/2017, Chiarimenti e approfondimenti per l attuazione dei progetti a valere sul FSE. EMETTE IL SEGUENTE AVVISO per la selezione ed il reclutamento di docenti interni per ricoprire, nella realizzazione del progetto Lavorare per apprendere e apprendere per lavorare, anno scolastico 2017/2018, i seguenti ruoli: RUOLO NUMERO FACILITATORE 1 REFERENTE ALLA VALUTAZIONE 1
3 OBIETTIVI GENERALI DEL PROGETTO E BREVE DESCRIZIONE Scopo dell Alternanza Scuola Lavoro è di motivare e orientare i giovani, diffondendo la cultura del lavoro. D altra parte l Alternanza Scuola Lavoro rappresenta un opportunità unica per avvicinare il mondo professionale alla realtà dei giovani di oggi. Spesso gli studenti non hanno la percezione chiara o la consapevolezza dell imminente futuro lavorativo che gli si avvicina, per questo, è necessaria un attività di introduzione al mondo professionale da affiancare ai percorsi formativi che la scuola offre. Il presente progetto propone un percorso di Alternanza Scuola Lavoro all estero di 90 ore durante il quale lo studente non solo otterrà un esperienza professionale nell'ambito della comunicazione, possibilmente legata al giornalismo e/o al mondo della radiofonia, ma migliorerà anche la propria conoscenza della lingua straniera, oltre che ampliare la rete di future opzioni lavorative. CRITERI DI AMMISSIONE PER LA FIGURA DI FACILITATORE E REFERENTE ALLA VALUTAZIONE - Possesso di Laurea CRITERI DI SELEZIONE PER IL FACILITATORE La selezione del facilitatore avverrà in base ai titoli, alle competenze e alle esperienze, a giudizio di una commissione all uopo costituita sotto la direzione del Dirigente Scolastico. In caso di più domande, si procederà ad una valutazione comparativa della documentazione prodotta, utilizzando i seguenti criteri: TITOLI Diploma di Laurea vecchio ordinamento o specialistica o altro titolo di studio valido per l insegnamento nelle scuole secondarie di secondo grado Specializzazioni coerenti rispetto ai contenuti didattici del piano integrato e di cui al bando di selezione Esperienza di facilitatore in progetti PON e POR Esperienza di valutatore in progetti PON e POR PUNTEGGI Diploma di laurea Punti 1 fino a 88/110 Punti /110 Punti /110 Punti /110 Punti 5 110/110 Punti 6 110/110 e lode Annuale punti 1 Biennale punti 2 Triennale punti 3 Punti 2 per ogni esperienza Punti 1 per ogni esperienza Esperienze professionali (in qualità di esperto o tutor) in progetti P.O.N. e P.O.R. / F.S.E. Punti 1 per ogni progetto fino ad un max di punti 6 Possesso della Patente Europea del Computer (ECDL) Punti 2 Certificazioni corsi di informatica Punti 1 per ogni corso
4 FUNZIONI DEL FACILITATORE NEI PROGETTI PON/FSE Coopera con il Dirigente Scolastico con funzioni di raccordo, integrazione, facilitazione nell attuazione dei vari moduli del Piano; Cura che le varie attività rispettino la temporizzazione prefissata garantendone la fattività; Cura che i dati inseriti nel sistema di monitoraggio e gestione siano coerenti e completi; E responsabile dell integrità della documentazione; Cura l attuazione del cronogramma delle attività; Organizza l uso degli spazi per le attività; Gestisce le richieste di partecipazione degli aspiranti corsisti, organizzando, ove necessario, una selezione degli stessi; Affianca i diversi attori del Progetto nella raccolta della documentazione on line; Gestisce gli adempimenti nella piattaforma predisposta da indire per la gestione unitaria del programma 2014/2020. CRITERI DI SELEZIONE PER IL VALUTATORE La selezione del valutatore avverrà in base ai titoli, alle competenze e alle esperienze, a giudizio di una commissione all uopo costituita sotto la direzione del Dirigente Scolastico. In caso di più domande, si procederà ad una valutazione comparativa della documentazione prodotta, utilizzando i seguenti criteri: TITOLI PUNTEGGI Diploma di Laurea vecchio ordinamento o specialistica o altro titolo di studio valido per l insegnamento nelle scuole secondarie di secondo grado Diploma di laurea Punti 1 fino a 88/110 Punti /110 Punti /110 Punti /110 Punti 5 110/110 Punti 6 110/110 e lode Specializzazioni coerenti rispetto ai contenuti didattici del piano integrato e di cui al bando di selezione Esperienza di valutatore in progetti PON e POR Esperienza di facilitatore in progetti PON e POR Annuale punti 1 Biennale punti 2 Triennale punti 3 Punti 2 per ogni esperienza Punti 1 per ogni esperienza Esperienze professionali (in qualità di esperto o tutor) in progetti P.O.N. e P.O.R. / F.S.E. Punti 1 per ogni progetto fino ad un max di punti 6 Possesso della Patente Europea del Computer (ECDL) Punti 2 Certificazioni corsi di informatica Punti 1 per ogni corso
5 Funzioni del Valutatore nei progetti PON Garantisce, di concerto con tutor ed esperti di ciascun percorso formativo, la presenza di momenti di valutazione secondo le diverse esigenze didattiche e ne facilita l attuazione; Coordina le iniziative di valutazione fra interventi di una diversa azione, fra le diverse azioni di uno stesso obiettivo e fra obiettivi diversi, garantendo lo scambio di esperienze, la circolazione dei risultati, la costruzione di prove comparabili, lo sviluppo della competenza valutativa dei docenti; Verifica, in itinere ed ex-post, l andamento e gli esiti degli interventi; Prevede momenti di valutazione formativa e sommativa per verificare le competenze in ingresso dei corsisti, per accompagnare i processi di apprendimento, per riconoscere i progressi compiuti e per restituire loro un giudizio complessivo sulla partecipazione ed i livelli raggiunti; Gestisce gli adempimenti nella piattaforma predisposta da indire per la gestione unitaria del programma 2014/2020. ADEMPIMENTI A conclusione della comparazione, il Dirigente Scolastico provvederà alla formazione della graduatoria di merito provvisoria avverso la quale potrà essere presentato reclamo entro 5 giorni dalla pubblicazione della stessa. COMPENSO ORARIO PREVISTO E DURATA DELL INCARICO Figura: Personale interno Costo orario lordo dipendente Facilitatore Referente alla Valutazione n.24 ore ad 17,50 per ogni ora svolta n.24 ore ad 17,50 per ogni ora svolta La liquidazione del compenso previsto avverrà a conclusione delle attività e a seguito dell effettiva acquisizione dell importo assegnato a questa istituzione scolastica. Le ore di svolgimento dell incarico devono risultare da apposito registro debitamente firmato, indicante il giorno, le ore e l attività svolta. Sul compenso spettante saranno applicati i contributi prev.li e ass.li e le ritenute fiscali nella misura prevista dalle vigenti disposizioni di legge. PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE Le domande, redatte in carta semplice secondo il modello allegato, e con il curriculum vitae contenente tutte le indicazioni utili alla formazione di un giudizio di idoneità secondo il profilo richiesto, dovranno essere indirizzate al Dirigente Scolastico dell Istituto Superiore Secusio e dovranno pervenire presso questa Istituzione Scolastica tramite al seguente indirizzo ctis04700p@istruzione.it entro il termine perentorio delle ore del giorno 21/02/2018. Fa parte del presente bando: - Allegato 1- Domanda di partecipazione Facilitatore - Allegato 2- Domanda di partecipazione Referente alla valutazione Il Dirigente Scolastico Dott.ssa Concetta Mancuso
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